- 相關(guān)推薦
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家經(jīng)�？吹矫牢陌�？在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代人們接觸到的信息越來(lái)越多，微小說(shuō)等很多網(wǎng)絡(luò )文章也被籠統的列入美文行列。相信很多人都覺(jué)得美文很難寫(xiě)吧？下面是小編整理的夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 1
夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)比美麗的詞匯，是我們成功的動(dòng)力，是將幻想變成事實(shí)的途徑，無(wú)論它怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止。
你有夢(mèng)想嗎？你長(cháng)大之后想做什么？為什么要作這個(gè)��？類(lèi)似的問(wèn)題小時(shí)候經(jīng)常會(huì )有人向我們問(wèn)起，到如今我仍然記得那時(shí)的自己高昂著(zhù)頭，不假思索就回答出好多答案的樣子。小時(shí)候，我們擁有無(wú)限多夢(mèng)想，認為未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的可能，我們對未來(lái)有著(zhù)美好的幻想和憧憬。
那時(shí)候的我們卻總希望時(shí)間像箭一樣過(guò)得快點(diǎn)，夢(mèng)想可以在一夜之間暴富，變成大明星，可當我們意識到童年的美好快樂(lè )時(shí)，我們都已經(jīng)長(cháng)大了，成熟了，不再那么純真幼稚了。那段美好的.童年時(shí)光，那段用夢(mèng)想締造的純情歲月，永遠都回不去了。我也曾想抓住時(shí)間的衣袖，讓它慢點(diǎn)走，等等還在路上的我們，可它連頭也不回的就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
在車(chē)水馬龍的城市中匆匆而過(guò)的行人，你們是否還擁有夢(mèng)想？只是為了生活的更好，而一味地追求功名利祿，以至于累的焦頭爛額，遍體鱗傷，我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇阌袎?mèng)想嗎？她的回答是：我怎么沒(méi)夢(mèng)想，只不過(guò)為了家庭，為了讓你生活的更好一些，我哪有閑空去想這個(gè)，我得拼命的工作，以后讓你上好大學(xué)，過(guò)好生活，不讓別人笑話(huà)你，那時(shí)的我太小，還不懂，但現在我懂了，可媽媽也老了，唉，流逝的時(shí)光扼殺了無(wú)數人的夢(mèng)想，現實(shí)生活的的殘酷打破了無(wú)數人的幻想。
有人說(shuō)“我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，它是我們成功的動(dòng)力”，也有人說(shuō)“夢(mèng)想是很奢侈的。只有那些有錢(qián)有勢的人才有時(shí)間和精力去談夢(mèng)想�！比欢艺J為，夢(mèng)想每個(gè)人都應該有，有了夢(mèng)想，才能走向人生的巔峰，登上輝煌的寶座。其實(shí)夢(mèng)想并不是只有有錢(qián)人才有的，只要肯努力，肯奮斗，夢(mèng)想就可以實(shí)現。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，我們每個(gè)人都背負太多的重任、責任甚至是欲望，在曲折不平的人生路上艱難前行，但不要忘記我們的夢(mèng)想，破繭成蝶、浴火重生、沙礫變珍珠這也都是有了夢(mèng)想才有的成功果實(shí)，所以，我們要懷揣夢(mèng)想，不要放棄對夢(mèng)想的追求。
記得林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光�！逼鋵�(shí)，在每個(gè)人的內心深處，都埋藏著(zhù)夢(mèng)想的種子，無(wú)論外面的風(fēng)有多么大，雨有多么猛，環(huán)境有多么的惡劣，在不久的將來(lái)，它也會(huì )吸收足夠的養料，最終破土而出，在溫和的陽(yáng)光下，汲取最甘甜雨露，開(kāi)出璀璨的花朵，結出累累碩果。
無(wú)論天有多么黑，夜有多么涼，我都會(huì )懷揣夢(mèng)想，奮力拼搏，笑看人世的繁華，等待我的夢(mèng)想之花綻放。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 2
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你成就事業(yè)的原動(dòng)力，夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算，夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想像的奇跡。
有夢(mèng)想就要堅持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智開(kāi)始嘗試，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的`事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。
郎朗十五歲出國學(xué)習鋼琴，當時(shí)作為第六第七替補，演出的機會(huì )非常渺茫，但他立志做一名勤奮的替補、時(shí)刻做好準備的替補。在一次面試時(shí)，考官問(wèn)“你有什么曲子”，他則回答“你要什么曲子”，結果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天，他一早接到電話(huà)，要他參加芝加哥交響樂(lè )團1999年的世紀演出，從而一舉成名�！皥孕艡C會(huì )是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會(huì )�！崩衫收f(shuō)。
面對郎朗老師，臺下的學(xué)生不斷“刁難”，要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴，郎朗都能自如彈出動(dòng)聽(tīng)的曲目。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，2019年里看視頻學(xué)習彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，他現就讀普通小學(xué)六年級。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習。
而我的夢(mèng)想是當一名飛機師，可以在藍天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現我的夢(mèng)想我會(huì )努力學(xué)習，加強身體鍛煉，堅持不懈，為夢(mèng)想加油！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 3
狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。
是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅硬的土地中。伸手不見(jiàn)五指的黑暗，讓我感到恐懼；周?chē)稍锏哪嗤�，擱著(zhù)我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般；孤獨寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著(zhù)我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養分，期盼著(zhù)雨水的滋潤，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。
實(shí)在不明白這部電影為何會(huì )如此的慘淡。我已經(jīng)數不清自己看了幾遍，我明明知道劇情的發(fā)展，可每次看還是會(huì )有不同的感受。寶以為自己喜歡的是白晶晶，所以他離開(kāi)紫霞。等到他知道自己愛(ài)的是紫霞的時(shí)候，他卻不得不變成孫悟空。孫悟空可以把紫霞從牛魔王的手中救出，可是卻不能再有七情六欲，然而他始終沒(méi)想到的是，紫霞會(huì )為他擋牛魔王那一刀，他始終救不出紫霞。這就像是你愛(ài)他他愛(ài)她的一個(gè)無(wú)解循環(huán)，只是最終寶白晶晶紫霞都已經(jīng)死去，留下的是個(gè)軀殼——孫悟空。仔細想來(lái)，寶的宿命早已寫(xiě)好，他注定會(huì )變成孫悟空，戴上緊箍咒，保護啰嗦的唐三藏，去做那不明不白無(wú)情無(wú)欲的佛。他本來(lái)是個(gè)山賊，沒(méi)有法力樂(lè )得自在，但他始終逃不過(guò)五指山。紫霞本以為自己找到了意中人，可以雙宿雙棲一了夙愿，只是她怎么沒(méi)能猜到結局。我突然間想，是不是每個(gè)人的人生都被設定了一個(gè)角色？總是吃一樣的午餐，穿一樣的衣服，走同樣的路，度過(guò)同樣的人生，無(wú)奈地循環(huán)下去。
春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭先恐后地縱情怒放自己的美麗；成群結隊的'蜜蜂，呼扇著(zhù)金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著(zhù)贊歌；五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠遠地望著(zhù)，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹(shù)芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)有放棄。
夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著(zhù)，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強。猛烈的雨點(diǎn)打擊著(zhù)我，洶涌的洪水淹沒(méi)了我，我苦苦地掙扎著(zhù)，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強。我并不絕望，我堅信著(zhù)夢(mèng)想會(huì )到來(lái)。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 4
人類(lèi)的生命何其的短暫，與無(wú)窮無(wú)盡的生命長(cháng)河相比，不過(guò)就是毫不起眼的一朵浪花。但是，著(zhù)名影星詹姆斯說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異�！笔堑�，夢(mèng)想給予我們永生的權利，精神的不朽。那么這道選擇題是多么的簡(jiǎn)單。
問(wèn)我欣賞誰(shuí)，自然就是荊青�；蛟S，做好手頭工作不去幻想生活的認真態(tài)度令人稱(chēng)贊，也許干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神為人稱(chēng)道，但是，我打心底認同的是忠于自己的夢(mèng)想。忠于夢(mèng)想就是做自己最想做的，最?lèi)?ài)做的，最會(huì )用心去做的。如同荊青，當許許多多人還在為公務(wù)員的鐵飯碗沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏時(shí)，他已經(jīng)拿到了別人夢(mèng)寐以求但是他自己不喜歡的公務(wù)員職位，于是，他做了一個(gè)極其大膽的決定，放棄公務(wù)員，而去尋找自己自?xún)簳r(shí)就有的建筑夢(mèng)想。十年里，他用大量的時(shí)間學(xué)習建筑藝術(shù)，在工作中摸索，每一次創(chuàng )作自己的樓房樣板間都是那么盡心盡力。十年后，他叱咤建筑藝術(shù)界，頗有名氣。他的成功沒(méi)有別的，只是忠于自己的夢(mèng)想罷了。忠于夢(mèng)想的`人，在他們眼里，重若泰山的困難也只是衣服上的小小灰塵，他們可以為了夢(mèng)想付出必要的一切，因為忠于夢(mèng)想的人做的是自己最想做的，如同荊青舍棄公務(wù)員，嘔心瀝血的付出在建筑藝術(shù)上。忠于夢(mèng)想就像臣子忠于帝王一樣鞠躬盡瘁，所以他們才會(huì )付出那么多，相比之下，困難又算得了什么呢？戴維，在兒時(shí)立志要做內閣大臣的一個(gè)盲人孩子，在三十多年后，成為英國歷史上首位盲人大臣。難以想象，一個(gè)盲人要付出多大的心血才能成為大臣，他做了什么？他只說(shuō)了一句話(huà)，：“如果一個(gè)人能把夢(mèng)想在心里吶喊三十年，夢(mèng)想怎么會(huì )不實(shí)現呢？“他也只是做到了忠于夢(mèng)想，是的，作為一個(gè)盲人，他有著(zhù)先天上的殘疾，在通往大臣的路上與那些體格健全，才華橫溢的人相比，走的是布滿(mǎn)荊棘的蜀道！但是，忠于夢(mèng)想的人，在他們眼里，重若泰山的困難也只是衣服上的小小灰塵罷了。所以，他實(shí)現了夢(mèng)想。夢(mèng)想給予我們永生的權利，精神的不朽，忠于夢(mèng)想的我們，才有夢(mèng)想的給予。
薛瓦勒雖然是小小的郵差，但是他二十年的撿石頭，十多年的用心建造，居然造出了堪比上帝行宮的石頭城堡！確然，人類(lèi)是渺小的，但是，忠于夢(mèng)想的人絕對是永生的，也只是因為，忠于夢(mèng)想就是做自己最想做的，最?lèi)?ài)做的，最會(huì )用心去做的。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣，我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里，可以看見(jiàn)一樣的教師，一樣的課桌，明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對待學(xué)習的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己，你向往什么樣的的生活呢？你理想的小學(xué)生或是什么樣的呢？
其實(shí)我們每天都會(huì )有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習上的還有生活上的�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活十多么美生活十多么美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認真渴求知識的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚；運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著(zhù)年輕的激情......，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅膀，右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的.殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè )觀(guān)的微笑；有時(shí)候我們尼克錯誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭論，也能聽(tīng)到懷疑，但永遠聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費時(shí)間；在我們的班里，你能看見(jiàn)對我這樣演講者的掌聲和批評，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂
、去感受源遠流長(cháng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(cháng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì )錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習為快樂(lè )，我們的生活就會(huì )成為快樂(lè )的天堂！學(xué)習的圣殿！所以，當你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當你向往有一個(gè)理想的學(xué)習成績(jì)時(shí)，不要批評也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己————一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀的青少年做起吧！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 6
舞蹈房中，肆意揮灑著(zhù)汗水的少女，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了屬于她的青春年華而具有的激情和活力。她的眼里蘊藏著(zhù)奇異的光輝——那是夢(mèng)想。而這位少女，也就是我，的夢(mèng)想盛裝蒞臨于這錦瑟華年。
當我還懵懂時(shí)，坐在電視機前看著(zhù)舞者在華麗的舞臺上，鎂光燈照亮他們自信的面龐時(shí)，就被深深地吸引�！坝谐蝗找欢ㄒ蔀橄袼麄円粯拥娜��！边@種念頭慢慢從心中發(fā)芽成長(cháng)。于是我開(kāi)始學(xué)習舞蹈，過(guò)程必定是艱辛而又痛苦的，無(wú)論是記不住動(dòng)作而受到老師嚴厲的訓斥；還是因為缺少自信，總是低著(zhù)頭，或是因為性格害羞而導致的總是沉默不語(yǔ)，都曾讓我產(chǎn)生過(guò)退縮的想法。但每當那些在電視上看到的畫(huà)面重新映入眼前，支撐我的力量又重新回到了身體，我知道，那是夢(mèng)想的力量。
日復一日的練習終有一天會(huì )得到收獲。因為夢(mèng)想，我不斷練習，將那些繁雜而又困難的動(dòng)作烙印在身體中；因為夢(mèng)想，我昂首挺胸，以最好的自信面對所有人；因為夢(mèng)想，我打破只有自己的世界，漸漸與他人談笑風(fēng)生。夢(mèng)想轉動(dòng)了我的命運齒輪，雖不至于改變命運的軌跡，卻讓我徹底地蛻變，像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹，張開(kāi)翅膀，飛向更遠的地方�！澳骘L(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降�！边@一句偶然看到的歌詞，在我每次想退回那個(gè)“蛹”時(shí)鼓勵我，讓夢(mèng)想的力量重新注入我的心里。所以我開(kāi)始學(xué)會(huì )在遇到挫折時(shí)不再第一時(shí)刻想著(zhù)退縮，而是披荊斬棘，奮勇向前去。
感謝夢(mèng)想，是你在我無(wú)知的時(shí)刻給予我努力的目標，感謝你教會(huì )我做一個(gè)自信、有勇氣、自由的人，讓我蛻變，你總是在我失落時(shí)、受挫時(shí)出現，施下奇特的魔法，我才能振作的如此之快。我想我是幸運的，因為在這意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，你能陪伴在我身邊，你告訴我：“向前跑吧，盡管趁著(zhù)青春年少，不需要退縮，因為我會(huì )一直做你最好的朋友和精神支柱�！庇谑�，我在追尋夢(mèng)想的路上踏實(shí)每一個(gè)步伐，伸手去觸摸那看似遙不可及的夢(mèng)。
我們身處在一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的`年紀，青春不停向前走的時(shí)候，夢(mèng)想也生長(cháng)著(zhù)，它在心里波瀾壯闊洶涌起伏，午夜夢(mèng)回，想想就能笑出聲來(lái)。夢(mèng)想是一種慢慢融在血液里的東西，它看著(zhù)你一步步成長(cháng)，它一直在等著(zhù)你，只要你不拋棄它，所以感謝夢(mèng)想盛裝蒞臨我的青春，你是我前進(jìn)的力量，你是我奔跑的方向，你在我的背后推著(zhù)我前行，因而我有了積極的態(tài)度和向上的生命力。
尼采說(shuō)過(guò)：“為了更好的活著(zhù)，為了不侮蔑自己，決不可舍棄理想與夢(mèng)想�！币虼�，感謝自己，也感謝你，我的夢(mèng)。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 7
我常常沐浴在曙光中，思索著(zhù)光的哲理。
