有關(guān)小論文作文匯總9篇
在日常學(xué)習和工作生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編為大家整理的小論文作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小論文作文 篇1
在我們的生活中，處處少不了用電，所以電池以方便、小巧開(kāi)始流行起來(lái)�？墒�，我們也許不會(huì )想到，廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！
一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水，相當于一個(gè)人一生的飲水量，一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。
不單只是這些，電池中含有貢、鉛、鎘等多種物質(zhì)，其中貢具有強烈的毒性，鉛能造成神經(jīng)紊亂、背炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾----骨質(zhì)疏松、 軟骨癥及骨折。由此看來(lái)，廢舊電池不但能造成水污染、土地污染、還能威脅到人的健康。
可是，在現實(shí)生活中，電池在我們生活中的使用量正在迅速增加，已深入我們的生活與工作的每個(gè)角落，上自移動(dòng)電話(huà)、照相機、計算器等電子設備、下至孩童玩的電動(dòng)小汽車(chē)等多種玩具。目前，全國的電池消費在70億節左右，這可是一個(gè)不小的數目��！
所以，讓我們從我做起，從身邊每一件小事做起。將廢舊電池放置在專(zhuān)用的廢舊電池回收桶內，不亂丟電池。在馬路、小河、草地、土壤中發(fā)現有廢舊電池、立馬將其“送回家”，使那些能夠回收的廢舊電池實(shí)現資源再利用，變廢為寶。
環(huán)保，要靠每一個(gè)人的力量，如果每戶(hù)一年少用1節電池，按全世界3.6億個(gè)家庭來(lái)算，就可以少用3.6億節，因此，讓我們將每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，共建文明、環(huán)保的社會(huì )！造福于人類(lèi)！
小論文作文 篇2
及時(shí)雨宋江，在書(shū)中所寫(xiě)他生的面黑，身材矮小，可以說(shuō)是其貌不揚，也因此得綽號“黑宋江”。
在冷兵器時(shí)代，想宋江這樣身材矮小的人戰斗力不會(huì )太高，宋江本身也武藝平平。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，宋江并不是一個(gè)強者。相反，像武松林沖等梁山好漢身材魁梧武藝高強，在冷兵器時(shí)代是讓人崇拜的，是當之無(wú)愧的強者。在晁蓋死后，并不是“強者”們做梁山頭領(lǐng)，而是“弱者”宋江坐了梁山第一把交椅。那為什么宋江能夠做老大？
第一，宋江身上的優(yōu)秀品質(zhì)讓梁山眾多好漢佩服。一方面，宋江又被叫做“孝義黑三郎”，他對待父母非常講究孝道。他怒殺閻婆惜后在外躲避官府的追緝，并且收攏九位好漢準備一起投奔梁山。就在這時(shí)，宋太公因為思念兒子，一封家書(shū)騙宋江自己逝世，讓他回家守喪。宋江可是被當地官府通緝的殺人犯啊，如果此時(shí)回家風(fēng)險可想而知。并且如果宋江一走，剩下的好漢也恐怕馬上無(wú)法上梁山，也會(huì )讓梁山上的好漢寒心�？伤谓�是毅然決然地回家為父親守喪。我們能夠看出宋江對父母的孝心，也不枉被稱(chēng)作“孝義黑三郎”。另一方面，宋江仗義疏財。說(shuō)仗義，最典型的想必就是宋江冒著(zhù)危險私放晁天王。這為他上梁山奠定了堅實(shí)的基礎。說(shuō)疏財，“他平生只好結識江湖上的好漢，但有人來(lái)投奔他的，若高若低，無(wú)有不納，便留在莊上館谷，終日追陪”，“端的是婚活，視金似土。人問(wèn)他求財物，亦不推托”。書(shū)中描寫(xiě)了很多他疏財的的例子，他因此結交下江湖上形形色色的人。
第二，宋江收服小弟的功夫也是別人所趕不上的。梁山人一百單八將，其中很大一部分都是宋江帶上山的。他收攏人才的能力可見(jiàn)一斑，所以梁山上有很多他的小弟。宋江身材矮小，武藝平平，就更需要有能力的人的支持。讓我不禁想起武松拜宋江為義兄，與其說(shuō)武松真心愛(ài)戴宋江，不如說(shuō)是宋江收服小弟的功夫了得。先是“弟兄之情，取了些銀兩，趕到莊門(mén)前”，接著(zhù)又“我送兄弟一程”，這一程可就漫長(cháng)了，武松一再請宋江止步回去，宋江一直堅持“何妨再送幾步”，“容我再走幾步”。武松也是個(gè)聰明人，知道宋江一再送自己的目的，于是“哥哥不棄武二時(shí)，就此受武二四拜，拜為義兄�！彼谓@才大喜，又取十兩銀子贈與武松。而且宋江平時(shí)用心加用錢(qián)結交了許多江湖義士，上梁山后讓很多人愿意追隨于他。宋江收服小弟的功夫真是讓別人望塵莫及，這大概是老大的特殊技能吧。
