觀(guān)《2022年開(kāi)學(xué)第一課》有感15篇
在觀(guān)看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感1
從點(diǎn)撇豎橫，到詩(shī)詞歌賦；由刀槍劍戟，轉為五棋書(shū)畫(huà)。駝鈴聲聲，伴隨著(zhù)絲綢之路上的寂寞與希望，墨香點(diǎn)點(diǎn)，夾雜著(zhù)中華學(xué)子的書(shū)聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍，展現了東方華夏，向著(zhù)全人類(lèi)傲然挺立，這就是我們的神州中華！
婀娜身姿秀麗端莊，橫豎撇捺柔中帶剛，這就是我們的中國漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意，每一個(gè)字都蘊含著(zhù)一個(gè)古老傳奇，述說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文，到今天的行書(shū)草收正楷字，王羲之，柳公權，顔真卿，書(shū)法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳，象征了中華民族永不彎曲的脊梁。
在耄耋老人的述說(shuō)中，詩(shī)詞歌賦的寶庫如同浩渺夜空般向我們打開(kāi)，一首首傳世之作如同滿(mǎn)天閃耀的星斗般熤熤生輝，不同年齡，不同行業(yè)的人都不禁為之折腰，驚艷于世的中華詩(shī)詞，在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母，走向世界。董卿單膝跪地，比花梢的言辭更具有說(shuō)服力，對那神圣而崇高的知識殿堂，文化堡壘，心中總有難以言表的敬仰。在它們面前，我們是多么渺��！
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感2
在八十年前，那時(shí)的中國并不強大，甚至可以說(shuō)很弱小，在國際上的地位如同是浩瀚星海里的一顆微不足道的行星。這樣的舊中國，備受侵略，英國、日本等世界列強妄想掠奪中國豐富的資源和財富�？墒�，中國有這樣一群英雄們，他們的信念是保家衛國，理想是強大中國，追求是打到侵略者，目標是讓中國人民過(guò)上好日子！他們走了二萬(wàn)五千里，爬雪山，過(guò)草地,和敵人抗爭，有的每天只能吃一顆黃豆，穿著(zhù)腳趾幾乎全部露在外面的草鞋，走遍大半個(gè)中國，條件艱苦得令我們無(wú)法想象，出發(fā)時(shí)有30萬(wàn)人，他們中有婦女，有小孩，還有老戰士，但到達時(shí)只剩下3萬(wàn)人……
他們的名字響亮動(dòng)聽(tīng)，在中國無(wú)人不知，他們就是——紅軍。
令我最震撼的，是紅軍們百折不撓的精神！賀炳炎將軍是紅軍中的領(lǐng)袖人物，他身經(jīng)百戰，有著(zhù)保家衛國的一腔熱血。在一次戰爭中，賀炳炎的胳膊被子彈打穿了，頓時(shí)鮮血直流，軍醫要求他立即截肢，卻遭到了將軍的強烈反對，不是因為怕疼，而是因為——他認為，鋸掉了右手就沒(méi)法打仗了！看到這里我特別震驚，在自己的生命和國家之間，賀將軍毫不猶豫地選擇了國家。在眾人的勸解下，他被綁在木頭板上，嘴里塞著(zhù)毛巾，在沒(méi)有麻藥的情況下，硬生生地被農民家的鋸子鋸掉了！平時(shí)我們被刀劃了一道傷口有多疼，現在是切斷神經(jīng)和骨頭，早已不僅僅是切膚之痛，是什么毅力讓他可以堅持下來(lái)？后來(lái)，毛主席特批只有他可以不用行軍禮，這樣的一位軍人怎么不令人佩服？
在紅軍這支光榮的隊伍中，像賀炳炎將軍這樣的人還有很多，他們?yōu)樾轮袊恼Q生做出了不可磨滅的貢獻，我們今天和平幸福的生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的。如今中國已經(jīng)成為世界的巨人，人民不再生活在水深火熱中。而有的國家卻依然戰火紛飛，敘利亞人民提心吊膽的生活，恐懼、死亡籠罩在這個(gè)國家的頭頂，百姓如同生活在地獄一樣！每個(gè)人都向往和平、向往幸福的生活，如果沒(méi)有英勇的紅軍先輩們艱苦奮斗，就沒(méi)有今天繁榮富強的中國和人民美好的生活。所以，我們?yōu)橛羞@樣英勇的先輩感到自豪，發(fā)自?xún)刃牡母兄x他們。在那個(gè)苦難歲月里，是他們憑著(zhù)堅定的理想信念，用血肉之軀，經(jīng)歷了艱苦卓越的斗爭建立了新中國。
珍惜現在的生活，接過(guò)先輩的旗幟，追尋他們的腳步，為建設強大的中國，開(kāi)始我們新的長(cháng)征！
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感3
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,我們一家人都早早的坐在電視機前準備觀(guān)看。
著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從各自國家到來(lái)的前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。而這次的主題是“中華驕傲”，這讓我首先想到了我國舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書(shū)畫(huà)，之后便是各個(gè)老師們的上臺演講。
