領(lǐng)導總結講話(huà)稿20篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的領(lǐng)導總結講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
領(lǐng)導總結講話(huà)稿1
各位班主任：
大家上午好!為了打造一支教育能力強、業(yè)務(wù)精、懂管理的高素質(zhì)班主任隊伍，提高班主任理論及實(shí)踐能力，同時(shí)也為班主任搭建更為廣闊的舞臺，在學(xué)校領(lǐng)導班子成員的多次商議與部署下，從今天開(kāi)始舉辦為期三天的班主任培訓。下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法，同時(shí)強調本次培訓的工作紀律。
一、本次班主任培訓的重要性與必要性
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，普及高中教育的提速，中職學(xué)校入學(xué)的門(mén)檻的普遍降低，入校學(xué)習的學(xué)生多半處于青春叛逆期，整體素質(zhì)偏低，自控能力較差，問(wèn)題學(xué)生比例遠遠大于普通高中。長(cháng)期以來(lái)，各位班主任兢兢業(yè)業(yè)、教書(shū)育人，做了大量教育和管理工作，為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)作出了重要貢獻。但是在擔任班主任工作的問(wèn)題上，在我校班主任隊伍中確實(shí)存在著(zhù)“不愿做”、“不會(huì )做”、“不宜做”的“三不”現象�！安辉缸觥笔菓B(tài)度問(wèn)題，“不會(huì )做”是能力問(wèn)題，“不宜做”是自身素養問(wèn)題，一個(gè)任課教師不合格，影響的只是一門(mén)學(xué)科;一個(gè)班主任不合格則會(huì )影響至少一個(gè)班級學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
可見(jiàn)，班主任工作在學(xué)校工作中占據特殊地位，在育人方面中起著(zhù)特殊作用。每一所學(xué)校，學(xué)校的任何工作，歸根結底要靠班主任來(lái)落實(shí)。所以說(shuō)班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者，學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長(cháng)和社區的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是學(xué)校貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。學(xué)校的校風(fēng)取決于各個(gè)班的班風(fēng)，而班風(fēng)關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強弱。
二、學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視。
班主任的工作質(zhì)量，在很大程度上決定了一個(gè)班的精神面貌和發(fā)展趨勢，影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，班主任隊伍建設工作搞的好壞，關(guān)系著(zhù)一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗�；谝陨系恼J識，我校領(lǐng)導班子十分重視對班主任的管理和指導，從選拔聘任到崗位培訓，從工作指導到考核評價(jià)，領(lǐng)導班子都做了大量的工作，并采取提高班主任津貼，完善班主任考核制度等相關(guān)措施，提高了班主任隊伍的管理能力，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐收到了良好的效果。
三、班主任工作任重，挑戰與壓力并存。
近年來(lái)，隨著(zhù)中職生源的滑坡，中職學(xué)校都面對的是自我控制力差、組織性紀律性差、法制觀(guān)念薄弱的問(wèn)題學(xué)生。不少教師感嘆學(xué)生整體素質(zhì)一年不如一年，對于學(xué)生的這些異常行為和心理，如果我們不能早發(fā)現，早預防，早糾正，很可能影響他們日后的身心健康、學(xué)習和工作。嚴重的還可能危害家庭及社會(huì );如果引導得當，就會(huì )培養他們成為德、智、體美全面發(fā)展的人才�？梢�(jiàn)，當今的新形勢對每一個(gè)班主任提出了新的挑戰。班主任老師應該順應教育發(fā)展的形勢，科學(xué)地掌握其發(fā)展規律，改善教育工作現狀，為國家培養出全新人才。
四、班主任應對挑戰應具備的幾項能力。
在新的形勢下，隨著(zhù)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，班主任面臨著(zhù)許多新情況和新問(wèn)題，只憑經(jīng)驗是遠遠不夠的。要使班主任工作上一個(gè)新臺階，達到一個(gè)新水平，就必須走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路，所以班主任應實(shí)現幾個(gè)轉變：從經(jīng)驗型轉向科研型，從隨意性轉向計劃性，從盲目性轉向規范性，從體力型向智慧型發(fā)展。所以一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的班主任應該具有哪些能力。
1、具有學(xué)習的能力
加強自身的學(xué)習，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養是做好班主任工作的前提，是時(shí)代的需要。首先要學(xué)習有關(guān)班主任工作的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習有關(guān)班主任工作的經(jīng)典著(zhù)作，學(xué)習先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育方法。其次班主任工作是一項創(chuàng )造性工作，不要“門(mén)門(mén)精”，但要“門(mén)門(mén)懂”，才能做好繁瑣而雜亂的班主任工作。
2、具有教育科研的能力
班主任工作是豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)我們學(xué)以致用，貫徹我們的教育思想和理念。同時(shí)也是一項創(chuàng )造性勞動(dòng)，在新的形式下，教育新現象、新問(wèn)題層出不窮，需要班主任根據不同的現象采取不同的方法，培養解決各種問(wèn)題的能力，促使班主任對各種現象的關(guān)注和討論，對自己在管理班級和對學(xué)生教育的各種問(wèn)題進(jìn)行反思、不斷更新自己的教育理念，這既對教師提出了新的挑戰，又給教師搭設了一個(gè)挖掘潛能、展示才華的發(fā)展平臺。
3、具有設計規劃的能力
班主任是一個(gè)班級的建設者和規劃者，一名班主任必定具備專(zhuān)業(yè)化的設計能力，對整個(gè)班級設計出具有前瞻性的規劃藍圖，他們很清醒地認識到自己將要走向哪里。學(xué)生的各項能力提高，班級也就得到了很好發(fā)展。而普通的班主任只知道當前要做什么，下一步做什么，要等學(xué)校領(lǐng)導親自指示之后，才知道要做哪些必要的工作，時(shí)間上有一個(gè)嚴重的滯后性，思考和反應的速度總比人家慢一拍�？梢哉f(shuō)是否具有優(yōu)秀的職業(yè)設計能力，是否能通過(guò)實(shí)施這種優(yōu)秀的職業(yè)設計，培養和發(fā)揮出學(xué)生的能力，是區分班主任是否專(zhuān)業(yè)化的分水嶺。
4、具有靈活決策的能力
在管理的過(guò)程中善于評價(jià)自己及自己的學(xué)生。優(yōu)秀班主任善于靈活地運用“班級戰略思想、文化理念、信仰、績(jì)效考核管理和執行監控能力”來(lái)管理班級。要具有這樣的能力，要求班主任必須學(xué)會(huì )觀(guān)察，從學(xué)生的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作中熟悉他們的心靈，敏銳的捕捉每一個(gè)信息;要求班主任要學(xué)會(huì )思考，每一個(gè)教育現象都千差萬(wàn)別，既有共性更有個(gè)性，因此當新的問(wèn)題出現的時(shí)候，我們不能墨守成規，應該思考怎樣的方法更適合解決這個(gè)問(wèn)題。并隨時(shí)抓住有教育價(jià)值的信息和契機對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、具有較強的表達能力和溝通能力
教育工作就是溝通工作，具有較強的表達能力和溝通能力是溝通工作的重要條件，與學(xué)生講道理要取得成效，就要思考如何表達才能讓學(xué)生信服;與學(xué)生談心要掌握技巧，讓學(xué)生與你建立親密的'關(guān)系“親其師，才能信其師”，與家長(cháng)、任課老師溝通要注意方法，讓自己的教育理念得到學(xué)生和家長(cháng)的認同，才能與你形成教育的合力，單純的強勢管理并不能為班主任帶來(lái)控制班級的影響力，強有力的心理控制水平才是形成智慧型班主任的必要條件。
五、最后給全體培訓人員提幾點(diǎn)希望與要求。
1、嚴格遵守培訓紀律，保證學(xué)習時(shí)間
本次培訓對我們每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)也是一次嚴峻的考驗。在培訓學(xué)習期間，每位老師必須嚴格遵守培訓期間的紀律，，處理好學(xué)習與個(gè)人生活的矛盾，排除干擾，充分利用有限的時(shí)間，盡心盡力，圓滿(mǎn)完成培訓學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率。
2、增強學(xué)習意識，提高培訓質(zhì)量
學(xué)習是班級管理工作創(chuàng )新保鮮的重要保障。各位老師要端正態(tài)度，珍惜這次培訓機會(huì )，課堂上認真思考，積極參與研討，學(xué)研結合;積極反思、交流，在反思、交流中及時(shí)尋求到教育原理、先進(jìn)理念的支撐，為班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
3、學(xué)以致用，保證培訓的實(shí)效性
班主任素質(zhì)的提高是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本。希望大家通過(guò)培訓，提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平，以煥然一新的面貌迎接新學(xué)期工作挑戰，安心本職，樂(lè )于本職，搞好班級文化建設，形成和諧班級;形成家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的有機結合;搞好學(xué)生思想道德建設和心理健康教育，促進(jìn)健康、快樂(lè )發(fā)展。
為此在今后的工作中，要繼續學(xué)習更多的教育理論，不斷地豐富自己的管理知識，不斷地提高自己的工作能力，走一條專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路，才能夠取得來(lái)自各方面的成功挑戰。培養社會(huì )主義一代新人需要我們不懈努力，讓我們一起克服困難，努力做到學(xué)有所得，學(xué)有所用，大膽創(chuàng )新，滿(mǎn)懷希望而來(lái)，滿(mǎn)載收獲而歸。祝愿在座的班主任都能夠不斷地充實(shí)自己、提高自己、完善自己，做一名具有敬業(yè)心、責任感、知識淵博的班主任。
謝謝大家!
領(lǐng)導總結講話(huà)稿2
尊敬的教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
歷時(shí)6天的20xx級高一、初一新生入學(xué)軍訓，今天就要圓滿(mǎn)結束了。剛才同學(xué)們的精彩表演，體現了嚴明的組織紀律性和良好的集體主義精神，你們高昂的士氣、整齊的步伐、洪亮的口號、嚴整的隊形，充分展示了這次軍訓取得的豐碩成果，也有力展現了新一屆科技園學(xué)子奮力拼搏、勇?tīng)幰涣鞯?精神面貌。成績(jì)的取得，要歸功于全體教官的悉心指導，得益于全體班主任老師及學(xué)生處的精心組織，來(lái)源于20xx級800多名同學(xué)的辛勤和汗水。在此，我代表學(xué)校向承擔本次軍訓、付出艱辛勞動(dòng)的各位教官表示衷心的感謝！向組織參訓、付出辛勤汗水的高一年級全體師生、工作人員表示誠摯的問(wèn)候！向在這次軍訓活動(dòng)中獲得表彰的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，今天你們的家長(cháng)也應邀來(lái)到學(xué)校，從剛才熱烈的掌聲中，我看到了他們的欣喜和激動(dòng)。6天的軍事訓練，同學(xué)們憑著(zhù)堅強的意志、不凡的毅力，經(jīng)受住了酷熱、日曬、疲勞乃至傷痛等來(lái)自心理、體質(zhì)方面的諸多考驗，圓滿(mǎn)完成了軍訓科目和入學(xué)教育的內容，增強了承受困難和挫折的勇氣，提高了敢于戰勝困難、戰勝自我的信心�？梢哉f(shuō)，同學(xué)們已經(jīng)上好了高中入學(xué)的第一課。
同學(xué)們，今天，你們走過(guò)了一段難忘的軍人之路，接受了軍人生活的考驗，收獲了突破自我的成果。希望你們在今后的學(xué)習生活中去，不斷提高自己、完善自己，以堅強的意志，吃苦耐勞的精神，去戰勝困難，勇敢前進(jìn)！祝愿同學(xué)們在即將開(kāi)始的學(xué)習生活中，學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，對全體教官的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝，祝各位教官工作順利、萬(wàn)事如意。
祝愿各位家長(cháng)身體健康、全家幸福。
祝愿同學(xué)們在科技園這所美麗的校園健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
下午好！
xx中學(xué)20xx級初一新生為期5天的軍事訓練今天正式結束了。你們和我們一起經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打，烈日煎熬的考驗，同學(xué)們在訓練場(chǎng)上遵守紀律，服從指揮，認真聽(tīng)講，刻苦訓練，很好地體現了不怕苦、不怕累的精神，在短短的時(shí)間里學(xué)會(huì )基本的軍事動(dòng)作。在紀律、作風(fēng)方面有了很大的轉變，能把軍訓時(shí)學(xué)會(huì )的東西帶到日常生活中去，我們的軍事訓練能取得這么好的成績(jì)與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、同學(xué)們的刻苦訓練是密不可分的，總結本次軍訓，主要有以下幾個(gè)好的方面。
一、領(lǐng)導重視，計劃周全
俗話(huà)說(shuō)：兵馬未動(dòng)，糧草先行。學(xué)校領(lǐng)導對這次軍訓給予了很大的重視，軍訓前就制定了詳細的計劃，并親自過(guò)問(wèn)軍訓工作的每個(gè)細節，還專(zhuān)門(mén)安排了班主任全天候跟蹤作業(yè)，大大地促進(jìn)了軍訓的效果。
二、老師配合，同學(xué)們訓練刻苦
軍訓期間，班主任在百忙之中仍然每天堅持在場(chǎng)，積極地配合訓練工作的.開(kāi)展。同學(xué)們訓練的熱情高漲，在訓練中認真學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，苦練每一個(gè)軍事動(dòng)作，雖然天氣炎熱，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的訓練熱情，有的同學(xué)身體不適，但也能自始自終地堅持下來(lái)。
三、考慮周全，服務(wù)周到
學(xué)校在組織工作方面做得比較到位，各項工作開(kāi)展得井然有序。在生活設施方面給我們提供了方便，使我們開(kāi)展工作起來(lái)沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
今天你為xx中學(xué)驕傲，明天xx中學(xué)為你驕傲，我相信在我們老師的諄諄教導下，在同學(xué)們的辛勤努力下，今天你是xx中學(xué)的學(xué)子，明天你就是國家的棟梁。
回首過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)，我們信心百倍，愿xx中學(xué)的明天更美好！
謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿4
大家晚上好! 春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個(gè)喜慶的節日里，我們匯聚在此，共同慶祝20xx年年新一年度的到來(lái)。值此佳節之際，我代表xx公司，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問(wèn)候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
20xx年，我們走過(guò)了坎坷，走過(guò)了荊棘；20xx年，我們體驗嚴冬暖夏，春暖花開(kāi)。在這不平凡的20xx年年里，公司有你們才走過(guò)了風(fēng)雨，經(jīng)歷了彩虹，見(jiàn)證了陽(yáng)光！廣大職工對公司的支持和信任，讓公司在這一年里戰勝了困難，收獲了豐碩成果!
