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禮儀的教學(xué)課件

時(shí)間:2021-06-11 12:47:22 課件 我要投稿
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禮儀的教學(xué)課件

  禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。下面是小編收集整理的禮儀的教學(xué)課件,希望對你有所幫助!

禮儀的教學(xué)課件

  教學(xué)目標

  認知:

  1.知道一些常去的公共場(chǎng)所應遵守的公共秩序。

  2.知道在公共場(chǎng)所應遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表現。

  3.懂得遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進(jìn)行的保障。

  情感:

  1.以遵守公共秩序為榮,愿意自覺(jué)遵守公共秩序。

  2.反感不遵守公共秩序的行為。

  行為:

  1.自覺(jué)遵守公共秩序,做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀(guān)眾、文明小游客。

  2.見(jiàn)到同學(xué)有不遵守公共秩序的.行為能批評、勸阻。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,使學(xué)生初步感知遵守公共秩序的重要性。

 。保胍幌耄

  同學(xué)們,你們的爸爸媽媽平時(shí)一定經(jīng)常帶你到公園游玩,到商場(chǎng)去購物,到電影院看電影。公園、商場(chǎng)、電影院等地方是我們大家都可以去的地方,這些大家都可以去的地方叫什么呢?

  板書(shū):公共場(chǎng)所

  2.小組交流:

  假如你在兒童游樂(lè )園排隊玩電動(dòng)馬,發(fā)現有人在前面插隊,你有什么感受?

  假如你看電影時(shí),坐在前面的人不時(shí)地站起來(lái)?yè)踝∧愕囊暰(xiàn),你又會(huì )怎么想?

  3.小結:

  在公共場(chǎng)所,如果每個(gè)人都是想干什么就干什么,不顧別人的感受,就會(huì )使別人不開(kāi)心,甚至造成矛盾,影響大家。因此,在公共場(chǎng)所要有紀律約束人們的行為。這種紀律要求就叫“公共秩序”。

  板書(shū):公共秩序

  師:有了公共秩序,就要求大家去自覺(jué)遵守,那怎樣遵守公共秩序呢?

  板書(shū):自覺(jué)遵守

  二、激情明理

  1.小組討論:在公共場(chǎng)所大家自覺(jué)遵守與不遵守公共秩序有什么不同的結果呢?

 。ㄌ崾荆涸谲(chē)站、碼頭上車(chē)或上船;在圖書(shū)館、閱覽室看書(shū)、查資料;)

  2.小結:公共秩序是人們在公共場(chǎng)所正;顒(dòng)所需要的。它是人們活動(dòng)正常進(jìn)行的重要保證,它反映了人們的共同要求和愿望,代表了絕大多數人的共同利益,也是社會(huì )文明的標志。

  三、樹(shù)立榜樣,指導學(xué)生行為

  師:在遵守公共秩序方面,朱*元帥為我們做出了好榜樣。

  1.放音頻一:“朱*元帥自覺(jué)遵守公共秩序”

  2.說(shuō)一說(shuō):戰士們?yōu)槭裁匆屩燔婇L(cháng)先理發(fā)?你認為戰士們的這種想法對不對?朱*軍長(cháng)會(huì )不會(huì )同意?為什么?

  3.全班交流

  4.小結:戰士們的想法沒(méi)有錯。朱軍長(cháng)每天都有許多需要處理的重要的事情,如果插在前面理發(fā),沒(méi)有人會(huì )反對。而且,戰士們都搶著(zhù)請他先理。但是朱*并沒(méi)有這樣做,他懂得在紀律面前人人平等,任何人都不能例外。要做到遵守公共秩序就應為他人著(zhù)想,從自己做起,自覺(jué)遵守,這也是一個(gè)人有道德的表現。

  板書(shū):為他人著(zhù)想

  從自己做起

  師:某部六練的戰士們也為我們做出了好榜樣,下面讓我們繼續聽(tīng)故事。

  5.放音頻二:六連戰士“聽(tīng)電影”的故事

  6.同桌互相說(shuō)說(shuō):

 。1)六連戰士們?yōu)槭裁床徽酒饋?lái)看電影?

 。2)六連戰士既然看不到電影了,站起來(lái)走走,隨便談?wù)勗?huà),可以嗎?為什么?

 。3)如果戰士們向群眾要會(huì )上級制定給他們的位置,現場(chǎng)會(huì )發(fā)生什么情況?

  7.小結:每個(gè)人在公共場(chǎng)所都應該想到公眾的利益。只有大家共同遵守公共秩序,公共場(chǎng)所的活動(dòng)才能正常進(jìn)行。

  8.在我們的生活中,也有許多自覺(jué)遵守公共秩序的好榜樣。誰(shuí)能來(lái)夸夸我們身邊的好榜樣?

  (四)全課總結:

  1.說(shuō)說(shuō)自己以后怎樣遵守公共秩序。

  2.小結:公共秩序對我們每個(gè)人、對我們的國家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益,是社會(huì )文明的標志,是一個(gè)人有道德的表現。只有大家都自覺(jué)遵守公共秩序,我們才能有一個(gè)秩序井然、安定文明的社會(huì )環(huán)境,才能使我們的生活正常進(jìn)行。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能從小嚴格要求自己,爭做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀(guān)眾、文明小游客,長(cháng)大以后成為一個(gè)遵紀守法的合格公民。