也許，自從有了宇宙就有了光。在那以每秒30萬(wàn)公里的高速進(jìn)行著(zhù)的光影里，蘊藏著(zhù)一部多么豐富的宇宙興衰史啊!當人類(lèi)從混沌迷蒙中睜開(kāi)眼睛，白天有燦爛的陽(yáng)光為之洗禮，夜晚有皎皎的月光和熒熒的星光照亮人們的夢(mèng)境，人類(lèi)在光的撫愛(ài)中漸漸成長(cháng)。于是，人們開(kāi)始認識光。生物學(xué)家說(shuō)，光能是整個(gè)生物界唯一的能量來(lái)源;物理學(xué)家說(shuō)，光速是宇宙速度的極限……可是人們一直疑惑的是光藏在耀眼的面紗后面的本質(zhì)。三百多年前，牛頓提出光是一種彈性微粒。同時(shí)代的惠更斯卻認為光是一種彈性機械波。由于牛頓聲望極高，致使并不正確的微粒說(shuō)統治了一百多年。但是，真理終究是要向權威挑戰的。后來(lái)人們在實(shí)驗中觀(guān)察到了光具有干涉、衍射等波的特征，證明了波動(dòng)說(shuō)的正確性。隨著(zhù)時(shí)間的推移，麥克斯韋又指出光不是機械波而是電磁波，使光的波動(dòng)理論發(fā)展到了相當完美的程度，但它不能解釋后來(lái)發(fā)現的“光電效應”等現象。于是愛(ài)因斯坦提出，光的傳播不是連續的'，而是一份一份的，每一份叫作一個(gè)光量子。這樣，光既有波動(dòng)性，又有粒子性，即波粒二象性。這已是目前較為完善的理論。至于提出更深刻更正確的對光的本性的認識，那是物理學(xué)家事。
這種對光的本性的探索，對真理之光的追求，不就是一種極亮的光嗎?在真理面前，像光一樣坦白;在黑暗面前，像光一樣無(wú)畏;求索的路，像光一樣無(wú)止境。這是有智慧的人類(lèi)在宇宙中獨特的閃光。
現在，讓我們來(lái)看看在另一條探索的路上，從來(lái)也沒(méi)有熄滅過(guò)希望之光的人們吧。我剛讀過(guò)一篇回憶紅軍過(guò)草地的散文《飄動(dòng)的稗火》。寒冷的黑夜，荒原，狼啤。饑餓，疲憊�？噹�，爛腳。掉隊的戰士互相攙扶，茫然地走著(zhù)。無(wú)邊的黑夜真要吞沒(méi)一切嗎?不!快看，髯火!同志們燃起的舞火!他們忘記了痛苦，抖擻精神，向那希望的光亮之處走去……
飄動(dòng)的髯火像希望的航標燈。這支隊伍硬是挺著(zhù)走出了荒無(wú)邊際的草地，走出了沉沉暗夜，走出了一條比萬(wàn)里長(cháng)城還長(cháng)的神奇的軌跡。民族新生，人民希望的光芒就升起在這條曾經(jīng)充滿(mǎn)黑暗的路上……
此時(shí)，我耳邊響起了劉天華的《光明行》那激情橫溢的旋律，我又仿佛看見(jiàn)了魯迅在逝世前一年用剛勁的筆寫(xiě)下的這樣的詩(shī)句:“辣聽(tīng)荒雞偏閱寂，起看星斗正闌干”。我還想起了伏契克筆下的那位“老爸爸”，在黑暗的牢獄里，倚墻注視著(zhù)轉瞬即逝的陽(yáng)光�！@都是多么輝煌和崇高的希望啊。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 8
在每個(gè)人的潛意識中都藏有一個(gè)夢(mèng)想，它，會(huì )讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，會(huì )讓每一個(gè)人發(fā)奮努力，會(huì )讓每一個(gè)人走向成功。
生命必須有夢(mèng)想！就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )又跌倒了再爬起來(lái)，堅韌不撓，持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的`碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩，生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛；生命因有了夢(mèng)想才會(huì )更加充實(shí)，更有意義。夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)！古今中外，能成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而對藝術(shù)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子，夢(mèng)想的種植正在精心呵護下，逐漸發(fā)芽成長(cháng)，最終長(cháng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì )去做，又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力？
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，他告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水，施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì )逐漸干枯；夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現，最終只會(huì )成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此，我們要想讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷地付出努力，就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達到成功的彼岸。在我們年少時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢？少年時(shí)，我們也曾經(jīng)想著(zhù)自己有一天能夠成為一名科學(xué)家，發(fā)明家，甚至作家，能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟成功的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的線(xiàn)條去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒(méi)有不懈的一直堅持下去，沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力，所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結果。夢(mèng)想，只有選對了路，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對了路，再好的天賦，最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真正到了賽場(chǎng)比賽，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導，選擇了網(wǎng)球運動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩可能永遠在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名！放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!放飛夢(mèng)想，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生活更加有意義，讓我們的生活綻放光彩！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 9
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因為有夢(mèng)想，所以明亮，所以輝煌……朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事�！眽�(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標。美國前總統克林頓在訪(fǎng)問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國家服務(wù)。我以林肯總統為榜樣，不斷地學(xué)習準備，抓緊各種機會(huì )不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現了我當初的夢(mèng)想�！币驗橛袎�(mèng)，無(wú)數的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng )造了杰出的人生。當我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(cháng)。夢(mèng)想是創(chuàng )造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰，成長(cháng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因為有夢(mèng)，才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國，從小以拯救國民為己任，懷著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jì)。因為有夢(mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛(ài)，是夸父追日的堅持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì )眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們迎接更多的挑戰，體驗不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅毅……夢(mèng)想是永恒的`微笑，注視著(zhù)每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著(zhù)每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著(zhù)生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚，不僅是2005年的盛夏時(shí)節，以李宇春為首的快樂(lè )女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺上表現的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻，將夢(mèng)想實(shí)現在世界人民對科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì )翱翔藍天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 10
夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一雙手，推動(dòng)我們去不懈努力。夢(mèng)想如同一顆星星，美麗卻容易隕落，我們需要守護夢(mèng)想，因為夢(mèng)想如此脆弱，因為夢(mèng)想如此美好。守護夢(mèng)想，便守護住現在和將來(lái)。
守護夢(mèng)想需要我們有堅定的信念，守夢(mèng)途中自然荊棘無(wú)數，而一個(gè)堅定的信念，可助我們在面對任何困難時(shí)，都永不言棄，向夢(mèng)想前進(jìn)。在殘奧會(huì )的閉幕式上，一位女孩在輪椅上翩翩起舞，觀(guān)眾無(wú)不為她的舞姿所打動(dòng)，報以熱烈的掌聲。但我們當時(shí)并不知道她為了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的堅辛。她來(lái)自汶川，自幼想成為一名杰出的舞者，可5月12日的地震奪去了她的雙腿，面對如此的沉重的打擊，她的信念從未動(dòng)搖，始終堅持守護自己的夢(mèng)想，靠付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力。最終，她成功了，她在鳥(niǎo)巢中在億萬(wàn)人注視下實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想本是易碎的，可我們用堅定信念去守護可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困難重重，信念依舊堅定，堅定守護自己的夢(mèng)想。
守護夢(mèng)想需要我們去努力踐行。守護夢(mèng)想，行動(dòng)才是最好的辦法。只有去努力，去奮斗，才會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的可能，美國著(zhù)名的籃球運動(dòng)員邁克爾·喬丹在高二的.時(shí)候就酷愛(ài)藍球，且技術(shù)出眾，他躊躇滿(mǎn)志地去競選�；@球隊，可1米80的身高打得分后衛，實(shí)在太矮，最后名落孫山�？伤氤蔀橐幻@球手的夢(mèng)想并未改變，先天不足，他便選擇用后天努力來(lái)彌補。他每天最早來(lái)到球場(chǎng)，走得最晚，夜以繼日地練習，他的球技突飛猛進(jìn)，身高也大幅度提高，最終被先入校隊，后來(lái)打入NBA，打入公牛隊，成為一代籃球之神。
夢(mèng)想本是易碎的，可我們可用自己的努力去守護它，無(wú)論前方山有多高，路有多難，努力永遠可助我們披荊斬棘，最終到達成功的頂峰。正如喬丹，用努力去守護夢(mèng)想，用勤奮去追求夢(mèng)想。最終取得成功。
守護夢(mèng)想需要我們取得他人的支持，眾人拾柴火焰高。我國這句古話(huà)充分說(shuō)明他人幫助的力量，在守護夢(mèng)想的路上，他人的支持十分重要。它可以幫助我們去專(zhuān)心追夢(mèng)，并在困難時(shí)得到他人的幫助。
夢(mèng)想本是易碎的，可在守護夢(mèng)想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。
前方或者長(cháng)滿(mǎn)荊棘，或者暗濤洶涌，但有著(zhù)堅定信念，在他人支持下一步步努力向前邁進(jìn)。守護夢(mèng)想，不再困難。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 11
遠方是什么，是游子對家的渴望，是詩(shī)人對親情的向往，是孩童對成長(cháng)的期待……
遠方是未知也是希望。誰(shuí)不憧憬美好的未來(lái)。那未來(lái)，近在咫尺，也可遠在天邊。你可曾想過(guò)，你所經(jīng)歷的現在，即是過(guò)去的未來(lái)。即使是一秒、兩秒，我們也在一步一步踏向未來(lái)，向著(zhù)心中那個(gè)“遠方”前進(jìn)。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？那夢(mèng)想可大可小，不分高低不分貴賤。如果能持久地把握住那微小的一秒兩秒不斷努力，就能一步一步接近夢(mèng)想。
有人想當醫生，治病救人，挽回生命；有人想當老師，為了一代一代的希望在黑板前揮灑汗水；有人想當歌手，在鎂光燈下綻放光芒，唱出心聲；有人想當畫(huà)家，在白紙上揮灑藝術(shù)的`繽紛。無(wú)論如何，每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊敬，都值得追尋。電燈發(fā)明前愛(ài)迪生千萬(wàn)次的實(shí)驗，鐳發(fā)現前居里夫人無(wú)數的不眠夜。哪一個(gè)偉人不為目標而執著(zhù)、不為夢(mèng)想而癡迷。人人都是夢(mèng)想家，但有多少人愿意付出艱辛與汗水追尋夢(mèng)想？多少人在追夢(mèng)途中因不斷的挫折而敗下陣來(lái)，認為那遠方遙不可及。這時(shí)不妨想想那些達成夢(mèng)想的成功者，他們有面對困難的勇氣，有實(shí)現夢(mèng)想的雄心，僅僅因為這些品質(zhì)，他們就應得到尊敬。
小時(shí)候我夢(mèng)想像母親大人那樣當個(gè)醫生，治病救人，成為人們口中所說(shuō)的“白衣天使”。稍微長(cháng)大后，我希望可以當個(gè)老師，驕傲地站在講臺上講課，贏(yíng)來(lái)崇拜的目光。后來(lái)上了初中，我終于確定了自己真正的夢(mèng)想，我羨慕和敬佩那些充滿(mǎn)藝術(shù)想象力的畫(huà)師，他們可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，又有在電腦上畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，在方寸之間施展拳腳。我也想像他們那樣畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出腦海中醞釀已久的故事。
多希望多年以后的我，可以到達那遠方，無(wú)愧于自己的心，能夠大聲說(shuō)我實(shí)現了夢(mèng)想，成為了插畫(huà)家。雖然通往遠方的路崎嶇不平，遍布荊棘，但有那么多人為夢(mèng)想而奮斗，并最終實(shí)現了夢(mèng)想。我為什么不行？
遠方不遠也不近，那是我心中的希望。不要讓多年后身處未來(lái)的自己后悔當初沒(méi)有為夢(mèng)想而更多地努力，不要讓多年后身處未來(lái)的自己怨恨現在的自己。光陰似箭，正如跑完800米的三分鐘感覺(jué)漫長(cháng)，在旁人眼中只是轉瞬即逝。
看似漫長(cháng)的初中三年也會(huì )在不知不覺(jué)中接近尾聲。其實(shí)，現在即遠方，十五歲的你就是當初渴望成長(cháng)的孩童的遠方。為了每一個(gè)遠方，為了心中憧憬的未來(lái)，請努力。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎勵的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀!就好像戰士在戰場(chǎng)上立了戰功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認真聽(tīng)講，下課搶著(zhù)幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當著(zhù)好多小朋友的面表?yè)P了我，當時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了!所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂(lè )中。
幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，于是我的小夢(mèng)想升級了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P，我還想努力每次考試都能拿滿(mǎn)分，想爭取每次考試都是全班第一，于是，我繼續為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考，布置得每一項任務(wù)我都認真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費，每次考試我的成績(jì)在班里總是名列前茅。所以我每天都很努力，很幸福。
現在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級了。已經(jīng)長(cháng)大的我不再局限于受表?yè)P和考滿(mǎn)分，我要努力學(xué)習考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)在社會(huì )上才有立足之地。于是我繼續為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的.尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現在有了學(xué)習壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現在在努力實(shí)現夢(mèng)想，所以每天過(guò)的都很充實(shí)。
另外，我還在課外學(xué)習樂(lè )器，學(xué)習柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級，能夠演奏一些世界名曲�，F在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現在學(xué)習壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的，所以一有時(shí)間我就練習，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費。
一直以來(lái)，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著(zhù)我思想的變化而改變，
如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì )駕駛著(zhù)夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì )有大風(fēng)大浪，但是只要你堅持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸!