當撒老師上臺時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)板子，正當我納悶時(shí)，他便舉起來(lái)展示，我才看清，那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字，上半部分看起來(lái)像是一個(gè)倒著(zhù)的山，下半部分則是三條豎線(xiàn)。剛開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)有看出是什么字，只是覺(jué)得應該和水有關(guān)。之后撒老師說(shuō)：“如果你把這個(gè)山想成天，這個(gè)字你就猜對了�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)是個(gè)雨字，我不得不贊嘆我們祖先的機智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變，“目不斜視，直奔目標”，我覺(jué)得十分有道理。
之后還有來(lái)自美國的理查德，圍棋高手柯潔，著(zhù)名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來(lái)自意大利的擁有53根手指的機器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽，著(zhù)名翻譯家許淵沖，還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調歌頭》和來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴。
但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生，他從事文學(xué)翻譯長(cháng)達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種�！对�(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著(zhù)都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。他還說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外�！�
這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊，我不禁十分地佩服他，他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著(zhù)這些年積攢的知識，而我們作為年輕的學(xué)生，為自己定個(gè)小目標，然后向著(zhù)目標前進(jìn)，成為能夠為社會(huì )做貢獻的好學(xué)生。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感4
當你看到五彩繽紛的花朵時(shí)，會(huì )說(shuō)：“真美！”當你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時(shí)會(huì )說(shuō)：“真美！”
——題記
在生活中，往往有許多人缺少發(fā)現美的眼睛，總是抱怨著(zhù)世界的不美。但其實(shí)，美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球，她感嘆：“好美好美！”這，是地球的美。
當葉詩(shī)文姐姐在奧運會(huì )上第一個(gè)觸壁，當國旗隨著(zhù)國歌冉冉升起，當她高舉著(zhù)鮮花和獎牌流淚時(shí)，我覺(jué)得很美。這，是勝利的美。
早晨，公園的清風(fēng)撲打在你的臉上，望著(zhù)老人們一邊談笑風(fēng)生一邊鍛煉身體，小孩兒們一起追逐打鬧，笑容洋溢在臉上，婦女們共同聊著(zhù)家常，寵物們在他們腳旁撒歡……這個(gè)畫(huà)面很美。這，是和諧之美。
每天，你都會(huì )看到清潔工們彎著(zhù)腰，吃力的掃著(zhù)地上的垃圾。無(wú)論是大雨滂沱還是鵝毛大雪，無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是天寒地凍。他們從不間斷，毫無(wú)半句怨言。這，是奉獻之美。
這段時(shí)間，發(fā)生了許多感人事情：最美媽媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶；最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的媽媽?zhuān)蛔蠲浪緳C吳斌在自己生命的盡頭保住了車(chē)上的所有乘客……這些，都是心靈的美。
祖國的錦繡山河有氣魄之美，廣袤無(wú)垠的大海有雄渾之美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香有自然之美，星月蒼穹有夢(mèng)幻之美……甚至是生活中的一棵草，一朵花，一抹微笑，一句問(wèn)候，這些，多是美。
美，無(wú)處不在。關(guān)鍵是你有沒(méi)有睜開(kāi)發(fā)現美的眼睛。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感5
開(kāi)學(xué)伊始，我和媽媽又一次在一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完，深有感觸。今年的主題是“中華文化”，最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。
