二年級學(xué)生老師寄語(yǔ)大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，通過(guò)寄語(yǔ)人們可以心中的所思所想表達出來(lái)。那什么樣的寄語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的二年級學(xué)生老師寄語(yǔ)大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 1
1.你的活潑可愛(ài)、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上更嚴格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
2.你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
3.你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩，學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步！
4.不經(jīng)意間，我發(fā)現你是個(gè)很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng )造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會(huì )發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì )像這次藝術(shù)節一樣嘗到成功的喜悅。
5.你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
6.你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩，每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會(huì )是最出色的。
7.當你認真時(shí)，你非常出色，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快;當你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài);當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì )，做事更主動(dòng)些，學(xué)習更勤奮些，你一定會(huì )有更大的發(fā)展。
8.你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖，你說(shuō)對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
9.這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
10.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級的衛生工作有了很大的改善�？墒�，為什么后來(lái)沒(méi)有競選上，你想過(guò)嗎？新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你！
11.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
12.你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì )，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
14.你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收！
15.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！
16.喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)！孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！
17.你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng)，為班級建設出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些，在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
18.你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學(xué)習態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫(xiě)得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
19. “山再高，高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng)，也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳�！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶�，讓我們一起努力，好嗎？
20. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真，工作更加認真負責，老師相信，你一定會(huì )更加優(yōu)秀的。
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 2
1. 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
2. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
3. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)！
4. 啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
5. 你的學(xué)習從現在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì )行動(dòng)，你一定會(huì )行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
6. 競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。
7. 機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
8. 憶往昔，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，如此辛苦為哪般？只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén)，圓自己的大學(xué)夢(mèng)�，F如今嚴峻的高考形勢，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟，背水一戰”的關(guān)頭，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天，走好高三每一步，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
9. 手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線(xiàn)牽。
10. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
11. 自信是應對所有問(wèn)題、難題時(shí)不可或缺的要件。
12. 不要以為世界上只有兩種人：一種是自己這樣的人，一種是壞人。
13. 遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)！
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 3
1、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái)，是希望。
2、零，只有和實(shí)數在一起才有好處；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
3、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
4、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
5、彈指一揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂(lè )的、煽情的、悲傷的，都歷歷在目——只因我們是朋友。
6、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
7、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
8、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
9、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
10、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
11、畢業(yè)的腳步催著(zhù)離別的花開(kāi)，友情的列車(chē)永遠沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè )的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
12、詩(shī)人泰戈爾說(shuō)得好，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師的心也總和你們連在一起！最后，老師再叮囑大家一句話(huà)，不要忘了�；啬感？纯�，母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你們，等著(zhù)你們的好消息，無(wú)錫新區實(shí)驗小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
13、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 4
1、對人而言，最難的是認識自己；對人生而言，最難的是選擇最適合自己的；
2、經(jīng)驗是一種人生歷練，所以值得尊重；但若只是由時(shí)間積累起來(lái)而無(wú)智慧在內，便不值得敬畏。
3、人生總是不完美的，所以我們才有動(dòng)力去追求完美；人總是不完美的，所以認識到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要；
4、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
5、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
6、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
8、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
9、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
10、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
12、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳，啟航吧，青春的船！
13、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 5
馬景濤：那次你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習中，還要多用心，講究學(xué)習方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
梁紅玉：你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號，在現場(chǎng)日記比賽和書(shū)法比賽中都拿到了一等獎。在學(xué)習上要多下功夫，你就會(huì )取得更好的學(xué)習成績(jì)!
鄭維佳：老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習上繼續努力，那么你會(huì )取得更好的成績(jì)。
付舒婷：上進(jìn)的你，每次上課都能看見(jiàn)你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛(ài)的你，課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng);好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛(ài)的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現!
蔣宇軒：你是一個(gè)自尊心很強的孩子。由于你的執著(zhù)與認真，學(xué)習上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!
程俊豪：最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習的孩子，常常閃爍著(zhù)智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì )和小伙伴友好相處，你能做到嗎?
包虹博：你是個(gè)聰明、機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習上還要勤奮，努力提高學(xué)習成績(jì)!
鄭家興：你是一個(gè)認真的小男孩，學(xué)習用心、班干工作負責……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲!