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 13
漫漫人生路，向前望去，有千萬(wàn)種選擇，究竟如何走，才能找到幸福的所在? 許多人頓足以待，在迷霧中徘徊，渴望一根火把，照亮黑暗，我想，那將是夢(mèng)想的火把。 海子寫(xiě)下<祖國，或以夢(mèng)為馬>時(shí)，正值國家黑暗迷茫期，他渴望高舉火把，帶領(lǐng)所有人，烈士也好，小丑也罷，一同走向光明，他心中有理想，所以不懼怕黑暗。夢(mèng)想的力量，絕不容小視。
人人都有夢(mèng)想，毛澤東站立橘子洲頭，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”，激情豪邁;王維游歷群山，“隨意春芳歇，王孫自可留�！�，恬然自樂(lè )。陶淵明愛(ài)“采菊東籬，帶月禾鋤”的生活，陸游渴望“王師北定中原日”的愿景。這些夢(mèng)想，或務(wù)實(shí)或虛幻，但都能在迷茫時(shí)助我們選擇，在失意時(shí)助我們前行。一個(gè)有夢(mèng)想的人，步伐堅定，目光有神，他明白該做什么，是為了什么，從不停歇的向前邁步，無(wú)論在何種境地，他都能調節自我，勇往直前。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以在空中結網(wǎng)，因為它相信，夢(mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)中搖曳，卻依舊堅守枝頭，因為它相信執著(zhù)的`心一定可以換來(lái)一個(gè)金色的秋天。沒(méi)有夢(mèng)想，就像是居住在荒涼的戈壁上，整個(gè)世界冷冷清清，毫無(wú)生機。 曾聽(tīng)過(guò)一段有趣的對話(huà)，有人問(wèn)唐僧，如何是成功的秘訣，他道，曾有萬(wàn)人想西行，有千人真的走了出去，面對形形色色的誘惑，只有百人到了終點(diǎn)，那九十九人以為成功便是如此，不再歸來(lái)，所以只有我一人帶回了經(jīng)書(shū)。這不是成功，這是冒險，可我就是要西行，因為那是夢(mèng)想�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想的力量何其偉大。
魯迅先生在<過(guò)客>中塑造了一個(gè)不知自己從何來(lái)，亦不知將歸去何方的過(guò)路人，他只道“我只得走，停不下�！�，他覺(jué)得前方有聲音在呼喚他，他堅定不移，向著(zhù)自由邁步。許多人都曾聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)呼喚，老翁亦是，只是他并沒(méi)有理會(huì )，還是過(guò)著(zhù)年復一年的重復生活，于是什么也沒(méi)有改變。是的，若我們甘做一只朝三暮四的猴子，那么，無(wú)論過(guò)去，現在，未來(lái)，什么也不曾改變。 “舉世皆濁，我獨清，舉世皆醉，我獨醒�！睂�(shí)現夢(mèng)想的路上，十分痛苦。有小丑引誘你安于享樂(lè )，有烈士告誡你前行的痛苦，他們想熄滅你的火把，你只有高舉火把，才不會(huì )迷失。魯迅說(shuō)“真的勇士敢于直面慘淡的人生�！备矣谥泵�，敢于釋放出心中的洪水猛獸，才能成就最完美的自我。 堅定夢(mèng)想，高舉火把，心中帶著(zhù)希望，永遠不停下。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 14
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……
五年前，剛剛邁入校園的我，總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們，不是因為他們的長(cháng)相，也不是因為他們有什么文體專(zhuān)長(cháng)。而是因為他們的脖子上戴著(zhù)鮮艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。
老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊員的專(zhuān)有標志。當我聽(tīng)完時(shí)就涌出了想當少先隊員的念頭。那時(shí)身邊的小朋友都以能加入少先隊為自豪驕傲的美事，我也不例外。但當上少先隊員后就知道了是多么辛苦了�！拔抑挥猩险n認真，仔細完成老師布置的作業(yè)，考試考好，才有當上少先隊員的機會(huì )�！边@是我自己給自己定下的目標。當我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我感覺(jué)這一刻是多么輝煌的�！拔页蔀樯傧汝爢T了，我成功了�！睘榱水斏仙傧汝爢T我付出了許多許多。但有一次讓我這個(gè)少先隊員感到萬(wàn)分羞澀，那是四年級期中考試晚上：
那時(shí)王老師告訴我們了期中考試的成績(jì)。我考的最差了。讓我很是傷心。老師給我分析了錯的'原因：“太粗心，不認真，不仔細�！被丶抑笪艺嫦胪赐纯炜斓目抟粓�(chǎng)，但我是少先隊員我不能哭。既然我錯了下次就要仔細，在這里哭是沒(méi)用的。少先隊員是在空中翱翔的雄鷹，不想強大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不向困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊員，需要對自己真正地嚴格要求，一絲一毫都馬虎放松不得。
人生沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì )是一片迷茫。
我也這么認為：人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內心深處的綻放的理想的花。
沒(méi)有理想的人，無(wú)異于庸才;擁有理想的人，雖不算天才，但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人，沒(méi)有完美的成功，因為他不知自己的成功是為了什么，為了誰(shuí);有夢(mèng)的人，不但在心里有一份信念，有一點(diǎn)成功，而且是有目的的;這樣的成功，便更有了自豪感。
我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己，為了自己!播種下自己的夢(mèng)，不是浮煙的榮光，而是理想的責任，是夢(mèng)的存在!理想，夢(mèng)，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，理想就這樣——力量。
我始終告訴自己，這是我的理想，我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想，是至始至終不朽的夢(mèng)。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 15
每一個(gè)人的心里都是有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是幸福的，可是完成夢(mèng)想的路面是坎坷的，成千上萬(wàn)人到完成夢(mèng)想的路面上遭受了無(wú)窮的荊棘，即便如此，她們依然大步走往前；實(shí)際上夢(mèng)想便是一個(gè)人為自己定的一個(gè)大總體目標，務(wù)必用心的應對它，堅持不懈了，挺過(guò)了，夢(mèng)想就完成了；一個(gè)能堅持不懈夢(mèng)想并而為勤奮的人，便是一個(gè)取得成功的人。
因此每每在英文單詞前昏昏沉沉時(shí)；每每應對數學(xué)難題無(wú)計可施時(shí)；每每在古文前掂量反復推敲時(shí)，我都是告知自身從今天開(kāi)始起踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習。由于我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追求。
我的夢(mèng)想，便是創(chuàng )立一所學(xué)校。一所不同尋常的院校。
在我的院校里沒(méi)有教室黑板，但它卻有四面粗大嫩白的墻面，他們是用于藝術(shù)涂鴉的，學(xué)員在學(xué)習培訓完工藝美術(shù)的內容后能夠馬上實(shí)際操作，業(yè)余時(shí)間有哪些念頭還可以畫(huà)在上面，它是四面隨意的墻面，在這兒，能夠充分運用學(xué)員的想象力。
在我的院校里沒(méi)有環(huán)境污染，院校有自身的發(fā)電量系統軟件，它是由青檸檬等酸性物質(zhì)開(kāi)展發(fā)電量。低碳環(huán)保零污染！院校里有獨有的飲用水設備，學(xué)員能夠運用專(zhuān)業(yè)知識與院校機器設備喝到自己做的安全性純粹的身心健康生活用水。
在這里所院校中沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課與副課之分，有的僅僅學(xué)員對不一樣學(xué)科的挑選。不因書(shū)面形式考試成績(jì)?yōu)殍b定學(xué)員工作能力的唯一標準，他能夠是一個(gè)好的主廚，還可以是一個(gè)優(yōu)異的新萌，她能夠是出色的老師，還可以是溫柔的護理人員……我要讓每一個(gè)學(xué)員都能學(xué)有一定的愛(ài)，學(xué)有所用。
在這里所院校里，沒(méi)有固定不動(dòng)的課室，我們能夠在森林里學(xué)習培訓種群的豐富多彩多種多樣；我們能夠在大山上放聲歌唱；我們能夠在草原上暢快飛奔……全部的學(xué)員都能在開(kāi)心的氣氛中學(xué)知識。
夢(mèng)想是蝴蝶花的`羽翼，擁有它才擁有翩翩飛舞的舞步。心存夢(mèng)想，即使行若浮塵，也會(huì )出現令人震撼的興起。
逐夢(mèng)，追一個(gè)實(shí)際的夢(mèng)。僅有著(zhù)眼于實(shí)際，隨后每日堅持不懈去搞好，那樣一步步的，我們便會(huì )逐漸向夢(mèng)想挨近了。逐夢(mèng)，追一個(gè)將來(lái)的夢(mèng)。我們對將來(lái)是憧憬的，是好奇心的，我要想的將來(lái)是全部小孩都能過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )，開(kāi)心的日常生活。珍惜當下才可獲得將來(lái)，勤奮努力才可以完成夢(mèng)想！
夢(mèng)想在時(shí)光中沉定，它會(huì )變成更為實(shí)際的存有，時(shí)光在逐夢(mèng)中永恒不變，它將給你的人生道路更為精彩紛呈！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 16
幽靜河邊，漫天繁星下，我與你共議夢(mèng)想，雖然你曾說(shuō)只是一腔熱血和年少狂傲而說(shuō)出了的話(huà)，但我仍舊記得，因為，那是我們的回憶，是年少的夢(mèng)。
夜漸漸深了，我與你坐于河邊，欣賞著(zhù)深夜的小河。河水是黑色的，但也和白天一樣，像鏡子，只不過(guò)身是黑色的。微風(fēng)習習，拂過(guò)河面，河面馬上漾起了陣陣波紋，波紋是黑的，讓人感到深沉，神秘莫測，像萬(wàn)丈深淵一般，讓人有恐懼，但又會(huì )帶來(lái)好奇。
我抬起頭，看那天:黑藍之中又泛深綠的天空，掛滿(mǎn)了星辰，好像是在一面鏡子上鑲嵌了閃閃發(fā)光的鉆頭，耀眼奪目。今夜的月也格外的美，無(wú)比的大，亮得出奇，只怕連月亮最美的中秋也無(wú)法媲美。無(wú)數星辰圍繞著(zhù)月亮，發(fā)著(zhù)銀白光，那是河？對！那是億萬(wàn)星星組成的浩瀚星河，那氣勢，那力量，恐怕也如長(cháng)江，黃河的大河無(wú)比相比吧。
在深沉的河邊，漫天星辰下，你不知道哪里來(lái)的想法，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想什么？”
你的夢(mèng)想什么？這問(wèn)題一出，我便呆住了。我的`夢(mèng)想是什么？我從來(lái)沒(méi)到問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō):“夢(mèng)想就是你人生的目標，有夢(mèng)想才有動(dòng)力努力，所以，同學(xué)們一定要有夢(mèng)想�！笨晌�，對于夢(mèng)想，仍舊迷茫，仍舊無(wú)知，仍舊是個(gè)未知數……
“我想可以永遠看見(jiàn)這星空和這條河。我不知這算不算夢(mèng)想，但我知道，現在人們貪婪地開(kāi)采地球上所有能開(kāi)采的資源，遲早有一天這片星空，這條黑沉的河，都會(huì )消失�！蔽彝�(zhù)星空，也望小河，在一瞬間得到了我出自?xún)刃牡拇鸢�，可能是一時(shí)狂熱想出的，也可能是對于現實(shí)的逃避，對自己內心的迷茫的敷衍，但是，對于此時(shí)，這應該是最好的答復。
“那我想與你一起保護它，保護我們的家園�！蹦阈α诵�，也不知是為何，但可以肯定，絕對不是你為了配合而說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)。
我閃念間，我的迷茫煙消云散，我知道了夢(mèng)想是什么:那是一種目標，一種出于你內心的目標，它是真誠的，不參任何雜念，對于現在，它是世界最真實(shí)的事物，不虛假，不會(huì )有人們的虛偽面具。為何？因為它出于你的內心，它是你內心的真實(shí)想法。
那天，那條河，那漫天星空，在我年少記憶中留下了最深刻的印象，永遠不會(huì )被時(shí)間磨滅。我知道，你不會(huì )忘去你與我的誓言，讓我們一起向我們的夢(mèng)想，我們人的目標去努力吧。愿你記住:在你身后有一個(gè)人，在你人生道路上支持你，鼓勵你，不必要時(shí)幫助你，為你遮風(fēng)擋雨……
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 17
關(guān)于夢(mèng)想，我不知道該用什么樣的一個(gè)詞或者什么樣的一句話(huà)去詮釋它。從小到大，我的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有一個(gè)是堅持到底的，也沒(méi)有一個(gè)是我一直堅信著(zhù)去努力的。
依稀記得，很小很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單，看著(zhù)大哥哥，大姐姐從身邊走過(guò)，他們的衣服，他們的背包是那么漂亮；他們是那么干凈，那么高大，那么美麗，那么遙不可及。再回頭看看自己，灰頭土臉，小小的個(gè)子，弄得臟兮兮的衣服褲子，再配上手里快化掉的冰淇淋，頓時(shí)連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(cháng)大，像哥哥姐姐一樣，可以穿漂漂亮亮的衣服，高高大大的個(gè)子，再配上酷極了的背包，還有花不完的零花錢(qián)。