先看看“漢字叔叔”理查德吧，他對漢字的迷戀，足以讓作為中國人的我感到汗顏，和他比起來(lái)，我對祖國歷史悠久的漢字文化的認知真是少得可憐。他為了研究漢字，制作了一萬(wàn)五千余張漢字卡片。吃飯在學(xué)、工作在學(xué)，甚至連上廁所手中都拿著(zhù)卡片……為了研究漢字，他付出了金錢(qián)、付出了時(shí)間、甚至愿意付出一生，他說(shuō)，等他到了90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”……“漢字叔叔”的故事是讓我第一次對普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意，也許，正是這些小小的符號濃縮了中華五千年的文化，才會(huì )讓世界為他著(zhù)迷吧。
除了“漢字叔叔”，還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的，正是我們國家偉大的古詩(shī)詞！在他小的時(shí)候，就開(kāi)始迷戀中華文化，雖然將字母“Ｗ”翻譯為“打潑了油”十分好笑，但我看到的卻是他的努力和堅持，也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下，才造就了他通過(guò)努力學(xué)習所創(chuàng )造的輝煌成就。
中國是偉大的國家，我堅信祖國正在飛速進(jìn)步，東方雄獅已經(jīng)奮起！也許，在未來(lái)機器人可能會(huì )超過(guò)人類(lèi)，但它們是人類(lèi)創(chuàng )造的，是人類(lèi)智慧的結晶，是不能與中國的傳統技藝和文化相比的！中華文化將是永遠不可超越和替代的！
中國，一提起她我們就會(huì )自然地想到琴棋書(shū)畫(huà)、京劇、武術(shù)、書(shū)法……這些由我們老祖宗傳下來(lái)的文化。這些文化是中國的瑰寶，上下五千年沒(méi)間斷過(guò)！整整五千年呀！漢字美，詩(shī)詞美，中國更美！我要用書(shū)架里的書(shū)，搭起知識的小船，在漫漫的歷史長(cháng)河中游覽！
雖然我們還小，但我們一定要將中華文化深扎在心，等我們大了，有能力了，一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚光大！從我做起，從你做起，從大家做起！
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感6
開(kāi)學(xué)啦！9月4日晚上，我和媽媽一同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是——我愛(ài)你，中國。它是圍繞愛(ài)國、勇敢、團結、自強這四個(gè)標題。
讓我印象深刻的是第一課——愛(ài)國。秦怡奶奶向我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)源。日本鬼子把長(cháng)城炸開(kāi)了一個(gè)缺口，八路軍拼死保護長(cháng)城，用血肉之軀筑起了新的長(cháng)城。我不由的感嘆：長(cháng)城能有今天的完好無(wú)損，多虧了八路軍的頑強抵抗，要是沒(méi)有他們，長(cháng)城估計早已處在異國他鄉。
而這一課最讓我感動(dòng)的人物是左權。他1942年5月25日犧牲，再過(guò)兩天便是他女兒左太北的生日，而1942年5月22日是他寫(xiě)的最后一封家書(shū)。左太北奶奶講，在她記憶中，父親是個(gè)很模糊的記憶，直到看到那十一封家書(shū)之后才知道父親有多么地愛(ài)她。這也讓我不由得打了個(gè)寒顫，當時(shí)戰爭是多殘酷、無(wú)情，剝奪了一家人的親情、團圓，剝奪了大約2700萬(wàn)人的生命，剝奪了太多的和平，所以我們要加倍愛(ài)護、珍惜今天這個(gè)來(lái)之不易的和平盛世。
第二課勇敢主要是重現“南京大屠殺”。1937年12月13日南京失守，日本人在城內肆意殺人，被殺的中國人總計30萬(wàn)人。這讓我很氣憤，日本人太殘忍了，一點(diǎn)人情都沒(méi)有。
第三課是團結，因為沒(méi)有團結就沒(méi)有今天的勝利；第四課是自強，是要我們學(xué)會(huì )獨立。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更愛(ài)祖國了，但我更不會(huì )忘記那段血淚史。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感7
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》節目的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀�？赐�2013年《開(kāi)學(xué)第一課》“我相信，有夢(mèng)就有明天”。
人生的路途中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！是為人民伸冤的侓是？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是······
而我的夢(mèng)想是當一名“軍人”。小時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到那些當兵的訓練，當我每次看到那些人，一個(gè)個(gè)地為了報效祖國而在訓練中累到。從那一刻起，我就發(fā)誓，將來(lái)一定要當一名軍人，來(lái)報效祖國。我心里知道，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，絕非一件容易的事。在這條路上一定充滿(mǎn)的艱辛，不過(guò)我想只要肯付出努力，就一定會(huì )達到勝利的彼岸。我一定要像廖智老師一樣，永不放棄，堅持自己的理想，就一定會(huì )出現奇跡。
