各位同學(xué)好：

　　今天，我站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習方面的報告，下面我將結合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見(jiàn)所感所想，通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì )在高中遇到的一些問(wèn)題和處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經(jīng)驗教訓，少走彎路，并且為自己樹(shù)立目標，堅定信心，最終走進(jìn)理想的大學(xué)。

　　第一部分，簡(jiǎn)單談一談我們如何確定目標，樹(shù)立理想

　　我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數六七百，所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時(shí)候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學(xué)，但是要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ�走求學(xué)這條路?江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復興”，好多家長(cháng)的答案是“為了光宗耀祖”，比爾·蓋茨說(shuō)“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過(guò)了三年的清華的磨練，我現在的答案是：“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

　　這里我舉幾個(gè)例子證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)：我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻，他自己一年的鉆研，在去年全國大學(xué)生挑戰杯科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專(zhuān)利“人體生物傳感芯片”，被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買(mǎi)走�？纯窗�，一名大四的本科生就已經(jīng)身份百萬(wàn)了，這樣的例子在清華很多。

　　鄧小平說(shuō)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯，再給大家舉一個(gè)例子：我們都玩過(guò)那種紅光激光筆，我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項目“綠光半導體激光筆”，現在在美國買(mǎi)一支200美元。事實(shí)上成本也就10元人民幣，但是我們做來(lái)了，別人沒(méi)有，我們就可以決定一切。

　　我查閱了一下福布斯《財富》雜志，中國大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎么辦呢?別急，我這里還有一個(gè)例子：這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生------文科生，現在是中國招商銀行的副行長(cháng)，今年只有29歲。他因為在一個(gè)月時(shí)間內解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆壞帳，被朱镕基院長(cháng)破格提拔。他獲得重用，所依靠的就是自己出色的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。

　　這樣的例子在清華多的是，他們走了求學(xué)這條捷徑，他們用幾年的時(shí)間達到了其他人可能要用幾十年才能達到的高度。因為一流大學(xué)會(huì )給你全面的專(zhuān)業(yè)知識，會(huì )教會(huì )你快速學(xué)習新知識的方法，會(huì )給你一個(gè)廣闊觀(guān)察世界的視角。這就是我所說(shuō)的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

　　我們現在應該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應該堅定信念來(lái)爭取考上一流的大學(xué)了�，F在的問(wèn)題是我們要考什么樣的大學(xué)?

　　現在好多同學(xué)可能心里沒(méi)有什么概念，你們的成績(jì)的確也可以考上不錯的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒(méi)有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學(xué)對于你們來(lái)說(shuō)就太差了。所以我希望大家都把自己的目標定的高一點(diǎn)。

　　在座的各位同學(xué)現在的成績(jì)有高有低，可能前幾名的同學(xué)想的目標是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯。我的觀(guān)點(diǎn)是，同學(xué)們至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)在年級140多名，后來(lái)有一次還到過(guò)200名。但是我從來(lái)都認為我將來(lái)一定會(huì )走進(jìn)清華，并且向這個(gè)目標不懈的努力。我現在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子里認定你是清華的水平，在自己的行動(dòng)上就會(huì )處處表現出準清華的素質(zhì)。

　　現在我想大家對自己的未來(lái)都應該心里有數了，那么我們現在應該做些什么呢?

　　第二部分，具體談?wù)勎以诟咧杏龅降膸讉�(gè)問(wèn)題以及解決方法：

　　這里我總結出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題，當時(shí)怎么也想不清楚，現在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學(xué)們少走一些彎路。

　　(一)偏科問(wèn)題

　　我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上�？赡芤灿型瑢W(xué)物理、化學(xué)和數學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科，不不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?這么說(shuō)不夸張，我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是在清華學(xué)了三年的電子我們完全沒(méi)有用到這兩科，有理由相信，我這輩子都不會(huì )再配平一個(gè)化學(xué)方程式，用好多人的話(huà)說(shuō)這兩科就是高考的敲門(mén)磚。我當時(shí)弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習這些課程，相信我們在座的好多人也不明白吧，我給大家說(shuō)了下面的例子大家就應該明白了。

