【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
有人說(shuō)快樂(lè )是在寒冷時(shí)的一根蠟燭，有人說(shuō)快樂(lè )是悶熱是的一縷清風(fēng)，有人說(shuō)快樂(lè )是傷心時(shí)朋友的一句安慰。而在我看來(lái)快樂(lè )不過(guò)是友人的相聚，而開(kāi)學(xué)之際便是一次快樂(lè )的相聚。
清晨，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，一切都比別時(shí)更可愛(ài)。校門(mén)口的鮮花貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，小草迎風(fēng)跳舞。綠樹(shù)上，天上到處是鳥(niǎo)兒，它們都用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學(xué)樓散發(fā)著(zhù)書(shū)的香氣。
一進(jìn)教室陽(yáng)光便散到了我的身上，讓我頓時(shí)精神了許多，可是最讓人振奮的還要數老師講話(huà)，他說(shuō)，我們已經(jīng)成長(cháng)為六年級的小學(xué)生，要把我三要素，那就是自信勇敢，執行力與擠時(shí)間，所謂自信勇敢就是告別膽小依戀，而對我們來(lái)說(shuō)，就是大膽發(fā)表自己的言論。其次執行力，也就是辦事效率，只有執行力強的人才會(huì )離成功更近，對于我們來(lái)說(shuō)就是老師吩咐一件事，如果能快速完成就是執行力強的表現。最后就是擠時(shí)間，而這個(gè)名詞對我來(lái)講，也就是利用下課時(shí)間或空閑時(shí)間把作業(yè)在學(xué)校完成，這樣放學(xué)后就有大把時(shí)間來(lái)發(fā)揚自己的專(zhuān)長(cháng)。只有真正做到自信勇敢，執行力強，擠時(shí)間，成功才會(huì )屬于我們。
是啊，我們成長(cháng)大的過(guò)程就是從膽小依戀，到自信勇敢。而執行力也是我們成功路上不可缺少的，但只有學(xué)會(huì )了擠時(shí)間執行力才會(huì )更強，就像一位名人說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總還是有的�！边@三樣看似風(fēng)馬牛不相及的事，其實(shí)冥冥之中有一條紐帶連系著(zhù)它們。
我相信這一課會(huì )讓我終生難忘，我相信這一課會(huì )讓我受益終生，我相信這一課會(huì )是我新的起點(diǎn)。��！開(kāi)學(xué)季！��！第一課！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天的夜晚，伴隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭，我將感受到不一樣的漢字，不一樣的中國！
每年開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái)，那是一個(gè)倒寫(xiě)的“山”，下面還有三條豎線(xiàn)。有同學(xué)說(shuō)，這是流水的流，但主持人卻說(shuō)，不對。如果把這個(gè)倒山想象成天，就對了，所以這個(gè)字是雨水的雨�？吹竭@里，我不禁感嘆道：“中國漢字，真是變化莫測，博大精深！”
主持人將第一位嘉賓請了上來(lái)，她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標，真是對正直二字最完美也是最貼切的解釋?zhuān)≈袊�，中國�?huà)，中國字，我真為自己是個(gè)中國人而感到驕傲！美麗的中國字，也有著(zhù)最美麗的含義！”
正當我感慨之際，一位長(cháng)著(zhù)白胡子的外國叔叔走上臺來(lái)。中國服裝，中國布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個(gè)純正外國人。他就是被稱(chēng)為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開(kāi)始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí)，漢字叔叔就對中國文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(cháng)大以后，漢字叔叔拼命工作，來(lái)到中國臺灣，買(mǎi)下了一到六年級小學(xué)中文課本，又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個(gè)外國人，真的會(huì )如此熱愛(ài)中國嗎？”但漢字叔叔后面的話(huà)打消了疑慮�！俺浞至私饬酥袊鴿h字后，我就想要做一個(gè)網(wǎng)站，讓更多人了解中國，愛(ài)上中國�！睗h字叔叔動(dòng)情著(zhù)講著(zhù)，“但是在44歲時(shí)，我有了很?chē)乐氐男呐K病，我想，時(shí)間不多了，我要趕緊做網(wǎng)站，把中國文化傳播出去�！�
聽(tīng)了漢字叔叔的話(huà)，我非常感動(dòng)。一個(gè)外國人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國驕傲！正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō)：漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明侯總的底蘊和價(jià)值。對，說(shuō)的很對，學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。我們驕傲，我們自豪，松樹(shù)的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
聽(tīng)到“幸�！边@兩個(gè)字眼，我的心不由得溫暖起來(lái)。
小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂(lè )的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚的生命，和他指間跳動(dòng)的音符。
篤坪鄉學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下，在寬闊的操場(chǎng)上，跳著(zhù)邁克爾·杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中，無(wú)不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀(guān)者，也被王老師無(wú)微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動(dòng)作，在我看來(lái)是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩，奉獻。
最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著(zhù)妞妞健康快樂(lè )地成長(cháng)。她舍己救人的品質(zhì)在報紙上陸續刊登，我們應該向她學(xué)習這美好的品質(zhì)。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學(xué)到老。我被她執著(zhù)的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢？
在涼風(fēng)習習的院子里，坐在秋千上，細細品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。
在電話(huà)線(xiàn)的那頭，聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，柔和的對話(huà)，這便是我的幸福。
