青春勵志演講稿【精】
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的青春勵志演講稿,希望對大家有所幫助。
青春勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我要說(shuō)的話(huà)題是關(guān)于青春的,我們現在就處在青春,未來(lái)還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認為青春沒(méi)有一個(gè)時(shí)間范圍限制它,我們每一個(gè)人都對青春有自己的理解,現在以至未來(lái)都可能會(huì )隨著(zhù)自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說(shuō)我們現把青春當作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過(guò)是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應該珍惜,如果說(shuō)我們現在是青春很多事情都不用擔心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過(guò)去我一定會(huì )認為這個(gè)字就是毫無(wú)意義的雞湯,但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。
過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習,喝多道理內心是很通透的,很多很多同學(xué)對于現在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過(guò)的了,我們都是在迷茫當中找到的出口,通往光明的大門(mén)有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過(guò)程當中我認為自己還是有非常多的機會(huì )去學(xué)習的,現在我也很認真的在履行好自己的這些職責,面對學(xué)習面對生活這些都是非常簡(jiǎn)單的事情,現在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應該去探討研究不能說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說(shuō)強大自己。
未來(lái)時(shí)間匆匆,我現在一致的認為這是有很大的問(wèn)題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習當中不斷的積累,讓自己內心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來(lái)的能夠更加強大,我非常珍惜現在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問(wèn)題才能夠迎刃而解,現在我也一直在思考強大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現在,珍惜這這段時(shí)間,現在的我們能夠看到的很多,也是的年華,相信自己能夠成長(cháng)起來(lái),優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對的價(jià)值。
謝謝。
青春勵志演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月蒼涼,人生之路何等漫長(cháng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén),我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因為時(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書(shū)海中遨游,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的也就更多,也會(huì )受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的我們,對待朋友,友好,無(wú)私;現在的我們對待朋友,像陌生人一樣。
開(kāi)始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開(kāi)自己的心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現;曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會(huì )慢慢的孤單。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿3
當繁花已經(jīng)凋零不再,當千葉業(yè)已閃爍未來(lái),我們90后,不知不覺(jué)間,也已屹立在這個(gè)舞臺。我們是初升的太陽(yáng),我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風(fēng)采。我們是世紀的傳承者,繼承著(zhù)中華民族五千年的優(yōu)秀傳統,我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng )人,嶄新的未來(lái)將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著(zhù)希望,我們的眼眸里展望著(zhù)未來(lái)。
我們努力學(xué)習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開(kāi)創(chuàng )下一個(gè)時(shí)代。
請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績(jì),去回報你們的關(guān)愛(ài)。
也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會(huì )有最美好的明天,去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛,或許過(guò)程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。
現在我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺,燈光也已為我們打開(kāi),為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風(fēng)采。
請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來(lái),不要問(wèn)這是為什么,因為我們都是90后的一代。
大家好今天我演講的題目是:我們90后
90后是我國90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評眾多,有人說(shuō),他們養尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴(lài)父母。有人說(shuō),他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來(lái)的重擔,祖國會(huì )在他們這一代毀于一旦
或許,以上的批評有些并沒(méi)有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu),沒(méi)錯。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國盛榮的初期!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(cháng),但是我并沒(méi)有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說(shuō),90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài),但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒(méi)有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長(cháng),在成長(cháng)中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫(xiě)真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著(zhù)父親去世的沉痛照顧著(zhù)患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來(lái)的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中并沒(méi)有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來(lái)的重擔。
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青春勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我要說(shuō)的話(huà)題是關(guān)于青春的,我們現在就處在青春,未來(lái)還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認為青春沒(méi)有一個(gè)時(shí)間范圍七限制它,我們每一個(gè)人都對清楚有自己的理解,現在以至未來(lái)都可能會(huì )隨著(zhù)自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說(shuō)我們現把青春當作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過(guò)是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應該珍惜,如果說(shuō)我們現在是青春很多事情都不用擔心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過(guò)去我一定會(huì )認為這個(gè)字就是毫無(wú)意義的雞湯,是會(huì )使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西,但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。
過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習,很多道理內心是很通透的,很多很多同學(xué)對于現在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過(guò)的了,我們都是在迷茫當中找到的出口,通往光明的大門(mén)有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過(guò)程當中我認為自己還是有非常多的機會(huì )去學(xué)習的,現在我也很認真的在履行好自己的這些職責,面對學(xué)習面對生活這些都是非常簡(jiǎn)單的事情,現在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應該去探討研究不能說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說(shuō)強大自己。
