2025實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的2025實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 1
2016年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，在這個(gè)特殊的日子里，《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過(guò)賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現給我們一幅幅長(cháng)征畫(huà)面，讓我感動(dòng)不已。
在長(cháng)征的草原上，戰士們只穿著(zhù)破草鞋，走過(guò)了泥濘的草地。在極端缺少糧食的`環(huán)境中，他們啃著(zhù)樹(shù)皮、吃過(guò)草根，甚至靠著(zhù)每天一粒黃豆的攝入量，與敵軍作戰。戰士們 一邊艱難行徑，一邊抵抗著(zhù)敵人的殘忍。是什么樣的精神支撐著(zhù)紅軍們呢？
幾個(gè)經(jīng)典故事中，耿飚將軍的故事令我印象最深。
紅軍長(cháng)征部隊在進(jìn)入草原時(shí)，部隊遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病，沒(méi)幾天便病倒了。對于我們來(lái)說(shuō)，對這種傳染病很陌生，而那個(gè)年代這種病卻可以說(shuō)是常見(jiàn)病。這種病襲擊著(zhù)部隊，也襲擊著(zhù)耿飚將軍，他一下冷，感覺(jué)穿多少都不夠，冷得上牙打下牙，之后身體一下子又變熱了，熱得頭暈腦漲。被病折磨的他需要用擔架抬著(zhù)走�？梢宦�(tīng)到有戰斗了，耿飚一骨碌從擔架上下來(lái)，裹著(zhù)一張毯子就去指揮戰斗了。打完后，他像變成另一個(gè)人一下子就倒了下來(lái)，可見(jiàn)耿飚將軍多么頑強呀！
前輩們的英雄事跡令我浮想聯(lián)翩，那個(gè)年代人人無(wú)私，心里沒(méi)有自己，有的只有對國家的忠誠。紅軍們創(chuàng )造了一段人類(lèi)歷史上的奇跡！《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白：對于我們這一代來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習還是生活，要學(xué)習“新長(cháng)征”精神！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 2
今天，我在學(xué)校里觀(guān)看了2013年《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得朗朗的表演最好，因為他會(huì )用蘋(píng)果、桔子、手臂彈鋼琴呢！還有一個(gè)讓我覺(jué)得很好的節目，就是王亞平（王老師）說(shuō)她的夢(mèng)想和她講的.課，我都非常喜歡！
那么，他們都有自己的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想！
一、我看了王老師（王亞平）講的太空課，我也有點(diǎn)想當航天員！
二、我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能把事情記下來(lái)。
三、因為我代表學(xué)校去區里參加圍棋比賽，當然我也有這夢(mèng)想——成為圍棋高手！
四、看了《中國好聲音》，我想當一名歌手。
哦，還有哪些感動(dòng)的夢(mèng)想呢？有位阿姨，她經(jīng)歷過(guò)地震，失去了雙腿，還當上了舞蹈家呢！她會(huì )跳輪椅舞，而且她跳得舞都是她的假肢幫的忙！
夢(mèng)想要實(shí)現，你就要堅持！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 3
在開(kāi)學(xué)典禮上，我們全校同學(xué)都收看了2012年的“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
在“開(kāi)學(xué)第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長(cháng)頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的`魅力，我們人類(lèi)才會(huì )在藍色的地球上長(cháng)久地生活。
吳斌，一名普通的大巴車(chē)司機，在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候，忍著(zhù)劇痛，做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車(chē)、拉手剎、開(kāi)車(chē)門(mén)、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候，任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成，確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jì)，但是他有一顆美麗的內心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì )到的心靈美。一個(gè)人，只有心靈美才是最美的。有的人長(cháng)相美麗卻內心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚卻心地善良，這樣的人才會(huì )長(cháng)久地吸引我們。大家要記住，內心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗的。
看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我想對大家說(shuō)：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛！”
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師特意給我們播放了影片《開(kāi)學(xué)第一課》，在《開(kāi)學(xué)第一課》里，講了許多故事，我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了，他的主人公就是：劉浩和他的'媽媽。
劉浩是個(gè)盲孩子，但是，盡管如此，他仍然在他媽媽的幫助下非�？炭嗟貙W(xué)鋼琴，并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復復地練習彈鋼琴，直到會(huì )了為止。終于，在劉浩的努力下，他成功了，得到了許多榮譽(yù)，同時(shí)也得到了大家了認可。劉浩的媽媽說(shuō)：“你不要太驕傲了”劉浩說(shuō)：“我這不是驕傲，這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后，我要把我的快樂(lè )分享給別人，還要做一名鋼琴家�！�
我想劉浩是幸福的，他的母親用她的愛(ài)，給了劉浩信心；劉浩也沒(méi)辜負他的媽媽?zhuān)@得了成功。他們生活得很快樂(lè )，很幸福。我們擁有健康的身體，加上自己的努力一定也能獲得成功，一定也能讓我們的爸爸，媽媽?zhuān)瑢W(xué)，朋友分享我們的成功和快樂(lè )！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 5
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的是：她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō)：“我當時(shí)站了起來(lái)，那時(shí)，本來(lái)應該開(kāi)心的，因為我終于能站起來(lái)了�？墒�，我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因為我當時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話(huà)，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了�！碑敃r(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫(xiě)觀(guān)后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著(zhù)戴著(zhù)假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！
我覺(jué)得2013年的`《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 6