遇見(jiàn)兒時(shí)玩伴，留下一個(gè)親切的微笑，同時(shí)享受著(zhù)玩伴的微笑，這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福？我也數不清。
最大的幸福，也許就是有幸來(lái)到這個(gè)世界，欣賞身邊的一切吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
我用心地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課，感受非常深刻。六十年前，無(wú)數的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國家拋頭顱灑熱血，那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑，那些城市變化的痕跡……今天，美麗的祖國風(fēng)光，美好的家鄉，豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎？你看到愛(ài)了嗎？你為愛(ài)付出了嗎？不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享。當自己的同桌不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，用心講解，告訴他這是怎么做的，這就是分享了自己的學(xué)習成績(jì)；當同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候，你去安慰、幫助她，就是分享了同學(xué)之間的友誼；當爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候，遞上藥、水，這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享，當你把自己的快樂(lè )、很多美好的事情，給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候，它的價(jià)值才是最大的體現，我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì )和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國更美。
愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“星星之火可以燎原�！蔽覀內紵氖鞘裁�？一定是愛(ài)的火，一方有難，八方支援。改革30年來(lái)，我們國家從貧困逐漸走到發(fā)展，我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富，還要有大愛(ài)精神食糧。在災難面前，愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強大的武器，在平常時(shí)期，愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力，讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)、傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯成大愛(ài)，大愛(ài)中國，從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國更強。
愛(ài)是什么？愛(ài)是承擔。家是最小的家，國是最大的國，我們要熱愛(ài)自己的祖國，首先要盡心盡責地愛(ài)自己的家和國，要做一個(gè)能頂起任何困難的人，這就是愛(ài)和責任。愛(ài)，讓中國更大。
愛(ài)是什么？愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻，還要有敢于拼搏的毅力；少年強，則國強；做一名自強、自尊的中國人，用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國。
我們要愛(ài)自己的祖國，讓她明天更加燦爛、輝煌；我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)身邊所有的人，讓我們在愛(ài)里成長(cháng)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
昨天下午第五節，我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀(guān)看著(zhù)，第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量，需要發(fā)現，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做，保持安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會(huì )多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅要發(fā)現、挖掘自己的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自己的堅持，終于七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅持，就一定能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種堅持，在遇到困難時(shí)堅持不放棄，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
繽紛多彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，火紅火紅的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著(zhù)我度過(guò)了祥和而又愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我背著(zhù)書(shū)包，又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習生活�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天是充滿(mǎn)希望的季節，只有在春天認真播種的人，才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高興的來(lái)到了學(xué)校，校園依舊是那么美麗。到了教室，同學(xué)們都來(lái)了很多了，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，好像親兄妹一樣！咦，講臺那邊怎么那么多人呢，我好奇的很，貓起身就鉆了進(jìn)去。奧，原來(lái)大家看的是范老師給大家寫(xiě)的新學(xué)期寄語(yǔ)，大家都很疑惑，老師是什么時(shí)間給我們寫(xiě)的呢？不一會(huì )兒，范老師來(lái)了，老師好像是知道我們要問(wèn)什么似的，說(shuō)道：“這是我昨天寫(xiě)給大家的新學(xué)期寄語(yǔ)”。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)老師已經(jīng)提前一天來(lái)到學(xué)校給我們寫(xiě)好了新學(xué)期寄語(yǔ)。我們大家都很感動(dòng)，覺(jué)得范老師真是個(gè)負責任的好老師，新學(xué)期要好好學(xué)習才能報答老師。
