【推薦】考核方案錦集6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的考核方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考核方案 篇1
1、 目的
為明確銷(xiāo)售人員績(jì)效工資、晉升及年終獎金的計算、發(fā)放標準，并激勵銷(xiāo)售人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，特制定銷(xiāo)售人員績(jì)效考核辦法。
2、 適用范圍
適用對銷(xiāo)售人員的考核。
3、 職責
3.1 財務(wù)部、倉儲物流部提供銷(xiāo)售人員的績(jì)效數據給人事部。
3.2 行政部根據各部門(mén)提供的數據計算績(jì)效獎金和年終獎金，績(jì)效獎金隨工資發(fā)放。年終獎金由財務(wù)部負責發(fā)放。
3.3行政部負責提供銷(xiāo)售人員晉級、降級所依據的數據。
4、 工作程序
4.1 銷(xiāo)售人員績(jì)效考核內容：
銷(xiāo)售人員績(jì)效考核表解釋說(shuō)明：
(1)銷(xiāo)售毛利=銷(xiāo)售額 - 產(chǎn)品成本 - 對應客戶(hù)群體發(fā)生的所有費用 – 公司內部分攤費用;
(2)產(chǎn)品售價(jià)由公司統一制定價(jià)格政策，特殊情況低價(jià)銷(xiāo)售，必須報請總經(jīng)理同意;
(3)月度毛利提成率=(月度績(jì)效工資×60%)/月度計劃毛利總額;
(4)月度銷(xiāo)售提成率=(月度績(jì)效工資×40%)/月度計劃銷(xiāo)售總額;
(5)回款提成率=回款率<60%,回款提成為0;60%<回款率<70%,回款提成為 %;
70%<回款率<80%,回款提成為 %;80%<回款率<90%,回款提成為 %;90%<回款率<100%,回款提成為 %;回款率=100%,回款提成為 %;
(6)回款率=(月初回款+當月銷(xiāo)售-月末未回款)/月末未回款*100%(大于1時(shí)，按1計算)
(7)業(yè)務(wù)員共同產(chǎn)生的費用，按照誰(shuí)受益、誰(shuí)承擔的原則，或在報銷(xiāo)時(shí)寫(xiě)清分配比例。店展
或經(jīng)銷(xiāo)商會(huì )議等大型活動(dòng)，可以將費用平均到全年計算。公司級廣告、市場(chǎng)策劃活動(dòng)另議;(8)新客戶(hù)有效期：一年。(老客戶(hù)間隔一年以上重新采購的產(chǎn)品也算新客戶(hù))。由業(yè)務(wù)員獨立開(kāi)發(fā)的新客戶(hù)做額外獎勵。
(9)因為市場(chǎng)發(fā)生突然變化，或者其他意想不到的原因，導致年度銷(xiāo)售計劃出現重大偏差。如果實(shí)際銷(xiāo)售額超出計劃的50%，公司有權對毛利提成和銷(xiāo)售提成進(jìn)行封頂，以年度計劃的1.5倍為上限;如果非個(gè)人原因導致實(shí)際銷(xiāo)售額低于計劃的50%，業(yè)務(wù)員可以申請調整計劃指標，經(jīng)公司認可后調整提成率。業(yè)務(wù)員獨立開(kāi)發(fā)的新市場(chǎng)，提成不封頂。
(10)財務(wù)部于每月 號之前將上月銷(xiāo)售人員除物流費用之外的其他費用、辦事處費用、超期賬款提報給行政部，由行政部負責匯總。銷(xiāo)售內勤于每月 號之前將上月銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售數據及超期庫存提報給行政部部。行政部于每月 號之前將上月銷(xiāo)售人員實(shí)際銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售利潤、新客戶(hù)新品銷(xiāo)售額、費用匯總、超期賬款、超期庫存、銷(xiāo)售計劃、提成系數及績(jì)效獎金計算結果提報總經(jīng)理。由總經(jīng)理進(jìn)行復核。各項提報數據均需提報部門(mén)經(jīng)理簽字確認。
4.2 銷(xiāo)售人員晉級.