未來(lái)時(shí)間匆匆,我現在一致的認為這是有很大的問(wèn)題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習當中不斷的積累,讓自己內心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來(lái)的能夠更加強大,我非常珍惜現在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問(wèn)題才能夠迎刃而解,現在我也一直在思考強大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現在,珍惜這這段時(shí)間,現在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長(cháng)起來(lái),優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對的價(jià)值。
青春勵志演講稿重要的勵志,主要是告訴大家青春是奮斗的年紀,青春是用來(lái)奮斗的不是用來(lái)?yè)]霍的?梢耘e幾個(gè)例子來(lái)證明你演講的觀(guān)點(diǎn)。
青春勵志演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間,我們有美好的時(shí)光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢(mèng)想,實(shí)現精神的成長(cháng)。
我們是從少年時(shí)代走過(guò)來(lái)的,過(guò)了青春期,就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來(lái),為青春舉杯。
青春,就像六月的季節,是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿(mǎn)了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來(lái)的憧憬,都是青春的象征。
今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫(huà)上一個(gè)強烈的筆觸。
明天,我們將成為我們國家建設社會(huì )的支柱。在充滿(mǎn)青春活力和發(fā)展趨勢的時(shí)期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓,為這一時(shí)期的未來(lái)生活打下堅實(shí)的基礎。
男生會(huì )變得像橡樹(shù)一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽(yáng)剛之美;女生也會(huì )變成木棉,作為一棵樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道這個(gè)世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會(huì )一個(gè)人熬夜,會(huì )累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開(kāi)門(mén),他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。
謝謝大家!
青春勵志演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈,小學(xué)生勵志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。 班的趙振豪。我是一個(gè)充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著(zhù)兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著(zhù)飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!
今天我在國旗下演講的話(huà)題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著(zhù)人生的坐標,輝煌著(zhù)人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng )造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開(kāi)創(chuàng )未來(lái),沒(méi)有不能征服的難題,更沒(méi)有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏(yíng)得未來(lái),我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫(xiě),請大家時(shí)刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
青春勵志演講稿7
青春目標
大家好,我是八、四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標
一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話(huà):好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
想起曾經(jīng)對我滿(mǎn)懷期望的英語(yǔ)老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我?jiàn)^斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說(shuō)好好學(xué)習天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜不學(xué)習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jì)強那么一點(diǎn)就找不著(zhù)北了,卻不知道老張和大班長(cháng)為什么成績(jì)穩定。
有帆沒(méi)舵的船,可以航行,但沒(méi)有終點(diǎn)。目標好比是人類(lèi)進(jìn)步的滑板車(chē),好目標會(huì )讓你前進(jìn),不好的目標則會(huì )讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標是前進(jìn)的動(dòng)力。樹(shù)立適當的目標是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。
我的初步目標是在高考時(shí)體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì )打乒乓球。爭取考上一個(gè)好的高中,然后再爭取考上一個(gè)好的大學(xué)……
目標是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì )前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
追逐青春,放飛夢(mèng)想
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想
青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去
在極速發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂(lè )跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒向往藍天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔,用青春追逐夢(mèng)想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
我出生在一個(gè)平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛(ài)崗,什么是奉獻,什么是執著(zhù),什么是理想。出生只有54天的我就跟著(zhù)媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著(zhù)速滑隊的學(xué)生參加訓練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法:長(cháng)大后也要當一名老師,像爸媽一樣。
朋友們,這12年對我來(lái)說(shuō),是幸福的12年,是收獲的12年。每年都有畢業(yè)的孩子回來(lái)看我,看著(zhù)他們朝氣蓬勃的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們述說(shuō)成長(cháng)的快樂(lè ),心里比吃了蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說(shuō):唉!……
謝謝大家!
青春勵志演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講題目是“學(xué)習成就夢(mèng)想,奮斗改變命運”,眾所周知,夢(mèng)想是人們內心深處最深切的渴望,夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。
一代偉人毛澤東為建立新中國,用他的智慧領(lǐng)導中華民族的英雄們爬雪山過(guò)草地,在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利,他所創(chuàng )造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心,戰勝無(wú)數次失敗,通過(guò)多年不懈努力,終于實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想,更是成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。
今天,我們應該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(cháng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。也許您會(huì )因此而放慢腳步,也許您會(huì )錯失某些機會(huì ),但請相信:持之以恒的學(xué)習、永不放棄的奮斗必定會(huì )為您贏(yíng)得香花和掌聲,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現,我們的命運與眾不同。
滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅實(shí)的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無(wú)限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng )造奇跡,帶著(zhù)夢(mèng)想起飛,譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運交響曲!
