愛(ài)迪生的童年是不幸的。因為學(xué)校里沒(méi)有賞識他的好老師，更沒(méi)有適合愛(ài)迪生成長(cháng)的土壤，然而多年后仍可成為偉大的科學(xué)家，下面yjbys小編就為大家帶來(lái)愛(ài)迪生的成長(cháng)勵志故事，歡迎大家閱讀欣賞。
愛(ài)迪生的成長(cháng)勵志故事
沒(méi)有一位正常的母親不愛(ài)自己的孩子的。母親愛(ài)孩子的方式有多種，得到的回饋方式也是多種多樣，千差萬(wàn)別的。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。教育更是如此，你在教育的土壤里播撒了什么種子，就會(huì )收獲什么莊稼。農民播錯了種子，只錯過(guò)一季，家長(cháng)如果播錯了種子，就錯過(guò)了孩子的一生!
愛(ài)迪生12歲時(shí)，在火車(chē)上做水果、報紙、雜志的推銷(xiāo)員，由于一次意外事故，望著(zhù)精神萎靡的愛(ài)迪生，媽媽緊緊地握著(zhù)他的手對他說(shuō)：“稍微有些聽(tīng)不清，沒(méi)有關(guān)系呀!你還有健康的身體，長(cháng)著(zhù)漂亮的眼耳朵，睛和鼻子。如果振作精神繼續學(xué)習，前面的道路一定很開(kāi)闊。你不能放棄自己的理想啊!”后來(lái)，愛(ài)迪生在日記里留下這樣的話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著(zhù)，所以才會(huì )有我的今天。無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅持下來(lái)，努力想讓母親高興。這都是托母親的福。”對愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，南希即使媽媽?zhuān)质抢蠋�，也是朋友，與母親的交流對愛(ài)迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。
愛(ài)迪生得到了媽媽無(wú)盡的愛(ài)，在他的內心深處，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么場(chǎng)合，他都能感到媽媽的寬容、溫情和鼓勵。根植在愛(ài)迪生內心深處的母愛(ài)，支撐著(zhù)他一生的心靈。據愛(ài)迪生留下的日記記載：24歲失去母親后，愛(ài)迪生的心靈深處還一直與母親對話(huà)，快樂(lè )的時(shí)候，寂寞的時(shí)候，痛苦的時(shí)候，愛(ài)迪生都會(huì )在心里與母親交談，撫慰自己的心靈，尤其是當研究走入絕境，接連遇到挫折而煩惱時(shí)，他就會(huì )懷念母親的笑臉，在母親的笑臉和無(wú)言的鼓勵中得到安慰。
在愛(ài)迪生發(fā)明燈絲失敗了一萬(wàn)次的時(shí)候，助手們想放棄，投資人想撤走剩余資金，他陷入了絕境，他沮喪地快要挺不住了，就在這天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)?tīng)到媽媽的笑聲，“媽媽”愛(ài)迪生撲上去，媽媽緊緊地將他抱在懷里，愛(ài)迪生像孩子似地哭個(gè)不停。第二天早晨醒來(lái)時(shí)，他耳邊響起媽媽的聲音：“再試試看”。愛(ài)迪生又繼續廢寢忘食地投入實(shí)驗，仍然是一次接一次的失敗，一直到一萬(wàn)四千次實(shí)驗時(shí)，他成功了，用鎢制成的燈絲達到了理想中的一千小時(shí)。
愛(ài)迪生的童年是不幸的。因為學(xué)校里沒(méi)有賞識他的好老師，更沒(méi)有適合愛(ài)迪生成長(cháng)的土壤。于是，要強的母親擔當了培養孩子的重任。“我不強制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè )。我不強制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè )。”這樣的教育心態(tài)給了孩子長(cháng)足發(fā)展的空間，也給了孩子感受成功全過(guò)程的機會(huì )，為愛(ài)迪生的成功奠定了基礎。
雖然遠離了同齡孩子，但是，愛(ài)迪生的母親用特殊的母愛(ài)和教育方式，讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習，在探索中收獲。她決心“要給兒子嘗試絕不輸給其他孩子的教育”。
這所只有兩個(gè)人的學(xué)校里，媽媽教愛(ài)迪生學(xué)習算數、英語(yǔ)、文學(xué)、理科、社會(huì )……什么都在一起學(xué)。但母親從不拘泥于教科書(shū)，而是注意身邊發(fā)生的事。面對孩子的疑問(wèn)，南希從不給他標準答案，而是一起和孩子翻閱百科全書(shū)，和他一起思考，幫助兒子對學(xué)科感到好奇，有這樣的好奇就會(huì )不斷學(xué)下去。
這是多么聰慧的一位母親啊。如果每個(gè)孩子都能遇到這樣的母親，那該是多么幸福的事啊!面對孩子們被壓彎了的脊柱，面對成天眉頭緊鎖、作業(yè)成堆、煩惱不斷的孩子，我們的家長(cháng)是否從愛(ài)迪生的成長(cháng)經(jīng)歷中借鑒一些東西呢?
愛(ài)迪生的成長(cháng)經(jīng)歷很值得我們反思：他的成長(cháng)始終植根于生活，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)現實(shí)生活。無(wú)論是自我發(fā)現，還是母親的引導，都是從生活開(kāi)始的。還是在9歲的時(shí)候，愛(ài)迪生就獨立地做起了蔬菜的上門(mén)配送生意。學(xué)到了許多他在課本上永遠學(xué)不到的東西。想想我們的孩子，能擔此重任嗎?
母親不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習，而且都會(huì )孩子如何堅強。當愛(ài)迪生因為意外事故聽(tīng)力失聰時(shí)，媽媽緊緊地握著(zhù)他的手對他說(shuō)：“稍微有些聽(tīng)不清，沒(méi)有關(guān)系呀!你還有健康的身體，長(cháng)著(zhù)漂亮的眼睛和鼻子。如果振作精神繼續學(xué)習，前面的道路一定很開(kāi)闊。你不能放棄自己的理想啊!”母親的鼓勵，如暖流，溫暖了孩子的心。愛(ài)迪生沒(méi)有因生理的缺陷陷入自卑，而且一天天走向成功。后來(lái)，愛(ài)迪生在日記里留下這樣的話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著(zhù)，所以才會(huì )有我的今天。無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅持下來(lái)，努力想讓母親高興。這都是托母親的福。”對愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，南希即是媽媽?zhuān)质抢蠋�，也是朋友，與母親的交流對愛(ài)迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。正是因為有一位偉大的母親與愛(ài)迪生同行，正是因為有一位偉大的母親激勵，才有了令世界驕傲的愛(ài)迪生。