新學(xué)期班級寄語(yǔ)（通用12篇）
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國家有不同的學(xué)期制，較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分。在中國多以?xún)蓪W(xué)期制為多。下面是小編整理的新學(xué)期班級寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇1
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
過(guò)了一個(gè)寒假，小朋友們一定長(cháng)高了，變得更聰明了，你們知道嗎？老師很想念你們。盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你一定也跟老師一樣的心情吧。我們班級也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待著(zhù)你們給我們帶來(lái)驚喜！
當春天邁著(zhù)輕盈的步伐微笑著(zhù)向我們走來(lái)時(shí)，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。20xx年的新學(xué)期開(kāi)始了，我們又相會(huì )在小班，共同迎接一個(gè)新的開(kāi)始。在新學(xué)期里相信我們的笑臉愈加燦爛，我們的班級溫馨快樂(lè )，我們生活的色彩將變得更加絢麗。
親愛(ài)的小朋友們，現在我們已進(jìn)入小班下學(xué)期了，那是一個(gè)嶄新的階段。在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，老師相信你們會(huì )變得更積極、懂事、快樂(lè )與自信，會(huì )獲得更多的進(jìn)步！
我祝愿小朋友們在新的一年越來(lái)越健康，越來(lái)越聰明，祝愿每個(gè)小朋友能獲得最大程度的發(fā)展！
開(kāi)學(xué)初，請為小朋友準備好一下東西：
1、家長(cháng)對寶寶的新年寄語(yǔ)（寫(xiě)在彩色紙上，看誰(shuí)最有創(chuàng )意）
2、制作親子彩燈一盞，要求使用廢品制作（元宵節那天要用的）。
3、帶一些新年里拍攝的有意思的照片，并附上寶寶的講解。
4、收集各種與過(guò)年有關(guān)的紅色物品。
5、為寶寶準備好被子。
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇2
老師們，同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們一起告別了漫漫長(cháng)冬，又一個(gè)生機勃勃的春天來(lái)臨了。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。那么在這個(gè)XX年的春天，我們應該有哪些不一樣呢？我想，我們不僅僅是又長(cháng)了一歲。首先我們要有一個(gè)新的目標，每個(gè)人要根據自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標。
我知道，我們當中的很多人并不是沒(méi)有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，一是缺切實(shí)可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個(gè)胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)用好了每一節課就能抓住每一天，不放過(guò)課堂和課本上的任何一個(gè)問(wèn)題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢，不要把今天的問(wèn)題留給明天，明天還有明天的事，每天前進(jìn)一小步，一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
從本學(xué)期起，我們在抓好常規的同時(shí)還將啟動(dòng)發(fā)現“閃光點(diǎn)”工程，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不斷發(fā)現自己的閃光點(diǎn)和別人的閃光點(diǎn)，然后見(jiàn)賢思齊。我希望校長(cháng)信箱里不僅能經(jīng)�？吹綆熒鷤兞己玫慕ㄗh，更希望再看到對我們身邊的閃光點(diǎn)的捕捉。
同學(xué)們，老師們，還記得在學(xué)期散學(xué)式上建議大家吃好、休息好、玩好，看來(lái)大家都做得不錯。新的一年又開(kāi)始了，給大家幾個(gè)建議，也就是調整好心態(tài)，身體鍛煉好，計劃制定好，讓我們共同努力，共同取得新的進(jìn)步！
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們你們好！
愉快的暑假剛剛過(guò)去，我們南湖園今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)啦！
