經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞(精選8篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家整理的經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導,
女:親愛(ài)的各位同事,
合:大家新年好!
男:甩掉一身的疲憊,
女:帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,
合:我們聚集在這里,
男:我們和過(guò)去的三百六十五個(gè)日子揮手告別,
女:我們又翻開(kāi)一本嶄新的日歷。
男:我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀,
女:我們走進(jìn)時(shí)光隧道,與文人騷客聚首,感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。
男:這里將成為詩(shī)歌的海洋,
女:這里將成為笑聲的廣場(chǎng),
合:我們宣布:xx二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
節目串詞:
1,夜晚是令人憎惡的,冬天里的夜晚更是如此,但在這樣的夜晚往往發(fā)生很多很多感人的故事,請欣賞詩(shī)朗誦《在寒冬臘月里的夜晚》,表演單位:五年級組
2,雪花是很多文人墨客贊頌的對象。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對雪有著(zhù)另外一種解讀,請欣賞四年級組付冬泉老師深情朗誦毛主席的詞作《沁園春.雪》。
3,生命是什么,生命的價(jià)值體現在哪里?我們每個(gè)人心中都有著(zhù)自己的解讀。讓我們在行政組成員動(dòng)人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。
4,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我們的汪校長(cháng)給我們朗誦《給我》。
5,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們喜愛(ài)梅花的淡雅素樸,我們贊美它的高風(fēng)亮節。請欣賞《詠梅》,表演單位:綜合組全體老師。
6,朱自清先生是我們大家熟知的散文大家,他的許多作品已經(jīng)成為我們誦讀的首選,F在有請二年級組同事給我們帶來(lái)朱自清先生的散文《匆匆》。
7,我們知道,吊鐘教學(xué)點(diǎn)遠離市區,前去任教的老師猶如深山里的一棵棵樹(shù),扎根荒野,服務(wù)于農村教育事業(yè),他們值得我們所有同事敬佩,F在我們把他們請上來(lái),給我們深情朗誦《深山里的一棵樹(shù)》。
8,接下來(lái)有請綜合組的同仁為我們表演第二個(gè)節目:詩(shī)歌朗誦《永遠在冬季》。
9,現在由本人為大家朗誦現代著(zhù)名詩(shī)人徐志摩的經(jīng)典名作:《再別康橋》。
10,看來(lái)我們南方人對純潔的雪花確實(shí)情有獨鐘,有請一年級組老師朗誦《雪花》。
11,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)落葉的聲音,也能讓我們感悟人生的真諦,請欣賞二年級組給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《靜聽(tīng)落葉,感悟生命之真》。
12,臺灣女詩(shī)人席慕容是大家所喜愛(ài)的,F在有請四年級組為我們帶來(lái)她的代表作《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。
13,土地是我們每一個(gè)人的生命家園,當然也是我們每一個(gè)人所鐘愛(ài)的。請欣賞詩(shī)朗誦《我眷戀這塊土地》。表演單位:三年級組。
14,“你是愛(ài),是暖,是詩(shī)的一篇,你是人間的四月天”。請欣賞一年級組為我們帶來(lái)的《你是人間的四月天》。
15,1997年7月1日,香港回歸祖國母親的懷抱,注定會(huì )讓全體中國人銘記永遠。讓我們隨著(zhù)五年級組老師的深情朗誦,重溫那經(jīng)典的時(shí)刻。請欣賞詩(shī)朗誦《最后一分鐘》。
16,北宋豪放派詞人蘇軾的《水調歌頭。明月幾時(shí)有》已成為千古絕唱,一句“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”道出了多少人的美好心愿。請欣賞三年級組的第二個(gè)節目《水調歌頭》。
17,當時(shí)光的年輪碾過(guò)三百六十五個(gè)日日夜夜,我們即將迎來(lái)嶄新的一年——20xx。讓我們放聲高歌,讓我們大聲吟誦“新年,你好!”最后由六年級組全體教師為我們帶來(lái)一首優(yōu)美的散文詩(shī)《新年,你好!》。
結尾詞
女:一篇篇散文,寄托著(zhù)我們心中的情意,
男:一首首詩(shī)歌,傳達著(zhù)我們美好的祝福,
女:男教師那悠揚的聲音穿透時(shí)空,讓人回味無(wú)窮,
男:女老師那豐富的表情傳情達意,讓人細細品讀。
女:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂(lè )!
男:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!
合:讓我們記住今天,在笑聲中輕輕揮手,告別昨日;在歡歌中舞動(dòng)雙臂,迎接新年!
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇2
甲:當唐風(fēng)宋韻漸行漸遠,當現代雅韻翩翩而至,我們吟誦,體會(huì )這自由、瀟灑而靈動(dòng)的旋律。
乙:它是千里鶯啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風(fēng)圖;它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風(fēng)玉露。
合:今天,讓我們
甲:邀明月至花前,
乙:引詩(shī)情到九重,
合:在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開(kāi)啟一次美的旅程。
甲:首先請允許我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領(lǐng)導和評委有:
甲:比賽正式開(kāi)始。
1、《小石潭記》
水之清,魚(yú)之樂(lè ),一塊凈土,一拍即合,天助之也,景助之也。
2、《醉翁亭記》節選
放情林木,醉意山水。時(shí)而山色露布卷面,時(shí)而水流瀉進(jìn)畫(huà)幅,時(shí)而人情喧于紙上,相映成趣,自然天成。
3、《將進(jìn)酒》
古往今來(lái),以酒入詩(shī)無(wú)以計數,似乎還沒(méi)有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的吶喊,亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。
4、《雨霖鈴》
陣陣寒蟬,悠悠斜陽(yáng),浩浩煙波,好一幅凄側委婉、柔腸百結的揮淚圖。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調。請領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。
5、《賀新郎。讀史》
往事如煙,彈指一揮間,塵世難逢開(kāi)口笑。人生易老,世間多過(guò)客,撥開(kāi)歷史迷霧,已是曙色初露。
6、《念奴嬌。昆侖》
浩浩昆侖,涵蓋著(zhù)廣袤的天地,容納著(zhù)漫長(cháng)的時(shí)間,沐浴過(guò)無(wú)數的陰晴雨雪,經(jīng)歷過(guò)遙遠的滄海桑田。
7、《面朝大海,春暖花開(kāi)》
朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問(wèn)內心矛盾困惑的痛苦?這個(gè)用心靈歌唱著(zhù)的詩(shī)人將會(huì )告訴你,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。
8、《雨巷》
丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長(cháng),在詩(shī)人的筆下那樣凄清落寞地訴說(shuō)著(zhù)幻變?也許,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會(huì )吧。那么,請跟隨這首詩(shī),走進(jìn)那雨巷。
9、《啊,時(shí)間》
一個(gè)不經(jīng)意的轉身,花兒又謝了一千回。一個(gè)沒(méi)有方向的人,走在時(shí)間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子,因為剩下的生命愈是短暫,愈要使之過(guò)得充實(shí)。
10、《荷塘月色》
淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。
乙:輕扣美文的大門(mén),我們面前出現了一個(gè)美麗的世界。
甲:在同行中,我們感受到了美文的無(wú)窮魅力。讓我們繼續與經(jīng)典為伴,與詩(shī)歌同行!xx小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結束。
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇3
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:下午好!