第三，宋江是個(gè)非常有謀略的人。為了穩固自己的地位，讓人對他心服口服，“耗國因家木，刀兵點(diǎn)水工，縱橫三十六，播亂在山東”的童謠，石碣文書(shū)蝌蚪文排梁山座次，都是宋江的杰作。利用宗教鬼神來(lái)加強管理統治，確實(shí)是很有謀略。他初上梁山，做了二把手，他知道二把手與一把手的沖突，帶領(lǐng)人馬到處攻城掠地，這么一來(lái)，既避免了與晁天王的沖突，又讓他的名字在江湖上人盡皆知�？芍^是一舉兩得。我想倘若換做李逵，是斷斷不會(huì )有如此謀略，是做不出這些事的。
第四，宋江是個(gè)很有遠見(jiàn)的人。盡管晁蓋不愿接受招安，但他仍心存招安的念想。事實(shí)上梁山的出路就是接受招安，可在當時(shí)梁山如此鼎盛的情況下，他沒(méi)有被沖昏頭腦，能為梁山的長(cháng)遠做打算，居安思危，堅持接受招安。我著(zhù)實(shí)佩服宋江這一點(diǎn)。如此深謀遠慮，是老大所必須具備的。
第五，宋江在江湖上的影響力是非常人可比的。他通過(guò)仗義疏財，在上梁山之前就在江湖上很有名氣。上梁山后又四處攻城掠地，在江湖上的影響力更是翻了不知道多少倍。所以讓他做梁山老大，是讓眾人心服口服的，也提高了梁山的影響力。
即使宋江不如吳用那般足智多謀，不如林沖武松那般武藝高強，不如柴進(jìn)那般家財萬(wàn)貫，感覺(jué)他是一個(gè)再普通不過(guò)的人，可他卻仗義孝順，有遠見(jiàn)，有謀略，能收攏別人為自己所用，可見(jiàn)宋江確實(shí)不是一個(gè)普通的人。
試問(wèn)，如果宋江不當梁山的老大，又有誰(shuí)能擔當的起呢？
小論文作文 篇3
二十年后的我，現在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了，我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)了無(wú)數日夜的努力學(xué)習勞動(dòng)成果，現在才成為了一位偉大的科學(xué)家，我無(wú)意間，翻開(kāi)了小學(xué)五年級時(shí)的課文，突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南巖，明月何時(shí)照我還�！�
這一首詩(shī)勾起我想起在故鄉的美好時(shí)光，終于，有一天我回到了闊別已久的故鄉。
“叮咚！叮咚！”我按響了父母家的門(mén)鈴。只見(jiàn)“砰”的一聲，大門(mén)打開(kāi)了，爸爸媽媽一看見(jiàn)我高興的喊道：“我們的女兒終于回來(lái)了！”我在父母家吃過(guò)午飯便提出要去母�？纯�。
我便飛快的騎著(zhù)我喜歡的小狗飛車(chē)，現在有很多種動(dòng)植物飛車(chē)，動(dòng)植物飛車(chē)是動(dòng)物和植物的結構組成的，還可以飛起來(lái)，還很環(huán)保。
到了，我親愛(ài)的母親，我已經(jīng)離開(kāi)你18年了，天啊，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機房和實(shí)驗室。我乘著(zhù)電梯來(lái)到了最頂層，看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數呢！下課了，我問(wèn)他：“請問(wèn)你是XXX嗎？”“是的，你是……”
我又不知不覺(jué)地來(lái)到了一塊奇異的石頭上，我想坐在石頭上休息會(huì )兒，竟發(fā)現石頭會(huì )發(fā)生美妙的歌聲，我趕緊觀(guān)賞起這塊石頭，把它記錄下來(lái)。太有趣了。
“故鄉的山，故鄉的人……”我又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲，只是聽(tīng)起來(lái)不再陌生，因為我現在還站家鄉的土地上，還欣賞著(zhù)家鄉的美景，我愛(ài)我的故鄉！
小論文作文 篇4
記得在創(chuàng )新期中考試前，老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績(jì)，讓同學(xué)們反復做了模擬測驗卷。在這“身經(jīng)百戰”的磨練中。有一次數學(xué)考試讓我非常難忘。