寶寶們，你們會(huì )發(fā)現，你們來(lái)到的每一個(gè)班級都是一個(gè)個(gè)美麗的小世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著(zhù)你們呢！趕快來(lái)吧，讓我們一起營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助你們愉快的生活，讓南湖園在你們的心目中變得更加可親可愛(ài)吧！
家長(cháng)朋友們：每天，當我們從你的手中接過(guò)寶寶的那一瞬間，就深知你們對我們的信賴(lài)，寄于我們的厚望。我們真誠對各位家長(cháng)表示深深的感謝，感謝你們在過(guò)去對我們工作的支持與配合，是您的參與才讓我們的孩子取得更大的進(jìn)步！其次，在新學(xué)期中，希望你們也能一如既往地與我們合作，隨時(shí)交流孩子的成長(cháng)點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗，為孩子的成長(cháng)做好充分的準備。
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的南湖園，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，以新的姿態(tài)，去獲取現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們海麗達南湖園都擁有最佳的人生開(kāi)端！
在新的學(xué)期里讓我們充滿(mǎn)希望，迎接新的挑戰的吧！我們堅信：有付出，就有收獲，堅信我們幼兒園的明天會(huì )更加輝煌！
最后：祝我們南湖園所有寶寶健康快樂(lè )、每天都擁有新的進(jìn)步！
祝我們所有家長(cháng)朋友家庭幸福！身體健康！工作順利！
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇4
親愛(ài)的小朋友們：
真誠地祝賀你們升入大班，成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。再經(jīng)過(guò)一年的幼兒園生活，你們就要背上小書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，真希望快樂(lè )的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂(lè )園，成為你們一生中最美的回憶！在本學(xué)期，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。
在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。老師相信你們一定會(huì )有出色的表現！努力吧，孩子們！加油！
尊敬的各位家長(cháng)，感謝你們一直以來(lái)對我們幼兒園的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園大班階段，為上小學(xué)奠定基礎。同時(shí)也衷心的感謝家長(cháng)對我們的信任和支持。
在新的學(xué)期里，培養孩子健全人格，保證孩子身心健康，萌發(fā)孩子積極情感，啟迪孩子聰慧心靈是我們教師始終如一的追求。為了孩子，為了愛(ài)，讓我們鎖定和睦、溫馨和快樂(lè )的生活，共同探討科學(xué)的教育方法，我們一起捧著(zhù)一份親情、友情、真情，攜手努力，為孩子共擎一方藍天。
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇5
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小寶寶：
大家好!
愉快的暑假就要結束了，新的學(xué)期正向我們招手，祝愿大家新學(xué)期新進(jìn)步，健康快樂(lè )每一天。
寶寶們，開(kāi)學(xué)啦!寶寶們會(huì )發(fā)現，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡寶寶們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著(zhù)寶寶們呢!讓我們一起營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助寶寶們愉快的走進(jìn)幼兒園，讓幼兒園在寶寶們的心目中變得更可親可愛(ài)!
老師們，讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們幼兒園都擁有最佳的人生開(kāi)端!
在新的學(xué)期里讓我們充滿(mǎn)希望，迎接挑戰吧。我們堅信：有付出，就有收獲，堅信我們幼兒園的明天會(huì )更加輝煌!我們愿與每一位期待中的家長(cháng)共識：您的孩子是最優(yōu)秀的;我們將使他更加優(yōu)秀!我們愿與每一位細心的員工共勉：為愉快、健康和成長(cháng)奠基的是艱辛與努力!我們更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì )更精彩!
最后：祝所有小朋友快快樂(lè )樂(lè )、每天都擁有新的進(jìn)步!祝家長(cháng)朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝心愛(ài)的老師們明天會(huì )更好!