謝謝大家!
青春勵志演講稿9
一個(gè)懷揣著(zhù)美好夢(mèng)想的農村孩子,來(lái)到了這美麗的象牙塔,期待在這里夢(mèng)想能夠開(kāi)花結果,于是他堅定并勇敢的走了下去。
勇敢嘗試,做我自己
剛進(jìn)大學(xué)時(shí),身邊的一切都是那么新鮮,什么都想去嘗試。于是,各種社團,各種部門(mén)我都去面試,最后被我最喜歡的一個(gè)音樂(lè )社團錄用了。在一段時(shí)間內各種學(xué)校,學(xué)院,社團舉辦的活動(dòng)我都去參加,雖然很多時(shí)候自己并不擅長(cháng),但我都會(huì )去嘗試。我始終相信成長(cháng)是在嘗試和失敗的過(guò)程中產(chǎn)生的,順境不會(huì )磨礪出一個(gè)堅韌、剛強的人。其實(shí)有時(shí)甚至會(huì )覺(jué)得自己很差勁,因為覺(jué)得自己什么都不突出,只是個(gè)內向又沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的普通人,但我知道夢(mèng)想的路上絕不會(huì )一帆風(fēng)順,所以我堅持下來(lái)了,最終從一個(gè)不敢在公眾面前說(shuō)話(huà)的人變成一個(gè)在舞臺上也能從容面對的人。當然,我還知道作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習也是要搞好的,所以,學(xué)習上我也一點(diǎn)不放松,該完成的作業(yè)絕不會(huì )拖沓,該看的教輔也不會(huì )落下。
學(xué)習上的辛勤付出也給我帶來(lái)了回報,連續兩學(xué)期獲得了學(xué)校特等獎學(xué)金,并獲得了一次校外的“柯菲平醫藥勵志助學(xué)金”,國家勵志獎學(xué)金,這都給了我莫大的鼓舞。
要想成功,那么很多時(shí)候就要學(xué)會(huì )給自己機會(huì ),表現自己的機會(huì ),當然不是炫耀而是檢驗自己,鍛煉自己的機會(huì ),成功需要勇敢的嘗試。
走出學(xué)校,認識自己
大學(xué)是個(gè)寬廣的平臺,你可通過(guò)它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始,學(xué)習和工作不是很忙碌,我就利用雙休日和假期的時(shí)間去做兼職,雖然所做兼職工作都不輕松,甚至會(huì )很累,但我的心從不會(huì )累,我知道現在的我還處在付出階段,沒(méi)有資格去決定自己什么可以做,什么可以不做。所以,兼職總能給我帶來(lái)滿(mǎn)足感。也確實(shí),兼職一方面可以給我帶來(lái)一些收入來(lái)緩解自己的經(jīng)濟壓力,另一方面它也能讓我懂得一些現實(shí)社會(huì )里的東西。大一下學(xué)期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工,那段時(shí)間確實(shí)很累。因為那份工作又臟又累,剛開(kāi)始時(shí)各種犯錯讓我產(chǎn)生了退意,但我知道這就是我要經(jīng)歷的所以我堅持了下來(lái)。從中我收獲了很多,他讓我更加了解我自己,自己是什么樣的性格自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都能從中體現出來(lái),終于功夫不負有心人,我的同事和一些領(lǐng)導都給予了我肯定,這也給了我莫大的鼓舞。
“知己知彼,百戰不殆”,當你對自己很了解時(shí),那么你離成功也不遠了。
堅守信仰,充實(shí)自己
大學(xué)里的課余時(shí)間其實(shí)還是很多的,所以自己的愛(ài)好也就可以得到發(fā)展。自從初中以來(lái)我就熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),它給我帶來(lái)的快樂(lè ),驚喜我永遠也數不盡,無(wú)論我是開(kāi)心還是難過(guò),總有一種音樂(lè )能表達我的心情,給我帶來(lái)感動(dòng)。
所以,音樂(lè )也順其自然的地成為了我生命中的一種信仰,它總能夠讓我堅持到最后。其實(shí)每個(gè)人都應該要有自己的信仰,好讓自己的心靈有個(gè)永遠的家。
每個(gè)大學(xué)生的青春都只有一次,如果有夢(mèng)想那么就別猶豫,用自己的青春去追逐夢(mèng)想!