每次開(kāi)學(xué)初，學(xué)�？倳�(huì )抽一點(diǎn)時(shí)間讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)學(xué)期，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。整個(gè)流程分四個(gè)部分，“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。讓我影響最深的，是“禮”。
美麗歌手容祖兒告訴我們“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔，這就是最基本的禮儀�！彼�不忘提醒我們：“做個(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。要從現在做起。一個(gè)懂禮貌的人，往往會(huì )獲得更多的機會(huì )，得到更多人的喜愛(ài)！”
容祖兒姐姐的話(huà)讓我深受感觸。我的姐姐經(jīng)常說(shuō)我在長(cháng)輩面前沒(méi)大沒(méi)小，沒(méi)禮貌。而我是一再強調，那是親近�，F在聽(tīng)了容祖兒姐姐的話(huà)，讓我感覺(jué)，我真的錯了。
姐姐跟我說(shuō)過(guò)：“你現在沒(méi)有禮貌的說(shuō)話(huà)，人家會(huì )以為你是小孩子，童言無(wú)忌，覺(jué)得你很可愛(ài)。但是，等你長(cháng)大以后，被人就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)大沒(méi)小，和小孩子一樣，不懂事，很討厭�！爆F在結合容祖兒姐姐的'話(huà)想想，姐姐說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，從此以后我會(huì )以禮待人，做一個(gè)，懂禮貌，尊長(cháng)輩的孩子，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 7
開(kāi)學(xué)第一課，梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的，每一天都不一樣，雖然生病，但還是每一天都很精彩�；蛟S每個(gè)人都回失去什么，但當你失去時(shí)，默默的你會(huì )得到些什么，也許得到的東西少，但也是有用的。見(jiàn)了老朋友，雖然談笑風(fēng)聲，愉快的聊天，但當離別時(shí)也有傷感，舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇，到后來(lái)都有開(kāi)心，也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生，但有一些“朋友”離得越遠越好，因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客，不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū)，也許是自己的.一生，每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū)，或許我們應該放下手中的書(shū)，去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō)，這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物，也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累，你可以放慢腳步，聆聽(tīng)大自然的聲音，欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了，認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事，挑戰自己的不可能，追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 8
很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉，但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應該是在小學(xué)了，那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課，原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了，并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，慢慢發(fā)現，開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng)，孩童的教育，確實(shí)起著(zhù)重要的作用。
節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗，會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果，還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的，世界更是在發(fā)展的，孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些，甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課，可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái)，我們的國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 9
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優(yōu)美的語(yǔ)言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒(méi)太多太多了，其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找，因為生活中處處有美，那就需要我們打開(kāi)心的世界去發(fā)現。
天空的顏色是淡藍的，代表著(zhù)幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍色，好像神幻一樣。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)好美�！澳憧�，那天上的夕陽(yáng)美嗎？”是一位男人說(shuō)的。我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一對夫婦，那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著(zhù)，溫柔地說(shuō)：“嗯，好美！”“那我以后每天都來(lái)陪你看好嗎？”男人有輕聲問(wèn)。女人嬌聲回答：“好！”他們看著(zhù)夕陽(yáng)一直落下才離開(kāi)。望著(zhù)那對夫婦不舍的'表情，我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著(zhù)，想到了千年不變的古話(huà)：執子之手。與子偕老。這是愛(ài)情的美，很浪漫，很和諧的美。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 10
昨夜星光燦爛，昨夜情滿(mǎn)中國。一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”在八達嶺下的演播大廳開(kāi)講。整整兩個(gè)小時(shí)，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……
愛(ài)是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到，聽(tīng)到耳熟的一個(gè)詞，究竟包含了生動(dòng)，活潑的內容呢?上完了這一課，再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì )中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)就是承擔愛(ài)就是榮耀，歸根結底，愛(ài)就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗，更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì )燒水做飯，9年堅持照顧奶奶，也堅持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程，匆匆來(lái)，匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半，十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停，這是多么令人難以置信的堅強啊!