有夢(mèng)想，才會(huì )有希望。只有堅持，才會(huì )出現奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生中有一千多種發(fā)明。在找燈芯的實(shí)驗中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷的一次又一次的失敗，但他一直相信，在100次的失敗后，迎來(lái)的101次，也許就是成功。在奧運會(huì )上，李小鵬也同樣讓我感動(dòng)著(zhù)我。奧運會(huì )前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅持帶著(zhù)傷腿練習單杠雙杠。他說(shuō)，正是這中間沒(méi)有過(guò)一次間斷，才能使他在奧運會(huì )上一次多魁。
記住“有志者是竟成”這句簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的明天！
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感8
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節目分四課來(lái)講述了四種不同的美：探索美，創(chuàng )造美，傳遞美，和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動(dòng)頗多。
它講述了最美的司機吳斌的事跡。5月，吳斌開(kāi)著(zhù)大巴在寧杭高速上行駛著(zhù)。突然，一塊很重的鐵片打中了他，他忍著(zhù)劇痛在幾十秒內把車(chē)安全的停下來(lái)。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了，而車(chē)上的24人卻沒(méi)有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。
因此，在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切，就算是死亡，也會(huì )義無(wú)反顧。如汶川地震中舍身救學(xué)生的譚千秋老師，為了保護自己的學(xué)生，犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣，擁有著(zhù)一顆時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，無(wú)私奉獻的心。如果每個(gè)人都能傳遞自己的美，世界將會(huì )美不勝收。
美，需要傳遞，更需要創(chuàng )造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦，堅持留在山里，給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的英語(yǔ)課；她為了讓孩子提高自己的自信心，教孩子們跳舞……在她的教育下，孩子們見(jiàn)到了大山以外的東西，學(xué)到了不一樣的知識。她給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的美。
我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，讓我們來(lái)發(fā)現身邊的美吧！其實(shí)，美就在身邊。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感9
幸福是什么？它是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；是一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱；是快樂(lè )的生活，它更是對家人的感恩。
9月1日，同學(xué)們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得，我終于知道了幸福是什么�？措娨暲锏呐⒚吓褰苣羌贝掖业哪_步，聽(tīng)她“呼呼”的喘氣聲，我的心顫抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚沒(méi)時(shí)間休息還要用她僅有80幾斤的身體背起100四十幾斤的母親，母親不是靠在了她的肩上，而是靠在了她幼小的心靈上。我的淚水模糊了我的視線(xiàn)。
想起我的媽媽?zhuān)业募胰�，我為他們做了什么？而孟佩杰卻用感恩的心使自己堅強地站起來(lái)。這時(shí)，我不禁羞愧地低下了頭�；蛟S，我為媽媽倒杯水，媽媽就會(huì )笑笑；或許，我幫媽媽分擔些家務(wù)，媽媽就會(huì )欣慰地抱抱我�；蛟S，我該和媽媽一起分擔了，多做些事，讓媽媽多笑笑，自豪地對別人說(shuō)：“瞧，那是我女兒！”
我似乎一下子懂了，有家人陪著(zhù)我成長(cháng)就是我最大的幸福。我的心上坐著(zhù)我的一家，我要用我那怦怦跳的熱心感恩我的家人。
幸福是什么？幸福是媽媽笑笑；幸福是我長(cháng)大了。幸福是孟佩杰用心背著(zhù)她的媽媽。
現在，我沉浸在幸福之中，我坐在媽媽的心頭。以后，媽媽老了，就讓她坐在我的心頭上。想著(zhù)，我的心像糖塊掉進(jìn)了蜜罐里，甜中透甜。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感10
當窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著(zhù)的時(shí)候，我們也隨之又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。坐在教室里，觀(guān)看者這次的開(kāi)學(xué)第一課，突然覺(jué)得這世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”持人如是說(shuō)。女教師鄧麗長(cháng)得并不出眾，她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱(chēng)為“最美的女教師”，這是因為她為了大山里的孩子，在支教三年后卻毅然留在那個(gè)貧瘠的地方，是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華，放棄到更好的學(xué)校教學(xué)？我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛(ài)的贊歌，更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華，也可能是鄉間小鎮的田屋流水；美不一定是春天的百花爭艷，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是發(fā)生在多大的崗位上，也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機吳斌”在生命的緊要關(guān)頭，卻首先保證車(chē)內人員的安全；清潔工人穿著(zhù)那統一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀(guān)；還有那些在地震中為他人獻出生命的人；還有……正是因為有了這些無(wú)私奉獻的人，所以這世界真美。
將思維回到課堂上，抬頭是老師在低眉思索著(zhù)什么，望向兩側只見(jiàn)他們在奮筆疾書(shū)的身影，還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切，如此和諧。
在生活中，不必要為一件小事而耿耿于懷，卻也不必為了耿耿于懷而覺(jué)得有些羞愧。生活便是如此，循規蹈矩，如在白開(kāi)水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫，活得精彩，活得快樂(lè )，這何嘗不是一種自然美呢？
在生活中，我們要善于尋找美，發(fā)現美，或許它就發(fā)生在你眼皮底下，只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼，去觀(guān)察身邊發(fā)生的小事，或許你也會(huì )同我一樣覺(jué)得，這世界，真美！
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感11
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，很令我感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是在宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下開(kāi)講的，具有許多特殊的意義，這是一次愛(ài)的教育、愛(ài)國的教育。它是以“愛(ài)，讓中國更美麗”為主題，一起在游戲與交談中開(kāi)始的一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。晚會(huì )共分四個(gè)部分是：”愛(ài)是分享”、”愛(ài)是力量”、”愛(ài)是承擔”、”愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)主題，啟示了我們愛(ài)國要從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國，只有付出“小愛(ài)”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”。
在這個(gè)晚會(huì )中演繹了許多真實(shí)的“愛(ài)”，其中，最令我感動(dòng)的還是那個(gè)“愛(ài)是承擔”的真實(shí)故事了。這是一個(gè)來(lái)自沈陽(yáng)14歲的大哥哥馬鵬飛，他從小失去父母，只有他和奶奶相依為命，他從6歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而他還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著(zhù)去跑著(zhù)回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在他床頭的作息時(shí)間表上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅持了9年。
看到這里，我哭了，我太感動(dòng)了，我從中懂得了：要學(xué)會(huì )自強自立，承擔自己的責任。我們生在這個(gè)社會(huì )，這個(gè)家庭，實(shí)在是太幸福了，可我們卻身在福中不知福，現在，我的責任就是“好好學(xué)習，回報祖國！”
“愛(ài)，讓中國更美麗！”我愛(ài)你，中國！
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感12
當我們迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng)，伴著(zhù)初秋的腳步，踏著(zhù)凝聚的雨珠重新回到學(xué)校，新學(xué)期的生活正在向我們招手。