主持1:你們知道嗎?美好的人生是文采人生
主持2:你們知道嗎?美好的人生是詩(shī)意人生
主持1:今天,我們在這里相聚,
主持2:今天,我們在這里誦吟。
合:今天,我們在這里共同敞開(kāi)心靈的窗戶(hù),張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,讓無(wú)限的春光,也來(lái)傾聽(tīng)我們心動(dòng)旋律的唱響。
主持2:《經(jīng)典美文童謠朗誦比賽》現在開(kāi)始
主持1:本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
主持2:擔任今天的評委有
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
主持1:一群快樂(lè )的小天使來(lái)了,他們是今天第一個(gè)出場(chǎng)的一年(2)班的小朋友,他們?yōu)槲覀儙?lái)詩(shī)歌《快樂(lè )的節日》和《鑰匙》,請欣賞。
主持2:滔滔江河水,奔騰著(zhù)浩浩中華魂,巍巍昆侖山,聳立著(zhù)凜凜赤子心。今年是中華人民共和國成立60周年,四年(2)班的'同學(xué)要向我們訴說(shuō)他們對祖國的深深的愛(ài)戀,請欣賞《我愛(ài)祖國》。
主持1:還記得北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上那一張張可愛(ài)的笑臉嗎?它把世人所有的目光都聚焦在一起,今天,五年(2)班的同學(xué)也帶著(zhù)他們的《微笑》來(lái)了。
主持2:沙沙沙,沙沙沙,下雨了,當許多的同學(xué)都在翹首以盼時(shí),有一群小朋友卻不要媽媽送傘來(lái),你們知道是為什么嗎?還是讓一年(1)班的小朋友告訴我們吧!請欣賞《媽媽?zhuān)埐灰蛡銇?lái)》和《楊樹(shù)之歌》。
主持1:時(shí)代發(fā)展了,生活富裕了,但艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的延安精神不能丟。延安精神凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。在我們建設現代化社會(huì )主義強國的進(jìn)程中,延安精神更要發(fā)揚光大,請欣賞五年(1)班《延安,我把你追尋》
主持2:在班上的一個(gè)小角落,上面藏著(zhù)我們的夢(mèng)想,那就是三年(1)班的《小小的書(shū)櫥》,請欣賞《小小的書(shū)櫥》。
主持1:楊樹(shù)會(huì )唱歌,刮風(fēng)時(shí),唱得歡快;下雨時(shí),唱得響亮;沒(méi)有風(fēng)雨時(shí),他們也在唱,唱給誰(shuí)聽(tīng)呢?請欣賞二年(1)班的《楊樹(shù)之歌》和《媽媽的愛(ài)》。
主持1:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,
主持2:金色的童年,如夢(mèng)如幻,
主持1:還有五十天,他們就要離開(kāi)這里了。心里難舍!難離!
主持2:請欣賞六年級為我們演繹的《告別童年》和《我們上路了》。
主持1:你是昂首高亢的雄雞,喚醒拂曉的沉默。
主持2:你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
主持1:你是我們深深?lèi)?ài)戀的祖國,請欣賞詩(shī)歌《我的祖國》,有請四年(1)班的同學(xué)。
主持2:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。相信大家都能猜到這是什么?是的,這就是三年(2)為我們朗誦的詩(shī)歌《眼睛》,請欣賞。
主持1:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。今天,二年(2)班的同學(xué)把《媽媽的愛(ài)》帶到了現場(chǎng),請欣賞。
主持1:琴聲淡去,余音裊裊
主持2:詩(shī)詞吟罷,口留清香,下面有請李主任為我們做小結。
主持1:美好的人生是文采人生
主持2:美好的人生是詩(shī)意人生
合:讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩(shī)意吧!經(jīng)典美文童謠朗誦比賽到此結束。
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇4
鐘:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
魯:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好
鐘:上下五千年,中華文明源遠流長(cháng)
魯:縱橫幾萬(wàn)里,千古遺韻響徹神州
鐘:誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園
魯:弘揚民族文化,傳承華夏文明
合:xx小學(xué),"雅言傳文明,經(jīng)典潤人生"國學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,現在開(kāi)始。
鐘:首先,請xx小學(xué)xx校長(cháng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭
鐘:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
魯:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來(lái),家喻戶(hù)曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。
魯:請全體起立!"中華文化,源遠流長(cháng);國學(xué)經(jīng)典,道德文章",預備開(kāi)始!
魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。
鐘:今天讓我們重讀《論語(yǔ)》、《孟子》一起感受這國學(xué)經(jīng)典的博大精深,
魯:今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力
鐘:下面請欣賞344、345班精彩的國學(xué)經(jīng)典朗誦。
鐘:他是一個(gè)農民的兒子,少年時(shí)代便有了:"埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!"的宏偉大志。
魯:最是書(shū)香能致遠,書(shū)香伴我們一路遠行。
鐘:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養育我們的靈魂。
魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。
鐘:讓校園充滿(mǎn)人文氣息,在書(shū)香中感受人生的樂(lè )趣。
合:下面請欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》
鐘:李白,中國詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著(zhù)奇異的靈光。
魯:他以驚動(dòng)千古的氣勢唱出了"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海"的時(shí)代最強音。
鐘:正是這個(gè)超級巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯:下面請欣賞342班為我們帶來(lái)的《蜀道難》、《行路難》
魯:萬(wàn)山紅遍,一派壯麗秋景;
鐘:風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月;
魯:中流擊水,一腔拿云心事。
鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長(cháng)沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問(wèn)偉人崇高的心靈。
鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻千秋萬(wàn)代的藝術(shù)精品。
魯:一曲天籟之音,淹沒(méi)了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。
合:下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》
鐘:唐朝的詩(shī)書(shū),精魂萬(wàn)卷,卷卷永恒;
魯:唐朝的詩(shī)句,字字珠璣,筆筆生花。
鐘:浪漫詩(shī)人李白的詩(shī),奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。
魯:請欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》
魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。
鐘:黃花淡酒,在婉約中百結愁腸;
魯:340、341班為我們帶來(lái)了兩種不同風(fēng)格的宋詞:
鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請欣賞。
鐘:"滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄",那是長(cháng)江的悲歌。
魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書(shū)香的底蘊。
鐘:接下來(lái)有請343班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞聯(lián)誦!抖谈栊小、《定風(fēng)波》、《望海潮》
魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。
鐘:多少先輩志士,青史留功績(jì),凝重的歷史豐碑,高聳著(zhù)民族的氣節。
魯:下面請欣賞由354、355班帶來(lái)的《滿(mǎn)江紅》。
魯:少年智則國智,少年強則國強!鐘:少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!