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇6
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家新春好！
當廣袤的北方大地，嗅著(zhù)她春意微微的氣息時(shí)，開(kāi)始了它生機盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上。
或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(cháng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規范自己的`言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(cháng)寬心的人；或許你在學(xué)習方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(cháng)，從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但是中學(xué)階段只是你們人生前進(jìn)的一個(gè)階段，知識無(wú)窮盡，志當存高遠。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們每一位教師都在祝福你們。
因為希望學(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞，教書(shū)育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻給可親可愛(ài)的學(xué)生們，奉獻給希望中學(xué)，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火；希望學(xué)校，鑄就輝煌人生，用人格影響人格，用愛(ài)心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
20xx年你們準備好了嗎?我相信你們在休整了月余之后，正蓄勢待發(fā)，做好了沖刺的準備，正滿(mǎn)腔熱情的迎接挑戰。
在新的一學(xué)期，一定不要忘了這“五個(gè)一”哦：第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求實(shí)。第三，建立一個(gè)目標。志存高遠，終能奮翼。第四，培養一種習慣：自覺(jué)�！傲晳T決定一切”。第五，創(chuàng )設一種環(huán)境：安靜，穩定，文明，有序,讓我們的班級更加和諧。
新學(xué)期，希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三是恒心。不言放棄，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高修養，尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。五是用心。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，讓我們一起向著(zhù)新的目標奮進(jìn)：做“有愛(ài)心”的人，愛(ài)我們人類(lèi)的家園——地球，愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的老師、同學(xué)，愛(ài)那些要幫助的人;做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)”的人，書(shū)是成長(cháng)要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿“書(shū)”你終生的益友，希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影，那老師眼中最美的風(fēng)景;做有“責任心”的人，“天下興亡，人人有責”，敬愛(ài)的周總理從小就樹(shù)起“為崛起而讀書(shū)”的志向，希望同學(xué)們寫(xiě)好每個(gè)字，聽(tīng)好每節課、學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)，遵守紀律，講究文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規則、有責任心的好少年。希望就在手中!希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在時(shí)刻孕育，讓肩并肩，心連心，向著(zhù)天空大喊一聲：“我能行!”。
進(jìn)入了新學(xué)期，我們所有的同學(xué)又都站在了“新起點(diǎn)”,過(guò)去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著(zhù)時(shí)間一去不復返了。同學(xué)們這也就意味著(zhù)，也許曾經(jīng)你的成績(jì)很優(yōu)秀，但不代表新學(xué)期你就可以松懈，也不代表你可以停下前進(jìn)的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會(huì )在新的起點(diǎn)有曾經(jīng)的榮耀。也許你對自己曾經(jīng)的成績(jì)不太滿(mǎn)意，但不要給自己貼上不滿(mǎn)意的標簽。在新的起點(diǎn)，只要你全力以赴，你總有機會(huì )與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會(huì )有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。
新學(xué)期，請同學(xué)們自覺(jué)做到：首先請你做到相信自己!李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂(lè )來(lái)自相信自己，超越自己!第二，請你做到對自己負責!作為一個(gè)學(xué)生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松!第三，請你做到與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，我們都要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )!
新的一年，意味著(zhù)地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)又轉了365圈，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。意味著(zhù)每位同學(xué)又長(cháng)大了一歲，意味著(zhù)離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
新的學(xué)期開(kāi)始了，祝賀同學(xué)們長(cháng)了一歲，俗話(huà)說(shuō)：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里，都會(huì )自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著(zhù)新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚?
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。親愛(ài)的同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇，讓我們的夢(mèng)想放飛在20xx。
“傾聽(tīng)孩子，靜待花開(kāi)”是我們的教育理念，請大家相信，每個(gè)孩子都是我們心中珍愛(ài)的寶貝，我們會(huì )傾聽(tīng)你們內心的話(huà)語(yǔ)、滿(mǎn)足你們內心的要，我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一個(gè)孩子，讓大家在快樂(lè )中表達，在快樂(lè )中感受，在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)!
孩子們，新的一年開(kāi)始了，你們又長(cháng)了一歲了，新學(xué)期我們將要一起學(xué)習、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動(dòng)中，老師希望你們能更加努力、更加自信，團結友愛(ài)，互幫互助。在課堂上學(xué)到更多的本領(lǐng)，在課后結交更多的朋友，明白更多的道理，在老師和家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下相信你們會(huì )變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越能干、越來(lái)越自信……
老師多么希望你能這樣告訴自己：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最能堅持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個(gè);也許我的成績(jì)沒(méi)有排在前列，但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì )表達，但我是最真誠的;也許我才能不多，但我是最用心的;也許我不太惹人注意，但我也會(huì )創(chuàng )造屬于我的精彩!
孩子，相信你是好樣的!加油!