賈航燕：課堂上你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿�(wù)，做好老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答�？蓯�(ài)的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。
程逸欣：你雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子，老師希望你能多讀書(shū)，拓寬自己的知識面，有更出色的表現!
晏嘉鑫：好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔。
郭孟宇：在課堂上，你瑯瑯讀書(shū)聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就會(huì )有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步!
銀于凡：你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(cháng)了許多課外知識。希望你的知識面越來(lái)越廣!
鄭心怡：你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(cháng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!
梁明望：老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)、集體榮譽(yù)感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習上你也能加上“勤奮”二字，成績(jì)上了一個(gè)新臺階!老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干!
劉潤豪：學(xué)習踏實(shí)，基礎扎實(shí)——這是老師們對你的評價(jià)�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習中還要大膽表現自己?jiǎn)?
周韶涵：你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。
鄧云鵬：在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。
李靜凡：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
黃龍峰：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
張鈺銘：在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
韋文靜：想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
李榮浩：在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
朱林梅：你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
夏金茹：你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
李晨浩：越你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
余燁淑燕：在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 6
張偉小朋友，知錯就改，我們大家一樣喜歡。課上，你愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，同學(xué)們?yōu)槟憬泻?國歌比賽中，你踴躍參與，大聲歌唱，老師為你驕傲。不過(guò)，老師悄悄地提醒你，你的書(shū)寫(xiě)得要向同桌學(xué)習哦!
任宇琪小朋友，老師喜歡你這個(gè)溫文爾雅的小男子漢，因為你的小眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你的字跡透著(zhù)飄逸的風(fēng)格，你的笑容寫(xiě)滿(mǎn)了純潔的天真。聽(tīng)說(shuō)，你很愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)，老師舉雙手支持你。加油!
顧欣宇小朋友，知道嗎?你擦墻的那股認真勁至今都留在老師心里。老師知道，你特別要強。查字典比賽中，你不甘落后;腰鼓方陣里，有你瀟灑的身姿;唱國歌比賽時(shí)，有你嘹亮的歌喉……我們期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
吳程鵬小朋友，老師佩服你的做事認真負責、堅持不懈。你每天為小朋友們服務(wù)，大家有目共睹，我們都打心眼兒里感謝你。不過(guò)，老師還是要提醒你學(xué)習也要如此，來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎，尤其明老師期待著(zhù)你數學(xué)更上一層樓。
司如丞小朋友，你的文竹和海爪蘭給大家帶來(lái)多少生機呀，大家每天欣賞談?wù)�，�?xiě)觀(guān)察日記交流，它們已經(jīng)成我們的好朋友。你的愛(ài)心讓每個(gè)小朋友佩服呀!以后的學(xué)習中，只要遇難多動(dòng)腦，遇困多問(wèn)人，沒(méi)什么解決不了問(wèn)題!
陳野小朋友，老師給你講的《負荊請罪》的故事還記得嗎?古人給我們作出了很好的榜樣，所以老師希望你既要學(xué)習藺相如的深明大義，又要學(xué)習廉頗的知錯就改。其實(shí)，老師非常喜歡你，因為你是個(gè)多么聰明的小小男子漢呀!
江赟源小朋友，聰明的你怎么做了許多不聰明的事呢?上課說(shuō)話(huà)有什么好，調皮的知識就趁機溜了;作業(yè)慢吞吞有什么好，匆忙的時(shí)間也趕緊跑了;家作不完成有什么好，真誠的詞語(yǔ)小弟當然不愿與你交朋友了……新的學(xué)期即將來(lái)臨，你一定會(huì )迎頭趕上，對吧?
郝海霞小朋友，還記得老師對媽媽說(shuō)的話(huà)嗎?你家小姑娘是很聰明的。是的，你很機智，課上總能語(yǔ)出驚人，令同學(xué)們刮目相看�？蓱B(tài)度決定一切，細節決定成敗。老師希望你好好理解這句話(huà)，并永遠記住。
左林林小朋友，說(shuō)到你，老師會(huì )情不自禁地為你打上五顆星。你書(shū)寫(xiě)漂亮，讓人賞心悅目;你值日得力，小朋友們心服口服;你真誠大方，孩子們愛(ài)與你為友。下學(xué)期，老師期待著(zhù)你進(jìn)步長(cháng)足，向固定值日生挑戰!
