《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感
看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感1
我已經(jīng)一個(gè)暑假沒(méi)有寫(xiě)作文了?墒,在看完了9月1日晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》后,心中涌起的感動(dòng)促使我提起了久違了的筆,寫(xiě)下了這篇《讓愛(ài)滿(mǎn)中華》
《開(kāi)學(xué)第一課》由小丫阿姨和嘉明叔叔主持,采用上班會(huì )課的形式來(lái)進(jìn)行;顒(dòng)中以生活中一些有關(guān)于愛(ài)的例子,告訴了我們愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮譽(yù)。在這一個(gè)個(gè)事例中,最令我感動(dòng)的是馬鵬飛的故事。馬鵬飛在八個(gè)月大時(shí)失去雙親,是奶奶將他拉扯大。但是,奶奶因為糖尿病并發(fā)癥而失去了雙眼,失去了生活自理能力。從此,年僅六歲的馬鵬飛承擔起了家庭的重擔,馬鵬飛每天從離家4公里的學(xué)校跑回家,為奶奶做飯,操持家務(wù)……是一股愛(ài)的力量支撐著(zhù)他,是一股對奶奶愛(ài)的力量讓他走到今天。生活的重擔沒(méi)有壓垮他,反而使一個(gè)小男孩變成了一個(gè)男子漢,他在生活的逆境中頑強地生長(cháng),一天天地堅強!
再比起馬鵬飛,我呢?我甚至連自己都不能照顧,別說(shuō)照顧其他人。我有時(shí)竟然連自己在家都不能。我太嬌弱了,完全就是溫室里的花兒。而馬鵬飛不但能夠照顧自己,還能照顧家人。在馬鵬飛感人的事跡面前,任何文字都是那么蒼白無(wú)力。我心中對他的敬佩,也同樣無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
我再講一個(gè)發(fā)生在生活中的故事吧!有一次,我自己在家。待著(zhù)待著(zhù),心中恐懼的種子萌芽了,會(huì )不會(huì )有壞人?我會(huì )不會(huì )被餓死?腦袋里充滿(mǎn)了亂七八糟的雜念,我很恐懼。因為是晚上,黑暗不一會(huì )便將我籠罩,我的心中的恐懼就越發(fā)越多。于是,我拿起一個(gè)塑料袋纏在門(mén)上,以為這樣就可以減少壞人進(jìn)門(mén)的速度。晚上,天氣越來(lái)越冷,我竟然連衣服也沒(méi)加,結果,我感冒了。媽媽回來(lái)后,一個(gè)勁的埋怨我,然后給我服藥。我的自理能力的確是太差了!
我會(huì )以馬鵬飛為榜樣,讓自己變得越來(lái)越堅強;我也希望我的身邊,我們這個(gè)世界上都能充滿(mǎn)愛(ài),我真心的希望愛(ài)能成海,讓愛(ài)灑滿(mǎn)中華。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感2
幸福,一種心靈的振顫,幸福,一種豁達的胸懷,幸福,一種精神的滿(mǎn)足,樂(lè )觀(guān),使幸福來(lái)到我們身邊。幸福是什么?一個(gè)快樂(lè )的內心,無(wú)論在什么環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,一個(gè)人只要他的內心充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了陽(yáng)光,世界就不會(huì )黑暗,是啊,每個(gè)人有不同的幸福,貧窮孩子的幸福是有學(xué)上,沒(méi)有媽媽的孩子的幸福就是和媽媽在一起,幸福是溫暖,是樂(lè )觀(guān),是向往,是感恩,是奉獻,是付出,是成長(cháng),是自信,是努力。
我看了開(kāi)學(xué)第一課后,真正明白了幸福的含義。
舞臺上響起一段優(yōu)美的旋律,這是出自一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩之手。但劉浩是一個(gè)盲童,他看不見(jiàn)黑白鍵,看不見(jiàn)五線(xiàn)譜。但是,他也是幸福的,因為他有一份對音樂(lè )、鋼琴的熱愛(ài)。這份熱愛(ài),讓他珍惜他所擁有的一切,讓他覺(jué)得,自己只是看不見(jiàn)東西,別的和正常人一樣,這就是樂(lè )觀(guān)。
一位鄉村老師,他叫王忠華。他教孩子們跳邁克爾·杰克遜的舞。就是他,讓孩子們的視野開(kāi)闊;就是他,讓鄉村孩子們看到了世界;就是他,讓孩子們非?鞓(lè )。因為他的奉獻,因為他的付出,所以孩子們畢業(yè)后很依依不舍,很離不開(kāi)他。奉獻,也是一種幸福。