4.2.1晉級標準：
(1)新入職銷(xiāo)售人員在試用期間(1-3個(gè)月)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理、分管領(lǐng)導綜合評定合格后轉正——初級銷(xiāo)售工程師;
(2)連續六個(gè)月總體計劃完成率≥80%，且六個(gè)月總體毛利≥ 萬(wàn)——中級銷(xiāo)售工程師;
(3)連續六個(gè)月總體計劃完成率≥90%，且六個(gè)月總體毛利≥ 萬(wàn)——高級銷(xiāo)售工程師;
(4)連續六個(gè)月總體計劃完成率≥100%，且六個(gè)月總體毛利≥ 萬(wàn)——特級銷(xiāo)售工程師;
4.2.2降級標準：
(1)連續六個(gè)月總體計劃完成率<50%——淘汰(因市場(chǎng)發(fā)生重大變化或其他
不可抗力導致的計劃完成率<50%，可報請總經(jīng)理批準免于淘汰);
(2)連續六個(gè)月總體計劃完成率<80%由中級銷(xiāo)售工程師降為初級銷(xiāo)售工程師;
(3)連續六個(gè)月總體計劃完成率<90%由高級銷(xiāo)售工程師降為中級銷(xiāo)售工程師;
(4)連續六個(gè)月總體計劃完成率<100%由特級銷(xiāo)售工程師降為高級銷(xiāo)售工程師; 解釋說(shuō)明：
(1)符合晉級標準的銷(xiāo)售人員，由部門(mén)在一個(gè)月內提出申請。超過(guò)時(shí)效不予審批;
(2)業(yè)務(wù)素質(zhì)、素養較高者經(jīng)評議審批后，可直接定級;
(3)晉級、降級均可連跳。舉例說(shuō)明：初級銷(xiāo)售工程師連續六個(gè)月總體計劃完成率≥90%，六個(gè)月總體毛利≥ 萬(wàn)，經(jīng)批準可直接晉級為高級銷(xiāo)售工程師，而無(wú)需經(jīng)過(guò)中級銷(xiāo)售工程師階段;
(4)因嚴重違紀或個(gè)人原因給公司造成重大損失者，由銷(xiāo)售總監決定降級標準.
4.3銷(xiāo)售人員年終獎金發(fā)放辦法：
4.3.1關(guān)于30%績(jì)效獎金的發(fā)放：每半年以現金形式發(fā)放一次。每年9月份發(fā)放當年1-6月份的獎金，次年2月發(fā)放7-12月的獎金。
4.3.2關(guān)于年終獎金的發(fā)放：
(1)每年1月底對所有銷(xiāo)售人員上一年度進(jìn)行綜合排名，對前三名分別給予 元、 元、 元的紅包獎勵。綜合考評內容：團隊負責各項考評項目按人均計算
(2)每年1月底對各銷(xiāo)售組銷(xiāo)售毛利與去年進(jìn)行對比，如果毛利高于去年，對超額部分按照 %對銷(xiāo)售小組進(jìn)行獎勵。
(3)對于銷(xiāo)售人員獨立開(kāi)發(fā)的重大客戶(hù)，由銷(xiāo)售人員提報具體信息，經(jīng)公司認定后，對銷(xiāo)售人員給予純利 %- %的獎勵。
(4)年終獎金發(fā)放時(shí)間：次年農歷春節以前計算、發(fā)放完畢，如因時(shí)間關(guān)系無(wú)法取得12月份績(jì)效數據，則發(fā)放前11個(gè)月的獎金。
(5)以上獎金由財務(wù)部負責發(fā)放。
考核方案 篇2
一、目的
為加強內部管理，激勵員工的工作積極性，使公司的各項規章制度得到貫徹執行，指導所有員工朝著(zhù)公司共同的目標方向行動(dòng)、鼓勵以目標為導向的行為方式，設置更清晰的、公正的、可見(jiàn)的、一致的績(jì)效考核標準制定本辦法；
二、原則
制度面前，人人平等。堅持“三講”、“三不講”做到獎罰分明。講公開(kāi)、講客觀(guān)、講開(kāi)放溝通；不講條件，不講情面，不講照顧；
三、考核人
根據公司組織結構圖，每位員工由其直接或間接上級對其考核。公司經(jīng)理總體監督績(jì)效考核實(shí)施；公司副經(jīng)理負責制度統籌、實(shí)施、推進(jìn)；見(jiàn)下表：
四、考核內容
包括公司規章制度執行情況及各崗位工作任務(wù)的完成效果。
1、考核評分辦法：每月考核起評分為100分/人，根據獎懲制度通則相應加減評分，實(shí)行考核分直接與績(jì)效獎掛鉤。
2、績(jì)效面談制度�？己苏邞诳己嗽u分結束后與被考核者進(jìn)行面談，幫助其總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)勢、找出不足，在確認上期考核結果同時(shí)，共同確定下期績(jì)效目標或要求�？己苏呒氨豢己苏叨紤诳�(jì)效面談?dòng)涗洷砩虾炞执_認并最遲于考核周期次月10日前將評分結果提交工資核算部門(mén)，見(jiàn)附表。