這就是愛(ài)，這就是承擔，承擔身邊的親情的愛(ài)，這愛(ài)使我們的祖國的.未來(lái)更美麗。
我在想，我們生活的擔子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛(ài)的大禮。我相對著(zhù)大地，對著(zhù)藍天，對著(zhù)長(cháng)江，對著(zhù)黃河說(shuō)：“我愛(ài)你中國。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 11
今天，我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了，因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課，所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮，但興奮中又帶著(zhù)緊張。
下午第二節課是音樂(lè )課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著(zhù)一位老爺爺，帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的`游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了，如果長(cháng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 12
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著(zhù)，老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足，就繼續講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子，就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象，人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕，這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺，生前留了一封遺書(shū)，上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的討論著(zhù)，我舉手說(shuō)：“如果我是那小伙子，我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!�！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō)：“這個(gè)傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“失敗就失敗，有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”
快下課啦，我明白了：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的.人的前面才有路!
不要做爛人，要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 13
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識，又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節曲折的文章？我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香，路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的.樓下了。
剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對我笑了笑，然后將課本遞給我，并對我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧�！蔽夷弥�(zhù)課本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了，司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 14
今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目，這個(gè)課程共分為四部分，主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。
第一節課由tf boys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌，秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事，左權將軍的女兒，懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū)，讓我們懂得了有國才有家的道理。
第二課講的是勇敢，史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的`時(shí)候，德國人拉貝，靠自己的力量挽救了許多中國人的性命，夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇，告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難，勇于擔當。
在第三課里，孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情，以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全，飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任，互相幫助，合作共贏(yíng)。
在最后一節的自強課中，小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路，抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，給了我很大的啟示，教育我們要愛(ài)國勇敢，團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習，長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才，把祖國建設的更加強大。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 15
新的學(xué)期來(lái)了，代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè )融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級，班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科物理，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息，我的心是學(xué)習的`心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜，怒，哀，樂(lè )，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著(zhù)努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 16
每天早上，在祖國的“心臟”——北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，一定有一面五星紅旗和太陽(yáng)一同升旗。
從1982年12月28日，武警天安門(mén)國旗班正式擔負天安門(mén)廣場(chǎng)升降國旗和國旗哨位守衛任務(wù)開(kāi)始，一天不曾間斷。
1971年11月1日，在聯(lián)合國大廈前的廣場(chǎng)上，是新中國的獨立壯大，讓五星紅旗從此在這里迎風(fēng)飄揚。
2003年10月15日，在“神舟五號”飛船上，是中國航天人的奮斗，讓五星紅旗第一次出現在太空。
這里的人們用他們的愛(ài)國熱情，正在點(diǎn)燃大中國!
凝聚中國力量
讓世界看到偉大的中國精神
只要愛(ài)國，你就高尚!
只要愛(ài)國，你就光榮!
只要愛(ài)國，你就偉大!
中國精神是民族脊梁
惟有推崇中國之精神
才能化為中國之力量
把中國精神安放內心，把中國精神付諸行為，把中國精神講給孩子，把中國精神視為使命!
這一次，讓我們和全國各大媒體一起傳遞和傳播中國精神!
轉發(fā)中華第一旗!
轉發(fā)愛(ài)國情懷!
每位中華兒女
都是新時(shí)代的'英雄!