后來(lái)，上學(xué)了才知道，那個(gè)不算夢(mèng)想的夢(mèng)想是不可能一夜之間實(shí)現的。
在幼兒園，我們有一位高高帥帥的男老師----夏雨老師，和一位美麗可人的美女老師------可可老師。夏雨老師會(huì )跳街舞，會(huì )彈吉他，帥呆了，小小的心里對他充滿(mǎn)了崇拜和羨慕，他就是小小的我，心里悄悄崇拜的偶像。美女老師問(wèn)我們：“親愛(ài)的小朋友們，能告訴老師，你們的夢(mèng)想是什么嗎？”我當時(shí)的回答是：“我以后要像夏雨老師那樣，我要學(xué)好多好多東西，我要做老師�！�
一年過(guò)去了，告別了充滿(mǎn)歡樂(lè )的幼兒園，我進(jìn)入了真正的學(xué)堂，在這里，我不能再像幼兒園一樣只管玩樂(lè )，我試著(zhù)接受著(zhù)上學(xué)的生活，開(kāi)始學(xué)習知識。
學(xué)會(huì )寫(xiě)作文后，老師們永遠問(wèn)不完的'一個(gè)話(huà)題就是“夢(mèng)想”，基本上每一年老師們都會(huì )問(wèn)一遍，或讓我們寫(xiě)一遍關(guān)于“夢(mèng)想”的作文，懵懂的我開(kāi)始真正的了解了“夢(mèng)想”這個(gè)詞的意思，卻并不能讀懂它。小時(shí)候說(shuō)得最多的夢(mèng)想就是“科學(xué)家”，老師講得最多的就是科學(xué)家，同學(xué)們寫(xiě)作文都是圍繞著(zhù)那些不且實(shí)際的東西在寫(xiě)。第一次寫(xiě)關(guān)于“夢(mèng)想”的作文，我說(shuō)我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班，每天快快樂(lè )樂(lè )，能養活自己就好。結果，老師說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心。后來(lái)問(wèn)這個(gè)話(huà)題的次數多了，我也煩了，草草寫(xiě)兩下就交上去了，寫(xiě)的也是科學(xué)家，老板之類(lèi)的題材。
小學(xué)就這樣快完了，我沒(méi)有真正想過(guò)我的“夢(mèng)想”，雖然寫(xiě)了無(wú)數次這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)了無(wú)數次：我想當科學(xué)家，但是至今為止，我依然搞不清楚，科學(xué)家具體是干什么的！腦袋里面依然模模糊糊，不知所云。
而如今，我覺(jué)得，那些所謂的“夢(mèng)想”都是會(huì )變的，既然如此，我就不再去想以后長(cháng)大了以后的夢(mèng)想了，對于我來(lái)說(shuō)能考上重點(diǎn)高中就是我現在的夢(mèng)想！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 18
夢(mèng)想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，夢(mèng)想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護，總有一天，花兒會(huì )開(kāi)放，樹(shù)會(huì )成長(cháng)。夢(mèng)想，是人們在夢(mèng)中所渴望的事物，是人們在夢(mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說(shuō)中的神仙一般遙不可及。你可以實(shí)現它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現它，你將會(huì )擁有成功……
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，可以算是夢(mèng)想，也可以算是一個(gè)對自己的目標！對于我們這些追逐夢(mèng)想的孩子們，有時(shí)會(huì )遇到坎坷而放棄成功的機會(huì )。
傳說(shuō)。從前有一座山，聽(tīng)說(shuō)在山頂上可以看到永遠見(jiàn)不到的美景！所以每個(gè)人都想爬上去，但這座山的高度的確讓人力不從心。當然，動(dòng)物世界也不例外。
蒼鷹，對于它來(lái)講不用費吹毛之力便張開(kāi)翅膀飛向山的頂峰，它看見(jiàn)了無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美景！當它飛下來(lái)時(shí)，此時(shí)的它成為了萬(wàn)人矚目的`焦點(diǎn)；此時(shí)的它成為動(dòng)物界的“王”；此時(shí)的它也已讓人們羨慕不已！這時(shí)在城市的角落有只背著(zhù)包袱的蝸牛
蝸牛對蒼鷹的一切是那么的不屑一顧，因為它不服！從那時(shí)起它每天想著(zhù)如何要用自己的實(shí)力爬向山頂？追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想！就在它追逐夢(mèng)想的日子里它的信念一天比一天牢，終于。
那天太陽(yáng)爆曬著(zhù)那座山，而在山腳下有一只背著(zhù)沉重的殼的蝸牛，此時(shí)所有動(dòng)物都來(lái)為他送行，嘴里說(shuō)著(zhù)：“希望你在山頂上出現！”但心里想的卻是：“天真的蝸牛，唉，算了，祝你好運吧！”這時(shí)蒼鷹也不屑的對它說(shuō)：“老兄！您先插倆翅膀在出現吧！呵呵�！本瓦@樣蝸牛在它們的目送下去追逐它的夢(mèng)想了。一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。三天過(guò)去了，大家看是紛紛討論起蝸牛的下落了，他們希望他平安無(wú)事。
四天五天過(guò)去了。大家讓鷹去山頂看看。不見(jiàn)它的蹤影
過(guò)了三天后每個(gè)人都認為他死了，但飛上山頂的鷹再次去時(shí)原本是去找他的尸體，而出乎意料的是站在頂峰的卻是一只筋疲力盡的蝸牛。當老鷹與蝸牛共同下山時(shí)，所有人心中都為蝸牛的作為所欽佩！
在蝸牛追逐夢(mèng)想的日子里有著(zhù)拼搏，有著(zhù)諷刺，有著(zhù)鼓勵，有著(zhù)艱辛，有著(zhù)決心。最終的它雖然和應看到的景物是一樣的，但所有人更欽佩蝸牛，因為每個(gè)人都看到了他追逐夢(mèng)時(shí)的過(guò)程。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因為一時(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng )造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著(zhù)它追逐，總有一天幸運會(huì )降臨到我們的身邊。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 19
飛翔所能到達的極限高度，不是由翅膀決定，而是由夢(mèng)想的高度來(lái)決定的。夢(mèng)想慷慨地給他的追尋者插上健碩有力的翅膀，因為有夢(mèng)，我們才能走得更遠，飛得更高。
夢(mèng)想為飛翔指引方向。也許茫然之感時(shí)常充斥你的內心，歸根到底，這是由于你沒(méi)有夢(mèng)想，不知該向何處努力，因而你頹廢，慵懶，散漫，一副玩世不恭的模樣，受到別人的唾棄厭惡。但你一旦有了夢(mèng)想，就像注入了新的活力，令所有人刮目相看，這個(gè)夢(mèng)想要足夠的遠大，因為夢(mèng)有多遠，你就能飛多遠。
夢(mèng)想習慣于垂青堅持者。其實(shí)我們人類(lèi)就是一個(gè)很好的追尋夢(mèng)想的例子。雖然人類(lèi)天生沒(méi)有鳥(niǎo)兒那樣用于飛翔的器官，但這絲毫沒(méi)有影響我們對藍天的向往，飛翔是人類(lèi)千百年來(lái)共同的夢(mèng)想，從中國騰云駕霧的神仙到西方神話(huà)中的眾神，無(wú)不體現著(zhù)這一美好愿望。從古至今，人類(lèi)從未放棄過(guò)對飛翔的追求，雖然沒(méi)有先天的身體條伴，但我們發(fā)明了飛機，甚至我們上至九天，下達地心，前知亙古，后知風(fēng)云變幻，極大地超越了最初那極為簡(jiǎn)單的夢(mèng)，但這些又無(wú)不源自于那最初的夢(mèng)想，正是這夢(mèng)想讓我們取得了自己都始料未及的結果，以至于我們自己在回首經(jīng)歷時(shí)都感到些許的.驚訝。只有不懈地追尋夢(mèng)想，才能飛越看似難以逾越的障礙鴻溝。
夢(mèng)想是飛翔的動(dòng)力。曾經(jīng)聽(tīng)很多學(xué)長(cháng)講過(guò)他們的奮斗歷程，在我聽(tīng)來(lái)，他們的經(jīng)歷，多為苦澀，付出了極大的努力。但在他們講述的過(guò)程中，我并沒(méi)有看到任何痛苦的表情，正相反，我注意到了他們眼中閃耀著(zhù)的光芒，他們熱情洋溢的語(yǔ)言幾度感染了我，他們自己也承認，為夢(mèng)想拼搏的日子里雖然疲憊卻苦樂(lè )交織，因而他們樂(lè )此不疲。是��！飛向夢(mèng)想的過(guò)程是充滿(mǎn)曲折的，但為夢(mèng)想揮灑青春熱血是非常幸福的，結果也必將是成功的。在再度回首這段經(jīng)歷時(shí)，你的心里會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念與無(wú)悔，正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的結尾中關(guān)于人的一生的經(jīng)典論述。人的一生終會(huì )是要付出些什么的，要讓自己的人生不留遺憾就應為夢(mèng)想拼搏一把，哪怕會(huì )失敗，至少你奮斗過(guò)，這必將給你的人生添上濃墨重彩的一筆。
是翱翔于九天的雄鷹，志存高遠；抑或是徘徊于樹(shù)梢的麻雀，碌碌無(wú)為。這一切都由我們自己決定，因為人生的高度，取決于夢(mèng)想的遠大與否。
讓我們以夢(mèng)為翼，飛向成功！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 20
有人曾感嘆夢(mèng)想是一個(gè)多么虛無(wú)縹緲、不切實(shí)際的詞語(yǔ)啊。男孩女孩總是在小的時(shí)候做過(guò)上天入地、排山倒海的夢(mèng)，期望著(zhù)自己有一天能夠成為心目中的那個(gè)理想目標。后來(lái)的他們在生活面前慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為平凡的、普通的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為了人生的贏(yíng)家。
很多人會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？而我的想法，卻是不要報一份僥幸。馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。第二，要堅持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅持的'人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時(shí)候傻堅持比不堅持要好得多�！焙芏嗳丝偸菍︸R云這等人物存著(zhù)一分艷羨之情，認為他的成就自己永遠無(wú)法超越�？蓳Q位思考，馬云成功的原因是為何？
他有著(zhù)絕大多數人都沒(méi)有的堅定。
馬云和我們之中的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人并無(wú)二般。他大膽地做夢(mèng)，擁有著(zhù)一個(gè)幾乎無(wú)法完成的夢(mèng)想。但他又和我們不同，他不僅勇敢地做夢(mèng)，而且堅持追逐自己的夢(mèng)想。通往夢(mèng)想的道路遙遠而崎嶇，而他勇往直前，絲毫沒(méi)有畏懼。
試問(wèn)，又有多少人因無(wú)法忍受艱難的跋涉而中途折返了呢？
現今的例子有馬云，而十九世紀時(shí)的美國，也有人為了追逐夢(mèng)想創(chuàng )造出了奇跡。
萊特兄弟出生在美國俄亥俄州。1878年的圣誕節，二人的父親給他們帶來(lái)了一個(gè)小巧的玩具。那是一個(gè)飛螺旋，父親先把上面的橡皮筋扭好，一松手，它就發(fā)出嗚嗚的聲音，向空中高高地飛去。從此，萊特兄弟對于飛行產(chǎn)生了別樣的興趣。他們暗暗定下了自己的夢(mèng)想：一定要讓人類(lèi)高高地飛向天際。通過(guò)多次研究和實(shí)驗，他們很快得出一個(gè)結論：要解決飛機操縱這個(gè)懸而未決的關(guān)鍵問(wèn)題，必須裝上某種能使空氣動(dòng)力學(xué)發(fā)揮作用的機械裝置。他們按照這一想法，在基蒂霍克沙丘上空對載人滑翔機進(jìn)行了幾度寒暑的試驗之后，他們堅守了多年的夢(mèng)想終于照進(jìn)了現實(shí)。
人類(lèi)歷史上許許多多看似不可能的奇跡在夢(mèng)想的催動(dòng)下就這樣悄悄誕生了。也許很多人會(huì )花上時(shí)間去贊嘆這夢(mèng)的偉大，可是又有幾人從光輝的成功后窺見(jiàn)了他們努力的艱辛呢？
我們都有做夢(mèng)的資格，可是捫心自問(wèn)，有誰(shuí)把夢(mèng)想穩穩地擱在心間，朝著(zhù)它不懈奮斗了？問(wèn)問(wèn)自己吧，你還在堅持嗎？唯有追逐夢(mèng)想，才是成功的不二法則。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 21
一天，陽(yáng)光明媚，幾個(gè)調皮的孩子在小區里玩。
有一位白發(fā)蒼蒼的老人，坐在小區里的公共椅上。這位老人看上去有八九十歲了，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，長(cháng)長(cháng)的白胡須，眼角有好幾條皺紋，笑起來(lái)很和善。他穿著(zhù)一身金黃色的袍子，一雙黑色的鞋子，正坐在椅子上打盹兒。
那幾個(gè)調皮的孩子見(jiàn)了，覺(jué)得老人長(cháng)長(cháng)的胡須很好玩，便輕輕地扯了一下胡子。結果，把胡子扯掉了好幾根。只見(jiàn)老人眉頭一皺，慢慢地睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)眼前的幾個(gè)孩子，卻親切地笑了笑，隨之，又閉上眼睛繼續睡覺(jué)。
孩子們見(jiàn)老人這么和氣，就放心了，有個(gè)男孩從池邊掏了一手泥，往老人臉上抹去。老人依舊笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。另一個(gè)孩子更大膽了，從家里拿來(lái)了水彩筆，把老人的臉畫(huà)成了個(gè)京劇臉。但是老人還是笑了笑。