我們的開(kāi)學(xué)第一課，是對烈夏的歡送，是對秋天的歡迎。而全國中小學(xué)生一起的“開(kāi)學(xué)第一課”則是對過(guò)去的告別，對新學(xué)期的希望。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教育我們：美就在你身邊。
生活中的美好處處可見(jiàn)。無(wú)論是春天滿(mǎn)園綻放的嬌艷之美，還是冬天白雪皚皚的純潔之美，都是大自然中不可或缺的美麗。而生命意義中，也有著(zhù)這般不可或缺的美麗。無(wú)論是探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美，都是人生中美的.所在、美的源泉。
高原小學(xué)位于湖北恩施，由于偏遠，師資力量匱乏，三年前這里的孩子們沒(méi)有升過(guò)國旗，沒(méi)有英語(yǔ)老師，沒(méi)有像樣的音樂(lè )美術(shù)課。從大山里走出來(lái)的鄧麗作為一名資教老師，來(lái)到這里，服務(wù)期三年。她帶給了山區的孩子們新穎的英語(yǔ)課以及第一堂美術(shù)課，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們跳舞、玩耍，鼓勵他們好好學(xué)習，培養他們的興趣愛(ài)好，帶給了他們別樣的歡樂(lè )。在跳舞時(shí)鄧麗從不在乎孩子們舞跳的怎樣，并告訴他們，只要盡情地去跳，快樂(lè )地去跳，就是最美的。三年服務(wù)期到了，山區里的孩子們?yōu)榱肆糇±蠋�，通過(guò)各種方法盡力去做，只為留下她。鄧麗從未想過(guò)孩子們會(huì )為她做如此多，十分感動(dòng)地留了下來(lái)，繼續在這偏僻的山區教學(xué)，繼續帶給孩子們知識與歡樂(lè )。她就是孩子們口中的“最美老師”。
吳斌，他只是一位大巴車(chē)司機，就像你我身邊的千萬(wàn)普通人，普通的不能再普通。今年的5月29日，他開(kāi)車(chē)行駛在高速公路上，車(chē)上載滿(mǎn)了乘客，一塊重達七斤的剎車(chē)轂殘片像炮彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部，而之后不到一分鐘之內發(fā)生的一切讓所有人為之動(dòng)容。吳斌被砸之后的第一反應是握住方向盤(pán)然后踩剎車(chē)、減檔位，而后是解開(kāi)安全帶、拉手剎，接著(zhù)開(kāi)啟雙閃警示后車(chē)，這一系列在最不正常情況下完成的最正常的停車(chē)動(dòng)作幾乎是耗費了吳斌所有的力氣，但他還是掙扎著(zhù)起身告訴乘客不要亂走，畢竟是在高速公路上，接著(zhù)才要求幫忙打119、120等急救電話(huà)。此時(shí)，車(chē)廂里有24位乘客，無(wú)一受傷，而吳斌卻在之后的幾天內永遠地離開(kāi)了我們。他就是人民口中的“最美司機”。
美，可能就是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，也有可能美就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。美，特別需要一雙善于發(fā)現美的眼睛，其實(shí)只要你處處留意，美就在你身邊。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感13
9月1日，我在中央一臺晚黃金檔收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。本次《開(kāi)學(xué)第一課》的話(huà)題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，分別由主持人撒貝寧、王小丫和方瓊來(lái)主持本次節目。
第一節課是由撒貝寧撒老師來(lái)為我們主持，撒老師帶領(lǐng)著(zhù)這節課的小班長(cháng)迷你彬，開(kāi)講啦！首先，一架飛船到達了課堂中間，一位漂亮的宇航員——王亞平，我們的夢(mèng)想老師從飛船慢慢下來(lái)跟我們說(shuō)了一段話(huà)，最讓我難忘的是這樣一句話(huà)：“追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再進(jìn)一點(diǎn)”。不久，撒老師又“召喚”出一位中國傘兵，付麗娟。又讓她如愿的見(jiàn)到了自己的奶奶，我們都為祖孫倆人能重逢而喜極而泣。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節課是由王小丫老師主持的。講述了，最美舞蹈教師廖智失去雙腿依然綻放微笑，女演員章子怡的故事。印象最深的黃綺珊、方俊、廖智共舞《怒放的生命》，一曲動(dòng)人心。夢(mèng)想，就是廖智在失去女兒后堅持下去的動(dòng)力。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節課是由方瓊老師來(lái)上。這節課郎朗讓我們明白機會(huì )是留給準備好的人；鄭媽媽鄭亞波雖是加油站女工，但為了患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)，只自己跟自己說(shuō)話(huà)的兒子。沒(méi)有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì )放棄你�！备袆�(dòng)了很多人。我和父母也流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠實(shí)現不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感14
