【熱門(mén)】工作計劃范文集錦5篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
20xx年我站繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導、全面貫徹安全發(fā)展理念,進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)安全主體落實(shí),為提高企業(yè)安全管理水平做好各項服務(wù)工作,最大限度地防止和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，為創(chuàng )造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，繼續貫徹“安全第一、預防為主”的方針，按照“統一領(lǐng)導、落實(shí)責任、分級管理、全員參加、持續改進(jìn)”的原則，消除各類(lèi)安全隱患，切實(shí)抓好我站分管的“三鄉一鎮”的安全生產(chǎn)監管工作，確保實(shí)現東冶站 “三鄉一鎮”的安全生產(chǎn)監管目標，結合“三鄉一鎮”重點(diǎn)監管企業(yè)的實(shí)際，特制訂以下工作計劃：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)國發(fā)23號《通知》、40號文件精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念以落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任為核心，以排查治理和消除事故隱患為重點(diǎn)，突出打擊非法違法生產(chǎn)建設行為，著(zhù)力解決非煤礦山安全生產(chǎn)存在的突出問(wèn)題，有效防范和堅決遏制重特大事故，以建設和諧五臺、平安五臺、宜業(yè)五臺為目標，把安全生產(chǎn)監管工作落到實(shí)處。
二、工作目標
�。ㄒ唬┤骈_(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)監管工作，確�！傲闶鹿�、零死亡”目標。
�。ǘ┒嗯e措行動(dòng)，對重點(diǎn)監管企業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化監管，加強企業(yè)基本信息的檔案管理。
�。ㄈ└咝�、優(yōu)質(zhì)的完成上級安排的各項任務(wù)。
三、工作內容
一 突出重點(diǎn)監管，確保安全有效運行。堅持抓大促小的工作思路，即認真抓好我站分管的重點(diǎn)企業(yè)。主要從以下幾個(gè)方面入手，一是安全監管人員要對重點(diǎn)監管企業(yè)的監管工作到位；二是規范企業(yè)特種行業(yè)人員，保證持證上崗，對發(fā)現非持證上崗的，堅決處理；三是堅持排查力度，每旬巡查一次，按期復查。
二 認真抓好企業(yè)安全生產(chǎn)檢查和重大隱患的排查治理。把安全 檢查與隱患整治貫穿安全生產(chǎn)監管的.全過(guò)程，堅持常年抓，常年管，切實(shí)消除和治理企業(yè)安全生產(chǎn)的各項隱患，提高檢查實(shí)效，組織開(kāi)展專(zhuān)項檢查活動(dòng)，建立隱患排查整治工作的長(cháng)效機制。
三 認真抓好日常監管。對我站分管非煤礦山、加油站的監管作為常態(tài)管理，絕不能有絲毫放松，必須明確責任，落實(shí)措施，找漏洞、挖死角，確�！叭l一鎮”安全生產(chǎn)穩定的大好形勢，促進(jìn)五臺經(jīng)濟和社會(huì )又快又好的發(fā)展。
工作計劃 篇2
三月伊始，幼兒園迎來(lái)了熱情洋溢、激情滿(mǎn)懷、緊張忙碌的新學(xué)期，各方面工作逐步走入正軌，教科研工作隨之推上日程安排和工作之重。緊跟市教體局在開(kāi)學(xué)工作會(huì )議中提出的“精細化、微創(chuàng )新、高品質(zhì)”要求，本學(xué)期我園教科研工作擬在教育教學(xué)管理模式、課題成果推廣、園本教研制度等方面進(jìn)行調整、轉型、創(chuàng )新與嘗試。旨在提高教師們的教科研水平與能力，加強學(xué)前教育的示范引領(lǐng)作用，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，適應新常態(tài)，共謀新發(fā)展。
一、教科研工作初擬新思路。
1、本學(xué)期教師將進(jìn)一步內化《指南》，轉變教育觀(guān)念。真正領(lǐng)會(huì )《指南》中提出的“游戲”的價(jià)值，加深對《指南》中各年齡段各領(lǐng)域幼兒應達成目標的理解與認知。
2、從細節入手，改變活動(dòng)觀(guān)察記錄方式，轉變教師教育行為，提升教育技能。把“真正了解孩子”作為一切工作的基礎，把“凝視、聆聽(tīng)、反思”作為教師指導活動(dòng)的基本步驟。