這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現了老人手里緊握著(zhù)一個(gè)袋子，十分好奇，她想用手去摸一摸袋子里有什么，可是當她快要碰到袋子時(shí)，卻被老人的手阻止了。老人生氣地說(shuō)：”你們想玩啥就玩啥，但這袋子可不能隨便摸的�！蹦莻�(gè)小女孩想：“那到底是在什么情況下才能摸呢？”老人說(shuō)：“這是一個(gè)夢(mèng)想袋，里面有許多夢(mèng)想。你可以用自己的心愛(ài)之物，來(lái)交換夢(mèng)想。記住，每人只有三次換夢(mèng)想的機會(huì )哦�！�
一個(gè)孩子可來(lái)勁了，他拿出自己的心愛(ài)之物——一只精美的鋼筆遞給老人，老人拿著(zhù)鋼筆端詳了一會(huì )兒，然后笑瞇瞇打開(kāi)那個(gè)袋子，讓孩子抽一個(gè)。孩子小聲念道：“我想回家后，不要因為這次沒(méi)寫(xiě)好而挨罵�！闭f(shuō)著(zhù)，把手往袋子最下面一抽，打開(kāi)一看，他果然如愿了。他蹦蹦跳跳跑回家，孩子的媽媽果然沒(méi)有批評他，反而鼓勵他。
孩子們知道老人的話(huà)是真的了，很高興，紛紛拿出自己的心愛(ài)之物來(lái)?yè)Q。一個(gè)害羞的小女孩，拿出了她的.心愛(ài)之物——泰迪熊，遞給老人。老人看了一會(huì )兒，便打開(kāi)了夢(mèng)想袋，讓那個(gè)小女孩抽。小女孩小聲地說(shuō)：“我要讓我自己變得活潑起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，用手往袋子最角落里一抽，把小紙條打開(kāi)一看，果然是那樣寫(xiě)的。小女孩看見(jiàn)遠處有一群小朋友，就一溜煙跑過(guò)去玩了。
這時(shí)，一個(gè)愁容滿(mǎn)面的學(xué)生走了過(guò)來(lái)，他拿出一本漂亮的筆記本遞給老人。老人翻了翻，便打開(kāi)袋子讓學(xué)生抽。學(xué)生默念了一句：“我希望每天的作業(yè)很少�！苯又�(zhù)，他用手往袋子里了攪了攪，輕輕地撿起一張，打開(kāi)看了看，果然如此。學(xué)生頓時(shí)“陰天轉晴”，快快樂(lè )樂(lè )地跑遠了。
就這樣，就這樣，孩子們的心愛(ài)之物一個(gè)個(gè)都變成了快樂(lè )的夢(mèng)想……
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 22
午后的天空里，驕陽(yáng)掃去了一直醞釀著(zhù)雨滴的連綿烏云，盡情地揮灑著(zhù)它的金色光芒。輕輕地，一陣微風(fēng)也從那幾顆古老大榕樹(shù)的枝葉間吹來(lái)，攜著(zhù)懷舊的味道來(lái)到我的跟前。借著(zhù)這份懷舊，我坐在綠蔭下翻看手中那本已經(jīng)些微泛黃的相冊，打開(kāi)了那個(gè)屬于自己夢(mèng)想的回憶匣子……
我從小就想成為一名自行車(chē)運動(dòng)員，覺(jué)得自行車(chē)與一般汽車(chē)不同，兩個(gè)輪子都能不倒，太神奇了，騎上自行車(chē)感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜。媽媽知道了我的夢(mèng)想，十分支持我，便買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我練習。為了有一個(gè)既安全又寬廣的練習場(chǎng)地，我還特地選了在老家院子里的那棵大榕樹(shù)下練習。
雖說(shuō)理想中的自己騎自行車(chē)十分威風(fēng)，但現實(shí)中自己的`車(chē)技卻很是生疏，剛坐上去就歪歪扭扭地摔了個(gè)狗啃泥。摸著(zhù)石頭過(guò)河，吸取了教訓，我就開(kāi)始“靠墻練習”。手腳并用，密切配合，一只手扶著(zhù)墻，另一只手緊緊扶著(zhù)車(chē)頭，雙腳使勁地踏著(zhù)踏板，“一、二，一、二”地喊著(zhù)口號……十分艱難地重復練習了好幾次才學(xué)會(huì )獨立騎行。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，想著(zhù)開(kāi)頭已經(jīng)學(xué)會(huì )了，我便不由自主地興奮起來(lái)�？赊D念一想，我的夢(mèng)想是當自行車(chē)運動(dòng)員啊，還有很多特技和騎行技巧沒(méi)練，獨立騎行只是開(kāi)始的第一步。我拍了拍身上的塵土，下定決心：我一定要盡快大體學(xué)會(huì )。于是，我又跨上了車(chē)，手緊抓在車(chē)把上，腳配合著(zhù)踏動(dòng)踏板，給自己再次喊起了響亮的口號：“一、二，一、二！”功夫不負有心人，在獨立騎行的基礎上，我很快就把大部分基礎騎行技巧練完了。唯獨上坡是個(gè)大難題，慢慢吞吞的，十分吃力，甚至騎著(zhù)騎著(zhù)便失衡摔倒，這下真是身心俱疲了。
隨后的好幾天，我都難以克服上坡的難題。雖然上坡的騎行沒(méi)有進(jìn)步，但我仍舊每天都會(huì )去榕樹(shù)下練習。榕樹(shù)不遠處有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的山坡，上坡上時(shí)不時(shí)會(huì )有善于騎行的外地自行車(chē)愛(ài)好者騎車(chē)路過(guò)，帶風(fēng)而來(lái)，攜花而去，好不瀟灑。但這般瀟灑背后也有他們無(wú)數次的鼻青臉腫吧？
朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，路途中的困難需要正面應對，努力克服。我不能因為眼前的困境忘了夢(mèng)想的遠方，因為我的夢(mèng)想并不只是成為一名自行車(chē)運動(dòng)員，而是成為一名世界上最強的自行車(chē)運動(dòng)員，
“臺上一分鐘，臺下十年功”，瞧！驕陽(yáng)也在為我鼓勁，合上相冊，帶上驕陽(yáng)，接下來(lái)我要更加發(fā)奮努力，為夢(mèng)想守望，為夢(mèng)想成為更好的自己！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 23
清晨，曦光敲醒我沉睡的心靈，睜開(kāi)雙眼，來(lái)到我充滿(mǎn)夢(mèng)想的書(shū)桌旁坐下，筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著(zhù)無(wú)規律的舞蹈，這時(shí)窗外吹來(lái)一陣清風(fēng)，我抬起頭閉上眼睛，深深吸了一口氣，那微風(fēng)中竟夾著(zhù)花兒的芳香和綠樹(shù)的清香，這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。
晨曦初露，窗外到處縹縹緲緲，籠罩著(zhù)一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感，而正是這種美感撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，把我帶到那如煙如霧，如紗如縷的世界，在這世界中，我想傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們在樹(shù)林中的音樂(lè )，我想見(jiàn)識魚(yú)兒在湖中的舞蹈，我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊，正當我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候，窗外花盆邊的一行氣勢雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的'螞蟻大軍吸引了我的眼球。
那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎？那行隊伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著(zhù)誘人味道的面包渣進(jìn)軍，我俯下身，似乎聽(tīng)見(jiàn)它們“堅持不懈，成就夢(mèng)想”的口號，它們繞過(guò)一顆一顆石礫，突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感，掉在了隊伍后面許多，它慌亂地在地上打著(zhù)轉兒，左右竄著(zhù)，但終于，那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴，這一路總有螞蟻掉隊，但終于它們還是回歸正道，好一會(huì )兒后，這支隊伍達到了目的地，三兩下，面包渣被分成了許多小塊，螞蟻們三三兩兩地扛起面包渣，扭過(guò)身，再按原路返回。
回家的路似乎相對容易，這次沒(méi)有隊員跟丟，可天空竟毫無(wú)征兆地打下千萬(wàn)顆子彈來(lái)，隊員們被打彎了腰、打斷了腿，面包渣溶在了雨水和淚水中，而我只有在窗內默默地祝福著(zhù)它們……
終于，雨過(guò)天晴，天邊掛起一彎絢麗的彩虹，水珠在滿(mǎn)是胭脂的桃花瓣上聚集著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)，花瓣上便出現了千顆萬(wàn)顆的閃著(zhù)光彩的珍珠，先前那縹緲而又朦朧的世界，在此刻變得如此明凈，清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋，我又深吸一口氣，其中夾著(zhù)花兒的芳香，綠樹(shù)的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道，我又將目光投向花盆邊，幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著(zhù)挺起身，又扛起面包渣回家了，它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。
在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后，我的筆尖劃過(guò)空白的稿紙，留下了這樣一段文字：我是一滴水，也能卷起千波浪；我是一顆星，也能照亮浩瀚夜空；我是一個(gè)人，只要不放棄我的夢(mèng)，我會(huì )讓世界知道我的不同。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 24
生命因為有了夢(mèng)想而豐富，因為有了夢(mèng)想使不斷付諸行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步，當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何成功?因為他一生都在追逐夢(mèng)想。
廖智，原是一名德陽(yáng)的舞蹈老師，就在2008年汶川地震中她失去了10個(gè)月大的女兒，也失去了自己的雙腿。幾年來(lái)，她不曾被疾病推倒，也更不曾放棄對舞蹈的夢(mèng)想，編排演出了充滿(mǎn)生命希望的《鼓舞》，在自費組建“鼓舞藝術(shù)團”，被稱(chēng)為“鼓舞女孩”，“無(wú)腿舞后”。2013年4月雅安地震發(fā)生后，她以志愿者身份赴災區參加救援，被稱(chēng)為“最美志愿者”。廖智之所以成功，是因為她懷揣夢(mèng)想，沒(méi)有因身體的殘疾而放棄對夢(mèng)想的追求。
貝多芬，以為音樂(lè )家，在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習去重塑他的音樂(lè )夢(mèng)。他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運動(dòng)著(zhù)，練習的每一分子的汗水都滋潤著(zhù)鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng )造了輝煌樂(lè )章《第九交響曲》。貝多芬的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
夢(mèng)想是每個(gè)人的理想，作為一名小學(xué)生，我們也都有自己的夢(mèng)想。記得在我很小的時(shí)候，我就對舞蹈非常感興趣，為此，媽媽給我報了學(xué)習班，就從那時(shí)起我愛(ài)上了舞蹈，在這七八年的'學(xué)習中，為了學(xué)得更好，為了我想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師這一小小的夢(mèng)想，我付出了好多辛苦，壓腿，壓胯，前橋等等，所有的痛苦我都努力去克服。功夫不負有心人，就在今年的全國青少年優(yōu)秀特長(cháng)生展評活動(dòng)中，我的獨舞獲得了少年組金獎的好成績(jì)，再一次肯定了我的付出沒(méi)有白費。在接到榮譽(yù)證書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，我不僅感謝我親愛(ài)的老師，也要感謝這么多年支持鼓勵我的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判�，我�?huì )在這條道路上勇敢的走下去，為了夢(mèng)想而努力拼搏。
夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。夢(mèng)想是魚(yú)兒游動(dòng)的水，是嫩芽成長(cháng)的養料，是飛機起飛的奠基石。夢(mèng)想是期待，夢(mèng)想是堅強，是執著(zhù)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，就要用心呵護，從小開(kāi)始放飛它，讓我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的角落里芬芳彌漫。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 25
成功的花兒，人們只羨慕它的明艷；然而艱難的成長(cháng)過(guò)程，卻浸透了奮斗的汗水，灑滿(mǎn)了執著(zhù)的血淚。
——題記
有人說(shuō)，每個(gè)女孩都是帶著(zhù)一朵美麗的花出生的，她的綻放便是女孩心中最大的夢(mèng)想。我也是一個(gè)女孩，可我生活的地方卻是那樣的干涸、貧瘠，家境也不富裕，媽媽體弱多病，爸爸一個(gè)人供我們姐弟四個(gè)上學(xué)。即使這樣，我依然渴望綻放我心中的花蕾，迎接美麗的太陽(yáng)。