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
輕松而愉快的暑假轉瞬即逝了，如今我們又一次投入集體生活之中，在八（2）班這個(gè)溫暖的大家庭里，繼續完成我們的夢(mèng)想，實(shí)現自己的價(jià)值。
回首過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了許多成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎？
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的考驗。我堅信，我們全體同學(xué)定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、踏實(shí)的精神、堅定的信心去迎接各類(lèi)挑戰，再創(chuàng )我班新的輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家在這新的一學(xué)期中要做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。雄心是生活的動(dòng)力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費獲得，在每個(gè)人成長(cháng)的道路上，缺乏的不是機遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。請同學(xué)們不要懷疑自己的能力，要相信自己，當你每天走進(jìn)教室時(shí)，你應該默念：我能，我行，我一定能行！這時(shí)的你，一定會(huì )全身輕松，信心百倍。初中的競爭是非常激烈的，每一次考試成績(jì)的起伏波動(dòng)是難免的，由于老師和家長(cháng)對你們寄予了厚望，當考試失利時(shí)，會(huì )批評你們，這時(shí)你們千萬(wàn)不要悲觀(guān)喪氣，要有自信心，要把失敗當作朋友，查出失敗的原因，振作起來(lái)，調整你們努力的方向。你們應該努力做到：專(zhuān)心每一天，成功每一科，力爭每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢(mèng)想，才能向美好的明天邁進(jìn)。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求實(shí)，這需要班級每位同學(xué)付出努力。我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第三，建立一個(gè)目標：志存高遠，終能飛翔。有目標才有動(dòng)力，理想是指引我們人生航程的明燈，我們要樹(shù)立起自己遠大的理想，并為之努力、奮斗。只要我們志存高遠，總有展翅高飛的一天。
第四，培養良好的習慣。播下行為，收獲的是習慣；播下習慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運。所以每個(gè)同學(xué)都要養成良好的行為習慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個(gè)人衛生及公共衛生，要有紀律觀(guān)念和集體組織觀(guān)念。當然，我們還要養成良好的學(xué)習習慣。針對初一一年同學(xué)們在學(xué)習中暴露出的一些突出問(wèn)題，我認為我們的同學(xué)應該在新學(xué)期注意以下幾個(gè)習慣的培養：
1、專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣——課堂是教學(xué)的第一陣地，要求上課聽(tīng)講除了要掌握知識外，還要理清思路，要把老師在講課時(shí)運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚，還要做課堂筆記，積極思考，深入探究，勤學(xué)好問(wèn)，勇于發(fā)言。
2、認真預習，及時(shí)復習的習慣——預習是課堂學(xué)習高效率的保證，所以每節課前都要認真預習。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。因此，對剛學(xué)過(guò)的知識，應及時(shí)復習，還可以使知識達到了系統化的水平，達到了融會(huì )貫通的新水平。
3、獨立完成作業(yè)的習慣——做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過(guò)程，使知識的掌握進(jìn)入到應用的高級階段，作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事，許多中考狀元的經(jīng)驗是建立典型題集和錯題集，定期進(jìn)行分類(lèi)整理，歸納總結，作為復習時(shí)的重要參考資料。
4、學(xué)后反思的習慣——如果發(fā)生錯解，更應進(jìn)行反思：錯解根源是什么？解答同類(lèi)題目注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長(cháng)一智”，不斷完善自己。