“同學(xué)們，我們今天上一堂開(kāi)學(xué)第一課，寒假已去，我們應該趕緊進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，學(xué)習可不能耽誤啊，學(xué)習是最重要的事！”范老師開(kāi)始上課了，大家都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，只見(jiàn)老師拿出了錄音機，讓我們每個(gè)人都說(shuō)一下自己對自己新學(xué)期的期望和要求，很快就輪到我了，我起身說(shuō)道：“我希望在新的學(xué)期里，能夠超越過(guò)去，望眼未來(lái)，突破困難，成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生！”老師夸贊了我，心里美滋滋的，就像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時(shí)的，我要堅定信念，把自己的這句話(huà)落實(shí)到我新學(xué)期的每一天中，不但要說(shuō)到，更要做到！
只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )趕上群體，知識的海洋等著(zhù)我遨游，生活的天空等我翱翔！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天，如果還能保持質(zhì)樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂(lè )的事，然后看著(zhù)快樂(lè )的他們，幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識積累會(huì )使你終生受用!把握青春年華，讓豐富的知識在你的成長(cháng)中開(kāi)花。
請給我一些在你們的視野里犯錯的機會(huì )，成長(cháng)的樂(lè )趣在于經(jīng)歷，而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷，不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì )更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》，希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。
給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題，允許并鼓勵孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯誤的時(shí)候請不要對我實(shí)施冷暴力，這樣的話(huà)只會(huì )讓我更加難過(guò)，變得自卑。
幸福就是快樂(lè )�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，快樂(lè )成長(cháng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負擔，能夠在成長(cháng)中學(xué)會(huì )用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分數更重要的是健全的人格。請不要過(guò)分看重我的分數，即使我的`成績(jì)一般，可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，不要讓父母的夢(mèng)想強加于孩子，讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于，鼓勵孩子相信夢(mèng)想，并勇敢的為之實(shí)現而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導演，發(fā)現幸福，表達幸福，分享幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
一塌糊涂又傻里傻氣的男人，不想再用痛徹心扉的凄絕來(lái)書(shū)寫(xiě)我的故事?女人愣一下，她說(shuō)你一直沒(méi)有回家�？础堕_(kāi)學(xué)第一課》有感作文這是千載難逢的機會(huì )。如果下學(xué)期他拿不到三好學(xué)生獎狀您再開(kāi)除他行嗎；他睡了一會(huì )兒，不放心她，悄悄起來(lái)，躡手躡腳走到她身邊，冷不防抱起她，抱到了炕上。
懷著(zhù)疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現美。美怎么發(fā)現？這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(cháng)長(cháng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團，可好玩了。最后，她總結了發(fā)現美的真諦：要愛(ài)運動(dòng)，更要會(huì )發(fā)現身邊的美，這樣美就會(huì )在你眼前。
山區小學(xué)的教師劉麗莉隨著(zhù)第二節課的鈴聲走上講臺，她今年才二十幾歲，在這個(gè)花季年齡里，許多女孩兒都在享受，誰(shuí)會(huì )去貧困山區受苦呀！可劉老師不，她也是從山里走出來(lái)的，劉老師用大愛(ài)成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術(shù)、體操等山區孩子根本不可能學(xué)到的知識。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區的美發(fā)芽、結果。所以她理所因當的被人稱(chēng)為最美的老師，這不就是創(chuàng )造美嗎？
體操隊隊員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運會(huì )上為祖國貢獻了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì )贏(yíng)？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者�？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С�，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
月亮就像一個(gè)追趕著(zhù)上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè )，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來(lái)。鄧老師的“資教”快結束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧老師說(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè )和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧老師的愛(ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)才是真正的美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中；愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng )造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題，分別是發(fā)現美：我們的身邊到處是美，只是缺少發(fā)現美的眼睛！創(chuàng )造美：我們每一個(gè)人都能創(chuàng )造美！以及傳遞美與和諧美。
