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我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文

勵志作文 時(shí)間:2017-05-04 我要投稿
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  青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。如下是勵志網(wǎng)為大家整理的我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文,希望能幫助到你。

  我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文【一】

  擁抱大地,我們縱情奔跑。

  擁抱海洋,我們恣意暢游。

  擁抱天空,我們展翅飛翔。

  我們是年輕的一代,是朝氣勃發(fā)的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。我們擁有自信,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撼動(dòng)整個(gè)世界。我們向往卓越,沒(méi)有最好,只有更好。我們用青春的彩筆,在人生的畫(huà)卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

  我們可以在父母詫異的目光下,把一大堆稀奇古怪的東西搬到房間里,擺弄半天后弄出一件自己也不知道有什么作用的“杰作”出來(lái),然后還沾沾自喜。我們可以在大雨中瘋狂奔跑,認為這就是瀟灑,而全不顧路上行人都是以一副莫名其妙的神情看向自己。我們可以在周末玩上一整天,然后在第二天一邊頂著(zhù)兩個(gè)熊貓眼狂補還未完成的作業(yè),一邊大聲哀呼要減負。這就是我們,追求自我的我們。

  當舞臺上的燈光聚焦在我們身上,我們鎮定自若,舉止從容,以?xún)?yōu)雅的態(tài)度,向觀(guān)眾奉獻出自己最出色的表演,我們知道我們可以做到。當一道道數學(xué)難題就那樣擺在我們面前時(shí),我們沒(méi)有感到半分畏懼,提起筆就開(kāi)始解題,“以為這樣就可以難住我了嗎?笑話(huà),看我把你們都給解決了”,我們豪情萬(wàn)丈。當和他人談起成功、理想、未來(lái),我們口若懸河,我們早已確立了目標,并不斷為這個(gè)目標而努力奮斗。這就是我們,擁有自信的我們。

  雖然我們的成績(jì)已經(jīng)很優(yōu)秀,但我們發(fā)現只要我們再多用點(diǎn)心,再仔細些,我們完全可以做得更好,于是,我們更努力地學(xué)習,爭取能更上一層樓。雖然我們已經(jīng)能寫(xiě)出不錯的字體,但我們知道,這并不是盡頭,我們還可以寫(xiě)得更好,于是,我們不厭其煩,一遍一遍地練字,希望百尺竿頭,更進(jìn)一步。雖然我們已經(jīng)能夠繪出一幅幅精美的畫(huà)卷,但我們依舊羨慕能夠吹奏出樂(lè )曲的人,于是,我們向他們學(xué)習吹奏樂(lè )器,好讓自己更加多才多藝。這就是我們,向往卓越的我們。

  我們追求獨特,但我們并不盲目,我們追求的是自我的個(gè)性,是真我的風(fēng)采,而不是標新立異,但求不同。

  我們擁有自信,但我們并不自負,我們擁有的是對自身能力的肯定,是在思慮過(guò)后的成竹在胸,而不是自以為是,眼高手低。

  我們向往卓越,但我們并不苛求,我們向往的是可以觸及的高峰,是努力過(guò)后可以實(shí)現的想法,而不是好高騖遠,不切實(shí)際。把藍色的夢(mèng)寫(xiě)下當海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝。在這個(gè)屬于我們的年代,我們讓青春煥發(fā)光彩,綻放出奪目的光芒。我們打造出一個(gè)只屬于我們自己的青春年少,放飛夢(mèng)想,讓心飛翔。
 

  我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文【二】

  人因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有我飛翔。我就是--夢(mèng)。

  我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛(ài)情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為有我,才有無(wú)數偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對天吟唱‘‘老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。’’那是曹操的夢(mèng);“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。’’那是詩(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。’’那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!

  我是音樂(lè )家的創(chuàng )作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè )神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩(shī)人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。

  我是汗水后的清涼,我是歡樂(lè )者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

  一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。

  我無(wú)法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現它偉大的幻想,我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對拋棄我的人,我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男,因為在他們的生命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng),他們將會(huì )失去人生的方向,失去信念的羅盤(pán)。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現他們不該拋棄夢(mèng)。

  有夢(mèng),不一定會(huì )成功,但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì )是一位失敗者,平凡者。

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,你是會(huì )站在這十字路口踽踽獨行還是會(huì )跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想,智者會(huì )選擇后者,因為那是人生的捷徑!
 

  我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文【三】

  青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線(xiàn),青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。

  就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵,我們還未長(cháng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。

  青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)面對父母的責罵,甚至會(huì )想離開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強的少年眼中,教育是死板?墒敲慨斂匆(jiàn)母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(cháng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì )波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著(zhù)一顆大愛(ài)的心。所以,學(xué)會(huì )感恩是我的夢(mèng)。

  青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,當個(gè)所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂(lè ),我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲,在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢(mèng)。

  青春里,我有情誼;叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措?墒菨u漸地,在時(shí)間的調味劑下我結交了許多知心朋友,歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整間教室。在學(xué)習上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競爭不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數學(xué)題而寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心朋友是我的夢(mèng)。

  青春里,我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里,夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹慎且付出努力。我有對夢(mèng)想的激情,我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡,永不止步。

  青春,夢(mèng)想在路上。

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