孟佩杰的養母全身癱瘓,雖然養母只照顧了她三年,但她起早貪黑陪伴養母走過(guò)很多個(gè)日日夜夜,用她幼小的肩膀挑起一副可能連成年人都沒(méi)法挑起的重擔。后來(lái),她考了大學(xué)不放心養母,所以帶著(zhù)養母去上大學(xué)。因為她知道是養母辛苦撫養她長(cháng)大。感恩,也是一種幸福。
幸福是一葉小舟,停泊在你心靈的港灣,幸福,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺(jué)到,欣賞幸福,品味幸福,坐上這葉小舟,慢慢的,靜靜的,讓幸福暖流流進(jìn)你的心田,身處逆境,不要氣餒,怕拍胸前,讓幸福小舟給予你力量和自信,讓幸福暖流澆灌你成功的幼苗。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感3
自從我看了開(kāi)學(xué)第一課,讓我對長(cháng)征有了更深的了解,讓我看到了當年長(cháng)征路上的一些英雄。那些英雄大大小小,小的竟然只有18天。而且他們都非常堅強。讓我明白了我們現在受的傷可以用五個(gè)字來(lái)形容“那都不是事”讓我們明白了長(cháng)征路上的辛苦,
TFBOYS和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人,共同聆聽(tīng)長(cháng)征路上可歌可敬的故事。兩萬(wàn)五千里長(cháng)征艱苦卓絕。它跨越了中國的14個(gè)省份,翻越了20多座大山,跨過(guò)了30多條河流,走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地……進(jìn)行戰役戰斗600余次,平均每走300米,就有一人犧牲。
胡正先經(jīng)歷背靠背的戰友被敵軍擊中犧牲,突圍時(shí)吞吃密碼本保護部隊機密,雪山上忍饑挨餓激戰48天等驚心動(dòng)魄的瞬間,展現了紅軍戰士“跟著(zhù)黨走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。還有94歲老紅軍梁天文回憶了長(cháng)征途中與政委楊朝禮相依為命的情誼。這一課,教導我們向苦命先輩學(xué)習,面對人,要堅定信念,向目標前進(jìn),定能取得勝利。
長(cháng)征中最小的紅軍賀捷生為我們講述了出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。戰斗時(shí)所向披靡、一往無(wú)前的賀龍元帥,是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng),也是一個(gè)為了保護孩子而勇敢的父親。賀炳炎被毛澤東稱(chēng)為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”,他在被敵人打碎右臂之后,以常人難以想像的毅力和勇敢,在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂。這一課教導我們學(xué)習紅軍戰士勇敢無(wú)畏的精神,面對挫折,毅然向前。
老紅軍秦華禮的長(cháng)征故事和耿瑩講述父親耿飚的'長(cháng)征故事;教導我們學(xué)習紅軍戰士面折不撓的精神。遇到困難,不屈服,不后退,跌倒了再爬起來(lái),終將到達彼岸。
最后由航天員王亞平講述航天精神。最后老紅軍們和學(xué)生們一起高舉國旗,全場(chǎng)人起立高唱國歌。意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。世大的成功,都是源一示懈。面對挫折,一如既往,終會(huì )迎來(lái)成功的曙光。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感4
今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課,是關(guān)于“孝、愛(ài)、禮、強”的學(xué)習。
第一課講的是“孝”。這一課為我們講述了一位工人叔叔和他爸爸的故事。爸爸已經(jīng)72高齡,一輩子最大的愿望就是去旅行,去到每一個(gè)地方去旅行。兒子為了完成爸爸的愿望,專(zhuān)門(mén)改造了一輛摩托車(chē),為它加上了后座以及一個(gè)舒適的靠背,辛辛苦苦忙活了好一陣子,只為讓老人坐得舒服一些。他們幾乎去遍了中國,甚至開(kāi)到了北京。每到一個(gè)地方他們都會(huì )合影,用相機記錄下每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的照片已經(jīng)數不勝數,每次回到家,看著(zhù)滿(mǎn)墻的照片,才會(huì )想起:!原來(lái)我們已經(jīng)去過(guò)這么多地方啦!