花開(kāi)得美麗，但過(guò)程痛苦，其間也不乏凋零的危機。像我，中考失利，總以為沒(méi)什么大不了的，三百六十行，行行出狀元嘛。爸爸說(shuō)：“你現在說(shuō)考不上沒(méi)關(guān)系，你想過(guò)以后嗎？”爸爸簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這句話(huà)，我開(kāi)始覺(jué)得自己有點(diǎn)自私，只想到自己的痛快，從沒(méi)想過(guò)父母的惆悵�？墒俏疫�是不知到該怎么辦，感到一切都很迷茫，舉棋不定的我是為了家人堅持上學(xué)呢，還是為了自己外出打拼？
突然想到，鄧亞萍為了她的夢(mèng)想，她不也堅持了嗎？在選拔賽中被多次淘汰，可她放棄了嗎？評委嫌棄她個(gè)子小，她退縮了嗎？盡管被多次淘汰，她氣餒了嗎？沒(méi)有。她一直在努力，一直在堅持，最終，她被選中了。她以高超的技術(shù)戰勝了一個(gè)個(gè)對手，證明了自己的價(jià)值，她的努力，她的堅持，使她走向了成功，走向了輝煌，實(shí)現了夢(mèng)想，向全世界證明了自己：我能行，雖然我個(gè)子小。
這，就是成功人士付出的艱辛，我們只知道羨慕成功人士的.輝煌成就，卻從不去深究他們在成功的背后付出了多少艱辛。他們之所以能夠成功，是因為他們的堅持，為了自己的夢(mèng)想，再苦再累他們都堅持了，所以夢(mèng)想成真非他們莫屬。
我是不是也應該堅持？鄧亞萍為了她的夢(mèng)想那么努力，我也可以為父母為自己去堅持。我決定繼續讀書(shū)，爸爸幫我選了這所學(xué)校，挺好，學(xué)費全免，而且還有助學(xué)金、獎學(xué)金，我還有專(zhuān)業(yè)，只要好好學(xué)習，我也可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，為父母爭氣。
人生短短幾十年，何不為了自己的夢(mèng)想去拼一拼，闖一闖。好男兒志在四方，年輕的時(shí)候就應該去遠方，哪怕失敗，至少我們拼搏了，至少我們還年輕，年輕就代表著(zhù)機會(huì )。放眼世界，成功者無(wú)不是年少就努力過(guò)的。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，難免會(huì )有溝溝坎坎，難免會(huì )有別人嘲笑，難免遭受別人質(zhì)疑的目光，我們要學(xué)會(huì )承受。我們的目的，不是跟他們斤斤計較，只為實(shí)現自己的夢(mèng)想，只為了向他們證明“我能行”、“我可以做的更好”，至于旁人“流言蜚語(yǔ)”，我們就當成是從紅地毯登上大舞臺時(shí)的伴奏。為了夢(mèng)想，我們必須競爭，在競爭中，我們要學(xué)會(huì )堅持。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 26
茫茫碧海中的船只，因為閃亮的燈塔，才得以駛向幸福的彼岸；荒涼沙漠中的行者，因為璀璨的恒星，才得以走向生命的領(lǐng)域；生活中的我們，因為正確的方向，才得以游向成功的大海。
“方向”，是我們耳熟能詳的詞語(yǔ)，也是從不“陳舊”的詞語(yǔ)，從小我們便知道這樣的道理：人生需要方向，我們要沿著(zhù)夢(mèng)想的方向不斷前進(jìn)。這樣淺顯易懂的話(huà)語(yǔ)時(shí)常浮現在我們生活中，可也常常被我們忽視。就是這一簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)——方向，在我們的遠行之路上卻起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
一條堅忍不拔、擁有強大毅力的`小魚(yú)正艱難地沿著(zhù)渤海逆流而上，它一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”，數日的艱辛終于讓它達到了高原，可還未發(fā)出一聲“成功”的歡呼，它便被凍結成了冰。這確實(shí)是一條勇敢堅韌的魚(yú)，但它沒(méi)有正確的方向，徒逞匹夫之勇又有何用？人生的奔勞需要正確的方向。
德國音樂(lè )家貝多芬從小熱衷于音樂(lè )，夢(mèng)想的種子久久植于他的心間，他始終沿著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，毫不退縮，即使他雙耳失聰，亦是如此。堅定的信念，不懈的努力，更重要的是正確的方向，讓他創(chuàng )造了自己的“英雄時(shí)代”。唐朝時(shí)期的玄奘大師，在動(dòng)亂的初唐時(shí)期決心去印度學(xué)習佛法，深研佛學(xué)。一路上，他遭受過(guò)匪徒的襲擊，荒漠的吞噬，少數民族國民的威脅他幾度站在了死亡的邊緣，但他為了心中的夢(mèng)想，仍堅定不移地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。他的正確選擇與驚人的毅力終使他到達印度，領(lǐng)悟了佛學(xué)，也成就了《大唐西域記》這部佳作。
夢(mèng)想的方向一次次引領(lǐng)著(zhù)人們“游向成功的彼岸”，一次次讓人們創(chuàng )下驚人的奇跡。
中國榮獲諾貝爾文學(xué)獎的著(zhù)名作家莫言，他的成就就源于他最初的夢(mèng)想——能吃到肥溜溜的餃子，娶到石匠的女兒做妻子。這一小小的夢(mèng)想激勵著(zhù)他不斷前進(jìn)，終讓他成為今天中國文學(xué)史上的又一顆璀璨的明珠。
夢(mèng)想方向的力量堅不可摧，我們不做像魚(yú)兒那樣的追求者，而要定位準確，幸福地游向夢(mèng)想的方向。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 27
我怎么了？我好想找一個(gè)人好好傾訴一下，而你呢？在哪里呢？好疲憊，這幾天我是怎么了？不斷的想起過(guò)去你對我的好，我這是怎么了！今天又忍不住加了你的qq，當我看到你的照片的那一刻，你知道我的心有多痛嗎？你永遠的不會(huì )體會(huì )得到，我好想好想原諒你，可是我又猶豫了，我真的能做到不在乎你心里還有誰(shuí)，而當我聽(tīng)到我的同學(xué)放那一首汪峰的《存在》，一股心碎的感覺(jué)涌上心頭，中午看著(zhù)《高考，請稍等》心里一陣陣的疼痛，以前，我們也同樣有這樣的一場(chǎng)校園愛(ài)情，在之前，我學(xué)習很差，我知道那個(gè)時(shí)候你是看不起我，這只是我個(gè)人這樣想。
高二那一年，是你讓我勇敢的當上了班長(cháng)，是你讓我找回了很多的自信，你一直鼓勵我加油，一定要考上大學(xué)，考上我們一起的大學(xué)，在那一天晚上，我們被老師抓了，那一次，你也很傷心，更多的'是我錯，我以為這樣我們就結束了，可是我愛(ài)你的，還記得你不晚上不回家吃飯，我們就一起吃飯，在食堂，我打了你想吃的菜，我們一起，你一口我一口，在學(xué)校的小河邊，我們一起學(xué)習，一起上自習，我教你數學(xué)，你教我背單詞，其實(shí)，在這段歲月里，我其實(shí)沒(méi)背到幾個(gè)單詞。
自從我們背老師抓之后，我們的聯(lián)系就很少了，可是我們約定，一起加油，一起考上大學(xué)，我帶著(zhù)我們的那一份約定，好好的讀書(shū)，好好的管理班級，時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼高考就來(lái)臨了，其實(shí)，在這段沒(méi)有和你聯(lián)系你的歲月里，雖然我們每天上課只隔一層樓的距離，我還是不能好好的看看你，每當放學(xué)的時(shí)候，我總是在走廊上看著(zhù)你走，直到看不到你為止。
高考后，我們一直再焦急的等待著(zhù)高考分數，當高考分數公布下來(lái)，你落榜了，而我剛剛上了二本線(xiàn)，你一直哭一直哭，我知道你為什么哭，你心里的一切我都明白……
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 28
每個(gè)孩子都需要夢(mèng)想。心有多大，夢(mèng)就有多大。一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想，但只要堅持走下去就一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
我曾經(jīng)問(wèn)小小的你，長(cháng)大了想當什么？其實(shí)我只是隨性而問(wèn)，沒(méi)想到你脫口而出：“我想當一名軍官”。
我很詫異，因為你愛(ài)挑食，無(wú)論帶你走到哪，人家都說(shuō)你比較瘦，雖然你的體質(zhì)還可以，但起碼跟我印象中的軍官形象相差甚遠。我覺(jué)得軍官是高大威猛的，而看起來(lái)文文弱弱的你怎么可能憧憬當一名軍官呢？
我笑著(zhù)問(wèn)你：“為什么想當軍官？當軍官必須要有強健的體魄與堅強的毅志�！倍銋s堅定地說(shuō)：“我可以加強鍛煉，將來(lái)穿上軍裝，指揮千軍萬(wàn)馬，那樣多威風(fēng)啊�！�
我莞爾一笑，以為你只是有點(diǎn)“英雄情結�！钡蚰且院�，每天晨跑時(shí)如果你想偷懶，只要一句：“要鍛煉才會(huì )有好的體格，才可能當一名優(yōu)秀的軍官�！蹦懵勓员銜�(huì )很乖的起床。以前你做作業(yè)的姿勢不標準，即使在我不斷的提醒之下也收效甚微，現在只要說(shuō)：“如果眼睛近視了，怎么拿槍瞄準射擊��？”你便會(huì )自覺(jué)地擺好作業(yè)本，端端正正的寫(xiě)字。以前你做事馬虎，一百道口算題總要錯上一、兩題，我說(shuō)：“想當一名好的軍官，做事必須嚴謹，心思必須縝密，你的任何一個(gè)決策將決定了一個(gè)團隊的命運�！庇谑�，你漸漸地學(xué)會(huì )做一個(gè)細心的人。以前你的成績(jì)總是忽上忽下的，我說(shuō)：“想當軍官是需要一定的基礎文化課的，沒(méi)有較好的功底，沒(méi)有學(xué)歷，是不夠資格考軍官學(xué)校的�！爆F在的你知道努力學(xué)習。
在我的鞭策下，你努力地向夢(mèng)想邁進(jìn)，也讓我看到你日益堅定的'信念。我何嘗不知道想當一名軍官，你要經(jīng)受多少磨礪。實(shí)現夢(mèng)想是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程，通往夢(mèng)想的路上可能會(huì )荊棘遍地，小小的你是否真得能堅持？
但我會(huì )引導你向你的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，雖然你現在正在通往夢(mèng)想的路上，但你對夢(mèng)想抱著(zhù)虔誠的態(tài)度，勤思篤行的你一定會(huì )實(shí)現自我。
我相信若干年后，你會(huì )一身戎裝，褪去稚嫩，趨向成熟，馳騁沙場(chǎng)，統領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，威武的樣子讓我自豪不已。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 29
夢(mèng)想早成為了流行詞，無(wú)數夢(mèng)想爭先恐后地出現在各種媒體上，也紛然綻放在我們每個(gè)人的心中。
可是，人到中年、青春不再，每天被工作和家務(wù)牽絆的女人，你還有屬于你的夢(mèng)想嗎？
你說(shuō)有啊，我夢(mèng)想孩子學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校；我夢(mèng)想愛(ài)情始終鮮活，我能與最?lèi)?ài)的人一起慢慢變老；我夢(mèng)想父母始終平安健康，給我更多的相守時(shí)光，我的夢(mèng)想很多很多呢。是的，這些都是美好溫暖的夢(mèng)想，可是，你是否意識到，這些夢(mèng)想都不是關(guān)于你自己的，從什么時(shí)候開(kāi)始，你忘記了屬于自己的夢(mèng)想？
你把所有的愛(ài)與夢(mèng)想都給了別人，也就把自己的幸�？鞓�(lè )放到了別人的`肩上。這是摯愛(ài)，也是負重，讓他們感動(dòng)也疲憊。這也是對自我的放棄，從而喜怒哀樂(lè )只能因別人而輾轉起伏。
人到中年的女子總是慨嘆魅力不再，激情不再。其實(shí)年齡不是問(wèn)題，性格氣質(zhì)不是問(wèn)題，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想才是問(wèn)題。有夢(mèng)想的目光才會(huì )明亮動(dòng)人，有夢(mèng)想的表情才會(huì )生動(dòng)燦爛。
夢(mèng)想可以為家人，夢(mèng)想更要為自己。
夢(mèng)想可以是一場(chǎng)奔向遠方的旅行，夢(mèng)想也可以是擁有一件漂亮的長(cháng)裙；夢(mèng)想可以是心無(wú)旁騖地安然讀書(shū)，夢(mèng)想可以是努力工作收獲更多的自我價(jià)值。夢(mèng)想無(wú)論大小，都承載著(zhù)我們的渴望，寄托著(zhù)我們的向往，綻放著(zhù)我們生生不息的生命活力。
行走紅塵間，總有些生活的瑣碎無(wú)法回避，總有些心靈的孤獨寂寞無(wú)處排遣，總有些情緒的逼仄無(wú)人分擔。那么，就讓夢(mèng)想來(lái)驅散它們，點(diǎn)亮我們的生活，點(diǎn)亮我們每一天的路程吧。夢(mèng)想可能實(shí)現，也可能最終落空�？梢驗橛袎�(mèng)想在心中，就能讓我們始終充滿(mǎn)對生活的信念和熱情，能夠心平氣和、興致勃勃地過(guò)平凡生活，能夠拒絕誘惑，始終堅守善意和美好。
留一個(gè)夢(mèng)想給自己，女人才會(huì )有生生不息的魅力，才能以更美好的狀態(tài)去影響、觸動(dòng)、激發(fā)親人的心靈，然后努力去實(shí)現他們、同時(shí)也是你對他們的期待和夢(mèng)想。
留一個(gè)夢(mèng)想給自己，女人才能永不放棄前進(jìn)的腳步，無(wú)懼周遭風(fēng)云起伏，紅塵冷暖，成為更好的自己。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 30
夢(mèng)想家是世界的救世主。因為我們生活的有形世界是由無(wú)形的力量所支撐的，因此盡管生活充滿(mǎn)了考驗、過(guò)失和骯臟的事物，但是人類(lèi)仍然可以從孤獨夢(mèng)想家的美好幻想中得到滋養，從而對生活懷有美好的期望。人類(lèi)不應該忘卻他的夢(mèng)想家，也不應該讓他們的理想削弱直至破滅；人類(lèi)總是生活在夢(mèng)想家的理想之中，并把理想看作有朝一日能了解和預見(jiàn)的現實(shí)。
擁有美好的夢(mèng)想、心懷崇高信念的人，總有一天會(huì )實(shí)現自己的理想。哥倫布懷著(zhù)夢(mèng)想去發(fā)現新的大陸，隨后他發(fā)現了美洲；哥白尼認為世界具有多樣性、宇宙無(wú)限寬廣，隨后這個(gè)夢(mèng)想得以證實(shí)；佛祖構思出一個(gè)純潔無(wú)瑕、完美無(wú)缺、平靜詳和的精神世界，最終他進(jìn)入了這樣一個(gè)世界。
