年度老師工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編精心整理的年度老師工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度老師工作計劃1
本年度擔任高中X個(gè)班的音樂(lè )教學(xué)工作,學(xué)生的音樂(lè )素養參差不齊,有部分學(xué)生音樂(lè )基礎較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為把本年度教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:
一、教學(xué)目標:
1、以審美教育為核心,培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力,樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè )教育之中,陶冶情操,提高修養。
3、在九年義務(wù)教育的基礎上,進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好,把握必要的'音樂(lè )知識與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求
音樂(lè )欣賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主,引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)。
2、利用各種現代化的、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
三、教學(xué)措施
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè )實(shí)踐,增強創(chuàng )造意識
1、強化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線(xiàn)
2、樹(shù)立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專(zhuān)業(yè)水平
3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高
四、教學(xué)內容
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè )、戲曲音樂(lè )、歌劇、舞劇音樂(lè )、器樂(lè )曲、室內樂(lè )、交響音樂(lè )等音樂(lè )作品。介紹有關(guān)音樂(lè )常識。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生了解音樂(lè )的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè )的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生了解音樂(lè )的功能及音樂(lè )與人、音樂(lè )與社會(huì )的關(guān)系。教學(xué)內容要求
5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè )作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂(lè )文化,加強愛(ài)國主義教育。
7、注重學(xué)習世界各國、各地區民族、民間音樂(lè )作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè )視野。
五、考試考核制度
音樂(lè )欣賞課是考查學(xué)科?疾榈姆椒ǚ制綍r(shí)考查和期末考查兩類(lèi)。平時(shí)考查可采用課堂提問(wèn)、書(shū)面作業(yè)等形式;期末考查可采用問(wèn)卷、寫(xiě)作短文等形式?疾榈膬热葜攸c(diǎn)為學(xué)生感受音樂(lè )的能力及分析、比較、鑒別音樂(lè )作品的能力。音樂(lè )欣賞課的考查成績(jì)納入學(xué)生的考績(jì)范圍。
年度老師工作計劃2
俗語(yǔ)說(shuō):干一行,愛(ài)一行。要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,在學(xué)習中成長(cháng),在學(xué)習中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應新課程改革的需要,我覺(jué)得除了要提高自身素質(zhì)修養,提高自身能力,更要努力學(xué)習教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來(lái)武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓相關(guān)內容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神,結合本人自身特擬定以下的學(xué)習計劃。
一、計劃目標:
通過(guò)自我學(xué)習,能很快地熟悉《語(yǔ)文新課程課標》、教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應教育教學(xué)工作的需要。
本人力求達到:
(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認真撰寫(xiě)導學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
(4)熟悉本學(xué)科的`最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。
(5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
(6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
二、計劃內容:
1、認真學(xué)習師德教育和職業(yè)道德修養、現代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓練、以計算機為核心的現代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。
2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。
3、結合自身,提高專(zhuān)業(yè)素養,積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續教育培訓。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗。
5、常練教學(xué)基本功。
三、學(xué)習形式及措施:
(1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓。
(2)認真完成作業(yè),作好學(xué)習筆記。
(3)積極參加語(yǔ)文組集體備課活動(dòng):課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。
(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。
(5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。
總之,在本年度的繼續教育學(xué)習中,我將本著(zhù)多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多做的宗旨,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,勤勤懇懇地實(shí)踐,在終身學(xué)習的意識下,切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習的踐行者,使自己成為一名更專(zhuān)業(yè)、更優(yōu)秀、更能適應社會(huì )發(fā)展與進(jìn)步的老師。
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