合:少年雄于地球,則國雄于地球!
鐘:請欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國說(shuō)》。
鐘:穿竹打葉,雨落草長(cháng),一席蓑衣平生無(wú)妨。
蘇軾無(wú)疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者
下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘:穿越華夏文明,那里寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)國的豪情;
魯:走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著(zhù)建功的壯志。
鐘:作為中華兒女,我們應該去了解它,繼承它,發(fā)展它。
魯:作為青春少年,我們應該傳承精神,把夢(mèng)想與祖國緊緊相聯(lián)。
合:請欣賞346、347班朗誦的愛(ài)國建功組詩(shī)。
宣布比賽結果,請獲獎班級班長(cháng)上臺領(lǐng)獎。請各位領(lǐng)導上臺頒獎
合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師,送給我們自己。
魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我們耳邊回響
鐘:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,還在我們心頭蕩漾。
魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
魯:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳。
鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。
魯:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新樂(lè )章。
鐘:xx小學(xué),"雅言傳文明,經(jīng)典潤人生",經(jīng)典誦讀匯報演出到此結束。
魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇5
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
乙:xx小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開(kāi)了帷幕。
甲:在這里我們希望每個(gè)參賽同學(xué)都能賽出水平,賽出成績(jì),也預祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。
乙:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
甲:華廈源遠流長(cháng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
乙:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著(zhù)智慧的結晶,映射著(zhù)理性的光輝。
甲:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,領(lǐng)悟人生的真諦,
乙:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
甲:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,乙馨而久遠。
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
乙:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著(zhù)先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
甲:首先,請允許我先來(lái)介紹本次評委:X老師X老師X老師
乙:X老師X老師X老師
甲:我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來(lái)表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
乙:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jì)。
合:xx小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現在開(kāi)始。
節目串詞:
乙:《木蘭詩(shī)》又稱(chēng)《木蘭辭》,是一首北朝民歌。此詩(shī)熱情贊揚了木蘭勇敢善良的品質(zhì)、保家衛國的熱情和英勇無(wú)畏的精神。我們有請中心小學(xué)的江欣、鄧綺晴為大家展示《木蘭詩(shī)》。請石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊準備。
甲:我和祖國一起飛,一起飛,我們一起高飛再高飛!請聽(tīng)石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊朗誦《我和祖國一起飛》。石嵩小學(xué)請準備。
乙:龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,中華少年的家園。到剛勁端莊的方塊字里,感受經(jīng)典國學(xué)的魅力。有請石嵩小學(xué)白玉均、黃佩誼、白彩婷朗誦《弟子規》。石馬小學(xué)乙秋琳請準備。
甲:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)。請欣賞石馬小學(xué)乙秋琳、梁倩茹、張盈麗朗誦《春江花月夜》選段。富勤第一小學(xué)請準備。
乙:欣賞過(guò)蘇軾的鏗鏘,接下來(lái)讓我們領(lǐng)略李白的豪放,有請廖暖希為大家帶來(lái)《將進(jìn)酒》。請鎮平小學(xué)平崗分點(diǎn)準備。
甲:它,陰晴圓缺,影光萬(wàn)變。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥落淚,銀幕漸瘦,薄霧氤氳,飲慣秋風(fēng),酬酢里,猶記得那琵琶奏破了它的華光,臨風(fēng)把酒,奈何庭前花謝鋪滿(mǎn)了蘇軾的鄉愁,請聽(tīng)馮杰怡、陳玉倩帶來(lái)的《水調歌頭——明月幾時(shí)有》。請南星小學(xué)準備。
乙:今天我們相聚,一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。聽(tīng),明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。請欣賞陳振鋒、江鎮斌為我們帶來(lái)《詠柳、春曉》。同心小學(xué)請準備。