珍惜你的夢(mèng)想，珍惜你的理想吧!珍惜撥動(dòng)你心弦的音樂(lè )，呵護在你的夢(mèng)想中形成的美麗，珍藏培育至純夢(mèng)想的關(guān)愛(ài)吧!因為，它們將創(chuàng )造出愉快的境況、天堂般的環(huán)境。如果你勇敢夢(mèng)想，勇于實(shí)踐，就一定能建造一個(gè)無(wú)限美好的世界。
只要有了愿望，就會(huì )有獲得；只要有了追求，就會(huì )有成就。既然人們最基本的愿望都能得到全面的滿(mǎn)足，那么至純至真的追求難道會(huì )得不到回報嗎·不會(huì )的，因為這不符合自然規律，這種情形永遠不會(huì )發(fā)生：“有需求就會(huì )有回報�！�
現在就構思你崇高的.夢(mèng)想吧！你夢(mèng)想什么，你就會(huì )成為什么。你的夢(mèng)想就是對將來(lái)你所處境況的承諾；你的理想，就是對你最終歸宿的預言。
最偉大的成就，最初都來(lái)源于夢(mèng)想。橡樹(shù)在橡樹(shù)果子中沉睡；小鳥(niǎo)在蛋殼中等待；在心靈的至高夢(mèng)想中，醒來(lái)的天使起身相迎。夢(mèng)想孕育于在人們的心中，它是現實(shí)的秧苗。
你可能一直生活得不如意，然而如果你能夠樹(shù)立堅定的理想，并且努力去實(shí)現它，有可能你會(huì )在最短的時(shí)間內改變自己的處境。千萬(wàn)要記住，胸無(wú)大志者，只能呆在原地，不去付出努力，你就不可能前進(jìn)。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 31
時(shí)光荏苒，曾歡聲笑語(yǔ)的我們也會(huì )背負著(zhù)夢(mèng)想的行囊去遠方流浪，我們終將踏在布滿(mǎn)荊棘的道路之上，縱然遍體鱗傷，縱然前路茫茫，我們的步伐一如既往。唯有夢(mèng)想，才能讓我們生活充滿(mǎn)希望，唯有夢(mèng)想，才能讓我們生活不在彷徨，唯有夢(mèng)想，才有讓我們生活更得以忍受的力量。
沒(méi)有夢(mèng)想會(huì )嫌棄你日雕月琢的追求，活著(zhù)就意味著(zhù)必須要做點(diǎn)什么，好好努力，拾起那曾經(jīng)你所不屑一顧，嗤之以鼻的夢(mèng)想，它終將使你變得堅韌不拔，變得更得以忍受生活中的苦與悲。
夢(mèng)想不是等待暴風(fēng)雨停息后的如履平地，而是學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中翩翩起舞，迎難而上，借著(zhù)傾盆而下的瓢潑大雨去磨煉自己的心志與毅力。只有堅持別人不能堅持的，才能擁有別人不能擁有的，在追求夢(mèng)想的一路坎坷的洗禮之下，你終將出類(lèi)拔萃，因為夢(mèng)想，也是為了夢(mèng)想，你櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)榮辱浮沉，讓你的生活更得以忍受。
生命中總有些更重要的事情，賦予我們打敗恐懼的勇氣，我想這更重要的'事，恐怕就是夢(mèng)想吧？只是因為我們的腦海里有了或是遙不可及，或是近在咫尺的夢(mèng)想，我們才敢于去直面曾經(jīng)不敢直視的恐懼，變得更加堅韌，更得以忍受。
“書(shū)圣”王羲之便是一位名垂青史的風(fēng)流人物，一手楷書(shū)寫(xiě)的飄若浮云，矯若驚龍。更有其入木三分的故事家喻戶(hù)曉，可謂是羨煞旁人了，但我們可曾想過(guò)他為此究竟忍受了多少常人問(wèn)之色變的坎坷？相傳他年少時(shí)練書(shū)法已經(jīng)練到了廢寢忘食的忘我境界，時(shí)常忘記去吃飯，家人將飯菜送去，他竟然用饅頭蘸著(zhù)墨水吃的津津有味，渾然不知。家人發(fā)現時(shí)，他已是滿(mǎn)嘴墨黑了，更有時(shí)，王羲之沒(méi)有紙筆的時(shí)候他就在衣服上劃寫(xiě)，久而久之，衣服都爛了好幾件。由此可見(jiàn)，王羲之在書(shū)法上登峰造極是理所應當的，因為他為了夢(mèng)想，讓他的生活更得以忍受。
希望每天叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，是那讓生活更得以忍受的夢(mèng)想。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 32
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，汽車(chē)始終扮演著(zhù)重要的角色。它不僅是代步工具，更是人類(lèi)追求速度與激情的象征。對于許多男人來(lái)說(shuō)，汽車(chē)是他們的浪漫與夢(mèng)想。在這篇文章中，我們將探討汽車(chē)對男人的吸引力，并分享一些與汽車(chē)相關(guān)的故事和技巧。
在當今社會(huì )，汽車(chē)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是上下班通勤、旅游探險還是商務(wù)出行，汽車(chē)都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。特別是在追求速度與激情方面，汽車(chē)更是展現出了無(wú)與倫比的優(yōu)勢。
想象一下，當你駕駛著(zhù)一輛性能卓越的跑車(chē)，在寬闊的公路上飛馳時(shí)，那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)仿佛讓你成為了道路的主宰。汽車(chē)帶給你無(wú)盡的駕駛樂(lè )趣，讓你體驗到前所未有的速度與激情。汽車(chē)還為你提供了獨立的空間，讓你在出行過(guò)程中享受片刻的寧靜。
對于許多男人來(lái)說(shuō)，汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，更是一種情感的寄托。它見(jiàn)證了男人的成長(cháng)歷程，承載著(zhù)他們的夢(mèng)想與追求。從兒時(shí)的玩具車(chē)到成年的座駕，汽車(chē)在男人的生命中扮演著(zhù)重要的角色。正是這種對汽車(chē)的熱愛(ài)，讓男人成為了真正的“車(chē)迷”。
除了帶給男人駕駛的.快感和情感的寄托外，汽車(chē)還涉及到許多有趣的技巧和知識。比如，如何正確地更換輪胎、調整剎車(chē)、保養發(fā)動(dòng)機等等。這些技巧不僅關(guān)乎到汽車(chē)的壽命和性能，更關(guān)系到駕駛者的安全。因此，了解和掌握這些技巧變得尤為重要。
汽車(chē)作為男人的浪漫與夢(mèng)想，已經(jīng)成為了一種文化現象。它不僅為我們的生活帶來(lái)了便利和樂(lè )趣，更承載著(zhù)我們對速度與激情的追求。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代，讓我們一起用心去感受汽車(chē)帶來(lái)的魅力吧！在這個(gè)世界上，還有什么比駕駛一輛夢(mèng)想之車(chē)更能展現男人的風(fēng)采呢？讓我們一起加入這個(gè)速度與激情的大家庭吧！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 33
青春，這個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的詞語(yǔ)，每當提及，我們心中總會(huì )涌現出一股莫名的激動(dòng)和熱情。這是我們少年時(shí)代所獨有的，也是我們人生中最寶貴的財富。在這個(gè)充滿(mǎn)變革與挑戰的時(shí)代，讓我們一起追尋少年的激情與夢(mèng)想，用行動(dòng)點(diǎn)燃我們的人生之火！
一、少年的激情
少年時(shí)期，是我們人生中有激情的階段。我們懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬和期待，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)階段，我們擁有著(zhù)無(wú)畏的勇氣和不屈的精神，敢于面對一切困難和挑戰。正如那句名言所說(shuō)：“青春沒(méi)有什么不可能！”正是這種激情，推動(dòng)著(zhù)我們不斷向前，不斷挑戰自我，不斷超越自我。
二、少年的夢(mèng)想
少年的夢(mèng)想，是激發(fā)我們前行的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而少年的夢(mèng)想更是充滿(mǎn)了無(wú)盡的想象和可能。在這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的`階段，我們要敢于追求自己的夢(mèng)想，敢于將心中的想法付諸實(shí)踐。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們敢于追求，敢于堅持，就一定能夠實(shí)現我們的目標。
三、用行動(dòng)點(diǎn)燃人生之火
無(wú)論我們的激情有多么高漲，無(wú)論我們的夢(mèng)想有多么遠大，只有通過(guò)行動(dòng)才能將這些轉化為現實(shí)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想，才能夠創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代，我們要敢于承擔責任，敢于迎接挑戰，敢于創(chuàng )新突破。我們要用我們的行動(dòng)，點(diǎn)燃我們的人生之火！
結尾：
青春是一首充滿(mǎn)激情與活力的歌曲，而少年則是這首歌曲中魅力的音符。在這個(gè)充滿(mǎn)變革與挑戰的時(shí)代，讓我們一起用行動(dòng)點(diǎn)燃我們的人生之火！讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想，用我們的激情和行動(dòng)創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌人生！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 34
在這個(gè)物欲橫流，繁華而喧鬧的社會(huì )里，每一個(gè)人都有自己的追求，有些人為了生計而奔波勞累，為的只是追求更好的生活；有些人雖然已經(jīng)功成名就，但仍為自己的夢(mèng)想不斷拼搏奮斗；還有的人像我一樣，拋開(kāi)繁多的世俗，掃去心靈的塵雜，只為追求內心的寧靜，靜候夢(mèng)想之花綻放光彩。
一代田園詩(shī)人陶淵明厭煩追名逐利的官場(chǎng)，對田園生活的向往，毅然選擇了歸隱山林，“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！痹�(shī)詞無(wú)不透露出他對內心寧靜的追求。正是他這種生活態(tài)度，被世人所賞識，他的'作品得以流芳百世。杰出音樂(lè )家貝多芬在自己音樂(lè )道路上順風(fēng)順水時(shí)，突患耳疾致聾，但他并沒(méi)有因此放棄，而是扼住命運的喉嚨，享受內心的寧靜，傾聽(tīng)內心的聲音，最終作出《英雄交響曲》等著(zhù)作，實(shí)現夢(mèng)想的綻放。
54歲的諸葛亮就曾經(jīng)給他兒子的《誡子書(shū)》中寫(xiě)到“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！边@既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結，更是對他兒子的要求，當中的寧靜致遠，更要求我們追求身心的寧靜，只有達到心境安寧，才能實(shí)現遠大志向。反觀(guān)今日，竟然出現了名著(zhù)“死活讀不下去”的現象，四大名著(zhù)全在榜單之內，這調查實(shí)在令人咋舌，其重要原因是時(shí)下風(fēng)氣浮躁，人們急于求成，在大量快餐式閱讀的流行中靜不下心，試問(wèn)在這種內心浮躁，連一本名著(zhù)都讀不下去的情況下，高談中國夢(mèng),我的夢(mèng)又有何意義？
回到我們的生活當中，許多人和我一樣，在時(shí)間毫不留情的流逝中即將踏入高考的殿堂，曾經(jīng)我的內心也歷經(jīng)過(guò)浮躁，總是想著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)，為一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的數學(xué)題但做不出來(lái)而發(fā)脾氣�！梆B心莫若寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)”，現在的我已擺好心態(tài)，在學(xué)習和生活中追求內心的寧靜，竭我所能，讓夢(mèng)想花開(kāi)。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 35
夢(mèng)，夢(mèng)是什么？你們是否有過(guò)這樣的疑問(wèn)呢？
夢(mèng)，可以解釋我們平時(shí)睡覺(jué)時(shí)的做夢(mèng)。這時(shí)候的夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像、聲音、思考或感覺(jué)。通常是非自愿的，因為沒(méi)有人會(huì )希望在夢(mèng)里發(fā)生不好的事情，也沒(méi)有人可以選擇自己要做什么夢(mèng)。有時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得夢(mèng)是一種精神寄托。特別當人在現實(shí)生活中遇到挫折的時(shí)候，就會(huì )把心寄托在夢(mèng)里面，希望自己可以在夢(mèng)里遇到美好的事情，以安慰一下自己那被現實(shí)生活折磨得遍體鱗傷的心。有的人說(shuō)，夢(mèng)就是現實(shí)的寫(xiě)照，也有人說(shuō)，夢(mèng)與現實(shí)是相反的。我們又何必去辯論其真假呢？道理每個(gè)人都懂，都知道夢(mèng)里的東西都是虛幻的，但尚且把它當做自己的一個(gè)精神寄托吧，起碼夢(mèng)到美好的.事情時(shí)可以給自己一點(diǎn)慰藉。當然夢(mèng)到不好的事情時(shí)，尚且把它當個(gè)玩笑吧，笑笑也好。
夢(mèng)，你是否也解讀成夢(mèng)想呢？夢(mèng)，拆開(kāi)就是林夕，林中的夕陽(yáng)。多么美的意境。恰恰暗示我們，夢(mèng)想何不是這樣呢？要看到林中的夕陽(yáng)，要歷經(jīng)多少困難��？要知道林中充滿(mǎn)著(zhù)危險，布滿(mǎn)了荊棘，你是否有勇氣走到那林子中去呢？很多人都喜歡看日出，會(huì )早早的起床去等待太陽(yáng)的出現。等到太陽(yáng)完全出現，卻不再關(guān)注了。感覺(jué)這種美很華而不實(shí)。夕陽(yáng)卻不一樣，看著(zhù)太陽(yáng)慢慢地落下，思考著(zhù)一天發(fā)生的事情，感慨著(zhù)時(shí)間的流逝。但是又有多少人愿意放下繁華世界的誘惑，靜靜地看看夕陽(yáng)呢？夢(mèng)想也如此啊，要有足夠勇氣，不怕挫折和磨難，才能抵達。能做到這樣的，看到夢(mèng)想之美的人，是少之又少，畢竟現實(shí)打碎了很多人的夢(mèng)。