3、有效開(kāi)發(fā)利用鄉土資源，推廣深化十二五課題成果。在有限的場(chǎng)地中開(kāi)發(fā)“無(wú)限”的環(huán)境。讓孩子“玩”出品質(zhì)；“玩”出智慧；在“玩”中獲得發(fā)展。
4、推進(jìn)園本教研制度優(yōu)化機制，實(shí)行幾個(gè)轉型。即：從研究教材教法到研究幼兒的學(xué)習的轉型；從任務(wù)驅動(dòng)的'教研到問(wèn)題驅動(dòng)的教研的轉型；從研究課為主的教研活動(dòng)到研究一日活動(dòng)的教研的轉型。
5、施行家園互助模式，共同關(guān)注幼兒行為養成。以園為單位成立家長(cháng)助教團，“請進(jìn)來(lái)、走出去”，利用家長(cháng)的行業(yè)資源作為幼兒園課程的補充；以班級為單位成立家長(cháng)助教隊攜手開(kāi)展豐富的親子活動(dòng)等。
二、依照新思路提出新舉措。
1、教師手中有《指南》，心中有《指南》，對照《指南》有序開(kāi)展一日活動(dòng)，有根有據組織實(shí)施常規教育教學(xué)活動(dòng)。
2、修改作息時(shí)間表，增加游戲活動(dòng)時(shí)間，自主游戲活動(dòng)與集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間同步；劃分游戲時(shí)間段和場(chǎng)地，滿(mǎn)足不同年齡段幼兒活動(dòng)的需要。
3、利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間或師徒結對方式培養教師觀(guān)察、記錄、分析能力；設計科學(xué)適宜的觀(guān)察記錄表冊；教師隨時(shí)做好原始的記錄，根據活動(dòng)選擇記錄方式：文字或視頻。
4、大量投放輪胎、梯子等材料讓幼兒自主游戲，并擬定相關(guān)規則，組織全園幼兒學(xué)習并遵守；進(jìn)一步收集、整合社區資源及家長(cháng)資源，延續十二五課題的成果及經(jīng)驗，創(chuàng )設園本主題文化；充分利用陽(yáng)臺過(guò)道等空間，開(kāi)發(fā)不同層次的公共區域活動(dòng)場(chǎng)地。
5、團隊人員分梯隊逐層定目標，一級輔助一級，一級帶動(dòng)一級，形成全體互動(dòng)、集體協(xié)作、同伴引領(lǐng)的教研氛圍。教研活動(dòng)采取三部曲落實(shí)：專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——同伴協(xié)作——群體反思，同時(shí)做好詳細的過(guò)程記載便于之后的分析與反思。
6、變以往任務(wù)驅動(dòng)的教研為問(wèn)題驅動(dòng)的教研，以年級組為團隊，年級組長(cháng)帶領(lǐng)本年級教師開(kāi)展在教育教學(xué)、幼兒一日活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題、討論問(wèn)題、各班解決問(wèn)題方式交流的“微教研”。本學(xué)期四月份園本教研活動(dòng)主題為“自主游戲的開(kāi)展”，教師將轉變以往的教育觀(guān)念與模式，更加注重幼兒的學(xué)習品質(zhì)，理解幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn)，強調幼兒為游戲的主體，凸顯自由、自主、創(chuàng )造的游戲本質(zhì)。
7、以“案例研究”形式替代教研活動(dòng)小結或檢查小結。每次教研活動(dòng)各教研組實(shí)行案例研究方式進(jìn)行，做到在大主題下有方案、有分工、有記錄，最后進(jìn)行反思與評價(jià)，形成完整的案例研究成果。
8、五月將面向家長(cháng)開(kāi)放、面向全市觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)幼兒自主游戲活動(dòng)；六月將以“美麗大家庭”為主題的親子慶�；顒�(dòng)；招募家長(cháng)助教團或助教隊志愿者，參與園內或班集體的晨間接待、區角游戲、親子游戲等活動(dòng)。
三、把握新思路提出新要求。
1、要求教師進(jìn)一步熟讀《指南》，領(lǐng)會(huì )《指南》，做到耳熟能詳、融會(huì )貫通。依照《指南》發(fā)展要求與目標將日常教育教學(xué)工作落到實(shí)處。
2、幼兒自主游戲或一日其它活動(dòng)時(shí)杜絕無(wú)主題，教師無(wú)所事事。幼兒應在一定的主題與目標下游戲和活動(dòng)。教師除了給予一定的指導與協(xié)助外，還應做現場(chǎng)的觀(guān)察與記錄，留有第一手最真實(shí)的文字影像資料且有一定的延續性，一周班級匯總，一月全園匯總。