在過(guò)去的20xx年年，作為公司的飛躍階段，我們面臨著(zhù)很大困難，外部市場(chǎng)的激烈競爭，內部質(zhì)量技術(shù)攻關(guān)問(wèn)題，給我們造成了很大的壓力，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，堅持我們自己的理想及信念，用我們的堅強毅力，和不怕苦，不服輸的工作作風(fēng)，在各部門(mén)緊密協(xié)調配合下，還是取得了一個(gè)豐收的20xx年!
我們超額完成了生產(chǎn)年度計劃，為公司打開(kāi)了市場(chǎng)大門(mén)，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的供應商、經(jīng)銷(xiāo)商、代理商朋友們致以最崇高的敬意!
新的一年，競爭與發(fā)展同在。我們將以“追求、持續、改進(jìn)”的企業(yè)精神為指導，堅持“綠色新能源”的企業(yè)宗旨，為實(shí)現“弘揚環(huán)保理念，助力健康生活”的企業(yè)使命而不懈努力，力求實(shí)現“xxx行業(yè)的領(lǐng)跑者”的企業(yè)愿景。為廣大客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和更高效的'服務(wù)!
20xx年新年，新氣象，還有一個(gè)新的征程。我們的未來(lái)是光明的，是可喜的�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫(xiě)在今天，聽(tīng)事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢(mèng)想并為此奮斗到底! 最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿(mǎn)懷迎龍年!
再次祝愿全體員工及家人新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿5
各位領(lǐng)導、班主任同仁們：
大家下午好!歡迎大家參加大東區中學(xué)班主任培訓開(kāi)班啟動(dòng)儀式，這次培訓得到了市區各級領(lǐng)導的重視和關(guān)注，今天來(lái)參加中學(xué)班主任培訓開(kāi)班啟動(dòng)儀式的市區領(lǐng)導有：沈陽(yáng)市教育研究院德育研究室潘主任，大東區教育局藥局長(cháng)和德育科苗科長(cháng)和戴老師，大東區教師進(jìn)修學(xué)校劉校長(cháng)和師�？蒲胁康膹堉魅�，讓我們大家對于市區各級的領(lǐng)導的到來(lái)表示歡迎和感謝!
為深入貫徹落實(shí)國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》，為進(jìn)一步提高班主任整體素質(zhì)和實(shí)際工作能力，根據市區“十二五”培訓規劃要求，結合我區中小學(xué)班主任隊伍實(shí)際，對我區班主任教師進(jìn)行全員培訓。我區教育局各級領(lǐng)導非常重視班主任工作，下面請藥局給大家講幾句。讓我們大家為藥局幽默、精彩的講話(huà)鼓掌!
我們的班主任工作有省市區各級局領(lǐng)導的重視、支持、關(guān)注和關(guān)懷，相信我們前行的腳步會(huì )走的更踏實(shí)、更堅定。讓我們大家對于市區各級的領(lǐng)導對我們中學(xué)班主任教師的關(guān)懷和關(guān)注再次表示感謝!謝謝!
下面我就這次培訓的目的、方式、理念和要求四個(gè)方面簡(jiǎn)單說(shuō)明一下，具體實(shí)施方案歡迎大家登錄我的博客下載。
一、培訓的目的
我們希望通過(guò)培訓,不斷更新班主任的教育觀(guān)念,完善班主任知識結構,提高班主任教師職業(yè)道德素養,提升班主任實(shí)施班級教育和管理工作的水平，通過(guò)帶題培訓，不斷提高班主任的.科研意識和能力,向著(zhù)研究型班主任努力，使班主任教師工作起來(lái)更陽(yáng)光，更智慧，更快樂(lè )、更專(zhuān)業(yè)。
二、培訓的方式
此次培訓采用“集中培訓與分散自主研修相結合、遠程培訓與校本培訓相結合的原則”,采取主題引導、專(zhuān)家引領(lǐng),問(wèn)題梳理,課堂互動(dòng),實(shí)踐展示,總結反思等靈活多樣的培訓形式。希望大家在輕松、充實(shí)、快樂(lè )的學(xué)習中互相借鑒、互相成長(cháng)，向專(zhuān)業(yè)型班主任轉化。
三、培訓的理念
我們將本著(zhù)“關(guān)注班主任教師職業(yè)成長(cháng)，更關(guān)注班主任教師幸福人生”的培訓理念，使每一位班主任教師在繁雜而艱辛的工作付出的同時(shí)，將自己的故事與大家分享，共享美好情感，讓教育彰顯人文關(guān)懷。
四、培訓要求：
在此，我希望大家都能重視、珍惜這樣一個(gè)機會(huì )，真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用、學(xué)有所悟。因此，我向各位老師提幾點(diǎn)要求：
1、登錄xx，自主瀏覽相關(guān)主題內容;
2、建立自己的博客或微薄;希望大家在5月10日前完成自己的博客初建，及時(shí)發(fā)布班主任教師的工作心得體會(huì )，讓博客成為大家互相交流、互相學(xué)習、互相研討，共同成長(cháng)的`平臺。我的博客有一些班主任培訓材料和教育故事，大家及時(shí)登錄閱覽。
3、按時(shí)及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)將在下一次培訓時(shí)上交，作業(yè)和具體要求在下發(fā)的資料里和我的博客中下載!
4、準時(shí)參加中學(xué)班主任集中的培訓，集中培訓每月一次而且時(shí)間短，希望大家盡量保證按時(shí)參加，加)，及時(shí)關(guān)注培訓信息和研討內容。
5、考核：班主任全員培訓，作為“十二五”教師培訓的一個(gè)專(zhuān)項內容，實(shí)行學(xué)分制管理。凡按規定參加并經(jīng)考核合格，成績(jì)將記入教師繼續教育總分，并頒發(fā)《大東區中學(xué)班主任培訓合格證》。培訓結束，評選20%的優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)生管理工作是長(cháng)期而復雜的，班主任隊伍建設也是長(cháng)期而艱巨的，都不可能一蹴而就，任重而道遠。但我們應該相信，只要我們扎扎實(shí)實(shí)地堅定不移地走下去，一定會(huì )迎來(lái)可喜的進(jìn)步。
最后，希望大家快樂(lè )研修相伴，思想和智慧升華，辛勞和專(zhuān)業(yè)得到交流和展示，奉獻和愛(ài)心被家長(cháng)社會(huì )接受和認可!!!
中學(xué)班主任培訓儀式到此結束，今天第二項內容是請科研部張主任為大家做《修身、齊家、治班級》的講座。
張主任做了精彩的演講，請大家再次用熱烈的掌聲表示感謝!今天培訓到此結束，望大家回去后認真閱讀培訓資料，按時(shí)完成作業(yè)，下次培訓時(shí)帶來(lái)!
領(lǐng)導總結講話(huà)稿6
各位領(lǐng)導、學(xué)友：
大家上午好!
緊張充實(shí)的國培第二階段影子實(shí)踐研修階段一晃就結束了�；叵脒@一段時(shí)期，感慨萬(wàn)千，尤其離別之際這一場(chǎng)春雨，更是讓人在感傷之余倍感這次國培對自我人生的重大意義恰似一場(chǎng)及時(shí)的貴如金的甘霖為我們的教育教學(xué)人生注入了新的活力，澆灌了滋潤的生命的生長(cháng)姿態(tài)，愿這一場(chǎng)春雨為我們迎來(lái)自我的新的盎然生機在人生的平臺上跨上更高的臺階，升華自己。
一、難忘溫情的回顧
1、難忘這里任勞任怨、無(wú)私奉獻的帶教老師
在影子實(shí)踐學(xué)習期間，他們給予我們無(wú)私的幫助，課余向我們傳授真經(jīng)，閑暇之時(shí)與我們談心;有時(shí)還不忘諄諄告誡我們要在語(yǔ)文教學(xué)之路上學(xué)會(huì )耐得住寂寞，要多在理論上下功夫。 我們是慶幸的，他們每日對待工作、對待學(xué)生的態(tài)度，讓們學(xué)到了很多很多;他們每日對我們的幫助，讓我們受益匪淺，影響至深。在這里，向他們說(shuō)聲謝謝!