夢(mèng)，我們要常做，不管是虛幻的夢(mèng)，還是夢(mèng)想。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 36
晚上幾個(gè)群友在群里聊天，在談到寶雞市陳倉區正在興辦的虢鎮四月八古會(huì )之時(shí)，有人提到交流會(huì )有賣(mài)飛機的。
正當自己好奇想一問(wèn)個(gè)究竟之時(shí)，結果被回答原來(lái)是在買(mǎi)玩具飛機。但就是這個(gè)“玩具飛機”幾個(gè)字，竟然觸發(fā)了自己兒時(shí)用用過(guò)的作業(yè)本和報紙疊飛機玩的久遠記憶。
相信那個(gè)時(shí)代的許多人，與自己一樣，打小時(shí)候就喜歡飛機。經(jīng)常使用舊課本、用過(guò)的作業(yè)本或者廢舊報紙，疊成或大或小的紙飛機玩。
待自己屏聲靜氣非常認真地疊好紙飛機后，便會(huì )急不可待的跑出家門(mén)，呼上許多小伙伴，紙飛機拿到村外田地或者開(kāi)闊之處，使盡渾身氣力把自己手中的紙飛機猛地拋向空中，看著(zhù)紙飛機火箭騰空，然后在氣流托動(dòng)下，輕盈地在空中飄動(dòng)，然后劃著(zhù)弧線(xiàn)而向地上猛栽下去。
盡管一次次都是同樣的過(guò)程同樣的結果，但自己依然會(huì )一次次與小伙伴歡呼著(zhù)，跟著(zhù)空中紙飛機不斷向前奔跑著(zhù)，不時(shí)會(huì )因為沒(méi)有注意腳下，整個(gè)身體會(huì )突然重重跌倒。
每當此時(shí)，自己都會(huì )像一個(gè)勇敢的革命戰士一樣，快速地從地上爬起來(lái)，只用一只小手簡(jiǎn)單拍打一下褲腿上沾上的泥土，繼續向前沖鋒。在滿(mǎn)地找到跌下來(lái)的飛機之后，會(huì )再一次把那個(gè)紙飛機拋向空中。
小時(shí)候疊下的`紙飛機啊，你可知道你承載下我兒時(shí)多少個(gè)夢(mèng)想��！
幾乎小時(shí)候的那些曾經(jīng)的記憶，在如今回想之時(shí)，都顯得是那樣的美好難忘。
歲月易老，人生亦在老，唯有那童心永遠不老。
看似很小很小的飛機，在那個(gè)特定年代特定歲月，實(shí)際在開(kāi)啟著(zhù)與我有著(zhù)同樣人生經(jīng)歷的人們人生最初的夢(mèng)想。
也正是從疊飛機起，我人生的夢(mèng)想之舟起航，歷盡多少艱苦歲月，穿越了人生歲月多少重重風(fēng)雨，在人生開(kāi)闊寬廣的海洋之上，一直在不屈地駛向遠方！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 37
有的愿望關(guān)于愛(ài)情，有的愿望關(guān)于事業(yè)，有的愿望關(guān)于家庭，還有的可以簡(jiǎn)單到只是希望明天的太陽(yáng)可以照常升起。這些愿望，如同明亮的星星，照亮我們前行的道路，激發(fā)我們內在的力量。
在我們的生活中，愿望起著(zhù)至關(guān)重要的作用。它是我們內心深處最真實(shí)的呼聲，是我們行動(dòng)的源泉，是我們突破困境的動(dòng)力。愿望是我們期待未來(lái)的一種方式，是我們對自己的一種期許。它不受任何外界因素的影響，只是純粹的希望和期待。
當我們許下愿望時(shí)，我們首先要明確我們的目標。這個(gè)目標可能是我們長(cháng)期追求的，也可能是我們瞬間產(chǎn)生的想法。但無(wú)論目標大小，重要的是我們要堅定我們的決心，保持我們的專(zhuān)注。只有當我們有了明確的目標，我們才能通過(guò)努力去實(shí)現它。
然后，我們需要付諸行動(dòng)。愿望不能僅僅停留在想的階段，否則它就只是美好的幻想。我們要用行動(dòng)去實(shí)現我們的愿望，一步一個(gè)腳印地走向我們的目標。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到困難，可能會(huì )面臨挫折，但只要我們不放棄，堅持不懈，我們就一定能夠實(shí)現我們的愿望。
我們要保持對愿望的持續關(guān)注。愿望需要我們持續的投入和關(guān)注，才能得以實(shí)現。當我們開(kāi)始實(shí)現我們的.愿望時(shí)，我們要時(shí)刻保持對它的關(guān)注，確保我們在正確的道路上前進(jìn)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持對生活的熱愛(ài)和對他人的關(guān)心，因為這是我們實(shí)現愿望的基礎。
每個(gè)人都有自己的愿望，每個(gè)人都有實(shí)現自己愿望的力量。愿望是我們生活的指引，是我們行動(dòng)的動(dòng)力。只要我們有愿望，并愿意為之付出努力，我們就一定能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想。所以，從現在開(kāi)始，讓我們一起勇敢地許下自己的愿望吧！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 38
還有十五天就要高考了！有燦爛的陽(yáng)光，有多彩的生活，有百花爭鳴，有酸甜苦辣，你幻想過(guò)高考后的青春么？
記得我們高考前，有老師說(shuō)：“穿著(zhù)校服去高考，當你走出考場(chǎng)是，就將校服脫掉，意味著(zhù)你即將走上社會(huì )。走出考場(chǎng)很容易，邁入社會(huì )卻很難！”也許就是這樣不經(jīng)意的一句話(huà)，我們知道了：高考后的青春我們不僅有夢(mèng)想，還有責任！
也許正如李敬一院長(cháng)在接受《傳媒客》記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)代的學(xué)生責任感強，一方面對家庭的責任，希望通過(guò)自己的努力來(lái)改變命運；另一方面是對自己的責任，希望能成為國家的棟梁�，F在的'大學(xué)生，只有有了責任感和使命感，才會(huì )有更好的發(fā)展�！�
有多少個(gè)漆黑的夜空下，你們曾幻想高考后的興奮？有多少個(gè)明媚的日光下，你們想攜手為高考而奮戰？是不是還在感嘆時(shí)光太快，就這樣走到了一個(gè)十字路口？曾經(jīng)的那些夢(mèng)想，收獲了多少？未來(lái)的夢(mèng)，我們邁出了第一步嗎？踏著(zhù)夏季的風(fēng)，頂著(zhù)火熱的日，高考后，不僅有夢(mèng)，去追夢(mèng)，還有責任，一份屬于自己與夢(mèng)想，屬于大家與青春的共同責任。也許那些曾被你們呼喚過(guò)千百次的大學(xué)生活，在這樣的季節里也顯得暗淡無(wú)光，但夢(mèng)還要繼續……
歡笑、淚水、成長(cháng)、蛻變、滿(mǎn)懷依依不舍，一段從15歲到18歲的記憶，高考后的青春，帶著(zhù)夢(mèng)想去飛翔，這樣的生活，這樣的青春，這樣的責任！
高中三年，不論你當時(shí)懷著(zhù)怎樣的心情踏入校園，不論你是否在每一刻都那樣努力著(zhù)，也不論現在你是否愿意，你已站在了這個(gè)路口，要高考了，終將離開(kāi)。
請記住微笑，帶著(zhù)夢(mèng)想與責任去收獲，收獲一份屬于自己的青春！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 39
美術(shù)課上,我讓大班的孩子畫(huà)一把傘。當我去查看時(shí)，我驚訝地發(fā)現，孩子們筆下的傘不只是色彩奇特形狀更是荒誕怪異�？吹胶⒆觽兡歉吲d的表情和急于向我表白的眼神，我便坐在孩子們中間，耐心地聽(tīng)每一個(gè)孩子的細細解說(shuō)。在我的眼中，無(wú)論是賀形、方形、還是長(cháng)方形，其中的每一筆每一畫(huà)都是孩子們自己親手構造完成的，從這兒，我發(fā)現孩子們心中有著(zhù)一個(gè)個(gè)多么美麗多彩的世界！
文文靜靜的小琦拿著(zhù)自己的'畫(huà)向我和其他小朋友說(shuō)：“這是一把長(cháng)方形的傘，每當下雨時(shí)我們可以打著(zhù)這把傘出門(mén)，雨水再也不會(huì )打濕爸爸和媽媽的肩膀了，而我也就可以更放心地走在爸爸和媽媽的中間�！�
曉飛的解說(shuō)更是精彩，他舉著(zhù)自己設計的圓形雙層傘向小伙伴們說(shuō)：“這是一把上下雙層帶音響的傘，下雨時(shí)只要我們把傘打開(kāi)，里面的自動(dòng)音響就會(huì )播出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，陪伴雨傘的主人。當然，傘的頂端必須放置一個(gè)防雷器才行。你想一想，打著(zhù)這樣的雨傘走在雨中，媽媽一定很高興！”看到曉飛那沉醉的模樣，我忍不住笑了。想著(zhù)多年后的某一天，我們手擎這樣一把雨傘聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )行在雨中，真是浪漫！
……
我耐心地欣賞著(zhù)孩子們各種各樣的解說(shuō)和想像，真像在聽(tīng)一篇篇引人入勝的童話(huà)故事，主角是孩子們。但這又分明不是童話(huà)故事，而是我眼前這些六、七歲的孩子對明天對未來(lái)最美好的向往。我相信這些美麗的設想都會(huì )有變成現實(shí)的那一天。畢竟，夢(mèng)想離我們并不遙遠。
給孩子一片天空，讓他盡情地自由描繪，給孩子一方土地，讓他用心地自己耕種……這是每一位幼教工作者和家長(cháng)義不容辭的責任。
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 40
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它激發(fā)著(zhù)我們的熱情，鼓舞著(zhù)我們的斗志。我們每個(gè)人都曾在夢(mèng)中幻想過(guò)種種美好的場(chǎng)景，都曾渴望過(guò)實(shí)現那些看似遙不可及的夢(mèng)想。但是，如何將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)呢？我們又該如何跨越夢(mèng)想與現實(shí)之間的鴻溝呢？
要明確自己的夢(mèng)想。很多人之所以無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想，是因為他們從未真正明確自己的夢(mèng)想是什么。他們的人生如同一片迷霧，找不到前進(jìn)的方向。因此，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們首先要明確自己的目標，找到自己的方向。這需要我們不斷地自我反省和探索，不斷地挑戰自己的極限。
要有勇氣去追求夢(mèng)想。有了夢(mèng)想之后，我們需要有勇氣去追求它。在現實(shí)生活中，我們常常會(huì )面臨各種困難和挑戰，甚至會(huì )遭遇失敗和挫折。但是，正是這些困難和挑戰，讓我們更加明確自己的目標，讓我們更加堅定自己的信念。只有擁有勇氣和決心，才能不斷前行，不斷追求夢(mèng)想的實(shí)現。
要有耐心和恒心去實(shí)現夢(mèng)想。追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到各種意想不到的困難和挑戰，甚至會(huì )遭遇失敗和挫折。但是，我們不能因此而放棄自己的夢(mèng)想。我們要學(xué)會(huì )面對困難和挫折，要有耐心和恒心去實(shí)現自己的夢(mèng)想。只有堅持不懈地努力，才能讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭和壓力的'時(shí)代，我們需要更加堅定地追求自己的夢(mèng)想。只有在追夢(mèng)的路上，我們才能找到屬于自己的價(jià)值和意義。讓我們勇敢地追求自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們生命中的動(dòng)力和支撐。讓我們不斷前行，不斷超越自我，去迎接那個(gè)閃閃發(fā)光的未來(lái)！
夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞 41
“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么分別”，周星馳電影經(jīng)典的臺詞，說(shuō)出了多少人的現狀，又讓多少人開(kāi)始尋找自身的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，生活就會(huì )變得不一樣�？梢詾橹璩�，也可為之哭泣。她仿佛就是所有的期望，也是所有情感的寄托。而追逐夢(mèng)想的道路是曲折的，是會(huì )經(jīng)歷很多的打擊，往往會(huì )讓人看不到任何希望。
不明白，我所付出的這么多值不值?究竟能不能實(shí)現夢(mèng)想?失望，失望，一如既往的失望。我不能再對此提起更多的希望。那不如，就放手吧?這是一條沒(méi)有看不到盡頭的道路，不如換一條好走的路，這樣豈不是更快樂(lè )一點(diǎn)呢?
我放棄了夢(mèng)想，決定慢慢將其淡忘，我要去感受生活中更多美好的事物，要讓付出就得獲得回報。
而放棄夢(mèng)想的日子就真的是那么的如意嗎?并不是，生活中的事物變得索然無(wú)味，沒(méi)有什么能夠讓你可以為之歌唱，總覺(jué)得自己就是一條咸魚(yú)，和其他沒(méi)有夢(mèng)想的人一樣。唯獨在想到追逐夢(mèng)想的過(guò)程，可以激起一些內心美好的情感。但是又能怎樣，放棄就是放棄了。
而更惡心的是什么?我竟然為了生活，背棄了我的夢(mèng)想，我決定拿著(zhù)背棄夢(mèng)想的謊言去交換其他的東西。呵，還有什么能比這個(gè)更對不起當初你所付出的情感，你付出了那么多的心血，最終就想是為了這樣?
可以放棄你的夢(mèng)想，但如此的侮辱她可真的是不能被原諒!
追求夢(mèng)想的.道路是艱苦的，所以實(shí)現夢(mèng)想的人才是那么的耀眼，因為他們承受住了太多的沮喪，而又有那么大的勇氣可以重燃希望，繼續的去追求夢(mèng)想。這一點(diǎn)才是那些實(shí)現夢(mèng)想的人身上值得學(xué)習的地方。
加油，不忘初心，不為現實(shí)所改變，不被那些不懂你夢(mèng)想的人的言語(yǔ)所改變，要一直堅持下去!
【夢(mèng)想經(jīng)典美文欣賞】相關(guān)文章：
美文欣賞05-31
經(jīng)典美文欣賞06-14
經(jīng)典美文欣賞03-09
美文欣賞美文作文05-22
春天美文欣賞06-20
關(guān)于美文欣賞03-10
林清玄經(jīng)典美文欣賞04-05
經(jīng)典情感美文欣賞12-01
精選勵志美文欣賞04-10