甲:小鳥(niǎo)跟我飛,小鹿跟我追,我是中華小少年。請張培培、甲海欣、甲凱羽、黎小夏帶來(lái)的《中華少年》。請南沖學(xué)校準備。
乙:我們是長(cháng)江的兒女,我們是黃河的子孫。我驕傲!請南沖學(xué)校朗誦《我驕傲,我是中國人》。
甲:《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,昂揚郁勃。讀這篇詞作我們時(shí)而會(huì )被帶入江山如畫(huà)、奇偉雄壯的景色里時(shí)而又被帶入深邃無(wú)比的歷史沉思中。下面請欣賞河洞學(xué)校甲展同學(xué)的精彩表演。請白芒小學(xué)準備。
甲:《兵車(chē)行》是唐代偉大詩(shī)人杜甫創(chuàng )作的敘事詩(shī)。此詩(shī)具有深刻的思想內容,借征夫對老人的答話(huà),傾訴了人民對戰爭的痛恨,揭露了唐玄宗長(cháng)期以來(lái)的窮兵黷武,連年征戰,給人民造成了巨大的災難。請欣賞梁雯靜的朗誦。中心小學(xué)請準備。
乙:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續希望,成為能夠支撐起責任的少年,下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》。請南沖學(xué)校的準備。
甲:我的祖國,你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國。你創(chuàng )造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族。祖國啊,你永遠充滿(mǎn)希望,永遠朝氣蓬勃!請欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》。鎮平小學(xué)校本部請準備。
乙:秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩(shī);秋天是天邊一朵絢麗的彩云,秋天更是你我心中一支動(dòng)人的歌謠。讓我們一起傾聽(tīng)鄧秋華、丘韻燁的《秋色賦》。石馬小學(xué)請準備。
甲:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》,請賴(lài)曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩(shī)。請石坎小學(xué)準備。
乙:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。它教會(huì )了我們學(xué)習和做人的道理,教會(huì )了我們智仁忠信,廉恥禮義。有請李詩(shī)蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》。
甲:祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國舉杯!為祖國喝彩!有請陳家銦、黃文慧兩位同學(xué)朗誦《祖國,我為您高歌》,同心小學(xué)請準備。
乙:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光,努力學(xué)習。讓我們再次欣賞同心小學(xué)為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》。請中心小學(xué)準備。
甲:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦蔷褪切〔莸纳,最后請欣賞白雪榆的《小草之歌》。
結尾部分
乙:到這里所有參賽的學(xué)校都已經(jīng)誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待成績(jì)出來(lái)的這段時(shí)間里,有請講話(huà)。
甲:講話(huà)令我們振奮,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
乙:經(jīng)過(guò)評委老師緊張的計算,最后的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,下面我們再請宣布比賽結果。
結束語(yǔ)
甲:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。
乙:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!
甲:同學(xué)們,xx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽,到這里就全部結束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美,也證明了我們龍頸鎮的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!謝謝大家!
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
旨在紀念建國六十三周年,在廣大的青少年中宣揚愛(ài)國主義精神,展現當代的青少年性格中奮發(fā)進(jìn)取、努力向上的精神面貌,進(jìn)一步推動(dòng)X(jué)X縣“青少年讀書(shū)教育活動(dòng)”深入持久地開(kāi)展,由XX縣青少年讀書(shū)組委會(huì )主辦的以“輝煌六十三年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽,今天在這里正式開(kāi)始了。
本次比賽是在XX縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局的有力支持下,在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力籌備和組織下舉行的。讓我們用熱烈的掌聲向各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!同時(shí)也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的最好水平,展現出自己的最佳風(fēng)采。
首先,我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場(chǎng)的各位領(lǐng)導,他們是:XX縣縣委常委、宣傳部部長(cháng)常崎同志,安平縣文明辦主任李耀波同志,安平縣文體局局長(cháng)王彥博同志,安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志,安平縣團縣委副書(shū)記劉磊同志,安平縣教育局副局長(cháng)張藏永同志,安平縣新華書(shū)店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)!