第二課是“愛(ài)”!堕_(kāi)學(xué)第一課》為我們請到了曾是黑豹樂(lè )隊主唱的秦勇。兒子不幸患上了重度感統失調癥,作為父親的秦勇不得不為了兒子放棄自己的音樂(lè )生涯。從一個(gè)舞臺上狂霸酷炫的樂(lè )隊主唱到一個(gè)普普通通的老爸,秦勇為兒子做出了巨大的犧牲。兒子的病癥需要進(jìn)行長(cháng)期的鍛煉,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的系鞋帶都要用上三個(gè)月的時(shí)間,秦勇這一陪,便是十年,一次次失敗,他都沒(méi)有放棄自己的兒子,這是多么偉大的父愛(ài)!
第三課是“禮”,F場(chǎng)來(lái)到了許多空姐,兩位空少,她們?yōu)榇蠹沂痉读巳绾斡勇每,以及在航空公司的一些必?/p>
禮儀,連鞠躬都要精準到30度。兩位主持人請上了一些小朋友,自己負責扮演兩位飛機上的旅客,讓小朋友說(shuō)出那些不禮貌的地方。
第四課是“強”,F場(chǎng)請到了藏族武藝班,她們在“出彩中國人”里已經(jīng)進(jìn)入了晉級決賽。她們的故事告訴我,要有一個(gè)強健的體魄,自強不息。
現場(chǎng)也請來(lái)了許多大明星,有TFboys,Momo吳莫愁,吉克雋逸,容祖兒,鄭淵潔,王錚亮,何炅。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講了關(guān)于“孝、愛(ài)、禮、強”的故事,我們要以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)孝順,有愛(ài)心,懂禮貌,自強的好孩子!
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感5
繼昨日的抗戰勝利70周年紀念日閱兵,我也觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題分別為:愛(ài)國、勇敢、團結、自強,這些都是我們應該深深牢記并學(xué)習的英雄精神。本次《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我最為印象深刻的是秦怡奶奶為我們講述的關(guān)于國歌的故事。
這一首國歌曾喚醒了多少?lài)说撵`魂,燃起了多少英雄愛(ài)國激情。從前,我對國歌的認識僅在于,國歌又名《義勇軍進(jìn)行曲》,是田漢與聶耳所作。但當看見(jiàn)聶耳先生作國歌時(shí)的手稿,聽(tīng)見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶娓娓地向我們講述了國歌的故事時(shí),我的心靈被深深地震撼了。
國難當頭,一位位民族英雄挺身而出,奔赴戰場(chǎng),保衛祖國!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們??”字字句句鏗鏘有力,怦擊著(zhù)我們的心靈,激發(fā)著(zhù)我們的愛(ài)國情懷!鞍盐覀兊难,筑城我們新的長(cháng)城”。當時(shí)敵人在長(cháng)城的城墻上打開(kāi)了一個(gè)缺口,我們的戰士們就義無(wú)反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前,直到打退最后一批敵人。歌詞的沉重,都是血和命的分量。一朝報國不圖返,青山忠骨郁蔥蔥。秦怡奶奶的敘述讓我翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,讓我重溫了那個(gè)“風(fēng)雨交加”的時(shí)代,那個(gè)譜寫(xiě)著(zhù)傳奇的年代過(guò)去,仿佛親眼目睹了一位位英雄用血肉之軀堵住長(cháng)城的缺口,筑起了一道新的長(cháng)城。
國歌的歌詞是那樣的慷慨激昂、深入人心。而在這背后,也有著(zhù)一位位英雄誓死護國的精神著(zhù)成。英雄的鮮血染紅了國旗,英雄的精神詮釋了國歌。
讓我們去感激吧,感激那些保家衛國的革命先烈">革命先烈;讓我們去銘記吧,銘記那一段永遠不會(huì )被歲月磨滅掉的傳奇歷史;讓我們去珍惜吧,珍惜這個(gè)革命先烈用鮮血換取來(lái)的和平年代。英雄,他們是那樣的偉大,那樣的舍生忘死。他們或許與我們陰陽(yáng)相隔,或許已白發(fā)蒼蒼,但他們那種愛(ài)國情懷,那種值得世人永久稱(chēng)頌的精神將永遠地留存在我們的心中。英雄,不朽!
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