3、強制分布制度。原則上，根據團隊優(yōu)、良、中、差等表現，各部門(mén)員工績(jì)效得分分布比例應與下表相符合：
員工績(jì)效
120分以上100-120部門(mén)表現
80-9960-7959分以下
優(yōu)秀良好中等較差
不大于10%不大于15%無(wú)限制無(wú)限制無(wú)限制不大于5%不大于10%無(wú)限制無(wú)限制無(wú)限制不大于3%不大于5%無(wú)限制10%以上5%以上
無(wú)不大于3%無(wú)限制15%以上10%以上
備注：對部門(mén)表現的評價(jià)采用關(guān)鍵事件法，事件選取應圍繞公司戰略目標及與公司利益相關(guān)的重大關(guān)切事件，由領(lǐng)導對各部門(mén)作出客觀(guān)評價(jià)。
1、對公司提高管理和服務(wù)質(zhì)量有突出貢獻，使公司直接增加收入上1萬(wàn)元或減少損失1萬(wàn)元以上者，獎5～50分/次。
2、工作業(yè)績(jì)突出，受到業(yè)主/使用人書(shū)面感謝表?yè)P者，經(jīng)核實(shí)，獎2～5分/次。
3、公司的單項獎勵按有關(guān)規定進(jìn)行獎勵；
4、積極提合理化建議，對公司物業(yè)服務(wù)工作有實(shí)際收獲和較好推動(dòng)作用的，經(jīng)領(lǐng)導確認，獎2～5分/次；
5、及時(shí)制止治安、消防及其它突發(fā)事件，保護了生命財產(chǎn)安全，減少經(jīng)濟損失，獎5～20分/次；
6、精打細算、修舊利廢、厲行節約、降低物管成本有較大成果，獎2～5分/次；7、對設施設備進(jìn)行技改，延長(cháng)設施設備使用壽命、相關(guān)消耗下降有明顯效果者，獎2～10分/次，特別突出者，加倍獎勵；
五、業(yè)務(wù)部分
1、對入住流程、裝修流程、報修流程、大宗物品遷出流程不清楚的，扣5分/次。
2、日常檢查記錄不完整，不真實(shí)，填寫(xiě)不規范的未做到，扣5分/次。
3、按要求檢查考核清潔工的工作完成情況，未做到，扣3分/次（項）
4、業(yè)主資料文件完備、業(yè)主應簽署的.文件無(wú)遺漏、未做到，扣5分/次。
5、認真耐心接待投訴，及時(shí)處理并跟蹤督促解決，未做到，延誤維修時(shí)間的，扣6分/次。
6、客戶(hù)報修投訴未按要求期限處理，手續不齊全，不履行報修流程扣5分/次（項）
7、對空置房進(jìn)行定期檢查，未按要求檢查并做記錄，扣5分/次。
8、裝修巡查記錄不完整，不真實(shí)，裝修驗收手續齊全，未做到扣5分/次（項）。
9、及時(shí)收集、整理、統計業(yè)主/用戶(hù)入住、裝修、租賃等資料，未做到，扣5分/次（戶(hù)）。
10、管理好業(yè)主檔案，不遺失、不泄密，未做到，扣5分/次（項）。
11、對管理片區內設施設備不清楚的，維護不到位的，扣5分/次。
12、對巡查中發(fā)現的問(wèn)題，不及時(shí)予以解決，要求有文字記錄，處理過(guò)程，未做到扣5分/次（項）第四條、例外情況處置。
未能涵括在考核獎懲制度通則內，但對公司利益和管理做出重大貢獻或導致嚴重后果的行為，經(jīng)公司總經(jīng)理提出并決定，適用例外情況處置程序，處理幅度參照但不限于本制度相關(guān)規定，見(jiàn)附表。
考核方案 篇3
為確保全縣農村社會(huì )安定穩定，促進(jìn)全縣農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展，特制定此方案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展，構建和諧富裕，牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和法律意識，把保證農村社會(huì )安定、穩定作為頭等大事來(lái)抓，解決好農民最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確保全縣農村社會(huì )安定穩定。
二、考核辦法
采取定量與定性相結合的辦法，堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、全面具體的工作原則，全面評價(jià)各鄉鎮安定穩定工作成果，考核實(shí)行百分制，由縣農委負責考核。
三、考核標準
