大師畫(huà)我也畫(huà)美術(shù)課件
美術(shù)主要包括繪畫(huà)、雕塑、工藝、建筑、書(shū)法、篆刻、設計、新媒體和攝影等類(lèi)型。
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)欣賞大師的作品，感悟藝術(shù)的多元化的特點(diǎn)。模仿用大師的表現手法創(chuàng )作一幅作品。
2、引導學(xué)生在小組合作中探究交流，培養學(xué)生的合作能力和探究意識。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解、感悟畫(huà)家凡高和畢加索的造型表現手法。
難點(diǎn)：如何運用豐富的筆觸表現形象特征及作者的感受，怎樣將不同角度的形象有機地結合在一起。
三、教學(xué)準備：示范紙、彩筆等。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、導入新課
提出問(wèn)題，引導學(xué)生討論：你感覺(jué)課本第34頁(yè)上的畫(huà)有什么共同特點(diǎn)？像哪位畫(huà)家的風(fēng)格？
學(xué)生發(fā)言：凡高。畫(huà)面很有動(dòng)感，表現了作者對生活強烈的感受……
板書(shū)課題：《大師畫(huà)我也畫(huà)》
�。ǘ�、探究式學(xué)習活動(dòng)
1、凡高的畫(huà)
畫(huà)面為什么有動(dòng)感？你是從哪里發(fā)現的？
組織學(xué)生集體交流：靠一些筆觸，這些筆觸既有變化又有秩序，他根據物像的運動(dòng)方向畫(huà)的，它也是根據物像的特點(diǎn)畫(huà)的，每一部分的`色彩都很豐富……
請幾名同學(xué)到黑板上畫(huà)出一被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)。
教師演示，引導學(xué)生觀(guān)察如何用筆觸表現物像的特點(diǎn)，如何用豐富的顏色表現物像。
請同學(xué)在草稿紙上自己試著(zhù)大膽畫(huà)一畫(huà)，感受筆觸的力量。
�。ㄈ�、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐
布置作業(yè)，學(xué)生作畫(huà)，老師巡視指導。
�。ㄋ模�、小結、評價(jià)。
�。ㄎ澹┱n后拓展
展示幾幅畢加索的作品，分析其表現方法，引導學(xué)生回家模仿作畫(huà)。
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