這一期節目，于丹老師給我們講了一個(gè)小故事：講到人生，于丹老師將社會(huì )比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進(jìn)去都會(huì )改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋，第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜，第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣東西你會(huì )看到三種結果：生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了，煮老了，最后雞蛋就會(huì )硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì )看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺(jué)得整個(gè)世界都對不起他。你會(huì )覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜，原來(lái)是稚嫩、水靈的，但是在社會(huì )滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰(shuí)說(shuō)怎么著(zhù)都行。一切都順應外在，但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì )是什么？你會(huì )看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應該被這個(gè)社會(huì )給煮硬了，也不應該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會(huì )融合，這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋，被社會(huì )煎熬的內心已變得堅硬；有的人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應。因此，我們所追求的生命狀態(tài)，既不失去自我，又能適應社會(huì )規則，即莊子所說(shuō)的外化內不化。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習的故事，這讓我們知道了一個(gè)道理：凡事都會(huì )有一個(gè)難度，但是只要你認認真真地去做了，就一定會(huì )做好！
這次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，我收獲頗多！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
生活不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
奧運女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋，進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò)。為了夢(mèng)想，僅僅是游泳，就游了15年；當站在外太空中，看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍色而美麗的星球——地球。感嘆宇宙衍生出它，更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力，卻不是永恒的動(dòng)力，只有堅持去實(shí)現夢(mèng)想和愿望，不斷地超越自己，學(xué)會(huì )探索身邊的美。
就在今年，最美司機吳斌為了挽救車(chē)上所有乘客的性命，在被遠處飛來(lái)的不明飛行物擊中腹部，疼痛難忍，但他卻硬是扛著(zhù)痛苦。剎車(chē)一系列的動(dòng)作在40秒內完成。等到120來(lái)后送進(jìn)醫院卻因搶救無(wú)效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命，何等的壯舉……一座城送別一個(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行……
奧運會(huì )體操團隊冠軍來(lái)到了現場(chǎng)。在比賽前，他們的接連失利給了隊員們很大的陰影，但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責備，而是以朋友的，隊友的鼓勵給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量。團隊隊長(cháng)站在舞臺上說(shuō)過(guò)：團隊之間的溝通，建立了信任，互幫互助，不管結果如何，都會(huì )去坦然面對。相信朋友，作為團隊的一員，把自己的責任做好。沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入集體，在能彌補自己的不足。
有人說(shuō)過(guò)，生活像一鍋滾開(kāi)的水，在里面投入不同的材料，都是在備受煎熬，但最后和生活融在一起，因為挫折生活才變得更美！
學(xué)會(huì )探索美創(chuàng )造美和諧美傳遞美，心中有光明，世界才不會(huì )黑暗，才會(huì )有更美的自己！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
暮色四合，夕陽(yáng)在地平線(xiàn)被撕裂，昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái)，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里，我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。
美，或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美，或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美，或許是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)�；蛟S夜空中的美，存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美，存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美，存在于舒緩的旋律……
莊子說(shuō)：“天地有大美而不言�！碑斎藗兊母兄袀鬟f出“美”這個(gè)信號時(shí)，其內容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴張的。但是，這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物，使之成為一種情感，一個(gè)姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒(méi)有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò)，“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外�！比藗冏龅降木褪桥c美對話(huà)，帶它到世間環(huán)游一番，讓它擁有可以被人牽著(zhù)的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好，想起清晨的霧靄在空氣中彌漫，仿佛初起的晨風(fēng)輕打著(zhù)朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線(xiàn)，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線(xiàn)。寓意深遠的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著(zhù)斑駁的青石，瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(cháng)明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸，細微的聲響猶如知更鳥(niǎo)的春之歌，喚醒了那些負載著(zhù)精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現美的眼睛，一起去探索美，發(fā)現美。
焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀(guān)看到關(guān)于鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實(shí)，最美好的體現。
當羽的輕柔擦過(guò)眼角，當翼的剪影畫(huà)上額頭，當夢(mèng)的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華發(fā)，那些美好的食物，將被我永存心中。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
夢(mèng)想，在長(cháng)城綻放，《開(kāi)學(xué)第一課》在八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)講，這節“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
成功者之所以成功，是因為他們會(huì )用盡全力去為夢(mèng)想拼搏，他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí)，他們在聚光燈背后付出的血汗、努力，不是我們能體會(huì )到的。也許我們會(huì )不甘心，不甘心成功者的成功，但是正是因為不如那些成功者，才會(huì )不甘心，不甘心會(huì )是你的動(dòng)力。失敗了，受傷了，不會(huì )使我們夢(mèng)想的終結，只要心里堅信下次一定會(huì )成功、拼命努力的話(huà)就會(huì )贏(yíng)，傷痕越多，我們就應該越堅強，飽嘗失敗的人才能綻放光芒，堅信吧！堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲，成功者們也是經(jīng)歷了失敗，嘲諷、不甘心才能成長(cháng)。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力；經(jīng)濟界的代表、青年創(chuàng )業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō)，我已經(jīng)很大了，但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅持再堅持，在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么，那就是把祖國的利益看做高于一切，即使冒著(zhù)生命的危險，也要想辦法讓飛機安全的著(zhù)陸，給以后的研究提供更多的信息；袁隆平袁老馬上就要八十歲了，面對《開(kāi)學(xué)第一課》，他說(shuō)出了自己的心愿：希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課，難忘的第一課！從懵懂少年到耄耋老年；從健全的你到身殘的他；從今天的今天到明天的明天；從過(guò)去到從前；從小我到大我；我們一起追逐夢(mèng)想吧，放飛夢(mèng)想吧，對著(zhù)藍天大聲呼喚，讓夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們，讓知識守護生命，讓愛(ài)心保駕護航，讓汗水策馬揚鞭。讓無(wú)數的孩子上好今天的第一課，讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處，那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng)，酸、甜、苦、辣、咸何懼？心系中華，小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛(ài)的種子，收獲一份愛(ài)的果實(shí)，讓愛(ài)延續傳播，這就是開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
軍訓是什么？對我來(lái)說(shuō)，他曾經(jīng)是那么的遙遠和陌生，當我告別了小學(xué)的老師和伙伴，滿(mǎn)懷著(zhù)對初中生活的向往與憧憬，跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)，軍訓，他揭開(kāi)了“神秘”的面紗，“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。
第一天，當我穿上向往已久的軍訓迷彩服，站在新的班集體425班的隊伍里，我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責任，雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對的是什么，但我知道，作為一名軍人應當是嚴肅、認真的。首先，軍訓第一項，站軍姿，當我聽(tīng)到教官說(shuō)首先我們應當學(xué)會(huì )如何站軍姿時(shí)，我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑，不就是站著(zhù)嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年，我還用學(xué)?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直，挺胸、收腹……沒(méi)多久，汗水就濕透了衣背，休息時(shí)間一到，我們大家都狼狽地坐在地上，再也不想起來(lái)。
接下來(lái)的幾天里，我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥乏味的動(dòng)作，經(jīng)受著(zhù)烈日的炙烤，偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)，都會(huì )讓我們覺(jué)得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍，班主任馬老師在一旁的陪伴和指導，還有“家長(cháng)媽媽”們不停地為我們送水送食物，我們每個(gè)人都努力地堅持著(zhù)，全班51名同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人掉隊，我們在汗水的洗禮中互相幫助，互相鼓勵，在一聲聲“1-2-1”的口號聲中懂得了集體的團結，在一次次成熟的隊形、對列方陣的練習里體味著(zhù)成功和快樂(lè )。
七天很快過(guò)去了，當我們高喊著(zhù)口號：“意氣風(fēng)發(fā)！斗志昂揚！425班！展翅飛翔！”，邁著(zhù)整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，校長(cháng)和檢閱首長(cháng)笑了，教官笑了，馬老師笑了，“家長(cháng)媽媽”們笑了，我們也笑了。最終，我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號。
軍訓結束了，但軍訓中的每一個(gè)瞬間都將永遠融進(jìn)我的血液里，直達每一個(gè)細胞，隨時(shí)為我補充養分和力量。
軍訓是什么？軍訓是嚴明的紀律，是身體上的鍛煉，是意志力的考驗，是精神上的磨礪，是集體的團結，是汗水中的堅持，他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn)，軍訓，他是我初中的開(kāi)學(xué)第一課！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒(méi)有手，居然能用腳彈出那么美妙的琴聲，而且考上了大學(xué)�？梢韵胂�，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多，畢竟他少了兩只手��！