�。ㄒ唬┺r村信訪(fǎng)工作(50分)
1.認真處理土地糾紛（20分）
�。�1）認真貫徹執行黨在農村的土地政策和《農村土地承包法》，對于農民群眾因土地提出的訴求問(wèn)題，做到不搪塞、不推諉，切實(shí)維護農民群眾的合法權益（10分）。對于農民提出的訴求問(wèn)題，按辦結程序應該辦理而不辦理的，每發(fā)生一件（次）扣1分，扣完為止。
�。�2）對于農民提出的共性訴求問(wèn)題已經(jīng)解決但群眾不滿(mǎn)意，易激化矛盾的，鄉（鎮）村兩級領(lǐng)導應與訴求代表人一同到縣級主管部門(mén)共同協(xié)商，妥善解決（10分）。由于鄉（鎮）村兩級對訴求的共性問(wèn)題未得到妥善解決，到縣級以上重復上訪(fǎng)，縣級每發(fā)生一件（次）扣1分，市級每發(fā)生一件（次）扣2分，扣完為止。
2.嚴格控制信訪(fǎng)發(fā)生率（15分）。按照《信訪(fǎng)條例》的規定，對農民訴求的信訪(fǎng)案件要做到底數清、情況明、有措施、有效果，嚴格執行按時(shí)限辦結制，及時(shí)查處上級交辦、督辦的信訪(fǎng)案件，有效控制來(lái)縣、到市、去省、進(jìn)京信訪(fǎng)案件的發(fā)生，從源頭上減少復查、復核案件的發(fā)生，確保信訪(fǎng)案件質(zhì)量。信訪(fǎng)發(fā)生率是指到縣級以上上訪(fǎng)件數占信訪(fǎng)總件數的百分比，每高于或低于1個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分，不得負分。
3.提高信訪(fǎng)案件的辦結（15分）。對農業(yè)部和省、市、縣交辦事項在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內辦結。信訪(fǎng)辦結是指在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內對農業(yè)部和省市縣交辦的信訪(fǎng)事項，進(jìn)行認真調查和處理，調查情況真實(shí)的，處理意見(jiàn)正確的并書(shū)面答復上訪(fǎng)人，信訪(fǎng)人基本滿(mǎn)意的，無(wú)理要求的除外，不再繼續上訪(fǎng)，同時(shí)以正式文件上報辦結報告。對于未辦結的，每發(fā)生1件次扣1分，扣完為止。
�。ǘp輕農民負擔工作(50分)
1.嚴格禁止截留、平調、挪用村集體資金（10分）。鄉鎮農經(jīng)管理機構負責審核和監督管理村集體資金，實(shí)行鄉管村用，專(zhuān)款專(zhuān)用得5分，達不到不得分；任何單位和個(gè)人不得以任何理由截留、平調和挪用村集體資金，不發(fā)生得5分，發(fā)生不得分。
2.嚴格執行國務(wù)院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級范圍內籌資籌勞管理暫行辦法》規定的籌資籌勞程序、范圍、對象、標準得10分，不按程序辦結扣2.5分，超范圍扣2.5分，超標準扣2.5分，對象不準確扣2.5分。
3.在糧食直補、糧種補貼、農機具補貼和退耕還林補貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強督查，確保補貼資金及時(shí)足額發(fā)放到農戶(hù)，防止截留、挪用；對村級的轉移支付補助要實(shí)行單列，控制到鄉鎮、落實(shí)到村，切實(shí)足額落實(shí)到位，確保村干部報酬和村級辦公經(jīng)費，不得以抵扣陳欠名義截留對村補助資金，全面落實(shí)黨的各項減負惠農政策，維護農民的合法權益（10分）。每發(fā)生挪用1項惠農資金的扣10分。
4.認真制定、落實(shí)和執行“一把手”負責制、一票否決制、農民負擔案件責任追究制、專(zhuān)項治理部門(mén)責任制、涉農收費公示制、涉農收費登記制度、農民負擔監督卡制度、農民負擔和農村財物專(zhuān)項審計制度、鄉鎮政務(wù)和村務(wù)“兩公開(kāi)”制度、村財民理鄉代管制度、民主理財制度、籌資籌勞預決算制度、農村報刊訂閱限額制（10分）。每少落實(shí)1項制度扣1分，扣完為止。
5.認真搞好農民負擔的自查，并及時(shí)上報自查報告得5分，未按要求搞自查扣2.5分，未上報自查報告的扣2.5分。接受上級檢查，不能以各種理由拒絕、搪塞或阻撓檢查（5分）。
四、組織領(lǐng)導