下面有請XX縣縣委常委、宣傳部部長(cháng)某某同志致辭!
謝謝常部長(cháng)熱情洋溢的致辭。
下面,我為大家介紹一下?lián)伪敬沃v故事、演講比賽的七位評委,他們是:縣委外宣局副局長(cháng)李會(huì )棟同志,縣婦聯(lián)副主席黃秀紅同志,縣文體局宋林同志,安平縣少先隊總輔導員喬欣義同志,縣教育局基礎教育科副科長(cháng)商艷同志,縣教研室語(yǔ)文教研員張云偉同志,縣教研室語(yǔ)文教研員張鳳同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
為了使比賽緊張有序地進(jìn)行,
為體現比賽公平、公正的原則,下面,我宣讀一下比賽規則。
本次比賽打分采用10分制。講故事、演講內容健康豐富,觀(guān)點(diǎn)正確,主題鮮明2分;選材典型,能說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)1.5分;語(yǔ)言生動(dòng)流暢,無(wú)語(yǔ)病1.5分;普通話(huà)標準,聲音洪亮1分;吐字清晰,語(yǔ)速適當,語(yǔ)調抑揚頓挫1分;神態(tài)自然大方,精神飽滿(mǎn),動(dòng)作自然1分;內涵與表情相結合,以情感人,以形傳神,感染力強1.5分;參賽選手的著(zhù)裝應當符合學(xué)生的身份和年齡0.5分。選手講故事、演講結束后,評委給選手當場(chǎng)打分。
小學(xué)生講故事時(shí)間不得超過(guò)6分鐘,中學(xué)生演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,每超過(guò)10秒鐘扣0.05分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。
選手上臺時(shí)只須報故事或演講題目,比賽計時(shí)從選手自報故事或演講題目開(kāi)始,至選手自報我的故事講完了、我的演講完畢截止。
評分方法是:評委當場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類(lèi)推。
選手講故事、演講結束后,由評分人員按照選手得分的高低來(lái)評定選手的名次,本次比賽設小學(xué)組一等獎3名、二等獎4名、三等獎若干。中學(xué)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干。對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)及獎品,獲得一、二等獎的作品頒發(fā)指導教師獎。
為保持會(huì )場(chǎng)秩序,請大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng),選手上下臺時(shí)應保持安靜。并請大家關(guān)掉手機或將手機調至靜音狀態(tài)。
下面我宣布:安平縣青少年讀書(shū)教育活動(dòng)“輝煌六十三年”講故事、演講比賽現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書(shū)香,感受到了歷史的厚重,感受到了我們偉大祖國輝煌六十年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時(shí),勇敢地迎接未來(lái)的每一次挑戰,不斷提高自己的知識水平,為安平、為祖國輝煌燦爛的明天,做出自己更大的貢獻!最后讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安,共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師,同學(xué)們,安平縣“輝煌六十三年”讀書(shū)教育活動(dòng),小學(xué)生講故事,中學(xué)生演講比賽到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨,感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現。
老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇7
合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
女:我是主持人文美琴。
男:我是主持人王厚杰。
女:今天,我們激情澎湃,傳遞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的正能量;
男:此刻,我們群情激昂,爭做新時(shí)代最美小學(xué)生。
女:國夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)美;
男:炎黃子孫神采飛揚。
合:小曙河小學(xué)“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),做最美小學(xué)生”演講比賽現在開(kāi)始。
女:下面宣布本次演講比賽評分細則
一.評分標準
1、演講內容(3分)要求主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、情理交融,說(shuō)服力強.