同學(xué)們都趴在桌上認真地答著(zhù)題目。安靜的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著(zhù)我們，快打鈴了，可是只有兩位同學(xué)交了試卷。
我很順利地答完了所有的題目，心里很開(kāi)心，真想立刻知道分數，打算起身去交，我看到了這樣的情景：老師一邊用紅比批改，一邊監考我們，前面兩位同學(xué)得的分數較低，但是他們還是班上成績(jì)很不錯的孩子呢！見(jiàn)此情景，我因為害怕考得太差所以又坐了下去，打算再重新檢查一遍。
檢查的過(guò)程中，反而讓我緊張兮兮。心里總想著(zhù)：要是我也這么早交上去，會(huì )不會(huì )也出差錯？分數會(huì )不會(huì )也很低？老師會(huì )批評我嗎？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？我翻來(lái)覆去地看著(zhù)手上的卷子，看著(zhù)這張實(shí)在是檢查不出任何錯誤的卷子。好幾次我想站起來(lái)走到講臺，把它交給老師，可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無(wú)力，我握著(zhù)試卷的手好像都微微有些顫抖。
終于，我慢慢的克制自己的情緒，暗暗地說(shuō)，一、二、三！我一下子站了起來(lái)，向監考老師走去，霎那間，我并沒(méi)有回頭看同學(xué)們的表情，但是我卻感覺(jué)到班里所有同學(xué)的目光都集中到自己身上，好像都在說(shuō)：“這么快去干什么啊，考低分可就慘啦！”我永遠相信自己，并沒(méi)有回到自己的座位上，仍然向講監考老師走去，短短的幾步路，卻讓我感覺(jué)是那么的長(cháng)。
我把卷子放到老師桌上，趕緊回到座位上，我控制不了我的一雙明亮的眼睛，緊盯著(zhù)老師的手，老師拿起紅筆，迅速地改了起來(lái)……心里默默地說(shuō)：上帝保佑我啊，不要錯�。�！老師改的很快，從他手上熟練的'動(dòng)作能判斷出他在流暢地畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)勾。忽然，我看到她在改一道題時(shí)眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳，不知不覺(jué)地握緊了拳頭，背上似乎流出了汗�？墒抢蠋熕妓髁艘粫�(huì )兒之后，手接著(zhù)畫(huà)出一個(gè)打勾的動(dòng)作，啊，這是多么美妙的弧線(xiàn)！我的心慢慢地回到了“家里”，可是，改到中間，我看到老師在兩道題目上各畫(huà)了兩筆，不好！可能這兩題題錯了，老師打的是一個(gè)刺眼的“紅叉”。
“言雨磬，這次整整95了，繼續努力吧�！蔽移炔患按叵蚓砻嫱�，95分，太好了，太好了，我沒(méi)聽(tīng)錯！真的是95分！但是那兩個(gè)小小的紅叉居然扣掉了五分，我恨不得重考一次，把這五分給要回來(lái)，還在回憶剛才是怎么檢查的！但我心里還是美滋滋的……這次考試，讓我明白：考試的時(shí)候，不僅要沉著(zhù)冷靜，還要有自信心，相信自己、充滿(mǎn)信心才能取得成功，我們才是自己真正的上帝。
小論文作文 篇5
記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣，戴上密不透風(fēng)的潛水鏡，背上一個(gè)氧氣瓶，再配一個(gè)潛水員做指導，你就可以潛水了。在潛水中，我興致勃勃，看著(zhù)海底亦奇亦幻的美景，不斷地往下潛。突然，我感覺(jué)耳朵有一點(diǎn)疼，我覺(jué)得很好玩就忍著(zhù)，又往下去了一點(diǎn)。哎呀，不行，耳朵疼得越來(lái)越厲害，我這才戀戀不舍地浮出海面。問(wèn)潛水員：“叔叔，我為什么會(huì )感覺(jué)耳朵疼？”潛水員叔叔告訴我：“因為你潛得很深了，有8—10米，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。
我對壓力產(chǎn)生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定�；丶液�，我上網(wǎng)查了一些資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。
為此我做了個(gè)試驗。材料是：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。