為加強對全縣農村安定穩定工作的組織領(lǐng)導，縣政府成立由政府副縣長(cháng)王喜山同志任組長(cháng)，縣農委主任姜昆同志任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)主管領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組，具體負責此項工作的監督和考核。
考核方案 篇4
一、指導思想：
班集體是學(xué)校工作的具體組織和實(shí)施的最基本單位，為了對學(xué)校各班集體進(jìn)行一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的綜合評價(jià)，特制定該考核方案。
二、考核內容及方法：
1、本評價(jià)表由班主任自評、他評、校評相結合，參與評價(jià)者一定要實(shí)事求是、客觀(guān)、公平、公正；
2、班級團體獎項：獲段級第1、2名分別加2-1分，第三、四名不得分；校級一二三等獎分別加3、2、1分，區級一二三等獎的10、8、6；更高級別的獎項依次按下一級的2倍計分。同一內容參加不同級別比賽的，按最高的一次分值計分。（教育部門(mén)組織）
3、學(xué)生個(gè)人成績(jì)：校級區級一二三等獎的分別加2、1、0.5分，區級一二三等獎的分別加6、4、2分，市級的分別加12、8、4分，以此類(lèi)推；由學(xué)校從各班抽調學(xué)生組成的以學(xué)校名義組織參加的，各班按參賽學(xué)生人數乘每生相應級別得分計算；同一項內容參加不同級別比賽的，按最高的一次分值計分。4、體育比賽第1-8名的等第分別是：第1、2名為一等獎，第3—4名為二等獎，第5—8名為三等獎。
5、班級建設與學(xué)風(fēng)兩項計平均分為最后得分，即該項總分除以參與該項評分人數得平均分；其它項目分數如實(shí)累計。
6、體育達標檢測有一生不達標則該班評優(yōu)一票否決；
7、班級出現重大事件的，或有學(xué)生嚴重違法違紀的，班級建設項為0分，如果因管理不善造成班級出事故、學(xué)生偷、搶、進(jìn)網(wǎng)吧等按比例酌情扣分。
8、以本學(xué)年成績(jì)表現為評估依據（上年獲得校區級等優(yōu)秀班集體不納入計分）。
9、評價(jià)統計后進(jìn)行公示，從高到低，依次錄取推薦參與評選。
注意：
班主任填寫(xiě)第一、六、七頂及第二頂中的相關(guān)學(xué)科評價(jià)分。
三、優(yōu)秀班集體評價(jià)量化表（見(jiàn)下表）
優(yōu)秀班集體評價(jià)量化表
班級：班主任：評價(jià)時(shí)間：20xx年3月15日
項目 評價(jià)內容 評價(jià)者 評價(jià)意見(jiàn) 評分 得分
一、班級建設20分
1、有良好的班集體。
2、班風(fēng)正、善于培養小干部，能按質(zhì)按時(shí)完成班主任工作任務(wù)。
3、小基地活動(dòng)與行孝教育成績(jì)顯著(zhù)，班級活動(dòng)具有特色。
4、有競爭意識，集體榮譽(yù)感強。
班主任簽名：
大隊部簽名：
教導處簽名：
二、學(xué)風(fēng)25分
學(xué)風(fēng)濃，每個(gè)學(xué)生能自覺(jué)的學(xué)習，有良好學(xué)習習慣和獨立的學(xué)習能力，思維敏捷，善于表達，成績(jì)優(yōu)秀，減負提質(zhì)做得好。
學(xué)科教師評價(jià)
學(xué)科
姓名
評價(jià)意見(jiàn)
評分
語(yǔ)文
數學(xué)
英語(yǔ)
音樂(lè )
體育
美術(shù)
科學(xué)
思品
三、教育
教學(xué)15分
教育教學(xué)質(zhì)量突出
學(xué)科
優(yōu)秀率
合格率
教導處評價(jià)
語(yǔ)文
簽名：
數學(xué)
英語(yǔ)
四、體衛20分
積極參加學(xué)校的體衛活動(dòng)，學(xué)生身體素質(zhì)好，體育全部達標，視力無(wú)新發(fā)病率，班級衛生環(huán)境良好。
體育達標情況10分
總人數（人）
優(yōu)秀（人）
良好（人）
及格（人）
不達標（人）
優(yōu)秀率 %
教師評價(jià)
簽名：
環(huán)境衛生評優(yōu)（共10分、每次達標加1分）
達標次數
評價(jià)人簽名
五、行為品質(zhì)20分
人人遵守《守則》、《行為規范》與學(xué)校規章制度，學(xué)困生轉化工作顯著(zhù)。
“五星達標班”次數（每次達標加1分）
達標次數
評分
大隊部
評價(jià)人簽名
六、班級網(wǎng)頁(yè) 10分
網(wǎng)頁(yè)內容豐富、版面活潑、更新及時(shí)。