馬晨小朋友，老師喜歡聽(tīng)到你讀書(shū)，因為你的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳;老師也愛(ài)批改你的作業(yè)，因為你的書(shū)寫(xiě)永遠是那么清秀飄逸;老師還要夸獎你，因為你博覽群書(shū)，愿讓書(shū)成為你的良師益友!你已用實(shí)際行動(dòng)為所有的小朋友做出了榜樣!
朱家君小朋友，你好。要問(wèn)我班誰(shuí)博覽群書(shū)，那非你莫屬;要問(wèn)我班誰(shuí)是勤學(xué)苦練之最，當然是你;要問(wèn)我班誰(shuí)最熱心真誠，那還是你!當然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，老師希望你向著(zhù)更高的目標努力!
李書(shū)鵬小朋友，家長(cháng)欣慰你學(xué)習時(shí)的用心，老師佩服你值日時(shí)的機智，同學(xué)們羨慕你默詞時(shí)的百分，我們大家由衷為你高興。不過(guò)，媽媽讓老師悄悄地告訴你，學(xué)習除了專(zhuān)心，還要講究學(xué)習方法，多多積累豐富的知識。
楊紀豪小朋友，爸爸媽媽一次又一次詢(xún)問(wèn)你的學(xué)習情況，奶奶每天不辭辛苦地接送你上學(xué)，你忍心讓他們失望嗎?其實(shí)，你很有前進(jìn)的潛力，不過(guò)上課開(kāi)小差影響了你，作業(yè)不自覺(jué)拖拉了你，你現在認識到了嗎?
孫杰小朋友，當初媽媽取名時(shí)，肯定是特別希望你杰出無(wú)比，成為他們心中的驕傲�，F在，為了這個(gè)目標，你必須認準目標，腳踏實(shí)地地學(xué)習，調皮浮躁只會(huì )成為你成功道路上的拌腳石。努力!加油!
蔡宇燕小朋友，看到你，老師想到那幽雅的丹頂鶴，高挑的個(gè)子，文靜的氣質(zhì)，動(dòng)聽(tīng)的嗓音，多惹人喜歡的小姑娘呀!不過(guò)，以后要學(xué)會(huì )展示自己，課上讓自己的讀書(shū)聲更響亮，大課間活動(dòng)讓腰間的鼓聲更加鏗鏘有力。老師期待著(zhù)看到一個(gè)神采飛揚的你!
孫佳慶小朋友，老師非常喜歡你。語(yǔ)文課上，你的讀書(shū)聲或悅耳動(dòng)聽(tīng)，或激情四射;數學(xué)課上，你的小手總是舉得筆直，你的思維總是那么活躍;說(shuō)話(huà)課上，你總是侃侃而談，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn);體育課上，你的繩子又是舞得讓人眼花繚亂，腰鼓敲得讓人刮目相看……
苗嘉禾小朋友，老師經(jīng)�？吹綃寢岅P(guān)心的笑臉，也常�？吹侥愠蠲伎嗄�。老師悄悄告訴你，“溫故而知新”是千古不變的道理，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是我們每一個(gè)人必須牢記的學(xué)習方法!
徐敬懿小朋友，你積極要求值日，你主動(dòng)申請擦黑板，你把同桌的事當作份內的任務(wù)，老師真想夸獎你!但是，如果你能在學(xué)習上也主動(dòng)一點(diǎn)，積極一些，那你的學(xué)習一定會(huì )更進(jìn)一步的。到那時(shí)候，老師就為你喝彩了!
王鈺淇小朋友，老師感謝你送給我的“夢(mèng)想成真”，那是多么好的禮物呀!你知道嗎，每一個(gè)在我們班上課的老師，對你都印象深刻。宗老師說(shuō)你的語(yǔ)言真美，黃老師說(shuō)喜歡你會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，盧老師說(shuō)你上課特別愛(ài)動(dòng)腦。以后，要堅強些，不要常掉“金豆豆”了!