青春勵志演講稿10
這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公眾人物,春光灑在臉上。他愿意把埋在書(shū)柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他,對著(zhù)天空喊,對著(zhù)大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長(cháng)期被關(guān)在家里,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的大海,也不太相信自己現在是在海里游泳。他松開(kāi)手,讓自己像在家里一樣,仿佛每一片海水都會(huì )是新鮮的。當他開(kāi)心的時(shí)候,他應該對著(zhù)天空大喊。他在說(shuō)命運會(huì )因為我而改變。驕傲的他眼睜睜的讓風(fēng)吹著(zhù)頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開(kāi)了,仍然炫耀著(zhù)他的才華,仍然昂首闊步。
任何博大的東西,一旦面向大海,就會(huì )失去之前的一切傲慢,時(shí)間在大海面前也不會(huì )放過(guò)。浩瀚的大海吞噬著(zhù)漩渦中的一切。他似乎很累,但因為休息,因為唯一的放松,他被無(wú)情的漩渦淹沒(méi)了。當他再次醒來(lái)時(shí),他不知道該去哪里。他很傲慢,不再傲慢。他不敢抬頭望天,默默低頭,隨緣而去。風(fēng)向標又一次讓他興奮起來(lái),猛烈地吹著(zhù)他失落的臉,殘缺的陽(yáng)光無(wú)助地追著(zhù)他的背影。有一段時(shí)間,放棄意味著(zhù)失敗,回家的路被大海無(wú)情地毀了。前面的路很長(cháng),他似乎有更多的悲傷。
我迷迷糊糊的度過(guò)了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步,無(wú)盡的寒冷就會(huì )打在人與人之間,他一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。風(fēng)故意幫他,增加動(dòng)力,太陽(yáng)只用一個(gè)小角落就能幫他驅走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個(gè)漂流瓶。他知道它一直在那里
一路前進(jìn)的伙伴。當他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現他完全錯了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話(huà)開(kāi)導他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都殘酷。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì )訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
青春勵志演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習的》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學(xué)習的吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習的,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級是小學(xué)學(xué)習的的一個(gè)轉折點(diǎn),你們應該好好把握,努力學(xué)習的,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習的打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習的階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來(lái)而更激勵我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習的階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習的吧!
青春勵志演講稿12
xxx:
大家好!
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了詮釋這種種迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都自信,居里夫人說(shuō):我們就應對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:因為我做每件事都很自信,所以我做過(guò)的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往是最用心的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力,同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是魯班、牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng )新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
青春勵志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
在當時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數人會(huì )認為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jì),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數學(xué)成績(jì)一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結,我認為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的話(huà),主要得益于自己能夠樹(shù)立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標和為之實(shí)現而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙?lái)自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個(gè)人未來(lái)的成長(cháng)是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養。我是農民的孩子,父母由于沒(méi)有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著(zhù)我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業(yè)。在報考時(shí),我毅然選擇了把農大作為我的第一志愿。
××年××月,一個(gè)帶著(zhù)對農業(yè)知識的渴求和對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認識的老師是我的輔導員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導員老師的第一次談話(huà)給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學(xué)生肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開(kāi)我們,我們的成長(cháng)也離不開(kāi)祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū),并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農業(yè)現代化建設服務(wù),實(shí)現自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習、工作的動(dòng)力,激勵著(zhù)自己不斷進(jìn)步。