2.演講技巧(4分)普通話(huà)標準,口齒清晰,節奏富于變化,演講語(yǔ)調抑揚頓挫切;能靈活地表達演講內容和思想感情。
3.演講效果(1分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,而且精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。
4.脫稿(1分)表現熟練程度5.演講時(shí)間(1分)要求控制在(3到6分鐘)
男:二.評分方法評分采取10分制,前三位選手不當場(chǎng)亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
女:接下來(lái)宣布本次比賽的評委,他們是:羅主任、易主席以及一到六年級的語(yǔ)文老師。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:文明是什么?是相遇時(shí)的微笑,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是愛(ài)護我們的校園。首先有請1號選手楊心熠給我們帶來(lái)的《做一個(gè)文明的小學(xué)生》,請2號做好準備。
男:古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。是啊,良好的習慣是成功的一半!接下來(lái)有請2號選手上場(chǎng)。
女:祖國是我們永垂不朽的母親,她為我們提供了衣食住行,我們無(wú)以回報。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)!為了祖國,做一個(gè)有用的人吧!下面有請3號選手給我們帶來(lái)的《祖國在我心中》,請4號選手做好準備。
男:首先請評委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分,請同學(xué)們?yōu)榻裉煸诎嗉壉荣愔忻摲f而出的選手們表示祝賀,并預祝他們能夠取得好成績(jì)。(鼓掌),各位評委老師辛苦了,讓我們再次以掌聲表示感謝。毛澤東說(shuō)過(guò),世界歸根結底還是我們的,因為我們好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),祖國未來(lái)的希望寄托在我們身上。請聽(tīng)4號選手黃華榮的演講《放飛夢(mèng)想,放飛理想》,5號選手做準備。
女:1號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分;2號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分;3號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
同學(xué)們,別吝嗇我們的掌聲,祝賀他們吧!同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!接下來(lái)5號選手周琴上場(chǎng),他演講的題目是《超越自我》,請6號選手做好準備。
男:4號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
謝謝黃華榮的精彩表現。那么如何讓核心價(jià)值觀(guān)在我們小學(xué)生心中中慢慢沉淀,6號選手李灃跟會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。請聽(tīng)6號選手給大家帶來(lái)的《踐行核心價(jià)值觀(guān)》的演講。7號選手辰做準備。
女:5號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。大家用掌聲表示祝賀!
自古以來(lái),書(shū)中自有千斤粟,書(shū)中自有黃金屋,是讀書(shū)人的終極目標,那么新時(shí)期,我們的讀書(shū)目的是為了什么呢?
男:6號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。恭喜他!
中國特色社會(huì )主義道路,是和諧、富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家。作為祖國未來(lái)的希望,我們必須努力為建設中國特色社會(huì )主義而奮斗!下面請8號選手馮俊上場(chǎng)。她演講的題目是《為建設有中國特色的社會(huì )主義而奮斗》,請9號選手做好準備。
男:7號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。祝賀她吧!
誠信需要智慧,更需要勇氣。要我們每個(gè)小學(xué)生自覺(jué)的、高標準的去踐行。下面請聽(tīng)9號選手文美琴上場(chǎng),他演講的題目是《做一個(gè)有誠信的人》,請10號選手準備。
女:8號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
謝謝評委老師和同學(xué)們的鼓勵和認可。誠信是盛開(kāi)的花朵,它綻放的美麗,舒展,絢麗多彩;誠信是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);誠信是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚。接下來(lái)有請10號選手王語(yǔ)瞳給我們演講《誠信是美德》,11號選手準備。
男:9號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。恭喜恭喜啊!
“友善”是人際交往中必須具備的道德修養,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中,各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面有請11號選手敖鈺瑩上場(chǎng),她演講的題目是《友善待人》,12好做好準備。
女:10號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明美德伴我成長(cháng)。接下來(lái)有請12號選手王安萍上場(chǎng),他演講的題目是《幫助別人、快樂(lè )自己》,請13號選手做好準備!
女:11號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。掌聲祝賀!
是啊,“少年強,則國強,少年志,則國志”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是祖國未來(lái)的希望,我們更應該去踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。接下來(lái)有請13號選手王厚杰上場(chǎng),他演講的題目是《踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),做一個(gè)文明的小學(xué)生》,請14號選手做好準備!
男:12號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。恭賀他吧!