陳文茜小朋友，你是個(gè)好學(xué)而又上進(jìn)的小姑娘，甜甜的微笑總是掛在嘴角上。你課上積極思維，敢于表達自己內心的想法，努力在知識的海洋里尋覓。更讓老師喜的是，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，你的能力提高得特別快。小姑娘，你很有才氣，永遠都和書(shū)做朋友吧，它會(huì )使你終身受益。
陳凡小朋友，你是個(gè)穩重懂事的小小男子漢，什么情況下都能沉著(zhù)應對。明老師常�？洫勀�，她喜歡點(diǎn)你高高舉起的小手;吳老師也打心眼里表?yè)P你，因為你勤奮上進(jìn)。加油吧，你將會(huì )是一個(gè)很有出息的男孩!
鄒朝澤小朋友，你在老師心目中，是個(gè)很聽(tīng)話(huà)乖巧的小男孩。這學(xué)期，你的進(jìn)步大家有目共睹。你的書(shū)寫(xiě)有力了，你的膽量變大了，你的課外閱讀豐富了。還有，你的腰鼓也敲得有模有樣哦!堅持就是勝利!
孫益文小朋友，你雙眼的靈氣告訴我你很聰明，你上課的語(yǔ)出驚人提醒我你善于動(dòng)腦，你書(shū)寫(xiě)的變化展示了你可貴的毅力�？墒�，孩子，天才出于勤奮，在以后的學(xué)習中要嚴格要求自己，那將會(huì )有意想不到的進(jìn)步!
熊貴賓小朋友，你的勤奮，老師在眼里，喜在心中。課上，你專(zhuān)心致志地聽(tīng)課;課間，你爭分奪秒地閱讀;作業(yè)，你總是那么一絲不茍;腰鼓的訓練，你仍然絲毫不肯放松。新年的腳步近了，老師祝你像小樹(shù)苗一樣挺拔!
王演小朋友，我們吃驚了，你現在的表現讓媽媽開(kāi)心，讓老師驕傲。你由原來(lái)的膽小成長(cháng)為樂(lè )于表現，由原來(lái)被動(dòng)進(jìn)步為敢于主動(dòng)，由原來(lái)的不知道看書(shū)到現在愛(ài)好閱讀課外書(shū)……你還有多少讓大家高興的地方呢?
顧林蘋(píng)小朋友，你的勤奮與文靜讓我們大家都樂(lè )于與你交朋友，你端正的書(shū)寫(xiě)讓我們都以你為榜樣。明老師想悄悄地提醒你，數學(xué)學(xué)習要靈活，要多動(dòng)腦。吳老師也告訴你學(xué)習的秘訣，多看課外書(shū)，領(lǐng)悟語(yǔ)言的魅力!
陸瀟小朋友，你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。圓圓的小臉盛滿(mǎn)笑容。這學(xué)期，你的進(jìn)步可不小。你雖默默無(wú)聞，可遭到挫折毫不氣餒，沉靜中帶著(zhù)幾許倔強，可愛(ài)中透著(zhù)幾份踏實(shí)。我們期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
鄭根凡小朋友，你的'很多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律。從你的行動(dòng)中，看出你的努力，老師為你高興。記住自己的目標，欲窮千里目，更上一層樓。你的進(jìn)步將是我們最大的欣慰!
張嘉琪小朋友，你人雖小，可身上的優(yōu)點(diǎn)可是熠熠閃光哦!一手漂亮的字，讓每個(gè)人驚嘆;每次默寫(xiě)的一百分，讓同學(xué)們佩服;課上發(fā)言的有條有理，讓老師贊嘆;對課外書(shū)的熱愛(ài)，讓大家作為榜樣……
宗丹丹小朋友，老師感動(dòng)于你的認真負責。每當老師走到樓梯口，眼前仿佛出現你紅撲撲的小臉、閃亮的眼睛，樓梯的潔凈有你的功勞，有你的付出，我們怎么能忘記?哦，這學(xué)期學(xué)習進(jìn)步也不小，繼續努力!
馬驕聰小朋友，世上無(wú)難事，只怕有心人。確實(shí)，通過(guò)努力，你有一定的進(jìn)步，但還需加把勁哦!我們大家都相信，聰明的你，只要肯付出，像只小蜜蜂一樣辛勤地勞作，一定會(huì )釀出香甜醇厚的蜜!