2、難忘努力認真的學(xué)友們
每天，大家都早早趕到學(xué)校，認真備課，仔細批改作業(yè)，有時(shí)還會(huì )找學(xué)生談?wù)勑�。更多的時(shí)候還是大家在一起討論某一個(gè)篇目的解讀與教學(xué)設計。常常會(huì )被學(xué)友們精深的解讀所折服，為學(xué)友們認真的勁而感動(dòng)，為學(xué)友們巧妙的設計而欽佩。
二、感動(dòng)真誠的謝意
三、展望美好的夢(mèng)想
影子實(shí)踐研修結束了，可我們心中的激情卻還在澎湃。記得名師袁衛星老師說(shuō)過(guò)，學(xué)校給我搭多高的梯子，我就能爬多高的樓。這句話(huà)更多的表達出了袁老師的志向與信心，展現出了他前行的決心做一個(gè)真正的全身心投入到教育教學(xué)上的人及努力提高自我的`強大愿望。我個(gè)人覺(jué)得，袁老師帶給我們的啟示是，心中一定要有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì )去追尋，追尋的路上，與荊棘、汗水相伴的定會(huì )有一路的芬芳在不遠的前方。
做個(gè)有夢(mèng)的人，做個(gè)追夢(mèng)的人。
讓我們記�。何覀冊诼飞�，我們是一群行走的語(yǔ)文教師。
領(lǐng)導總結講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
中午好!曾經(jīng)有這樣一個(gè)比喻：
如果把學(xué)校比作一個(gè)國家的話(huà)，班級就是這個(gè)國家的一個(gè)個(gè)省，就是這個(gè)國家的一個(gè)個(gè)家庭，而班主任就是這一個(gè)個(gè)省的省長(cháng)，就是這一個(gè)個(gè)家庭的家長(cháng)。怎么才能把這個(gè)“省長(cháng)”做好，如何把這個(gè)“家長(cháng)”當好，“班主任”被戲謔為世界上最小的主任，但就責任而言，他肯定不是最小的!怎樣才能把這個(gè)天底下最小的主任做好，還真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
人們常說(shuō)“有什么樣的班主任就會(huì )帶出什么樣的學(xué)生�！逼匠５脑�(huà)語(yǔ)中突顯的是班主任工作的重要。班級是學(xué)校的基本構成單位，班主任同志能否把它經(jīng)營(yíng)得出色，直接影響一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，一個(gè)班集體的發(fā)展，一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì )效益。因此，接受、接手一個(gè)班級便擔負起一份重擔，班主任應該干什么?怎么干?也沒(méi)有什么固定的模式，單憑干勁兒不行，還得有聰明的頭腦。我自己認為：我并不是聰明的人，那該怎么辦?我靠的是我們級部老師們集體的智慧。我主演的只是一名服務(wù)者。級部工作并不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，靠的是大家。目標只有一個(gè)：把我們的工作做好。有時(shí)也會(huì )因為工作的忙碌而反感，但轉念想想：我們從事的就是這樣的工作，年復一年，日復一日，選擇了就應該用陽(yáng)光的心態(tài)面對它。有人說(shuō)，做班主任是快樂(lè )的。咱們捫心自問(wèn)一下：快樂(lè )嗎?并不快樂(lè )。但經(jīng)常這樣想，就是一件快樂(lè )的事情。我們級部王老師曾經(jīng)這樣跟我們說(shuō)起：“如果老師每天都說(shuō)自己的學(xué)生是最笨的，他們就會(huì )變成最笨的。我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)：你們是最棒的�！彪m然她沒(méi)有繼續說(shuō)下去，我們卻非常清楚：他們班的學(xué)生確實(shí)是最棒的。這就是我們老師給學(xué)生心理上的暗示作用。我們也應該給自己一個(gè)暗示：做班主任是快樂(lè )的。那么我們的學(xué)生也是快樂(lè )的，我們的班級也會(huì )變成一片快樂(lè )的海洋。
下面我從幾個(gè)方面談一談在這接近一年工作中的體會(huì )：
一、愛(ài)心警戒線(xiàn)，真心傳遞愛(ài)心。
大家應該還記得，我們級部在走廊中畫(huà)的那條黃色的警戒線(xiàn)。由于二年級的孩子初次在樓上學(xué)習，不知道扶欄桿的危險性，說(shuō)也說(shuō)了，抓也抓了，單眼瞅著(zhù)也不是解決的好辦法。無(wú)意間，聽(tīng)到小閆說(shuō)：畫(huà)條警戒線(xiàn)吧!人家公共場(chǎng)所不也畫(huà)嗎?是啊，這是一個(gè)不錯的方法，只要告訴學(xué)生不要靠近黃線(xiàn)就行。既解決了扶欄桿的問(wèn)題，又對學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育。所有老師都贊成，并補充說(shuō)，畫(huà)好后一開(kāi)始一定狠很的抓，說(shuō)干就干。雖然麻煩點(diǎn)，但在以后的工作中也省去了很多麻煩。其實(shí)這就是偷懶，適當的想點(diǎn)偷懶的辦法也會(huì )給我們的工作帶來(lái)很大的幫助。
二、上下樓梯請右行，慢慢走來(lái)悄悄聲。
上下樓梯也是我們二年級課間管理的一大難題。記得有一段時(shí)間，值班領(lǐng)導反饋表上，經(jīng)常出現我們二年級學(xué)生的名字。我也覺(jué)得臉上掛不住，班主任也拿急。后來(lái)我想：是不是還得象安全疏散演練那樣練一練?于是我利用品德課從1班開(kāi)始訓練，并挑選出做的最好、管理能力強的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項訓練。專(zhuān)項訓練的內容有：訓練他們怎樣抓“不靠右行的同學(xué)”、怎樣教會(huì )他們“靠右行”。 并采取一定的激勵措施。這樣一來(lái)，我們經(jīng)常在樓梯口看到這樣一幕：有兩個(gè)學(xué)生在教一個(gè)學(xué)生學(xué)走路，而且教的和學(xué)的都很認真。習慣了你會(huì )發(fā)現：每一名學(xué)生都在上下樓梯時(shí)有意識的靠右走。由這件事情我想到：說(shuō)到不如做到，說(shuō)教不如身教。
三、家校合作，齊抓共管。
家校合作這是一個(gè)老生常談的教育話(huà)題，我們在與家長(cháng)交流時(shí)、在家長(cháng)會(huì )上經(jīng)常提到，但是我們級部老師的幾點(diǎn)做法我認為很有創(chuàng )意。一是報喜不報憂(yōu)。有些行為偏差學(xué)生，怎么說(shuō)也不改，偶爾發(fā)現表現好一點(diǎn)，及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)的嘴去表?yè)P孩子，從而使學(xué)生感受到老師對他的期望，家長(cháng)對他的肯定，從而樹(shù)立信心，改過(guò)自新。二是群策群力。每個(gè)級部都有幾個(gè)難交流的家長(cháng)。都是農村人，在教育孩子上和老師分歧很大，往往讓班主任很無(wú)奈。在這種情況下，我們就充分發(fā)揮集體的力量，等家長(cháng)一到，我們就采取集體攻擊，有的是因為孩子調皮，總和同學(xué)鬧矛盾的，有的是因為經(jīng)常不完成作業(yè)的，有的是對孩子不聞不問(wèn)，只管做生意的，有的是存在家庭暴力和性別歧視的，在我們的`集體攻擊下，大部分家長(cháng)都能做到和老師及時(shí)聯(lián)系，齊心協(xié)力教育孩子。讓外人看來(lái)，不知道這到底是哪個(gè)班的家長(cháng)，我們都成一個(gè)班了。當然，我們的攻擊是善意的交流。
四、典型引領(lǐng)，班風(fēng)正。
記得有一天的下午學(xué)生放學(xué)后，是老師辦公時(shí)間，可是怎么 也找不見(jiàn)二班的老師，一家人想：是不是讓學(xué)生給氣壞了，他們兩個(gè)一天都愁眉苦臉的，誰(shuí)也沒(méi)有幫他們想出個(gè)好辦法。因為他們班調皮學(xué)生太頑固了，家長(cháng)也很特別，再加上班主任又是美術(shù)老師，相比較而言，比主課老師當班主任要難很多。他們3個(gè)經(jīng)常是為了教育1個(gè)學(xué)生搞的焦頭爛額。但是他們始終沒(méi)有放棄一名學(xué)生。后來(lái)我是在教室找到了他們，原來(lái)他們在設計小黑板，計劃組織學(xué)生進(jìn)行小組評比。涉及的科目和項目都比較全，比較規范，據我了解，他們班的幾個(gè)搗蛋鬼氣焰消減了很多，從此良好的班風(fēng)逐漸形成。由此我也感覺(jué)到老師們真的是在認真的鉆研工作。
五、在反思中成長(cháng)。
學(xué)校大部分工作的最終落腳點(diǎn)基本是班主任，所以工作非�，嵥�，而且不允許有缺口，這就要求班主任老師必須善于捕捉工作點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不斷反思。我們級部幾個(gè)班主任就經(jīng)常在臨淄區教育信息網(wǎng)上寫(xiě)一些教育隨筆和心得，他們大都是從學(xué)生的心理出發(fā)，采取恰當的教育措施，而且效果非常好。有第一次的成功，就會(huì )渴望第二次，所以我們的班主任在這樣的反思中不斷成長(cháng)。無(wú)論是平常的午休，還是課間紀律、衛生掃除、班主任常規材料，他們都做到盡最大努力做好。我們經(jīng)常聽(tīng)到的是：“我們有多少勁，就出多少力，盡最大努力做好�！�
總之，班主任工作要想做好，僅僅憑干勁是不夠的，還必須動(dòng)腦子。班主任工作就要做到三勤：腿勤，嘴勤，手勤。班主任工作就要做到三心：愛(ài)心，細心，責任心。只要你真心喜歡孩子，孩子們就會(huì )從心里喜歡你，崇拜你。只要你有團隊精神，真心實(shí)意地幫助你的同事，他們就會(huì )支持你的工作。這樣，你就會(huì )成為一個(gè)好班主任。
以上只是我在工作中的一些粗淺的認識和我們級部班主任對我的一些啟示，不當之處請批評指正。我也將在以后工作中繼續向各位學(xué)習，共同進(jìn)步
最后，祝愿所有班主任工作順心，快樂(lè )幸福每一天!
領(lǐng)導總結講話(huà)稿8
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！在這金秋收獲的時(shí)節，我們迎來(lái)了20xx年第二十九個(gè)教師節，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個(gè)屬于教師的節日，請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！
在20xx年的教育教學(xué)工作當中，在鄉鎮黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉鎮學(xué)校認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在全鎮教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績(jì)。這次大會(huì )的主要任務(wù)是：總結工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鎮教職員工發(fā)揚成績(jì)，振奮精神，團結協(xié)作，強化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全鎮廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮教育工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮中小學(xué)都取得了較好的成績(jì)，都受到上級教育部門(mén)的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、 “教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。
這些成績(jì)的取得是與鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開(kāi)的，鎮黨委、政府領(lǐng)導多次深入學(xué)校調研，了解學(xué)校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì )，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了弘揚教師的無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)精神，鎮政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開(kāi)教師節大會(huì )，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購買(mǎi)紀念品，所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視，對我們全體教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮教育工作一年來(lái)的情況匯報如下：
�。ㄒ唬┘涌鞂�(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來(lái)，鎮黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導反映問(wèn)題，在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調與支持下：
20xx年書(shū)院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬(wàn)元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個(gè)項目被列為鎮重點(diǎn)建設項目，同時(shí)開(kāi)工，現在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門(mén)小學(xué)新建平房教室四口，書(shū)院小學(xué)新開(kāi)工建設平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問(wèn)題。為搞好這些項目建設，黨委政府多次召開(kāi)會(huì )議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續等難點(diǎn)問(wèn)題，確保了工程項目的順利實(shí)施。
�。ǘ﹥�(yōu)化資源配置，推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補強偏遠學(xué)校師資。通過(guò)積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮域內學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬(wàn)元資金，用來(lái)餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會(huì )到位，到時(shí)，全鎮中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
�。ㄈ┮越虒W(xué)為中心，加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設。
一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項規章制度，推行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì )制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學(xué)通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”加大教師培訓力度。學(xué)校幾乎每月都要開(kāi)展一次全體教師的集體培訓活動(dòng)，有時(shí)是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時(shí)請教育界的專(zhuān)家做講座,同時(shí)鼓勵外出培訓學(xué)習，要求外出學(xué)習教師回校寫(xiě)出報告，加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。開(kāi)學(xué)初，中學(xué)請實(shí)驗中學(xué)老師送課，收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉鎮教研室、學(xué)校教導處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學(xué)校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開(kāi)講座。有必要在全鎮范圍內開(kāi)講座。積極參加鎮里組織的各種培訓活動(dòng)。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀(guān)看新課程改革的錄象。學(xué)習要和反思結合起來(lái)，多寫(xiě)學(xué)習心得和反思記錄。大興學(xué)習信息技術(shù)，學(xué)會(huì )用現代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率，輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續發(fā)展奠定了基礎。
三是加強教學(xué)研究，強化教科研工作。中學(xué)積極開(kāi)展好校本課題研究。實(shí)施校級課題組長(cháng)負責制，把《課堂討論無(wú)序無(wú)效研究》作為全校的主課題，9個(gè)在教研組內確立了以教研組長(cháng)為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內每個(gè)教師。
小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫(xiě)校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮的老師、學(xué)生深入群眾，搜集戰爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強師德建設。把師德表現作為考核教師工作的重要內容和職稱(chēng)聘任依據，實(shí)行“一票否決”。開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，增強廣大教師的榮譽(yù)感、責任感和使命感。嚴格執行編制部門(mén)的有關(guān)規定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設，工作中狠抓各項制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話(huà)制度。對于期末考試成績(jì)差的教干教師進(jìn)行誡勉談話(huà)。
通過(guò)以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂(lè )技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學(xué)設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。
�。ㄋ模┴S富內涵，學(xué)校特色建設逐步推進(jìn)，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設得到加強。
全鎮中小學(xué)校結合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統，充分設計論證，確立了鮮明的辦學(xué)思想，開(kāi)展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng )新，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校以課題《課堂討論無(wú)序無(wú)效》為依托，推行了“五步討論教學(xué)法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學(xué)（研究）—論（討論）—思（內化）---練（運用）的教學(xué)思路，變“吸收---儲存—再現”的傳統教學(xué)法為“探索---轉化---創(chuàng )造”的創(chuàng )造型學(xué)習，最終目的是“當堂達標”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書(shū)”，確�！拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實(shí)處。通過(guò)以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學(xué)各個(gè)項目看做第一次，促進(jìn)了“愉悅導學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
鎮中心小學(xué)的鄉村少年宮作為全縣的鄉村小學(xué)少年宮，先后接受?chē)�、省有關(guān)領(lǐng)導的檢驗，得到了高度贊揚與充分肯定，為市縣創(chuàng )城工作作出了突出貢獻。依托少年宮的優(yōu)勢開(kāi)展“兩室兩課”學(xué)校課程改革實(shí)驗，初步形成自己的辦學(xué)特色。依據學(xué)生自身發(fā)展需要，開(kāi)設可供學(xué)生自主選擇的各種各樣的課程�，F在開(kāi)設的選修課程有廣播與采寫(xiě)、合唱藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小制作、美術(shù)、書(shū)法、微機等十一班的選修課程，開(kāi)課時(shí)間目前主要用課外活動(dòng)時(shí)間鎮中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評估測查，評估結果作為效益工資發(fā)放的`主要依據。通過(guò)主題單元備課、課堂教學(xué)觀(guān)摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過(guò)程中不斷反思，不斷總結，撰寫(xiě)出了許多教育隨筆、觀(guān)察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等，使教師在實(shí)踐中總結提高、在反思中成長(cháng)進(jìn)步。
結合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮中小學(xué)積極行動(dòng)，開(kāi)展校園五化建設，硬化路面；栽植樹(shù)木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛生管理，凈化校園。提升了校園品位。
�。ㄎ澹┌踩l生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮中小學(xué)幼兒園展開(kāi)拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現場(chǎng)查看、查閱資料的方式，對查出的問(wèn)題現場(chǎng)反饋，進(jìn)行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實(shí)衛生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實(shí)效的防控措施，為學(xué)生創(chuàng )建了健康的成長(cháng)環(huán)境。今年以來(lái)，全鎮無(wú)一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書(shū)。嚴格按照縣教體局統一配備標準新添各類(lèi)保安器材，使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時(shí)通報，保證了安全值班工作24小時(shí)有人在，實(shí)現了校園無(wú)縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學(xué)校外設立了學(xué)校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部、飲食、水果攤點(diǎn)，維護學(xué)校周邊秩序，學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無(wú)車(chē)輛接送學(xué)生。我鎮中小學(xué)安全保衛工作一年來(lái)一直走在全縣教育系統的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導的充分肯定。