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 17
今天，我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上，馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢，失去了雙臂。之后，他喜歡上了游泳，夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳，但是，在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí)，不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳，得了重病，再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后，他的心情一落千丈，怎么也高興不起來(lái)。不久以后，他又有新的愛(ài)好——音樂(lè )，他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手，只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習，終于，從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事，我被深深地震撼了，一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水��！但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了，并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師�？筛鷦⒏缦啾�，我為夢(mèng)想付出的.努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習，為自己的夢(mèng)想付出更的努力，因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 18
高二的生活徐徐地向我們走來(lái)，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上，新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講�！拔覀兊陌嘤柺潜娚降�，立德樹(shù)人�！绷T同學(xué)面面相覷，看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著(zhù)眾生平等的'原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案，駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！�，明確了我們的使命與責任；而“自己選的路，跪著(zhù)也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上，我們都是過(guò)客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西：老師的教導。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 19
今天，作文課張老師講了半節課，他大聲地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣的苦惱？當你提起筆時(shí)發(fā)現沒(méi)有什么東西可寫(xiě)�！�
話(huà)聲剛落，并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想：“去，我都學(xué)了三年了，還提這些。再說(shuō)，我語(yǔ)文成績(jì)不是吹的，哪次期末考試低于92分！”
張老師又說(shuō)：“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事，都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧？”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，同學(xué)們你們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的�！庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著(zhù)老師。
接下來(lái)，張老師又說(shuō)：“其實(shí)什么東西，都能寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著(zhù)老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象，所有東西都可以寫(xiě)。如我，同學(xué)們都可以寫(xiě)�！贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事，把自己的事情記錄下來(lái)，稍作修改，就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái)，那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對，這就是作文，一篇好的.作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 20
數年前，我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節目，同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目，發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機事件中的`文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢？
在觀(guān)看的過(guò)程中，發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注，一會(huì )玩玩玩具；一會(huì )吃東西；一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完��？……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目�？磥�(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過(guò)段時(shí)間后，找機會(huì )與他重新再看一遍，看看他的反應會(huì )是怎樣？
作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律，得放慢一些節奏，讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 21
星期五，老師叫我們準時(shí)收看CCTV2頻道的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節目中有四個(gè)主題，分別是：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。
在看這個(gè)節目之前，我不懂愛(ài)是什么，也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì )享受著(zhù)父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶，承擔起家庭的重擔。
這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì )回報父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養家、供我上學(xué)，是對我的愛(ài)。我幫他們做一些力所能及的事，是我對他們的愛(ài)。老師教育我們就是對我們的愛(ài)；有句話(huà)說(shuō)得好：“那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的`愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團結友好，就只是一份友誼的愛(ài)。
這個(gè)節目讓我懂得了一個(gè)道理：不要只索取別人的愛(ài)，自己也要把愛(ài)獻給別人，這樣生活才會(huì )更美好。只要有愛(ài)，什么事都能成功，因為愛(ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 22
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我，讓我感受到了各式各樣的事物。草，頑強、不屈的精神永遠綻放我的心中。
有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼褪恰�。
冬天，外面冷颼颼，風(fēng)呼呼作響。我，在家里吃著(zhù)溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即將倒下的草，我的腦海中仿佛閃過(guò)了什么。我不禁打開(kāi)了窗，輕輕的撫摸這顆即將死去的草，口一張一合，喃喃細語(yǔ)，好像在說(shuō)些什么，看見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的冬天，再看看這棵微不足道的小草，想起了一種頑強的精神。
春天到來(lái)了，春姑娘給大地充滿(mǎn)了無(wú)限的生機，當我再望著(zhù)那一棵小草之時(shí)，已變成遍地草，心中油然而起：是什么東西使它這么頑強？我腦海中又閃過(guò)了那一種頑強的感覺(jué)——不屈。
草的不屈、頑強使當時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚，我在想：連這些小草都那么頑強、不屈，難道我在生活中，不應該像這種精神學(xué)習嗎？生活中需要一種頑強、不屈的精神去面對，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.詩(shī)句，再一次在我耳中回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……
草的頑強、不屈，令現在的我領(lǐng)悟到了一種堅強的精神，這種精神將會(huì )永遠，陪伴在我的身邊！
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 23
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓，給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事，給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中，我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次，我和爺爺出去玩，我跑著(zhù)跑著(zhù)，一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō)：沒(méi)有摔疼，不礙事。但爺爺不放心，還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上，心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō)：我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩，孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次，我在家里看電視，奶奶在果園里摘桔子，我覺(jué)得奶奶很辛苦，于是我在家煮了一碗面，準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶回來(lái)了，我端著(zhù)這碗熱乎乎的'面條遞給她。奶奶說(shuō)：真香��！我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我一定要好好學(xué)習，做個(gè)懂事的好孩子，報答大家對我的愛(ài)。
實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文 24
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新教室。
我們有一起領(lǐng)了新書(shū)，一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視，我們剛看的時(shí)候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開(kāi)因為我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長(cháng)，孫悅，和我們的.副班長(cháng)，周佳慧，一起在講臺管理紀律，然后我們的班主任來(lái)了說(shuō)：同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧！我們異口同聲的說(shuō)：好的！
我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他，后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn)：爸爸你還在后面嗎？爸爸說(shuō)：在我就在你的后面，然后又看了，一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩，后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想，把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō)：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門(mén)，一起回家，一起......
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