校長(cháng)室、教導處
�。▽W(xué)校直接檢查班級網(wǎng)頁(yè)）
七、班級特色 10分
有鮮明的管理特色、活動(dòng)特色（如班級足球）等。
校長(cháng)室、教導處
�。z查班級特色的隊伍、方案或計劃和積極向校隊輸送隊員等）
八、團體加分
積極參加市、區、校級的各項活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量高，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。
項目 級別 等第 評分
九、個(gè)人加分
時(shí)間 獎項內容 級別 等第 評分 總分 名次
考核方案 篇5
根據教育管理學(xué)教師工作特性可知，學(xué)校教師工作總體分為三大塊；一、教學(xué)管理；教師考勤、班級管理、團隊管理、科室管理。二、教學(xué)業(yè)務(wù)；包括備、教、改、輔、考、學(xué)等。三、教學(xué)實(shí)績(jì)；參照上學(xué)期成績(jì)看三率（提升率——全班進(jìn)步人數，看是否進(jìn)步，及格率——全班及格人數，看是否均衡，高分率——全班高分人數，看是否有人才）鑒于此，制定學(xué)校教師工作考核方案如下；
一；政治思想
�、苯處熞龅剿枷脒M(jìn)步，擁護黨的政策方針，堅持四項基本原則，堅持政治學(xué)習，不參加任何形式的宗教活動(dòng)。堅持社會(huì )主義育人方向，依法執教，全面貫徹教育方針，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，具有對學(xué)校、對上級、對同行、對學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)高度負責的思想和行為。
�、步處熞獰釔�(ài)學(xué)生，對有錯誤或者學(xué)習差的學(xué)生要進(jìn)行耐心教育和指導，對他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳、不罰站、不高聲訓斥、不諷刺、不歧視，不用多留家庭作業(yè)的方式懲罰學(xué)生，不剝奪學(xué)生正當的學(xué)習、工作和參加各種活動(dòng)的權力，尊重學(xué)生的人格。
�、辰處熞谜_的思想教育引導學(xué)生，使學(xué)生成為說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事、心理健康的人。
�、唇處熞哂泻献骶�。學(xué)校、班主任、科任工作要互相協(xié)調，配合默契。工作中不制造事端，不與同行鬧別扭，不干擾學(xué)生、教師正常工作，不說(shuō)有損教師形象或者失掉教師身份的話(huà)，不做有損教師形象或者失掉教師身份的事。
�、到處熞杂X(jué)遵守上級和學(xué)校的各種規章制度。按時(shí)參加學(xué)校值周護校工作。
�、斗e極、及時(shí)、較好地完成上級和學(xué)校交給的各種工作任務(wù)。
二；教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、常規教學(xué)
1、備課：
嚴格按學(xué)校備課要求規定，要提前一周備課，不后補教案，教學(xué)三維目標明確，重難點(diǎn)突出，有一定的規范性，重在課前資料積累和課后反思，有板書(shū)設計，德育滲透，有自己的教學(xué)特色。教案檢查分定時(shí)和抽查，對檢查結果評出等級，結果存檔，以備參考。
教師備課教案檢查包括以下內容；
�。�1）、要按大綱要求按時(shí)制定教學(xué)進(jìn)度計劃。
�。�2）、根據各科教學(xué)進(jìn)度授課，提前備課。
�。�3）、備課欄目（教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書(shū)設計、后記等）填寫(xiě)齊全。
�。�4）、教學(xué)目的（要求）確定準確，體現知識和能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三維目標。
�。�5）、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定要準確。
�。�6）、教學(xué)過(guò)程設計和教學(xué)方法的選擇要符合新課標要求。
�。�7）、課堂、課后練習內容安排合理，具有層次性。
�。�8）、板書(shū)設計合理，體現主要內容。