回頭想想自己，遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應該了！我有健全的身體，有家長(cháng)的呵護，有老師的關(guān)懷，我還有什么理由害怕困難呢？！我一定要學(xué)習劉偉大哥哥堅強的優(yōu)秀品格！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師，也是第一個(gè)榜樣，父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子�！苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì )，一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強作為尾聲。
一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親？我想，一定是因為“愛(ài)”吧！“十年前，我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾，許多人覺(jué)得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子，秦勇離開(kāi)了舞臺，“現在我成了一個(gè)普通的爸爸，但依然有人覺(jué)得我很酷，那就是我的兒子大珍珠�！蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶�；蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí)，也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候，可因為愛(ài)是包容，，是對家人和朋友的不離不棄，所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。
父母教會(huì )我們太多太多：孝、愛(ài)、禮、強，父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信，要知恩圖報，要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事，現在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責任，更是一種對孩子的愛(ài)，毋庸置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途——初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課，緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓，腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個(gè)未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松�？刹还茉趺礃�，軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影，我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神，融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí)，盡管動(dòng)作并不那么標準，盡管并沒(méi)有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí)，就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)60度，雙手緊貼褲縫線(xiàn)，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們，刺得睜不開(kāi)眼，汗水順著(zhù)臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開(kāi)，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課：夢(mèng)想。
第一節課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節課講的是有夢(mèng)想就要堅持；第三節課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì )精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過(guò)，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目，今天的主題是：“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間，走了十幾萬(wàn)公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京，結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京，老爺爺還高興的喊著(zhù)：“北京好！北京好��！”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅，讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我，孝順自己的父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”：是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中，進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓，在軍訓上，我認識了很多朋友，認識了老師，況且還在軍訓中學(xué)到了很多，軍訓結束之后，多彩的初中生活就要開(kāi)始了，我們要開(kāi)始適應新的生活，也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情，我觀(guān)看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。老師和同學(xué)們輕松而生動(dòng)地講述著(zhù)，明星和英雄們真實(shí)而形象地描述著(zhù)。愛(ài)的暖流，讓我心潮澎湃;愛(ài)的光芒，讓我的祖國更加美麗!
小時(shí)候，媽媽指著(zhù)地圖上紅紅的一塊告訴我，這是中國，是我們親愛(ài)的祖國!原來(lái)我的祖國像一只昂首挺胸的雄雞，屹立在世界的東方。每當莊嚴的國歌聲激昂奏起，每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我心中總有一股激動(dòng)，一種崇敬，一份自豪，因為我愛(ài)你，中國!
五十六個(gè)民族匯成了祖國大家庭，五十張誠摯的笑臉也組成了我們四(1)班這個(gè)堅強、上進(jìn)的小家庭。愛(ài)是給予，不是索取，只要人人都獻出一份愛(ài)，我們就能分擔掉他人的不幸，就能分享到彼此的快樂(lè )。是愛(ài)，讓我們同學(xué)間成為了相親相愛(ài)的兄弟姐妹;是愛(ài)，架起了老師和我們之間的橋梁。多少個(gè)深夜，老師窗前燈光明亮;多少份作業(yè)，老師桌前背影執著(zhù)。是對事業(yè)的忠誠，是對我們無(wú)私的愛(ài)，我的眼中閃爍著(zhù)感動(dòng)的淚花，因為我愛(ài)同學(xué)!我愛(ài)老師!我愛(ài)你，我美麗的祖國!