實(shí)現目標的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習看似是松散的,但自己覺(jué)得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對不同時(shí)期做相應調整。我基本做到了保證聽(tīng)課效率,充分占有圖書(shū)館資料,有效利用實(shí)驗室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計劃,做到勞逸結合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽(tīng)課效率,在課堂上,每節課都認真聽(tīng)講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書(shū)館查閱資料,到實(shí)驗室做實(shí)驗,參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見(jiàn)得會(huì )有多少人能做到。我在學(xué)習中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養,我經(jīng)常和專(zhuān)業(yè)老師、知名專(zhuān)家教授交流,使我有更多的機會(huì )了解專(zhuān)業(yè),有更多的機會(huì )走進(jìn)實(shí)驗室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷 rb2,得到了專(zhuān)家和評委的高度認可,認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jì),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì )取得比我更好的成績(jì)。
青春勵志演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著(zhù)太多,又演繹著(zhù)太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(cháng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(cháng)青,生命的硬度才長(cháng)存。
青春勵志演講稿1000字二
光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(cháng)留下最清楚的印記;仨耆A的遠徉與青春季節的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活
不知何時(shí),耳中布滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中布滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持遠望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再遠望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活。
青春勵志演講稿15
善良助人幫助窮人是中華民族的傳統美德。逆境中的相互幫助和支持是社會(huì )倡導的新的時(shí)代潮流。關(guān)心他人是人類(lèi)最好的情感,幫助他人是人類(lèi)最高尚的品質(zhì)。為了培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),感受團結互助的氛圍,我們將每年的4月定為“愛(ài)互助月”。本月,我們將開(kāi)展慈善義賣(mài)和慈善捐贈活動(dòng),喚起全體師生關(guān)愛(ài)他人和無(wú)私奉獻的意識和品質(zhì)。
大多數出國留學(xué)的學(xué)生來(lái)自條件較好的家庭。但是,我們也應該看到,留學(xué)生中也有一些來(lái)自普通家庭的學(xué)生。父母為了讓孩子上一流的學(xué)校,得到良好的教育,想盡辦法付出自己的一切,這是很難維持的。也有一些學(xué)生在去學(xué)校的路上,因為突然的家庭變化,不得不中斷他們在國外的學(xué)習。然而,幸運的是,不幸的挫折并沒(méi)有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學(xué)生。他們勤奮、積極,不僅在學(xué)習上取得了令人印象深刻的成績(jì),而且樂(lè )觀(guān)、素質(zhì)強,為學(xué)生勤奮、上進(jìn)樹(shù)立了最好的榜樣。他們雖然窮,但野心和素質(zhì)遠高于不珍惜時(shí)間,不努力的人。東外為有這樣的同學(xué)還在逆境中自強不息而自豪!作為外國的一員,我們不會(huì )讓他們獨自對抗命運,但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因為經(jīng)濟困難而失去去華東留學(xué)的機會(huì )。在東外溫暖的大家庭里,幫助他們是我們義不容辭的責任!因此,我們開(kāi)展了“愛(ài)陽(yáng)光”活動(dòng),旨在通過(guò)慈善捐贈和慈善銷(xiāo)售籌集資金,幫助我們身邊這些令人欽佩的學(xué)生享受陽(yáng)光、愛(ài)和求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
我們常常為偏遠貧困地區失學(xué)的孩子而哀嘆,或許我們也常?犊饽医o路邊的窮人。然而,如果我們能讓捐贈更有意義和效果,我們應該向我們周?chē)钪?zhù)的學(xué)生伸出援手。
東方和國外總是充滿(mǎn)了深深的溫暖和無(wú)限的愛(ài)。上個(gè)學(xué)年,我們首次在全校師生中開(kāi)展了“給予愛(ài)”活動(dòng),并籌集了部分愛(ài)心資金,成立了“東洋愛(ài)心陽(yáng)光基金”。第一只基金雖然規模不大,但已經(jīng)正式推出。在過(guò)去的一年里,我們通過(guò)愛(ài)心陽(yáng)光基金為兩名貧困家庭的學(xué)生減免了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)費。而這學(xué)期,經(jīng)過(guò)反復調查評估,我們也發(fā)放了第一筆貧困生助學(xué)金。三筆一級補助,每筆1200元;二級補助5筆,每筆800元。讓這些來(lái)自東方的優(yōu)秀學(xué)生感受到來(lái)自東方的愛(ài)的溫暖,用實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校的愛(ài)與支持。
這學(xué)期的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)已經(jīng)全面鋪開(kāi)。本周五,我們將舉辦一場(chǎng)愛(ài)心陽(yáng)光慈善義賣(mài)。下周,我們將在全校開(kāi)展募捐活動(dòng)。不僅學(xué)生,而且我們的老師都有義務(wù)參加這項活動(dòng)。我們也主動(dòng)給家長(cháng)發(fā)了一份,希望有能力的家庭能參與我們的愛(ài)心活動(dòng)。我們希望通過(guò)這些方式為“愛(ài)心陽(yáng)光基金”籌集資金。
讓我們都無(wú)私地獻出我們的愛(ài),幫助現在最需要幫助的學(xué)生。涓涓細流流入大海,只要我們給一份愛(ài),他或她就會(huì )對夢(mèng)想有更多的希望。在你我真誠的幫助下,這些同學(xué)一定會(huì )揚起生活的風(fēng)帆,越來(lái)越好,飛得越來(lái)越高。
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