各們位領(lǐng)導各位老師,經(jīng)過(guò)全鎮教干教師的努力，我鎮教育取得了一定的成績(jì)，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問(wèn)題。
一是師資力量相對不足。小學(xué)師資力量整體上不足，個(gè)別學(xué)校一名教師擔任多門(mén)課程，教學(xué)精力不足；部分學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風(fēng)建設還需加強。一些干部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開(kāi)展的不深不細；有的教師自身要求不嚴，教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式不能適應新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實(shí)效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達到98%，學(xué)前3年幼兒入園率達到70%；2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓工作。
4、校舍建設。繼續推進(jìn)校舍安全工程建設，中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學(xué)計劃開(kāi)工建設辦公實(shí)驗樓。石門(mén)小學(xué)計劃建設教學(xué)樓。
5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。
6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強化中小學(xué)信息技術(shù)基礎設施建設，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò )暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通，小學(xué)將在兩年內實(shí)現全覆蓋。積極開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著(zhù)力抓好師資隊伍建設。加強領(lǐng)導班子建設，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導干部兼課制度，打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設，大力弘揚敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓經(jīng)費投入，認真組織中小學(xué)教師參加各級各類(lèi)的學(xué)習培訓。形成素質(zhì)良好、結構優(yōu)化的師資隊伍。積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮教師隊伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項制度，落實(shí)人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。
9、強化依法治教。堅持依法施教，落實(shí)好教育法規。以規范管理制度為突破，不斷加強學(xué)校制度建設，積極完善民主管理機制，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，大力推進(jìn)學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著(zhù)力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強法制教育，健全青少年學(xué)法制度，進(jìn)一步增強師生學(xué)法守法和依法維護自身合法權益的意識。
10、實(shí)行教職工全員制。20xx年9月份，校長(cháng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì )上公開(kāi)，完成目標，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導所分管業(yè)務(wù)，班主任班級管理質(zhì)量、位次，任課教師所擔學(xué)科成績(jì)等。學(xué)期末對照學(xué)期初的，談自己工作完成情況。
11、完善教育質(zhì)量目標責任制。對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(cháng)目標，并簽約目標責任書(shū)。學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長(cháng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì )議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績(jì)，有針對性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問(wèn)題的辦法。
12、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據學(xué)生評教細則及標準采用開(kāi)小型座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式對教師進(jìn)行評教，學(xué)期末將評教結果匯總分析，根據結果與相關(guān)教師座談，將結果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案，作為年終考核的依據之一。
13、大力推進(jìn)教育系統黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設。采取積極主動(dòng)的方式方法，通過(guò)座談、交流、民主生活會(huì )和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)。通過(guò)宣傳引導、及時(shí)發(fā)現和總結推廣教師中涌現出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私奉獻的先進(jìn)典型，形成良好的社會(huì )輿論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
“國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺(jué)以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng )新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力，需要我們每一個(gè)有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會(huì )，我代表鎮教委對全鎮廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術(shù)的能力。要通過(guò)學(xué)習，更新教育觀(guān)念，確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養，尤其是要加強學(xué)生思想道德教育，為國家培養合格人才；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
二堅持執教為民，大力弘揚高尚師德
愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓，也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現，在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型，這是我們洙邊鎮教育戰線(xiàn)教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹(shù)正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學(xué)生靈魂，傳承人類(lèi)文化的偉大使命，不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程，影響國家建設人才的素質(zhì)。真正培養起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康，做良好教育形象的自覺(jué)的實(shí)踐者和維護者。
三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng )新發(fā)展
繼續深化教育內部管理體制改革，通過(guò)引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進(jìn)隊伍優(yōu)化，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹(shù)立科研興教的意識，面向學(xué)生，立足課堂，努力創(chuàng )新。通過(guò)深化課程改革，切實(shí)提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進(jìn)研究性學(xué)習，促進(jìn)教科研成果轉化為現實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅持德育為首，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實(shí)把加強學(xué)生思想道德建設，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。
要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的，在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，為學(xué)生順利升入高一級學(xué)校做好基礎工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿(mǎn)意了，支持教育的熱情會(huì )更高，我們的事業(yè)就會(huì )發(fā)展得更快更好。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿9
各位同志們：
大家好！
剛剛過(guò)去的20xx年，面對國際金融危機、原材料價(jià)格上漲、人民幣升值、工資福利、運輸成本上升的嚴峻挑戰，我們xxx集團團結拼搏、克服困難，在xxx加工及xxx制品、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、金融投資三大支柱產(chǎn)業(yè)上都取得了超出預期的成績(jì)。在這一年里，公司在市委市政府、各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，各方面工作都取得了重大進(jìn)展和突破：國際、國內兩個(gè)市場(chǎng)全面豐收，公司在規模擴張、技術(shù)改造、品牌建設、完善現代企業(yè)制度、加強企業(yè)內部管理、實(shí)施人才戰略和多元化發(fā)展戰略等各方面均取得了長(cháng)足的進(jìn)步，企業(yè)的綜合實(shí)力和核心競爭力進(jìn)一步增強。
一、xxx集團全體員工努力工作、頑強拼搏，克服了各種不利因素的影響，各項指標同比20xx年穩定增長(cháng)。
xxxxx集團20xx年共實(shí)現營(yíng)業(yè)收入億元，同比增長(cháng)了%，出口創(chuàng )匯 萬(wàn)美元，同比增長(cháng)了 %，其中自營(yíng)出口萬(wàn)美元，同比增長(cháng)了%，實(shí)現利稅 萬(wàn)元，同比增長(cháng)了%。20xx年公司在xxx市內納稅 萬(wàn)元，全年累計發(fā)放工資 萬(wàn)元，同比增長(cháng)了%，繳納
養老、工傷保險金萬(wàn)元，同比增長(cháng)了%，工傷保險覆蓋率%，在職工自愿的前提下，職工養老保險覆蓋率達到 %。綜觀(guān)全年，各生產(chǎn)廠(chǎng)定單量同比增長(cháng)了%以上，生產(chǎn)能力同比增長(cháng)%以上，在全體員工的共同努力下，克服了訂單量大、交貨期緊等重重困難，保質(zhì)保量的完成了生產(chǎn)任務(wù)，其中股份公司實(shí)現銷(xiāo)售收入 億元，其中國際貿易實(shí)現銷(xiāo)售收入 億元，同比增長(cháng)了%，國內貿易實(shí)現銷(xiāo)售收入 億元，實(shí)現銷(xiāo)售額同比翻了一番多，其中代理同比增長(cháng)%，直營(yíng)同比增長(cháng)%。網(wǎng)點(diǎn)建設翻了一番，標準店已達個(gè)。制品廠(chǎng)實(shí)現產(chǎn)值 億元，同比增長(cháng)了%；xxx廠(chǎng)實(shí)現產(chǎn)值 億元，同比增長(cháng)了%；四川鴻翔xxx廠(chǎng)實(shí)現產(chǎn)值 億元，同比增長(cháng)了%；xxx公司產(chǎn)值 億元，同比增長(cháng)了 %；包裝廠(chǎng)實(shí)現產(chǎn)值 萬(wàn)元，同比增長(cháng)了%；xxx房地產(chǎn)公司20xx年開(kāi)發(fā)面積 萬(wàn)平方米，實(shí)現銷(xiāo)售收入3。2億元。
二、公司在xxx原材料價(jià)格大幅上漲、人民幣升值等不利因素的影響下，克服了重重困難，搶抓機遇，取得可喜業(yè)績(jì)。
20xx年，公司外貿部面臨著(zhù)原材料價(jià)格上漲、人民幣升值的'嚴重影響，xxx、布料、包裝等原材料價(jià)格大幅波動(dòng)，但公司積極主動(dòng)，實(shí)現了出口超預期增長(cháng)的可喜業(yè)績(jì)。公司一是積極搶抓商機，加大出訪(fǎng)參展力度。全年公司共有 人次參加了國內外交易會(huì ) 場(chǎng)次，通過(guò)廣泛的聯(lián)系溝通，老客
戶(hù)與我公司保持了更加緊密的合作關(guān)系，不少新客戶(hù)也通過(guò)展會(huì )認識到我們，并將訂單從沿海等地區轉移到我公司生產(chǎn)。二是通過(guò)xxx國際工業(yè)園的建設和技術(shù)改造，生產(chǎn)能力得到擴充、環(huán)境改善、質(zhì)量提高，從而保障了外貿定單的生產(chǎn)交貨；三是積極開(kāi)拓網(wǎng)上交易，20xx年共有 多人次的國外客戶(hù)與我們取得聯(lián)系，網(wǎng)上交易額達到 萬(wàn)美元。四是外貿部與生產(chǎn)計劃部聯(lián)動(dòng)，積極消化材料上漲因素，消化庫存，搶占市場(chǎng)先機。五是加大對業(yè)務(wù)員的培養，對新進(jìn)業(yè)務(wù)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，扶持新業(yè)務(wù)員開(kāi)拓國際市場(chǎng)。xxx品牌競爭力、生產(chǎn)規模、產(chǎn)品質(zhì)量、誠信度都是企業(yè)綜合實(shí)力的體現，為外貿發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、積極開(kāi)拓國內市場(chǎng)、構建營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )，內貿部和酒店部的銷(xiāo)售取得良好業(yè)績(jì)，并新成立了專(zhuān)門(mén)針對團購市場(chǎng)的禮品公司。
20xx年，xxx發(fā)展國內市場(chǎng)xxx建立一個(gè)覆蓋全國的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。集團公司對國內貿易部全國市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )戰略布局、搭建部門(mén)組織架構的重要一年。先后建立了國內貿易產(chǎn)品部、xx部、xx部、xx部、xx部、xx部、xx部、培訓部等各部門(mén)。各部門(mén)的健全將職能細分，對提升品牌形象、打造國內一線(xiàn)品牌起到重要作用。公司還組織召開(kāi)了xxx第二屆、第三屆xxxxxx新品訂貨會(huì )，對招商、推廣xxx品牌起到了很大的促進(jìn)作用，同時(shí)也
鍛煉了內貿營(yíng)銷(xiāo)隊伍，涌現出一批富有開(kāi)拓精神、工作能力強的業(yè)務(wù)員，如xxxxxxxx等。
20xx年，受?chē)H金融危機的影響，國內新建酒店普遍停建緩建，但酒店部通過(guò)積極跑市場(chǎng)、抓營(yíng)銷(xiāo)，順利完成年度銷(xiāo)售任務(wù)。取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，如xxxxx等。特別值得一提的是在自營(yíng)酒店業(yè)務(wù)中，以四星級以上酒店為主。如xxxx五星級酒店、xxx、xxx等國際知名大酒店都采用我們xxx品牌的xxxxxx產(chǎn)品，通過(guò)與這些高檔酒店的合作，有效提高了xxx酒店產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度，xxx在高檔酒店用品行業(yè)中已具有較強的競爭力。
20xx年，是xxx集團禮團購部成立的第一年，也取得了相當好的業(yè)績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是團購部通過(guò)她們的努力，團結拼搏，成功簽下格力電器、中國移動(dòng)等大型客戶(hù)，為團購部未來(lái)的發(fā)展牽了個(gè)好頭。
20xx年公司在新技術(shù)、新產(chǎn)品、新花型的研發(fā)和設計方面，取得了突出的成效，全年共開(kāi)發(fā)出xxx個(gè)新產(chǎn)品，xxx個(gè)新花型，xxx項專(zhuān)利產(chǎn)品。
四、以品牌為先導，加大投入力度，提升品牌影響力和競爭力。
20xx年是xxx品牌戰略喜獲豐收、xxx品牌效應開(kāi)始取得巨大效益的一年。成立了廣告部，重點(diǎn)放在品牌建設和宣傳上，廣告部組織并實(shí)施了央視廣告投放的招標，公司根據廣告部提交的央視廣告投放方案。投入xxx多萬(wàn)元，在央視二套第一時(shí)間、消費主張、經(jīng)濟信息聯(lián)播，央視新聞頻道的新聞1+1、新聞?wù){查、法治在線(xiàn)等欄目中投放品牌廣告，xxx品牌的知名度和美譽(yù)度得
領(lǐng)導總結講話(huà)稿10
xxx年在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項工作取得一定成績(jì)�，F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下：
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團員及教師開(kāi)展理論學(xué)習并檢查學(xué)習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導學(xué)校德育小組，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的.環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用，受到社會(huì )的一致好評。
狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習題。在教學(xué)上，統一目標，統一重點(diǎn)，統一進(jìn)度，統一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索，把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長(cháng)。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進(jìn)行，考室人數最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(cháng)主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著(zhù)。
領(lǐng)導總結講話(huà)稿11
同學(xué)們，同志們培訓不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門(mén)，先做黨的人，要做黨的人，動(dòng)機必須純，一純?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻終身。
通過(guò)培訓大家一定要認識到學(xué)習理論提高自身素質(zhì)的長(cháng)期性，認識到學(xué)習理論提高黨性修養的重要性，認識到學(xué)習理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性，認識到學(xué)習理論才能保持甘于奉獻爭優(yōu)創(chuàng )先的先進(jìn)性，認識到學(xué)習理論提高自覺(jué)遵守黨紀的自覺(jué)性，所以要認認真真學(xué)習黨章，實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴格自律維護黨章，切實(shí)做到真學(xué)，真懂，真會(huì )，真看，真聽(tīng)，真用，把學(xué)與用，說(shuō)與做，知與行有機的結合起來(lái)，力求學(xué)于致用，力戒學(xué)用脫節，力爭學(xué)用相長(cháng)。同時(shí)要進(jìn)一步堅定理想信念，進(jìn)一步加強道德修養，進(jìn)一步嚴明紀律。把學(xué)習黨的章程嚴格要求自己，堅持黨的標準嚴厲約束自己，遵守黨的紀律時(shí)刻警示自己納入到日常工作
中去時(shí)時(shí)刻刻接受黨組織的`考驗。
通過(guò)培訓大家增強了黨性認識和黨性觀(guān)念。懂得了黨員發(fā)展程序，方法，步驟和入黨不是一般意義上的入黨，而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認識。就是要在平時(shí)干出來(lái)，困難之時(shí)站出來(lái)，危難之時(shí)豁出來(lái)。
通過(guò)培訓，大家懂得了在思想上必須堅持高標準，在工作上必須堅持高起點(diǎn)，在行為上必須堅持高要求，從而達到自我教育，自我改造，自我完善。
在思想上，組織上，行動(dòng)上主動(dòng)向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
領(lǐng)導總結講話(huà)稿12
尊敬的各位班主任：
班主任是學(xué)校德育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調者。有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。班主任工作是一項宏偉的工程，又是一項艱巨的工程。
一、班主任要有親和力
班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵，班主任的親和力來(lái)自哪里?