“少年強，則國強，少年智，則國智�！痹谶@瑯瑯的讀書(shū)聲中，我們迎來(lái)了看開(kāi)學(xué)第一課，此次的主題——中華驕傲。
中國，一個(gè)擁有著(zhù)輝煌文化的泱泱大國。從唐詩(shī)宋詞到琴棋書(shū)畫(huà)，從三皇五帝到唐宗宋祖……無(wú)不體現著(zhù)中華五千年的歷史悠久。
“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”、“具往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”……中國文化，詩(shī)詞在其中占有著(zhù)極高的地位。李白、杜甫、蘇東坡等詩(shī)人大家更是耳熟能詳�？稍�(shī)詞中涵意又有幾人能體會(huì )？愁苦、狂妄、懷念、不舍……一字一句，無(wú)不包含了詩(shī)人的情感在其中，令人不禁贊嘆中國詩(shī)詞在文化歷史長(cháng)河中的霸主之位！
提起中國詩(shī)詞，那中國字就不可不提！甲骨文、金文、小篆、楷書(shū)……都是我們老祖宗智慧的結晶，在一橫一豎、一點(diǎn)一捺之中，仿佛向我們訴說(shuō)那一段段古老的歷史，《史記》、“四大名著(zhù)”……這些文學(xué)巨著(zhù)因漢字而呈現在我們眼前，流芳千古！��！多智慧的中國人，多優(yōu)美的中國字！
俗話(huà)說(shuō)“文武雙全”，光講文可不行，中國武術(shù)可謂博大精深。從大家熟悉的太極拳、詠春拳到金庸老先生筆下的“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”，或是那少林武當、昆侖崆峒……都是中華武術(shù)的精髓！武術(shù)，不止是一種防身之術(shù)，更是一種精神，習武之人，必仁義、慈善，肯在刀光劍影之間舍己為人！這才是中國武術(shù)，這才是習武之人，這才是頂天立地的中國人！
開(kāi)學(xué)第一課，我明白了：做為一個(gè)中國人，我是多么地驕傲！我明白了：無(wú)論在何時(shí)何地，我們背后都有一個(gè)強大的祖國！
“少年富，則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球而國雄于地球�！绷�?jiǎn)⒊瑺敔數摹吨腥A少年說(shuō)》又在我耳邊縈繞，我心中默默地吶喊：“新學(xué)期，加油，為中華之崛起而讀書(shū)！”
觀(guān)《2021年開(kāi)學(xué)第一課》有感15
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完之后我覺(jué)得自己才明白美的真正的含義。
這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn)，也有籃球巨星姚明擔任課外輔導員，作為野生救援協(xié)會(huì )的形象大使，在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒(méi)和發(fā)現美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美，人類(lèi)文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì )，探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創(chuàng )造
美的特點(diǎn)，也有山村支教老師鄧麗和她的學(xué)生們來(lái)到現場(chǎng)，更有擁有拿手絕活的大成，帶著(zhù)他研究的各種各樣的樂(lè )器來(lái)到現場(chǎng)
讓我們大開(kāi)眼界。讓我明白了創(chuàng )造美就像授人玫瑰，手有余香，那樣。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著(zhù)周?chē)@個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
第三篇由《開(kāi)學(xué)第一課》的老朋友學(xué)者于丹向我們講述了傳遞美的特點(diǎn)，還有今年倫敦奧運會(huì )帆船的冠軍徐莉佳來(lái)到現場(chǎng)，更有最美的司機吳斌的妻子和他的女兒來(lái)到現場(chǎng)。使我了解到傳遞美就要幫助別人，能獲得一種快樂(lè )，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界，人是社會(huì )之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì )相融合，體現心靈之美
第四篇由中國男子體操代表團團長(cháng)陳一冰向我們講述和諧美的特點(diǎn)，也有林書(shū)豪擔任課外輔導員，以特別的方式，給我們送上祝福，更有內蒙古少年合唱團，向我們展示了他們的合作美。使我了解到和諧美就像小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的“是和諧和力量著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“美在和諧�！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現集體的和諧的美和力量
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更清楚的了解到美，了解到美的含義，了解到美就在我們的身邊。
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