丁杰小朋友，你一生動(dòng)的日記時(shí)常讓老師記起，你不懈與同桌競爭的勁頭更讓老師高興。課堂上，你認真聽(tīng)講，從不肯漏掉一點(diǎn);作業(yè)本上，你秀氣的字跡讓人越看越愛(ài)看。老師期待著(zhù)你更上一層樓!
吳夢(mèng)楠小朋友，在你文靜的外表下藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。老師和你悄悄說(shuō)，聰明的你要只要主動(dòng)與同學(xué)們交往，在同學(xué)中多些歡聲笑語(yǔ)，你將會(huì )更出色，更完美。哦，你體質(zhì)纖弱還要注意加強鍛煉哦!
吳銅銅小朋友，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩兒，可你知道課上的40分鐘有多重要嗎?如果你能在課上專(zhuān)心致志，積極動(dòng)腦，勇躍發(fā)言，那你的收獲將會(huì )不計其數。老師和家長(cháng)期待著(zhù)你的成長(cháng)!加油!
張志佑小朋友，你在黑板上當小老師教同學(xué)們學(xué)“桔”字的那次，還記得嗎?你真的像一個(gè)小老師，自信、微笑面對同學(xué)們，同學(xué)們心里多么佩服你呀!今后，你一定要用豐富的課外讀物不斷地來(lái)武裝自己，充實(shí)自己，完美自己!
謝雨晴小朋友，還記得你初來(lái)時(shí)的拘謹，還記得你乍到時(shí)的茫然。不過(guò)，現在的你已經(jīng)完全能在同學(xué)中歡聲笑語(yǔ)了，而且成績(jì)也能讓同學(xué)們刮目相看了，老師真為你感到高興呀!好孩子，還要加油哦!
張天驕小朋友，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘，大家都很喜歡你。特別讓老師欣慰的是，你的書(shū)寫(xiě)得到了長(cháng)足的進(jìn)步，說(shuō)明一份耕耘，一份收獲呀!對了，看課外書(shū)一定要仔細，書(shū)中有許多精彩的故事在向你招手你呢!
隋楊溢小朋友，謝謝你給我們帶來(lái)的一精彩的日記，同學(xué)看到如此上進(jìn)的你，是多么佩服呀!你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上有精彩的回答，有出色的表現……今后的你要大膽施展自己的才干，讓自己更棒!
二年級學(xué)生老師寄語(yǔ) 7
轉眼間，快樂(lè )的暑假就要結束，新的一學(xué)期又將來(lái)臨。這是我們進(jìn)入小學(xué)的第二個(gè)年頭，你可準備好了?
作為二年級的學(xué)生，你將被一年級的新生稱(chēng)為“哥哥、姐姐”。你不再是剛入學(xué)什么也不懂的小小孩兒了;你理應肩負起為新入學(xué)的弟弟妹妹們做好榜樣的責任，做事不可再任意而為。在操場(chǎng)上追跑、說(shuō)臟話(huà)、撿蟲(chóng)子嚇人、上課要老師提醒才聽(tīng)講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監督等等不當的行為都應該離你遠去，因為你已經(jīng)長(cháng)大了一歲，所有大孩子能做的事情，你都應該會(huì )做。
二年級的大孩子應該做好哪些呢?不需要老師多說(shuō)，你都應該知道這樣做：
我相信，菡菡是媽媽幸福生活的精彩，也是梁老師班媽媽生涯的亮點(diǎn)。你在集體生活中的充滿(mǎn)愛(ài)心、謙讓他人，是一個(gè)優(yōu)秀男子漢的成長(cháng)起點(diǎn)，給老師留下深刻的印象。菡菡對集體生活適應得很快，對學(xué)校的各項要求也越來(lái)越遵守，內心中不斷地要求進(jìn)步。菡菡總是能坦誠地向老師表達：老師，我想成為值日生!老師，我想上場(chǎng)踢球為班級爭光!這種積極的態(tài)度多么可貴!我也已經(jīng)看到一個(gè)自信的菡菡在用實(shí)際行動(dòng)對我說(shuō)：“老師，我能行!”我相信，在接下來(lái)和老師、伙伴的共同學(xué)習生活中，菡菡一定能一如既往地站在班級的前端!
“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)!
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
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