正能量能讓人積極、樂(lè )觀(guān)、向上,下面請聽(tīng)14選手周渝檬給我們帶來(lái)的《愛(ài)國小英雄》15號選手做準備。
女:13號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
同學(xué)們用我們掌聲對王厚杰表示恭喜!鄧小平曾說(shuō)過(guò),我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民。愛(ài)國感情,是千百年來(lái)偉大而又高尚的情感。請聽(tīng)15號選手李小菲表達她對祖國的心聲《為中華復興而奮斗》。16號選手做準備。
男:14號選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
讓我們以熱烈的掌聲對這個(gè)可愛(ài)小弟弟的勇敢和自信表示祝賀!愛(ài)祖國要從愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級做起,我們每個(gè)人都應該時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)心,處處撒下一片愛(ài)心,做有志向和氣節的小學(xué)生。最后請16號選手閃亮登場(chǎng),她演講的題目是《做有志向有氣節的小學(xué)生》,大家掌聲歡迎。
女:最后一位選手去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分()分,最后得分()分。
是啊,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球,則國雄于地球。今天選手們的演講,精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨領(lǐng)風(fēng)騷,此刻,激動(dòng)人心的時(shí)侯到了,最后的榮譽(yù)花落誰(shuí)家,大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請曾老師為我們宣布本次演講的成績(jì)。
女:今天我校十六名選手用飽滿(mǎn)的激情為我們做精彩的演講。讓我們再一次感謝他們。
男:為民族立魂,眾心齊向核心聚;
女:讓人生出彩,我夢(mèng)終隨國夢(mèng)圓。
男:作為新時(shí)代的好兒童,我們要以時(shí)代先鋒為榜樣,廣泛接受正能量,時(shí)刻傳遞正能量。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),做一個(gè)有信仰、有理想、有操守的人
女:有夢(mèng)想,就要信心百倍,大膽追求
男:有夢(mèng)想,就要斗志昂揚,持之以恒
女:讓我們向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),走過(guò)流金歲月
(合):走向我們美好的明天。
女:小曙河小學(xué)《踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),做最美小學(xué)生》演講比賽到此結束。
男:謝謝各位老師的指導、謝謝各位評委的辛勤工作、謝謝各位選手們的精彩演講。
合:謝謝大家,謝謝。
女:有請所有的選手和所有老師上臺留影紀念。
經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞 篇8
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
女:世界博覽會(huì )。
男:展示你和我。
合:《相約世博會(huì )演講比賽》現在正式開(kāi)始。
男:下面請大家欣賞由李博同學(xué)帶來(lái)的演講《海寶》。
第一場(chǎng)演講結束
女:世博,國之大事,怎能沒(méi)我?下面請欣賞由薛入川同學(xué)帶來(lái)的《我與世博》。
第二場(chǎng)演講結束
男:better city,better life!鞘凶屔罡篮。這是本次世博會(huì )的主題,可見(jiàn)世博與生活息息相關(guān),那么請大家欣賞由龍鳳同學(xué)為大家帶來(lái)的演講《生活與世博》。
第三場(chǎng)演講結束
女:中國之大,足攬四海;中國之富,遍地是寶。在中國舉辦的世博,也一定能夠攬據《四海之寶》。
第四場(chǎng)演講結束
男:哀愁是一張小小門(mén)票,世博在里頭,我在外頭。但小小的門(mén)票真的能隔絕我和世博嗎?答案就由潘濤同學(xué)來(lái)為大家揭曉——請欣賞《我與世博同行》。
第五場(chǎng)演講結束
女;昨天,在家準備一宿;今天,上這兒來(lái)了;明天,回去;謝謝。搞笑的小品帶給了我們歡笑,但是董鍵新同學(xué)將為大家帶來(lái)不一樣的享受,那就是《昨天,今天——世博》。
第六場(chǎng)演講結束
男:董鍵新同學(xué)講得真是令人熱血沸騰啊,在下面的演講前,我想為大家耍一個(gè)小魔術(shù)——那么請大家先閉上眼睛(大家閉上眼睛,主持人輕數1,2,3)。好了,大家感受到了嗎?世界就這樣突然呈現在你們眼前。那么其中的奧妙就請細聽(tīng)付文媛同學(xué)帶來(lái)的演講《世界在你眼前,我們在你身邊》。
第七場(chǎng)演講結束
女:世博之際,舉世同慶。請欣賞陳灝同學(xué)的演講《世博盛會(huì )》。
第八場(chǎng)演講結束
男:中華文明傳承五千年,華夏兒女自是龍的傳人。但有的人卻如寓言中的葉公一樣,愛(ài)龍而不知龍,遇龍而嚇于龍。大家千萬(wàn)不要去向葉老先生學(xué)習。下面請袁宇同學(xué)為大家帶來(lái)演講《我不再是葉公》。
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