我放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住，將紙盒中加滿(mǎn)水，再將平盤(pán)放在有孔的側面的下方，將膠布撕開(kāi)。你知道出現什么現象了嗎？三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎？當然不同。從底部流出的水噴射得最遠，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置，耳朵感受到的壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗：我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口，插得緊緊的。然后我通過(guò)吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時(shí)，小紙盒的底部裂開(kāi)了。多次試驗，結果都是這樣。原來(lái)，水壓還和重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受水的重量最大，因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開(kāi)。
壓力無(wú)處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠在天涯，也近在咫尺��！
小論文作文 篇6
今天，我走出房間，一眼就看見(jiàn)了放在柜子上的玩具直升飛機，便玩了起來(lái)。
我拿起遙控器，向直升飛機下達命令，直升飛機開(kāi)始起飛，當飛到兩米高時(shí)，我開(kāi)始讓直升飛機前后左右地飛行，也不知是我水平好，還是飛機輕便，飛行時(shí)十分靈活，不管前面有什么東西，直升飛機都能靈巧地飛過(guò)，從來(lái)都不會(huì )碰到東西。我心生好奇，把飛機拿過(guò)來(lái)仔細地研究了起來(lái)。
這時(shí)，我突然發(fā)現，當直升飛機前后左右飛行時(shí)，飛機的尾翼便會(huì )飛快地轉起來(lái)，飛機左右移動(dòng)時(shí)，尾翼還會(huì )改變旋轉方向，難道飛機的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)？
通過(guò)上網(wǎng)查資料，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，飛機飛行時(shí)，通過(guò)機翼的旋轉產(chǎn)生巨大的向下的氣流，將飛機升起的原理是作用力和反作用力，就像風(fēng)扇一樣，向前吹風(fēng)，前方物體受到向前的推力，而風(fēng)扇本身則受到向后的推力，只是力量的大小不一樣，這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣，通過(guò)反作用力使自己前進(jìn)。
原來(lái)這小小的機翼也有這么大的作用��！
小論文作文 篇7
我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，來(lái)到了氣象館。
首先我們來(lái)到氣象場(chǎng)。我便被一個(gè)方方的箱子吸引住了，箱子造型美觀(guān)大方，表面雪白光潔，箱子下面有一根粗粗的柱子。老師說(shuō)：“這方方正正的箱子叫玻璃鋼百葉箱，里面有溫度器，是專(zhuān)業(yè)儀器，用于測量空氣溫濕度�！蔽壹泵σ蛔植宦┑挠涗浵聛�(lái)。接著(zhù)我來(lái)到一片土地，這片土地叫地面大氣場(chǎng)，上面有兩根平放著(zhù)的溫度器和一根插在泥土里的溫度器。用來(lái)測量地面的溫度…… 不一會(huì )兒，我就記錄了30多個(gè)測量天氣的儀器，有DZZ4-PD1電源箱、遙測雨量計、大氣電廠(chǎng)儀、蒸發(fā)器、風(fēng)向儀、風(fēng)速儀……
接下來(lái)，我們觀(guān)看了一段視頻。視頻上大概說(shuō)臺風(fēng)、暴雨、大風(fēng) 海潮是四大破壞天氣。在這些天氣中，我們要減少冒失出海、檢查電路、加固門(mén)窗、不在樹(shù)邊走路……看完視頻后我們還要回答問(wèn)題，答對了還有小獎品呢。我把手高高的舉著(zhù)，可老師沒(méi)有看見(jiàn)，真遺憾！
看完了視頻，我們拍了張集體照，就懷著(zhù)愉快的心情回到了班級。
今天真開(kāi)心！
小論文作文 篇8
蛋殼是一種十分脆弱的東西，如果你想讓它碎，只要輕輕一捏，它就碎了。但我有個(gè)十分堅硬的蛋殼。