　　我們大一的時(shí)候有一門(mén)必修課叫“機械制圖”------主要內容是在圖紙上畫(huà)螺絲。我們電子系的，畫(huà)這個(gè)干嗎啊?的確，那學(xué)期之后我們再也沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)內容。我們好多同學(xué)當時(shí)非常不滿(mǎn)。我們系主任為了平息怒氣給我們講了一個(gè)故事，他曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)大四的本科生做畢業(yè)設計(16周)，他給這個(gè)學(xué)生的課題是給一臺新型計算機編寫(xiě)應用程序。這臺計算機結構既不是馮·諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語(yǔ)言完全不合常規。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書(shū)讓他弄懂。經(jīng)過(guò)一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開(kāi)始編程。最后一周寫(xiě)論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時(shí)候，導師問(wèn)他：“你這次畢業(yè)設計用到大學(xué)四年的哪門(mén)課程，微積分?”“沒(méi)有。”“線(xiàn)性代數?”“沒(méi)有。”“C語(yǔ)言?”“沒(méi)有。”“微機原理?”“也沒(méi)有。頂多用到了英語(yǔ)。因為編程是用英語(yǔ)編的。”“那你大學(xué)四處都干什么了?你所學(xué)的所有的講和都沒(méi)用啊。”這位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn)：“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生，你能16周完成這個(gè)課題嗎?”“顯然不能。”“這就對了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習知識的能力，四年前我給你的每一本書(shū)你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期，但是你現在一個(gè)星期就完全吃透了。”

　　這個(gè)故事給了我很多啟發(fā)，我們現在學(xué)習的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學(xué)習各種不同的科目時(shí)總結的各種各樣的學(xué)習方法、思維視角等都會(huì )伴隨你一生。在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候，你可能利用以前的經(jīng)驗很快總結出解決新問(wèn)題的方法。所以，我現在負責任地告訴大家：千萬(wàn)不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。

　　(二)永遠不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了

　　有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒(méi)有辦法把成績(jì)再提高一點(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏(yíng)得選美皇后的芳心!”我個(gè)人覺(jué)得，當你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候，你根本就沒(méi)有盡到力。我覺(jué)得人的潛力是無(wú)限的。舉一個(gè)我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。

　　我在高中的時(shí)候體育特別差，跑1000米都很要命，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對這項體育達標深?lèi)和唇^。到了清華之后，第一節體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000米長(cháng)跑，跑不過(guò)不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦?誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)評點(diǎn)以，我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10：30,我們的自習教室關(guān)門(mén)，清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續學(xué)習。練了一個(gè)學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以?xún)扰芡炅�。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。”我現在覺(jué)得很搞笑。

　　清華的校訓中這個(gè)“自強不息”我覺(jué)得給我的影響非常大。當你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候，往往再堅持一下就會(huì )突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書(shū)館藏書(shū)的信息都裝進(jìn)去的，然而，人類(lèi)思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以在這里，我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活都不相信你能做到的事，而你做到了，這就叫成功。

　　(三)怎么學(xué)好高中的課程

　　接著(zhù)上一個(gè)問(wèn)題，永遠不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了，那么我們應該怎么努力呢?我在高中聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)習方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習方法。但直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。

　　大二，我們上一門(mén)課叫“模擬電子線(xiàn)路”，特別難。我們的老師------高文煥院士告訴我們一句話(huà)：“學(xué)習模擬電子線(xiàn)路和學(xué)習其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門(mén)，八個(gè)字------題海戰術(shù)，題海戰術(shù)。”我當時(shí)非常費解，從小到大老師都說(shuō)要講方法，不要死做題，怎么院士這么說(shuō)呢?之后幾件事我明白了這八個(gè)字的含義。

　　我們班有一個(gè)山東的省高考狀元，得了713分(750分滿(mǎn)分)。我問(wèn)他，你到底是怎么學(xué)成這么“牛”的?他說(shuō)：我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買(mǎi)到的習題集我都做過(guò)。

　　如果大家覺(jué)得省高考狀元離我們太遠的話(huà)，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì )比在座各位高的，因為他在清華電子系學(xué)習非常吃力。他說(shuō)他高考6個(gè)主科的題典他至少做了五遍。

　　所以我覺(jué)得高文煥院士還是對的，題海戰術(shù)絕對是學(xué)習高中課程的好方法，我自己也有體會(huì )，比如我高三時(shí)英語(yǔ)的短文改錯總做不好，于是一個(gè)周末，我連續做了50篇改錯，之后的英語(yǔ)考試短文改錯幾乎沒(méi)錯過(guò)。大家可能覺(jué)得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說(shuō)，我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。

　　現在，同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)，想題海戰術(shù)很容易啊，但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問(wèn)題。