5、積極應考的習慣——學(xué)校在考試復習前進(jìn)行動(dòng)員，考試時(shí)講考場(chǎng)要求，設置考場(chǎng)，安排監考老師等等，形成了考試氣氛，都是為了培養大家的考試習慣。
同學(xué)們，每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無(wú)味。答案不同，這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開(kāi)始，養成良好的行為習慣，去架起一條通天之路吧！
第五，創(chuàng )設一種環(huán)境：安全，穩定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級更和諧。
同學(xué)們，從現在起，開(kāi)始行動(dòng)吧！用青春燃炫希望，用豪情點(diǎn)亮理想。讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，從規范日常行為做起，遵守學(xué)校紀律和各項規章制度及交通法規，養成良好的衛生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀律、自強自立的新時(shí)代的中學(xué)生。八（2）班也一定會(huì )成為一個(gè)更加團結，更加輝煌的班集體。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇9
一直以來(lái)，我們班的紀律就不太好，比如：某天品社課，老師來(lái)晚了，同學(xué)們就忍不住的講話(huà)，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)等了很久了，教室里老師講課，我們講話(huà)；老師不講，我們還講；飯后排隊回教室，大家自顧自說(shuō)話(huà)嬉鬧，根本沒(méi)有注意到站在不遠的老師，整了六次隊，直到碰見(jiàn)老師，才漸漸安靜下來(lái)。希望大家改掉這個(gè)壞習慣，上課認真聽(tīng)講，排隊做到靜、齊、快；
以前，我們的衛生一直是很好的，因為我們的值日生和勞動(dòng)委員認真負責。開(kāi)學(xué)這幾天，我們的衛生扣了分。大概因為開(kāi)學(xué)有些疏忽大意，別泄氣，要加油！
還有就是同學(xué)們的儀表。作為光榮的少先隊員的我們，必須天天佩戴紅領(lǐng)巾，并堅持佩戴一整天，穿校服，可今天就有某些同學(xué)沒(méi)有穿校服，希望他今天回去以后不要再忘了
我們同在一個(gè)教室里學(xué)習，應團結友愛(ài)，互幫互助，可是我們卻不是這樣，同學(xué)之間經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)的雞毛小事大吵一架，以至教室從不太平。這樣的五（1）班怎么能夠進(jìn)步呢？海納百川，有容乃大，同學(xué)之間團結有愛(ài)，互幫互助，攜起手來(lái)，共同進(jìn)步！
還有的就是同學(xué)們的作業(yè)情況。有些同學(xué)上課時(shí)不認真聽(tīng)講，到頭來(lái)對著(zhù)作業(yè)本發(fā)呆，豈不是害了自己？而組長(cháng)也也為了一兩位沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)遲遲不肯交給課代表，拖了全班的后腿。學(xué)習要做到五認真：認真預習，認真上課，認真作業(yè)，認真復習，認真考試。
最后要說(shuō)一說(shuō)的就是早讀，上個(gè)學(xué)期同學(xué)們的紀律特別不好，一到早讀時(shí)間，每個(gè)人都慢慢吞吞地翻起書(shū)包找課本，然后就呆呆的訂著(zhù)課本出神。直到領(lǐng)讀的同學(xué)走過(guò)來(lái)提醒他。他才不情不愿的吐出幾個(gè)詞語(yǔ)，等到領(lǐng)讀的同學(xué)離開(kāi)之后，他又恢復到原始狀態(tài)，所以三十幾位同學(xué)的朗讀聲很微薄，因為起碼有一半同學(xué)在魚(yú)目混珠。濫竽充數。這學(xué)期雖然明顯好了許多，可今天依然有趙越等同學(xué)沒(méi)有認真讀.
最后，希望同學(xué)們能在新的學(xué)期中定一個(gè)新的目標，并堅決地朝這個(gè)目標一步步走去，原百尺竿頭，更進(jìn)一步！
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
春節愉快！很高興見(jiàn)到你們。轉眼間，為期兩個(gè)月的寒假已經(jīng)成為美好的記憶。當孩子們還沉浸在輕松閑適的年的氛圍中時(shí)，新的學(xué)期伴著(zhù)又一個(gè)希望的春天起程了!歡迎大家重返美麗的校園！
曾經(jīng)的分數,不代表什么了
曾經(jīng)的表現,不意味什么了
如今是新的開(kāi)始,新的希望
昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌.
光明在你我的前后
只要勤奮,成功在望
只要努力,落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )趕上群體
知識的海洋在等著(zhù)你拼搏
生活的天空在等著(zhù)你翱翔
來(lái)吧來(lái)吧!
走進(jìn)屬于自己的空間!