第一，語(yǔ)言美。班主任對學(xué)生講話(huà)，要親切。一句恰如其分的贊揚遠比冷冰的指責更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語(yǔ)言，往往使學(xué)生感到格外的舒暢、親近。古人日“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”就是這個(gè)道理。
第二，儀態(tài)美。儀表、眼神、動(dòng)作等儀態(tài)，雖然無(wú)聲，但是有時(shí)班主任一個(gè)鼓勵和贊賞的眼神，一個(gè)真誠的微笑，一個(gè)自然又親切的動(dòng)作，可能勝過(guò)苦口婆心的批評和勸說(shuō)，會(huì )大大縮短師生心靈之間的距離。
第三，人格美。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，班主任的人格力量是任何力量都不能替代的。班主任良好的人格魅力和道德形象，會(huì )讓學(xué)生敬佩和羨慕，從而產(chǎn)生感召力。試想一下一位不修邊邊輻、在課上吸煙或接手機、亂扔垃圾，偶爾還講點(diǎn)臟話(huà)，這樣的班主任會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生感召力嗎?
二、抓教育常規，滲透教育理念
學(xué)生剛入學(xué)時(shí)，班主任應當把學(xué)生當作客人。每天有計劃的向學(xué)生灌輸學(xué)校的常規。如作息時(shí)間，怎么值日、怎么做操、怎么上課、怎么考試等常規。又如對于打架、曠課等違紀行為學(xué)校如何處罰等告訴學(xué)生，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的各種規章制度。學(xué)生如果違紀了，班主任要反復糾正和強調，直到形成習慣。在抓教育常規的過(guò)程中，班主任應向學(xué)生滲透學(xué)會(huì )“做人”的理念。
三、建立學(xué)生檔案——客觀(guān)評價(jià)學(xué)生
班主任應建立班級學(xué)生的學(xué)生檔案(成長(cháng)記錄袋)。要制定出學(xué)生操行評定辦法(獎罰辦法)。如：學(xué)習20分，紀律30分，衛生30分，活動(dòng)20分。執行時(shí)，一碗水端平，對待學(xué)生一視同仁，論事不論人。班主任時(shí)時(shí)記，事事記、人人記，這種管理辦法行之有效。 建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋也是09年南通市中考方案作重大調整中一個(gè)要求。在09年中考方案調整中有這樣一句話(huà)：綜合素質(zhì)評價(jià)內容包括道德品質(zhì)與公民素養、交流與合作能力、學(xué)習習慣與學(xué)習能力、運動(dòng)與健康、審美與表現、創(chuàng )新意識與實(shí)踐能力等六個(gè)方面。對于整個(gè)初中階段的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，學(xué)校將通過(guò)建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，客觀(guān)、詳實(shí)地記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，以此為依據形成每學(xué)年學(xué)生階段性縮合素質(zhì)評價(jià)結論，并據此形成終結性評價(jià)結論，與畢業(yè)、升學(xué)掛鉤。在錄取方式上，擴大綜合素質(zhì)評價(jià)在錄取中的作用，擴大招生學(xué)校的招生自主權限。報考普通高中，學(xué)生綜合素質(zhì)中的道德品質(zhì)與公民素養、交流與合作能力兩項評價(jià)結果須達合格，其它各項和學(xué)業(yè)水平測試等級均須達C級以上。熱點(diǎn)高中錄取可在此基礎上由學(xué)校另提等級要求。
四、增強管理意識。
1、完善班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初，要精心建立一支行之有效班干部隊伍。定期召開(kāi)班干部會(huì )，總結工作中的得失，提高班干部的工作能力。另外經(jīng)常找班干部談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，在適當的范圍內放權，調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。每周的班會(huì )課可由班干部支配。
2、做到事事有總結。無(wú)論是取得了成績(jì)還是以失敗告終，有活動(dòng)就有總結，學(xué)生自己要總結，班主任要總結。通過(guò)總結經(jīng)驗，吸取教訓，讓學(xué)生明辨是非，積累寶貴財富。這是學(xué)生成長(cháng)不可缺少的一環(huán)。
3、開(kāi)好班會(huì )。班會(huì )有目的性和針對性。除了開(kāi)主題班會(huì )外，同時(shí)還可嘗試開(kāi)短會(huì )。如我校每天晚自修結束前開(kāi)5分鐘的班會(huì )，對學(xué)生一天的學(xué)習、生活、守紀等方面作小結，非常實(shí)用。
五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。
1、說(shuō)。通過(guò)學(xué)生自我介紹和即興演講等活動(dòng)，了解摸清學(xué)生的基本情況，同時(shí)還能發(fā)現學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好，有助于今后開(kāi)展工作。
2、寫(xiě)。經(jīng)常布置家庭作業(yè)——寫(xiě)作文，如《假如我是班長(cháng)》、《假如我是班主任》、《班榮我榮，班恥我恥》、《我的目標》等等。通過(guò)寫(xiě)作活動(dòng)，一方面學(xué)生們的寫(xiě)作水平有明顯提高，另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習、能力等情況，能更準確的把握學(xué)生的脈搏，便于做學(xué)生的工作。
3、同時(shí)開(kāi)展“讀一本好書(shū)，練一手好字”的活動(dòng)。讀一本好書(shū)，練一手好字，學(xué)生終身受益，為將來(lái)升學(xué)和就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
六、班主任的三顆心：愛(ài)心、細心、耐心
俗話(huà)說(shuō);打鐵先要自身硬。作為班主任老師，要處處嚴格要求自己，表里如一，讓學(xué)生欽佩，又要做到以下三點(diǎn)：
(1)愛(ài)心。作為一名班主任，首先應該是愛(ài)學(xué)生。對全班學(xué)生無(wú)論他是干部權貴子女或平民百姓子女，無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生，均應一視同仁。愛(ài)得公正、公平、公開(kāi)，愛(ài)得讓學(xué)生信服。學(xué)生違反了紀律，班主任在嚴厲批評時(shí)，也要動(dòng)之以情，曉之以理，讓學(xué)生理解老師的一片苦心，這樣學(xué)生就不會(huì )產(chǎn)生逆反心理或反抗的情緒，真正做到“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
(2)細心。
首先，班主任對學(xué)生應“勤觀(guān)察，勤交流，勤鼓勵，勤表?yè)P�！逼綍r(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習、情緒、身體、表現。多與學(xué)生交流，談心，了解他們的喜怒哀樂(lè )，愛(ài)好興趣。關(guān)注學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步，及時(shí)鼓勵表?yè)P。給予學(xué)生充分的信任，其實(shí)就是給學(xué)生最大的鼓勵。
其次，身教重于言教。班主任應時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響，以身作則。要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。比如，要求學(xué)生不吃零食，你就不能吃口香糖;要求地面清潔衛手，可是你老師上課卻亂丟粉筆頭。所謂己不正，何是正人?
(3)耐心。班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生的轉變工作，要準備打持久戰。對待后進(jìn)生，我們不僅應施以愛(ài)心、施以細心、更應施以耐心。
七、捕捉閃光點(diǎn)
班主任要善于捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)。及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。
在班級里，后進(jìn)生是最需要班主任關(guān)心的。再差的學(xué)生也有上進(jìn)心，其自尊心也不會(huì )消失。班主任應從后進(jìn)生身上捕捉上進(jìn)的“火花”。對于后進(jìn)生犯錯，班主任處理應非常小心。
首先，讓他們清楚自己犯了錯誤，老師沒(méi)有看不起他，并且期待著(zhù)他能及時(shí)改正錯誤。 其次，在平時(shí)課堂教學(xué)中，多讓后進(jìn)生回答幾次比較容易的問(wèn)題，幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心，使他們在同學(xué)面前抬起頭來(lái)。
第三，對于有特長(cháng)的后進(jìn)生，可吸收他們參與班級工作。比如，有體育特長(cháng)的讓他們的做體育委員。愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，讓他們擔任勞動(dòng)委員。后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)多了，班風(fēng)就上去了。例如，
八、班主任的“三愛(ài)”
要做到“三愛(ài)”即
(1)“偏愛(ài)”后進(jìn)生。
在班級管理中，班主任應努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生，給他們更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體中，班主任要精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓后進(jìn)生體驗到集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。班主任還可以大膽吸收后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。
(2)嚴愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰(shuí)都愛(ài)他們，也正因為如此，優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、甚至被袒護，但小的缺點(diǎn)也會(huì )造成大的隱患。
所以，對優(yōu)等生，班主任不能寵壞他們，更不遷就他們，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”，做一個(gè)正直的人、熱情的人、向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重的是人品要優(yōu)、心胸要廣、心理要健康。
(3)博愛(ài)中等生。
中等生往往是一個(gè)班集體中最容易忽略的群體。他們有比較穩定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄，他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對中等生，班主任應掌握他們的心理特點(diǎn)，調動(dòng)他們的積極性，對他們予以尊重、理解、信任，鼓勵他們向優(yōu)生轉化。
九、重視學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
開(kāi)展班主任工作，只靠班主任的一人力量是遠遠不夠的，還應該得到家長(cháng)的支持和協(xié)助。 在班主任的工作安排中，班主任應該有目的`、有計劃地走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。特別送上門(mén)的家訪(fǎng)，班主任更要熱情接待。在家訪(fǎng)的過(guò)程中，班主任可向家長(cháng)介紹孩子的學(xué)習、紀律等各方面的情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，以取得家長(cháng)對班級工作的支持和協(xié)助。
社會(huì )對教育的高要求、素質(zhì)教育的高標準、家長(cháng)和學(xué)生的高期望，班主任的工作壓力越來(lái)越大。班主任壓力是多方面的，有來(lái)自學(xué)校的競爭壓力，特別是實(shí)施績(jì)效工資考核后的考核壓力。有來(lái)自家庭的壓力，還有來(lái)自社會(huì )的壓力。如果班主任不注意自我減壓，自我調適，那么其心理健康必然會(huì )受到較大影響。不良心理還將直接或間接地影響著(zhù)學(xué)生的心理健康。因此，班主任必須重視自我心理調適，努力維護自身的心理健康。
1、學(xué)會(huì )自我減壓，保護樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
樂(lè )觀(guān)的第一個(gè)指標是“寬容”。 樂(lè )觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單：停止抱怨。比如說(shuō)有的老師總喜歡橫向比，如某某地區工資加了，我們的工資還沒(méi)漲，這樣怨天尤人，有什么用呢?