一天，我在網(wǎng)上看到這么一條消息：蛋殼不會(huì )被鉛筆戳破�！笆裁�？這不可能！蛋殼這么脆弱，怎么可能不會(huì )被鉛筆戳破？”我驚訝地叫出聲來(lái)。憑借著(zhù)我的好奇心，我要親手做一做這個(gè)刷新我認知觀(guān)的實(shí)驗。
我準備好了實(shí)驗用品，有鉛筆和一大堆蛋殼準備開(kāi)始這個(gè)實(shí)驗。首先，我先把一個(gè)半個(gè)的蛋殼放在桌上，然后小心翼翼地拿著(zhù)鉛筆，向那個(gè)蛋殼輕輕地戳去，筆尖戳到了蛋殼上，可并沒(méi)有發(fā)生任何事，蛋殼還是完好無(wú)損地擺在桌上鉛筆也沒(méi)事�！翱赡苁俏姨p了吧�！蔽野迪�。我慢慢地用力戳那個(gè)蛋殼戳了十幾下，這蛋殼還是沒(méi)有碎�？梢蛔尶诔�，再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個(gè)極端的畫(huà)面就讓我就百思不得其解了。
我到網(wǎng)上查了資料，原來(lái)是因為口向上的受力比較集中，但相反的，口向下的受力比較分散，就堅固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個(gè)口向下的雞蛋殼的原因了。
科學(xué)就在我們身邊，只要我們用心觀(guān)察并努力思考，科學(xué)界的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)！
小論文作文 篇9
大家都知道，以前的秦淮河水清澈見(jiàn)底，仔細地觀(guān)察，里面還有小魚(yú)、小蝦在暢游，好不熱鬧！可如今的秦淮河水渾濁不堪，臭氣熏天，別說(shuō)小魚(yú)、小蝦了，就連人都受不了。只見(jiàn)那水面上漂浮著(zhù)浮游植物和水草，把大部分的河面都遮住了，有時(shí)，那河水居然還會(huì )變成黑色。來(lái)寧游玩的游客用這樣的三個(gè)字來(lái)評價(jià)秦淮河水：“臟、亂、差�！边@都是人們不好好保護母親河而造成的惡果。
于是，南京市市委、市政府抓住承辦全國十運會(huì )的機遇，作出建設河西新城區重要決策。外秦淮河將隨著(zhù)城市建設與發(fā)展，將會(huì )成為新城區與老城之間的一條內河，并處于中心位置。時(shí)任市委書(shū)記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標確定為“流動(dòng)的河、美麗的河、繁華的河�！北仨氁媒�(jīng)營(yíng)城市的理念，重現南京城市的水環(huán)境的風(fēng)采。這一決定，體現出南京市政府要投入精力來(lái)改善秦淮河的水。
我從報紙上得知，原來(lái)南京政府將從水源、流域方面入手，實(shí)現3個(gè)階段性目標，就是“水質(zhì)改善、景觀(guān)改美、道路改暢”。水質(zhì)改善的目標是，通過(guò)治污、截污、清淤等，控制水體的黑臭，清除河中的污染物，提高水體視覺(jué)效果。如果你聽(tīng)到了這一方案，一定也會(huì )拍手叫好的。
此外，南京政府還將嚴格控制污染物排放，特別是外秦淮河550個(gè)排污口將在2年內全部實(shí)現截流。又將重點(diǎn)污染企業(yè)實(shí)施搬遷改造，重點(diǎn)開(kāi)成26個(gè)主要景觀(guān)，將充分體現南京山水城林交融的城市景觀(guān)，展示自然生態(tài)環(huán)境，塑造人與自然的和諧。
還有，實(shí)現內秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標，使內秦淮河水流動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，是水質(zhì)最終實(shí)現變清的根本性途徑，引水補水工程成為實(shí)現死水變活，污水變清的關(guān)鍵性措施之一。經(jīng)過(guò)努力，目前每日已形成18萬(wàn)噸的補水總量，水體的黑臭已基本清除，水質(zhì)得到初步的改善， “流動(dòng)的河”由夢(mèng)想已逐步變成現實(shí)，水質(zhì)趨于改善，將穩定達到所屬功能類(lèi)別的標準。
我想，光靠政府的努力也是不夠的，如果我們不好好珍惜這優(yōu)美的環(huán)境，無(wú)論政府有多么努力，都是沒(méi)有用的。那么，我們南京市民一定要“從我做起，從身邊的小事做起”，一定要做到“七不”。同時(shí)，我們更要做到不往河里傾倒垃圾，要保護我們身邊的一草一木，這樣不僅僅是秦淮河里的水，就連南京的任何的河或湖，經(jīng)過(guò)我們的努力，也一定會(huì )變的清澈無(wú)比的！
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