開(kāi)始新學(xué)期的生活!
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行．每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉．
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求實(shí)．
第三，讀好一本新書(shū)．＂腹有詩(shī)書(shū)氣自華＂，走近詩(shī)書(shū)，走近經(jīng)典，讓我們在經(jīng)典名著(zhù)中熏陶漸染，提高自己的文學(xué)素養，成為謙謙君子．
第四，培養一種習慣：自覺(jué)．“習慣決定一切”．有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第五，創(chuàng )設一種環(huán)境：安全，穩定，文明，有序．讓我們的班級更和諧．
同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節，讓我們
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；
播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；
播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；
播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展。
衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇11
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。
當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿(mǎn)足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現象，但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎，學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò)，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì )退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jì)，因為那是你抵達過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì )重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會(huì )成為你消極的預言，讓你重演�！边�要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評眩我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復燃。
其實(shí)，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班，你不覺(jué)得內疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為人，要做的就是奮斗!古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力。
新學(xué)期班級寄語(yǔ) 篇12
老師們、同學(xué)們：
虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(cháng)空。世間萬(wàn)物自有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找準自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
春回大地，生機勃勃，風(fēng)光無(wú)限!2010年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又將踏上新的征途。
人生之路，漫長(cháng)而曲折，在前進(jìn)的路上，我們也許會(huì )迷失方向，也許會(huì )沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會(huì )誤導我們，讓我們無(wú)法前行，甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí)，我們只有找準自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。
此刻我們站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，終點(diǎn)就是一年后的高考，在這個(gè)起跑線(xiàn)上，我們需要的是奮力拼搏，因為我們年輕，我們沒(méi)有理由不奮斗�？鬃又苡瘟袊�14年，50歲還研究《周易》以致韋編三絕，到了晚年仍編書(shū)傳道，他說(shuō):“生無(wú)所息�！笔前�，正是因為他眼看著(zhù)生命的血液一滴一滴從那個(gè)神圣的沙漏里流下來(lái)，變成虛無(wú)，所以他沒(méi)有讓自己停止奮斗。
在這個(gè)起跑線(xiàn)上，我們需要的是相信自己，相信成功離我們并不遙遠。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結網(wǎng)中得到啟發(fā)，第八次，他成功了;劉邦從項羽手里溜走，死里逃生，最后終成一代帝王。憑著(zhù)毅力與智慧，他們相信自己并超越了自己，而我們呢，我們的奮斗才起步，我們沒(méi)有理由不相信自己。
說(shuō)到這兒，我想起了我看過(guò)的一個(gè)小故事：春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)："這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。我一直指望這支箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。"把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，又多么危險!要知道，生活中，學(xué)習中，自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的只能是自己。請相信自己吧，
然而，學(xué)習是腦力活，靠硬拼可能是不行的，它需要我們講究一定的方法，大家都知道學(xué)習方法對于學(xué)習的重要性，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習方法事實(shí)上決定了你的成績(jì)，方法就是你征服未知的工具�！笨茖W(xué)地學(xué)習方法應包括制定明確的會(huì )考復習計劃，科學(xué)合理地安排時(shí)間，提高學(xué)習的效率，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，提高聽(tīng)課效率，老師的指導可以避免我們復習時(shí)走彎路。同學(xué)們，千里之行，始于足下。
除了科學(xué)合理的學(xué)習方法外，我們還得具備堅韌的意志力，在復習的過(guò)程中，一定會(huì )遇到很多困難，會(huì )有挫折，沮喪，我希望大家能夠堅持，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活不會(huì )虧待任何一個(gè)有心人的。
同學(xué)們，讓我們撥開(kāi)眼前的云霧，砸碎心靈的枷鎖，去找準自己的位置，確定自己的人生坐標吧!只有這樣，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過(guò)迷霧抵達人生的彼岸，才能在自己的藍天下綻放!
用知識把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利，用自己的劍為自己的犁爭取土地，以求更多收獲，用手中的筆桿為自己的劍，捍衛15班榮譽(yù)!
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