樂(lè )觀(guān)的第二個(gè)指標是“賞識”�？释p識是人性中最可愛(ài)的弱點(diǎn)。每個(gè)班主任都有自己的長(cháng)處，也都有自己的短處。作為班主任，首先應該愉快地接納自己，既包括接納自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，也包括接納自己的缺點(diǎn)、短處，保護積極、樂(lè )觀(guān)的心境。亦只有如此，方能做一個(gè)合格的班主任。
樂(lè )觀(guān)的第三個(gè)指標是有“激情”快樂(lè )地生活。人總是喜歡和那些能夠給人帶來(lái)快樂(lè )的人在一起。能夠把笑聲帶給別人的人，他就有一種能力，叫感染。喜歡把痛苦帶給別人的人，他也有一種能力，叫傳染。
2、學(xué)會(huì )調節自我。
作為班主任事務(wù)繁雜，既要照顧好學(xué)生衣食住行，又要做好學(xué)生的思想工作，還要參與學(xué)�；蚱渌麢C構組織的各種教育活動(dòng)，可謂是身心俱憊，因此，學(xué)會(huì )自我調節非常關(guān)鍵，要勞逸結合，參加有益身心健康的文體活動(dòng)。要知道，身體是革命的本錢(qián)。
3、當班主任有時(shí)需要難得糊涂。
班主任處理學(xué)生所出現問(wèn)題，分寸要把握好。比如青春期當中男女同學(xué)交往問(wèn)題。有的老師一看到男女同學(xué)在一起就緊張，就疑神疑鬼。男女學(xué)生傳了個(gè)小紙條，打了個(gè)電話(huà)，有的老師可能就上綱上線(xiàn)，給學(xué)生扣上“早戀”的帽子。把家長(cháng)找過(guò)來(lái)，批評教育一通。其結果可能就傷害了學(xué)生。青春期少男少女對異性有好感，這本是正常的現象，班主任及時(shí)疏導一下即可。大可不必小題大作，輕的傷害了學(xué)生，重的學(xué)生離家出走，毀了學(xué)生一輩子。這實(shí)際上只是一個(gè)人成長(cháng)中的插曲而已。
4、給學(xué)生成功的機會(huì )。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗一次成功的歡樂(lè )，便會(huì )激起內心追求無(wú)休止的成功的力量和信心。因此，引導學(xué)生了解自己的長(cháng)處和短處，揚長(cháng)避短，增強學(xué)習的信心，有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
5、學(xué)生心目中的好班主任老師標準是什么呢?
關(guān)心學(xué)生 幫助學(xué)生 理解學(xué)生 溝通學(xué)生。
不要總是以為自己是老師就覺(jué)得高高在上，你說(shuō)什么讓學(xué)生聽(tīng)什么，要做學(xué)生的朋友，和學(xué)生平起平坐。以上“十六字”標準和各位班主任共勉。
6、師生沖突，怎么辦?
班主任遇到調皮搗蛋、不守紀律的學(xué)生，甚至與老師“頂嘴”的學(xué)生，怎么辦呢? 建議班主任老師要增強自我保護意識，千萬(wàn)不要體罰學(xué)生。不能“一伸手成千古恨”，為教育學(xué)生丟掉自己的職業(yè)。網(wǎng)上有人調查，教育上因體罰學(xué)生而下崗的教師，絕大多數是單位上比較敬業(yè)比較負責任的骨干教師。
謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿13
同志們：
大家好！
一年之際在于春，公司年度總結表彰大會(huì )致辭。春天是充滿(mǎn)生機和活力的季節，公司決定在這充滿(mǎn)希望的時(shí)節召開(kāi)XX年度總結表彰大會(huì )，意義重大，寓意深刻。今天的會(huì )議主要有兩項內容：一是回顧總結過(guò)去一年的各項工作，表彰在各項工作中取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)個(gè)人；二是安排部署新一年的工作，開(kāi)創(chuàng )雞年工作新局面，奪取首季開(kāi)門(mén)紅。
同志們！過(guò)去的一年是挑戰與機遇并存，困難與希望同在的一年，是我公司改革發(fā)展大步前進(jìn)的一年，是各項工作取得顯著(zhù)成績(jì)的一年。在全體員工的共同努力下，在各位家屬默默無(wú)聞的大力支持下，在所有管理人員科學(xué)管理下，我公司產(chǎn)、銷(xiāo)首次突破億元大關(guān)，掀開(kāi)了公司發(fā)展歷史上輝煌的一頁(yè)，取得了精神文明和物質(zhì)文明雙豐收，工作總結《公司年度總結表彰大會(huì )致辭》。在此，我代表公司，向任勞任怨、不怕苦累，用辛勤汗水譜寫(xiě)企業(yè)發(fā)展華章的全體員工致以衷心地感謝，向那些顧全大局、默默無(wú)聞的'家屬們致以誠摯的謝意。是你們用聰穎的智慧建設了企業(yè)的昨天，是你們用厚實(shí)的脊背托負起企業(yè)的今天，是你們用勤勞的雙手描繪出燦爛的明天。
同志們！新的一年任重而道遠，前進(jìn)的路上還有許多意想不到的困難。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)你們的支持，企業(yè)的繁榮離不開(kāi)你們的奉獻，衷心希望全體員工以主人翁的責任感，以顧全大局的全局觀(guān)，以勇于創(chuàng )新的進(jìn)取精神，以精益求精的工作態(tài)度，全力投入企業(yè)的建設，為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策，再立新功。我們深信，有全體員工的共同努力，我公司新一年的發(fā)展目標一定能夠實(shí)現，xx公司的明天一定會(huì )更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿14
某連的領(lǐng)導、教官們、老師們、同學(xué)們：
你們辛苦了！
20xx年為期五天的軍訓生活就要結束。在這此時(shí)此刻，我謹代表＊實(shí)驗學(xué)校＊向為我們這次軍訓精心組織、熱心服務(wù)的基地領(lǐng)導及工作人員表示衷心的感謝！向祖國最親愛(ài)的人、為我們這次軍訓付出辛勤勞動(dòng)和汗水的教官們表示衷心地感謝！向參加本次軍訓的所有七年級老師、同學(xué)們問(wèn)好！
我們這次軍訓的目的，就是要認真學(xué)習紅軍、八路軍老一輩革命軍人的風(fēng)貌在新一代革命軍人身上的具體體現，就是學(xué)習人民解放軍的優(yōu)良傳統和堅強的革命意志，就是要錘煉我們的思想、作風(fēng)和堅強的毅力，就是要把軍訓所學(xué)到的好思想、好作風(fēng)帶回校園、帶進(jìn)課堂，代為我們的自覺(jué)行動(dòng)，成為我們的學(xué)習動(dòng)力！
看見(jiàn)同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，一身絨裝，我看見(jiàn)了實(shí)驗學(xué)校的希望！看見(jiàn)同學(xué)們在教官的悉心指導下，認真操練、不畏艱難，我看見(jiàn)了龍崗的未來(lái)！
雖然軍訓時(shí)間很短，但她應該給我們帶來(lái)永久的回憶：正如同學(xué)們所說(shuō)的“終身難忘”。
這次軍訓，我們學(xué)到了什么？學(xué)到了人民解放軍的好思想、好的品質(zhì)。這次軍訓，我們看見(jiàn)了什么？看到了人民解放軍優(yōu)良的作風(fēng)、高度的政治覺(jué)悟。這次軍訓0393gq。com，我們收獲了什么？我們收獲了一次生動(dòng)地愛(ài)國主義和革命傳統教育。這次軍訓，我們懂得了什么？初步懂得了什么是理想、什么是人生、什么是組織性、什么是紀律性。這次軍訓，我們鍛煉了什么？我們鍛煉了意志、鍛煉了勇氣、鍛煉了身體。
中國人民解放軍是黨領(lǐng)導下的新型人民軍隊，歷來(lái)是新思想、新風(fēng)尚的積極實(shí)踐者和傳播者，始終保持了人民軍隊的政治本色和良好形象，繼續發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統又具有時(shí)代特征。我們的軍隊始終把祖國利益、人民利益作為自己的最高利益，無(wú)論是保衛祖國、建設祖國，還是抗洪搶險、抵御自然災害，人民子弟兵總是沖在斗爭的最前線(xiàn)，有這樣一支戰無(wú)不勝的人民軍隊，祖國放心，人民放心。把為人民服務(wù)作為我們軍隊的宗旨，這就是人民軍隊戰勝一切敵人的.力量源泉。人民軍隊就是祖國的中流砥柱，就是現代化建設的基石，就是人民信賴(lài)的鋼鐵長(cháng)城！
通過(guò)五天有軍訓，同學(xué)們和教官建立了深厚的感情，有的戀戀不舍，有的互通通訊地址，這些都表現了崇高的軍民魚(yú)水之情。
通過(guò)軍訓，我發(fā)現同學(xué)們長(cháng)大了：從開(kāi)始怕吃苦到能吃苦，從開(kāi)始紀律散漫到初步具備高度的組織性紀律性，從開(kāi)始有不團結現象到同學(xué)間互相幫助，這些都無(wú)不傾注著(zhù)教官們的心血，也傾注著(zhù)同學(xué)們自身努力和奮發(fā)向上的汗水。
學(xué)習解放軍，不能只作為一句空喊的口號，關(guān)鍵是要把口號變成自覺(jué)的行動(dòng)。我希望我們七年級的同學(xué)們，學(xué)習解放軍，要做到在思想上有高度的政治覺(jué)悟，有遠大的理想，有正確的人生觀(guān)；在生活上有艱苦奮斗、勤儉節約的精神；在學(xué)習上有勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思、勤練的良好習慣，力爭掌握更多的為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的知識和本領(lǐng)。在意志上要有自信，俗語(yǔ)說(shuō)，“只要功夫深，0393gq。com鐵杵也能磨成針”。學(xué)習也是這樣，有了自信，即使失利幾次，也不會(huì )放棄努力；沒(méi)有自信，哪怕失利一次，也會(huì )自暴自棄。今后的學(xué)習，我覺(jué)得有幾句話(huà)向同學(xué)們建議：第一，要相信自己，永不氣餒；第二，要虛心求教，善于借鑒；第三，要善于總結，發(fā)現不足及時(shí)改正。
我希望，同學(xué)們要把這次軍訓生活作為自己人生的旅途上的一個(gè)新起點(diǎn)，要永遠牢記這個(gè)起點(diǎn)，牢記教官們的教誨，把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的祖國建設者和接班人。
最后，再次感謝基地的領(lǐng)導和教官們。
領(lǐng)導總結講話(huà)稿15
各位嘉賓，同志們，朋友們：
大家晚上好!