�。�9）、有課堂小結，體現主要內容，。
�。�10）、后記要體現出教與學(xué)的得失及改進(jìn)措施。
�。�11）、教案字跡工整。
2、課堂教學(xué)：
教書(shū)育人是教師的職責所在，嚴格按課程標準上課，教學(xué)方法得當，教學(xué)理念先進(jìn)，富有改革創(chuàng )新精神，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，是每位教師努力的方向。教師每學(xué)期要在學(xué)校內部舉行一次教學(xué)展示活動(dòng)，由所有聽(tīng)課教師打分，分出等次，結果存檔，以備參考。對成績(jì)不滿(mǎn)意者可申請再次聽(tīng)課，有進(jìn)步者可在原分基礎上提高評價(jià)等次。如果沒(méi)有按照學(xué)校規定的教學(xué)要求及時(shí)上課，（包括上課遲到、早退、離崗、沒(méi)有進(jìn)行候課、隨意調課、上課接打電話(huà)等），根據情節嚴重度酌情扣分。教師無(wú)故曠課被視為嚴重違紀行為，每月無(wú)故曠課2節，月考核為不合格，學(xué)期曠課6節，學(xué)期考核為不合格。
課堂教學(xué)管理方面檢查以下內容；
�。�1）、教師提前侯課，鈴響入班，班內學(xué)生做好上課準備，師生恪守教學(xué)時(shí)間。
�。�2）、檢查教師上課是否負責任，對學(xué)生要求是否合理，組織教學(xué)是否得當，能否很好駕馭課堂，在巡視中發(fā)現教師有教育違規現象，領(lǐng)導有權隨時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行糾正。
�。�3）、要求上課后教師不許隨便離開(kāi)課堂。
考核方案 篇6
根據《xx市義務(wù)教育學(xué)校培訓師績(jì)效考核指導意見(jiàn)（試行）》精神，結合我校實(shí)際，特制定如下績(jì)效考核分解辦法：
1. 師德考評：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的5%用于師德考評，考評辦法見(jiàn)學(xué)校培訓師師德考評細則。
2. 教學(xué)業(yè)績(jì)考評：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的15%用于業(yè)績(jì)考評，考評辦法見(jiàn)學(xué)校培訓師教學(xué)業(yè)績(jì)考評細則。
3. 教學(xué)行為考評（備、教、改、導、輔）：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的10%用于行為考評，考評辦法見(jiàn)學(xué)校培訓師教學(xué)行為考評細則。
4. 考勤考評：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的15%用于考勤考評，考評辦法見(jiàn)學(xué)校培訓師考勤考評細則。
5. 控流考評：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的10%用于控流考評，考評辦法見(jiàn)學(xué)校培訓師控流考評細則。
6. 課時(shí)考評：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的10%用于課時(shí)考評，總課時(shí)除以總教學(xué)人數為人平課時(shí)，高于人平課時(shí)的部分為超課時(shí).
7. 成果獎考核：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的10%用于成果獎考評，考評辦法見(jiàn)學(xué)校培訓師成果獎勵細則。
8. 學(xué)校領(lǐng)導、班主任考評：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的15%用于領(lǐng)導、班主任工作考評，考評辦法見(jiàn)班主任考評細則，領(lǐng)導靠蹲點(diǎn)年級班主任的平均數。
9. 機動(dòng)：學(xué)校全體培訓師績(jì)效工資總額的10%用于以上8項考評費用的機動(dòng)費用，若以上某項費用不足可在機動(dòng)費用中開(kāi)銷(xiāo)，若以上考評有余額，則將余額平均分解到每個(gè)培訓師。
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