我看到了，馬鵬飛，一個(gè)就比我大5歲的哥哥，8個(gè)月大就失去了父母，5歲就開(kāi)始照顧雙目失明的奶奶，燒水做飯，洗衣按摩……而我呢，從小在爸爸媽媽的呵護下、外公外婆的照顧下，卻沒(méi)感覺(jué)到幸福，從沒(méi)想過(guò)為家里做些什么，認為一切都是這么自然。我的心靈震撼了，我感受到了愛(ài)的責任，作為女兒，我應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù);作為學(xué)生，我應該刻苦學(xué)習，將來(lái)承擔起為國效力的重任;作為中國人，我應該自尊自愛(ài)，維護國家的榮譽(yù)與尊嚴。因為我愛(ài)你，我可親可敬的中國!
我聽(tīng)到了，于丹教授的學(xué)生們在5.12地震后排隊鮮血，因為學(xué)生沒(méi)有工資，只能用鮮血來(lái)獻出一份力量，獻出一份愛(ài)心，那是怎樣的一份熱情和力量啊!然而就是這微薄有限的力量，筑起了一條中華民族牢不可催的愛(ài)心長(cháng)城。拿過(guò)爸爸媽媽的手機，簡(jiǎn)單地撥出一個(gè)“1”，忽然間，我覺(jué)得自己是如此的幸福，正是因為許許多多這樣的“1”，就可以為臺灣“莫拉克”臺風(fēng)災區的小朋友重建校園，我感受到了愛(ài)的力量。因為愛(ài)，讓我親愛(ài)的祖國更加美麗。
驕傲吧!北京奧運，體育健兒摘金奪銀，五星紅旗一次又一次映紅了天空;自豪吧!神州飛船騰空而起，直問(wèn)天穹，成功的捷報一次比一次令人鼓舞。榮耀的光輝下，運動(dòng)員們的毅力與堅持;航天英雄們的犧牲與奉獻，都充滿(mǎn)了對祖國無(wú)私而深切的愛(ài)。因為愛(ài)，讓全世界都為之動(dòng)容;因為愛(ài)，讓我們的祖國更加美麗。
一座座高樓拔地而起，一條條高速路縱橫交錯，祖國在日新月異地發(fā)展，然而中國的騰飛需要更多有理想、有道德、有知識、有真才實(shí)學(xué)的愛(ài)國精英。從我做起，從現在做起，刻苦學(xué)習，努力進(jìn)取。因為我們是祖國的未來(lái)和希望，因為我深深的愛(ài)著(zhù)你，我最偉大的母親——中國!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
今天，中小學(xué)生結束假期，開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì )了我什么”�！巴�(huà)大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”，黑豹樂(lè )隊原主唱秦勇談“愛(ài)”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”，而是開(kāi)學(xué)前給家長(cháng)補上一課。作為父母，你教會(huì )了孩子什么?是討論，更是拷問(wèn)。
關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò )上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢?
作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長(cháng)大成人，質(zhì)問(wèn)在成長(cháng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì )有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源，往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著(zhù)一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛�！�
按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話(huà)題，與今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會(huì )了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮，還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們反對什么，才能知道應該教會(huì )孩子什么。
校園里的禮崩樂(lè )壞，孩子價(jià)值觀(guān)的扭曲異變，與家長(cháng)的教育，有著(zhù)密不可分的關(guān)系。不可否認的是，這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節操、原則和底線(xiàn)，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來(lái)而言，才是最珍貴的財富。
家長(cháng)們在傳輸什么樣的價(jià)值觀(guān)呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場(chǎng)的生存伎倆，演繹成了童話(huà)世界里的攻心計。而傳輸這種價(jià)值觀(guān)，則是來(lái)自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來(lái)要面對的野蠻叢林�！袄前帧�、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說(shuō)，這是人類(lèi)文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現象。
父母教會(huì )了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎?還是繼續剛愎和自負下去?
是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫(xiě)著(zhù)光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開(kāi)學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì )了我們什么”這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論對孩子的成長(cháng)還是對時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著(zhù)文明的軀體里，奔流著(zhù)怎樣的血液。
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