笑語(yǔ)歡歌辭舊歲，喜慶祥和迎新春。時(shí)光匆匆間，我們即將迎來(lái)20xx年的春節，至此佳節來(lái)臨之際，請允許我代表醫院的領(lǐng)導班子向前來(lái)參加公司年會(huì )的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎;向全體員工及家屬致以節日的祝福;同時(shí)，還要向今天堅守在自己的工作崗位而不能參加晚會(huì )的員工表示衷心的感謝。
喜悅伴著(zhù)汗水，成功伴著(zhù)艱辛�；仡櫦磳⑦^(guò)去的一年，我們感慨萬(wàn)分，難以忘懷。過(guò)去的一年里，醫院深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力打造醫院知名品牌，各項工作得到全面有效20xx年，是公司逆勢而上的一年，是非凡的一年;公司成立十周年;公司工會(huì )正式成立;第一屆工會(huì )代表大會(huì )勝利召開(kāi);廣州分公司順利搬遷和人員擴編，公司各種豐富多彩的`員工活動(dòng)，讓我們的每一位員工看到公司發(fā)展的希望。雖然全球金融海嘯再一次考驗我們全體員工的斗志和信心，但是，我們的企業(yè)和全體員工面對危機與困難，在公司董事會(huì )、管理層的正確指導下，積極采取自救行動(dòng)，開(kāi)源節流、削減開(kāi)支，并抓住這個(gè)時(shí)機在企業(yè)內部進(jìn)行苦練內功、強化培訓、提高技能，把握機遇，創(chuàng )新發(fā)展。通過(guò)公司管理層和全體員工的努力，公司獲得了健康、穩步、持續的發(fā)展，做到了穩健運營(yíng)，實(shí)現贏(yíng)利的目標。所有這些成績(jì)的取得均飽含著(zhù)公司全體員工的辛勤勞動(dòng)和汗水;也凝聚著(zhù)員工家屬對公司工作的大力支持和無(wú)私奉獻。
因此，我謹代表各方股東、董事、監事向全體員工表示衷心的感謝并通過(guò)你們向你們的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
展望20xx年，我們將面臨新的機遇和更大挑戰，希望大家繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)、新的步伐，譜寫(xiě)新的篇章! 我相信20xx年，在董事會(huì )的正確決策下，有公司管理層的正確領(lǐng)導，有我們全體員工的共同努力和齊心協(xié)力;通過(guò)強化管理，提升效率，我們的員工和企業(yè)一定能夠攜起手來(lái)，共度難關(guān)，在激烈的市場(chǎng)競爭中求得新的發(fā)展，公司一定會(huì )有更美好的未來(lái)!
謝謝大家!
領(lǐng)導總結講話(huà)稿16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，非常榮幸參加xxxxxx20xxxx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì ),在此我謹代表xxxxxx部隊首長(cháng)，向始終關(guān)心軍校共建工作和高度重視軍訓工作的學(xué)院黨委、院領(lǐng)導表示衷心的感謝!向開(kāi)始嶄新大學(xué)生活的20xxxx級全體新生致以熱烈的祝賀!
開(kāi)展大學(xué)生軍訓,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強國防后備力量建設的時(shí)代要求;是深化具有交院特色的創(chuàng )新人才培養模式改革，打造名牌學(xué)校的有力舉措;是加強學(xué)生自身素質(zhì)建設，更好地應對各種挑戰的迫切需要。當代大學(xué)生,作為時(shí)代的驕子，不僅是我國社會(huì )主義現代化建設的主要力量，同時(shí)也是我軍貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，加強質(zhì)量強軍，增強國防實(shí)力的中流砥柱。一名優(yōu)秀的.大學(xué)生，不但需要有淵博的知識和健康的體魄，更需要有良好的品德，百折不撓的意志和令行禁止的作風(fēng)。通過(guò)軍事訓練,更加有利于大學(xué)生"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展，有利于樹(shù)立“鞏固國防、以業(yè)報國”的國防觀(guān)念，并掌握一定的軍事技能，必將促進(jìn)“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的創(chuàng )新性復合型人才的培養。希望你們珍惜這次軍訓機會(huì )，把軍訓作為一個(gè)平臺、一種載體，樹(shù)立“當標兵、爭第一”的思想，自覺(jué)服從命令，聽(tīng)從指揮，刻苦訓練，一絲不茍，磨練心志，錘煉體魄，努力提高軍事技能，學(xué)習部隊優(yōu)良的傳統，養成艱苦樸素、吃苦耐勞的思想 作風(fēng)和雷厲風(fēng)行、令行禁止、勇敢頑強的意志品質(zhì)，為以后成為祖國的棟梁之材打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)要求全體訓練官兵時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，堅持科學(xué)組訓、正規施訓，確保質(zhì)量和安全，高標準的完成這次軍訓任務(wù)。
老師、同學(xué)、同志們，我們20xxxx級學(xué)生軍訓即將全面展開(kāi)。今天，各位領(lǐng)導在百忙之中還親臨會(huì )場(chǎng)指導，這是對我們軍訓的全體師生及教官們的極大鼓舞。
最后，祝xxxxxx院長(cháng)等領(lǐng)導和老師健康愉快，祝內蒙古交通職業(yè) 技術(shù)學(xué)院蒸蒸日上，預祝軍訓圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
領(lǐng)導總結講話(huà)稿17
**年在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下。遵紀守法，自己能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策。愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不時(shí)進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校**年中考打了一個(gè)翻身仗，各項工作取得一定效果�，F將本年度的主要工作效果總結如下：
提高教師素質(zhì) 組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習。
不定期的組織黨員、團員及教師開(kāi)展理論學(xué)習并檢查學(xué)習筆記,無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章。
經(jīng)費相當緊缺的情況下。鼓勵教師繼續參與各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，優(yōu)先考慮并大力支持教師參與各學(xué)科新課程知識培訓。全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
凈化育人環(huán)境 強化德育管理。
領(lǐng)導學(xué)校德育小組。使德育工作得以落到實(shí)處，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。 繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班成績(jì)及存在缺乏。
同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》養成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行維護國家利益主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手。成立家長(cháng)委員會(huì )，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作。定期召集他來(lái)校指導檢查工作。參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用，受到社會(huì )的一致好評。
努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 狠抓慣例教學(xué)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要規范。已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起。每月集體檢查教案的作法，堅持周抽查教案。建議集體備課，堅持提前一周備課，要求做到五定，五備，四統一 即定教研活動(dòng)時(shí)間，定 備 教研活動(dòng)內容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布效果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習題。教學(xué)上，統一目標，統一重點(diǎn)，統一進(jìn)度，統一檢測。
課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索。貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把 備 重點(diǎn)放在對學(xué)生的解和教材的分析上;把 教 重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上，把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法。把 改 重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把 導 重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把 考 重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長(cháng)。
一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改。對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試，一月一檢查一公布。嚴格采用中考要求進(jìn)行，考室人數最多不得超過(guò) 4xxxx 實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改。全面提高教學(xué)質(zhì)量 培養創(chuàng )新意識。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng)。督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)。學(xué)校安排一名副校長(cháng)主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文，特別是 40 歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改效果作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現了教師由 教書(shū)型 向 研究型 轉變，教研教改效果顯著(zhù)。
落到實(shí)處，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。 繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班成績(jì)及存在缺乏。
同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》養成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行維護國家利益主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。
充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的`有力助手。成立家長(cháng)委員會(huì )，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作。定期召集他來(lái)校指導檢查工作。參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用，受到社會(huì )的一致好評。
努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 狠抓慣例教學(xué)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要規范。已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起。每月集體檢查教案的作法，堅持周抽查教案。建議集體備課，堅持提前一周備課，要求做到五定，五備，四統一 即定教研活動(dòng)時(shí)間，定 備 教研活動(dòng)內容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布效果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習題。教學(xué)上，統一目標，統一重點(diǎn)，統一進(jìn)度，統一檢測。
課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索。貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把 備 重點(diǎn)放在對學(xué)生的解和教材的分析上;把 教 重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上，把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法。把 改 重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把 導 重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把 考 重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長(cháng)。
一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改。對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末 考試，一月一檢查一公布。嚴格采用中考要求進(jìn)行，考室人數最多不得超過(guò) 4xxxx 實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改。全面提高教學(xué)質(zhì)量 培養創(chuàng )新意識。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng)。督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)。學(xué)校安排一名副校長(cháng)主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。
教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文，特別是 40 歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改效果作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現了教師由 教書(shū)型 向 研究型 轉變，教研教改效果顯著(zhù)。
領(lǐng)導總結講話(huà)稿18
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，目的是更加明確目標，堅定信心，振奮精神，打好下階段復習備考的攻堅戰。因此這不僅是個(gè)表彰會(huì )、更是一個(gè)總結會(huì )、還是個(gè)鼓勵會(huì )。剛才，在這次考試中成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步的部分同學(xué)、以及我們的優(yōu)秀班干部受到了表彰。他們就是我們班的榜樣，我們班的旗幟，我們應該向他們看齊。也希望他們繼續保持，讓優(yōu)秀成為他們的習慣！值此機會(huì )，我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀！
從8月5日開(kāi)學(xué)至今，我們高三絕大多數同學(xué)以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。遲到的越來(lái)越少，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來(lái)越少，找老師問(wèn)問(wèn)題的越來(lái)越多，跑操快速而有序、每班都邁著(zhù)整齊的步伐，高喊著(zhù)震耳響亮的口號。這些都透視著(zhù)一股斗志昂揚的士氣，一切都在向我們展示著(zhù)我們的自信。
每天我會(huì )為各位班主任忙碌的身影而感動(dòng)；為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩；晚自習，會(huì )為老師們的解惑釋疑的身影而心動(dòng)。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學(xué)們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信，我堅信：有這樣高度負責的老師，有這樣辛勤耕耘的學(xué)生，明年的高考，我們必勝！俗話(huà)說(shuō)：成績(jì)不講跑不了，問(wèn)題不講不得了。我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，更要敢于面對我們存在的問(wèn)題。具體表現是：
1、部分學(xué)生不能積極適應現在的高三備考模式，學(xué)習比較被動(dòng)，容易被老師牽著(zhù)鼻子走，學(xué)習效率不高。
2、預備鐘響后，不能立刻進(jìn)入課室，也不能立刻安靜地投入到學(xué)習中去，早讀晚自習來(lái)回走動(dòng)、上廁所的現象還有。
3、教室是學(xué)習的場(chǎng)所，部分學(xué)生仍在教室大吵大鬧，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。
4、部分學(xué)生仍舊玩手機。
5、在學(xué)習方面存在的問(wèn)題有：
�。�1）會(huì )而不對。主要表現在解題思路上，或考慮不全，或推理不嚴，或書(shū)寫(xiě)不準
�。�2）對而不全。主要表現在思路大致正確，但丟三落四，尤其二卷想不全面。
�。�3）聽(tīng)課時(shí)只聽(tīng)不愿動(dòng)筆，或忙于抄答案，沒(méi)有積極思維。沒(méi)有積累知識的`意識。
�。�4）課上沒(méi)聽(tīng)懂的知識不做標記，課下不知道自己要解決什么問(wèn)題，沒(méi)有目標。
�。�5）做計算題時(shí)細心、耐心和信心均不足，簡(jiǎn)單的計算往往算錯，計算稍復雜的沒(méi)有耐心，表現為得分意識差。
�。�6）做完理綜小訓練和文科數學(xué)小訓練后不及時(shí)核對標準答案，只停留在做完題，而不是做對題上，對自己知識掌握情況關(guān)注不夠。
�。�7）答題不規范，隨意性強，不按要求答題，尤其括號內有要求的題目。表現為審題不仔細。
�。�8）不會(huì )改錯，過(guò)程分析、思路方法總結的少。
�。�9）部分學(xué)生產(chǎn)生消極心理。成績(jì)波動(dòng)重要從學(xué)習方法和效率上去查找問(wèn)題，考試不理想后，一味地垂頭喪氣不管用，這只會(huì )影響你接下來(lái)的學(xué)習，會(huì )極大地傷害你的信心。
�。�10）部分學(xué)生存在“一口吃個(gè)胖子”的心理。想把成績(jì)搞上去，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，成績(jì)仍沒(méi)有什么大的起色，隨即產(chǎn)生“反正學(xué)不好了”和“我不是學(xué)習的料”的錯誤心理。
所有這些都應該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺(jué)。本次考試只是高三的一場(chǎng)戰役，我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操�？荚囈呀�(jīng)結束，我們要靜下心來(lái)，認真總結，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復習中。在高三的整體教學(xué)中：第一輪非常重要。一定要夯實(shí)基礎，基礎不牢，地動(dòng)山搖，一輪復習不好我們的二輪和三輪將無(wú)法進(jìn)行為此，一輪復習側重于做“對”�！皩Α绷瞬拍芸�，為了“快”，必須“準” 。為了“準”，必須要“熟”、“巧”�！翱臁�、“準”、“熟”、“巧”缺一不可。因此我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：
一、要有拼勁，要有不服輸的精神。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！闭菓{著(zhù)這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當當的，每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經(jīng)驗，而是努力。想想即將來(lái)臨的高考，看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用，還有多少知識沒(méi)有完全弄懂，還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現在開(kāi)始就加倍努力，不是盡力而為，而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習時(shí)間，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習一遍知識重點(diǎn)，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把時(shí)間變成力量！
二、要以堅強的意志征戰高考。在艱苦的備考中，壓力難免，競爭難免。面對壓力與競爭，希望同學(xué)們學(xué)會(huì )排除干擾，學(xué)會(huì )調整心態(tài)，請你們記住一句話(huà)“除了你自己，沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)�！币驗槟銢](méi)有顯赫的背景，沒(méi)人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒(méi)有其他的
選擇。對你而言通往未來(lái)的路只有一座叫高考的獨木橋。高三能走多遠，不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)志向；高三能攀多高，不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得成功，就必須要求自己別無(wú)選擇，必須破釜沉舟，不能等待“以后”。
三、要講求方法策略，提高復習效益�？茖W(xué)的方法，無(wú)疑是決戰高考的法寶�？喔杉忧筛�，高考將戰無(wú)不勝。對于我們師生來(lái)說(shuō)，苦教苦學(xué)是基礎，實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導性和實(shí)戰性，同學(xué)們要相信老師，全身心投入，緊跟老師思路，用心去思考，用手去書(shū)寫(xiě)運算，記筆記，用積極態(tài)度調動(dòng)自己所有的興奮點(diǎn)，真正提高課堂效率，收到事半功倍的成效。在復習中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問(wèn)，張口就問(wèn)，不留疑問(wèn)；二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記，作業(yè)只看不做，考試時(shí)有些題目就會(huì )成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。每次作業(yè)都給自己設定一個(gè)切實(shí)可行的目標，功夫要下在平時(shí)每一天的學(xué)習中。另外，要突出“五練”：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確�；A題不失分，中檔題得高分，難題多得分�？傊�，我們要向良好的行為規范要成績(jì)，向科學(xué)的學(xué)習方法要成績(jì)，向和諧的師生情感要成績(jì)，向健康的心理品質(zhì)要成績(jì)，向良好的生活習慣要成績(jì)。
同學(xué)們，高三的時(shí)光在人生中很短，我們走過(guò)的每一天，都在為成功奠定基石。我希望同學(xué)們“信心、恒心、專(zhuān)心，用心備考；定力、毅力、精力，全力而為”。只要有我們有拼勁，有激情、敢拼、敢追，有不服輸的精神，師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結拼搏，我相信明年的高考我們一定會(huì )金榜題名，
同學(xué)們，加油�。�！謝謝大家！
領(lǐng)導總結講話(huà)稿19
同志們：
按照原定 計劃，駐村干部培訓班到今天上午結束。一天半的培訓安排得非常緊湊，內容也相當豐富，既傳達了省、市、區委關(guān)于選派干部下基層駐農村這項 工作的總體部署的有關(guān)精神，也有區委領(lǐng)導作的動(dòng)員 講話(huà)和聚餐祝辭;既觀(guān)看了市培訓班上由各有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導講解農村工作的有關(guān)政策、形勢、任務(wù)，也學(xué)習了區委有關(guān)文件和區委關(guān)于今年農村幾大項工作的總體安排;既觀(guān)看了通過(guò)幾年時(shí)間鍛煉由一名普通干部成長(cháng)成為一名鎮黨委書(shū)記的市選調駐農村基層干部談駐農村工作的心得 體會(huì )，也請鎮代表、駐農村干部代表發(fā)言，暢談體會(huì )，分別表明鎮黨委對選派干部駐農村工作的認識、重視和對駐農村干部的關(guān)心、支持，以及駐村干部對駐農村工作的態(tài)度和決心;此外，我們還分組進(jìn)行討論，互相交流學(xué)習體會(huì )、工作設想。從這次討論過(guò)程中反映出來(lái)的情況表明，這次培訓達到了預期的目，收到明顯的效果。
一、提高了對駐村工作重大意義的認識。經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習，大家認識到：在全區選派干部下基層駐農村，是全省、全市、全區當前的一項重要 政治任務(wù);是把學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入的新舉措;是把加強黨的執政能力建設落到實(shí)處的具體步驟;是全面完成固本強基工程目標任務(wù)，鞏固并推動(dòng)我區黨的基層 組織建設向縱深拓展的現實(shí)需要;是解決農村基層和黨員隊伍中存在的突出問(wèn)題，實(shí)現我區加快 發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展的重大部署。大家對被選派到農村工作，感到十分光榮，認識到是自己一個(gè)學(xué)習鍛煉提高的機會(huì )。許多機關(guān)的干部談到自己原來(lái)對農村基層工作不了解，不熟悉，這次有機會(huì )到農村工作，可以在努力完成區委交給的各項工作任務(wù)的工作中，培養鍛煉自己，增加感性認識，深切了解農村的現狀及基層干部、群眾的所思所想所盼，補上自己對農村情況的了解、對農村政策的熟悉、對農村工作方法的掌握這一課。
二、初步明確了駐村的工作任務(wù)和方法。通過(guò)學(xué)習文件和參加培訓班的集中開(kāi)會(huì )，大家對到農村后做要做什么工作，承擔什么職責，如何干好工作、完成工作任務(wù)都有了一個(gè)初步的認識和了解，明確了駐農村的六項基本任務(wù)，今年的工作主題是“三查兩建一發(fā)展”，工作重點(diǎn)是兩委會(huì )換屆選舉和推進(jìn)創(chuàng )建文明城市的各項工作。不少同志在討論過(guò)程中還根據區委布置的這些工作任務(wù)，結合本單位的職能、個(gè)人的 經(jīng)驗積累和各種 社會(huì )關(guān)系，以及村民的實(shí)際需要，提出了在駐村期間要幫助村集體和村民群眾做一些好事和實(shí)事，比如有的提出要為所駐村引進(jìn) 經(jīng)濟項目，有的表示要發(fā)揮自己所長(cháng)，為黨員群眾上黨課和法律、法規課，有的表示要為所駐村解決道路交通問(wèn)題，有的表示要利用本單位成功的黨建工作經(jīng)驗，幫助所駐村推進(jìn)基層組織建設，也有的還表示要利用自己的私人關(guān)系，組織開(kāi)展義診，有的計劃把正在開(kāi)展慈善事業(yè)的實(shí)業(yè)家引到我區農村，解決一些特殊家庭的生活困難，等等，應該說(shuō)，通過(guò)培訓，大家已經(jīng)初步進(jìn)入了角色，明確了任務(wù)，并有了如何開(kāi)展工作的初步打算，有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、增強了搞好駐村工作的信心。通過(guò)學(xué)習，大家解決了為什么要派干部駐村，單位為什么選我駐村，駐村做什么等疑問(wèn)，由原來(lái)對駐村工作一無(wú)所知到明確駐村的時(shí)代背景，把握駐村的基本要求，而且在分組討論交流中大家暢談了如何開(kāi)展工作的想法，互相啟發(fā)，特別是一些鎮派干部在分組討論過(guò)程中，主動(dòng)地把本鎮的相關(guān)情況作了介紹，使即將駐村的干部對所駐鎮農村有了感性的認識，對基層工作又有了一個(gè)間接的感受，心里更加踏實(shí)了。在討論過(guò)程中，不少即將駐村干部對搞好駐村工作充滿(mǎn)了信心，表示堅決服從區委關(guān)于駐村的紀律要求，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律，自覺(jué)接受鎮黨委的' 管理，虛心向村干部和群眾學(xué)習，保證完成區委交給的各項任務(wù)。剛才，A鎮代表四個(gè)鎮黨委也作了發(fā)言，表明他們日后關(guān)心和支持駐村干部工作、生活等方面的一些計劃與想法，使大家對駐村開(kāi)展工作感受到組織上的重視、支持和關(guān)心，讓全體駐村干部吃了一顆定心丸，進(jìn)一步放下思想包袱，增強工作信心。剛才代表駐村干部發(fā)言的三位代表，也分別表達了他們接受鍛煉和考驗的堅定決心和信心，他們講得很好，代表了全體138名干部的心聲，相信你們一定能夠履行諾言，順利、圓滿(mǎn)地完成各項駐村工作任務(wù)。
在大家即將奔赴農村一線(xiàn)之際，我對大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、狠抓學(xué)習，盡快進(jìn)入角色。這次集中培訓的結束，并不意味著(zhù)大家學(xué)習的完成和結束，相反，集中培訓的結束標志著(zhù)學(xué)習的開(kāi)始，是駐村一年學(xué)習的開(kāi)端，作為村的副書(shū)記或村長(cháng)助理，有他的角色的工作要求，大家盡管在單位都是工作的骨干，甚至是科長(cháng)、主任，但畢竟與村干部的要求有很多不一樣的要求，從工作對象、工作內容，到工作方式，都與機關(guān)式的工作有很大的差異，大家到了村以后，不懂的的一定要弄懂，千萬(wàn)不能不懂裝懂，虛心向村干部請教，盡快熟悉心情、民情、黨情，制定工作計劃，盡快開(kāi)展工作，并在工作中學(xué)，在學(xué)習中工作，邊工作邊學(xué)習，學(xué)用結合，縮短學(xué)習適應期，爭取村干部和村民群眾的認可、幫助和支持。
二、遵守紀律，展示良好形象。在村工作期間，大家要牢記自己的使命，在村工作，并不僅僅代表個(gè)人，而是代表組織到村工作的，你的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的形象、政府的形象，也關(guān)系到你所派出單位的形象，大家在工作期間，要象愛(ài)護自己的眼睛一樣，樹(shù)立、愛(ài)護和維護好自己的形象。大家到村工作，區和鎮都考慮到大家的實(shí)際困難，區 財政從經(jīng)濟上給予每人每個(gè)月600元的生活補貼，并將一次性發(fā)放800元作為購買(mǎi)生活用品及交通、通信補貼，各鎮也認真物色選擇合適的住宿點(diǎn)，盡量方便大家的工作和生活。我們不強調駐村干部單獨住在本村，而是按照每三至五個(gè)人一組的辦法適當集中住宿，作出了既有利于干部了解村的實(shí)際情況、受到真正鍛煉和考驗，又有利于開(kāi)展工作的妥善安排。大家一定要珍惜區、鎮黨委、政府提供的這么良好的學(xué)習鍛煉機會(huì )和工作生活條件，端正思想和作風(fēng)，遵守政治紀律、組織紀律、生活紀律和工作紀律，發(fā)揚密切 聯(lián)系群眾的好作風(fēng)好傳統，深入實(shí)際調查研究，吃苦耐勞，勤奮敬業(yè)，廉潔自律，堅持吃住在村，絕不能增加基層負擔，絕不干擾農民生產(chǎn)和生活，努力為村集體和農民群眾辦好事實(shí)事，展現機關(guān)干部和員立黨為公、執政為民，為官一任、造福一方的宗旨和作風(fēng)。
三、鼓足干勁，出色完成任務(wù)。農村工作雖然十分艱苦，但也是一個(gè)鍛煉干部、磨礪干部的大舞臺。剛才，區政府辦公室唐皓等三位同志也作了發(fā)言，看來(lái)他們的決心大、信心足，非常好。在此，我希望所有的駐村干部跟他們一樣，珍惜這次難得的學(xué)習鍛煉機會(huì )，不負重托，不褥使命，鼓足干勁，真抓實(shí)干，積極投身到農村經(jīng)濟社會(huì )建設的偉大 實(shí)踐中去，努力爭取在新的工作崗位上建功立業(yè)，鍛煉成長(cháng)。
新年伊始，祝同志們在新的一年中，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意!
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領(lǐng)導總結講話(huà)稿20
同志們：
今天，我們在**中心**舉行了危險化學(xué)品事故應急救援演練活動(dòng)，通過(guò)各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿(mǎn)成功。在此，我代表市政府，對本次演練的成功表示祝賀！并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問(wèn)，向圓滿(mǎn)完成救援演練任務(wù)的消防指戰員表達敬意和感謝！
通過(guò)這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練，驗證了我市危險化學(xué)品事故應急預案的科學(xué)性和實(shí)用性，檢驗了我市危險化學(xué)品事故應急救援能力以及相關(guān)部門(mén)協(xié)同配合作戰能力，鍛煉了隊伍，積累了演練救援的實(shí)戰經(jīng)驗，也必將進(jìn)一步提高廣大干部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功，收到可喜效果的同時(shí)，我們也要清醒地認識到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實(shí)際事故救援還存在相當大的區別，實(shí)際事故救援會(huì )遇到更大的困難，可能會(huì )超出我們的預期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防范和監管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；還要看到，雖然我們在演練前克服了諸多困難，包括場(chǎng)地、設施和氣候等不利因素，經(jīng)過(guò)了周
密細致的研究和部署，但在實(shí)際演練中，
仍暴露出配合和銜接等方面的`不足，這更提示我們組織應急演練的必要性和急需性，今年修訂的《危險化學(xué)品安全管理條例》，明確要求危險化學(xué)品企業(yè)要定期組織安全生產(chǎn)應急救援演練�？梢哉f(shuō)，**中心**在演練方面走在了前頭，發(fā)揮了表率和示范作用，我也在此衷心希望，**全面加強安全生產(chǎn)管理工作，成為我市危險化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的標兵。
“有備則無(wú)患，遠慮解近憂(yōu)”，安全生產(chǎn)工作就要未雨綢繆，多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合，牢牢抓在手上，通過(guò)不斷演練，鍛煉隊伍，打造招之能來(lái)，來(lái)之能戰，戰而必勝的強有力的保障隊伍，確保我市安全生產(chǎn)形勢的持續穩定好轉，確保人民生命財產(chǎn)安全。
謝謝大家！
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