3、教師須迅速轉變教育觀(guān)念、轉換教育行為、調整教育方式，適應園本教研制度優(yōu)化機制提出的三個(gè)轉型；關(guān)注幼兒學(xué)習品質(zhì)，為幼兒創(chuàng )設良好的自主學(xué)習環(huán)境；嘗試探索如何有效組織幼兒自主游戲。
4、充分應用十二五課題經(jīng)驗與成果，豐富調整班級區角創(chuàng )設和全園大型區角創(chuàng )建，使區角活動(dòng)更生動(dòng)鮮活。
5、教師應積極主動(dòng)地學(xué)習，提升自身專(zhuān)業(yè)技能，做會(huì )“凝視、聆聽(tīng)、反思”教研型教師。教師在指導活動(dòng)時(shí)，把握好四種關(guān)系：自由與規則的關(guān)系；自主與指導的關(guān)系；愉悅與教育的關(guān)系；材料提供與兒童需要滿(mǎn)足的關(guān)系。
6、教師可以采取多種形式觀(guān)察記錄幼兒一日活動(dòng)，記錄自然、真實(shí)，有延續性，有發(fā)展性，并嘗試撰寫(xiě)分析報告。
四、落實(shí)新思路展望新收獲。
循著(zhù)新思路的脈絡(luò )，扎實(shí)有效開(kāi)展，逐一落實(shí)，相信我們一定會(huì )有諸多暫獲。教師對幼兒整體、個(gè)體的每日跟蹤觀(guān)察記錄、定期的交流、分析會(huì )使教育科研常態(tài)化；以年級為研究小組在事無(wú)巨細的工作中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的“微教研”讓教育科研精細化；依據《指南》開(kāi)展日常教育教學(xué)工作會(huì )使常規教育科研清晰化；嘗試組織幼兒自主游戲更彰顯“幼兒為本”的教育理念，園本教研制度優(yōu)化機制的三個(gè)轉型使教育科研緊跟學(xué)前教育新動(dòng)態(tài)，契合教育科研新要求，教師們一定會(huì )在諸多教育科研活動(dòng)中獲得錘煉與提升�？偠灾�，一步一步施行，一步一步落實(shí)，我們一定會(huì )在新思路、新舉措中獲得新成果！
工作計劃 篇3
新的一年即將到來(lái)，但同業(yè)競爭還會(huì )不斷加劇，面對各種嚴峻的形勢和壓力，在新的一年里，我們將進(jìn)一步轉變經(jīng)營(yíng)理念，研究新的和采取以往一些行之有效的措施，全方位地推動(dòng)支行各項業(yè)務(wù)發(fā)展，使20xx年各項工作有一個(gè)良好的開(kāi)局。
存款是銀行生存之根本，我行將從以下幾方面著(zhù)手，大力開(kāi)展存款營(yíng)銷(xiāo)。
一、強化服務(wù)，發(fā)揮優(yōu)勢，穩定增加儲蓄存款，落實(shí)具體措施。
1.建立存款工作責任制，主管領(lǐng)導親自抓，分管小組具體抓，全體人員共同抓；二、進(jìn)一步完善考核激勵機制，牢固樹(shù)立抓存款就是抓效益的思想，從分配機制上充分調動(dòng)員工的積極性來(lái)增加存款；三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動(dòng)”進(jìn)入各小區，各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳，要直接與客戶(hù)面對面交談，宣傳時(shí)要深入、細致，不能走過(guò)程，流于形式，同時(shí)作好記錄，了解到客戶(hù)活期、定期存款信息及定期到帳日期，爭取讓客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù)，對于老客戶(hù)要多聯(lián)系，加強溝通和鞏固，要以老代新，以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)，充分發(fā)揮團隊合作力量，讓我們每一份增品用到實(shí)處；四、充分發(fā)揮我行個(gè)人流動(dòng)資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢，加大以貸引存和吸收保證金存款，這部分重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及
資產(chǎn)在×××萬(wàn)元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶(hù)。五、綜合運用我行已經(jīng)開(kāi)發(fā)成熟的金融產(chǎn)品，整合形象包裝，打好營(yíng)銷(xiāo)“組合拳”，對我行金如意理財包、戶(hù)信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車(chē)消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統的宣傳營(yíng)銷(xiāo)。六、要及時(shí)做好客戶(hù)的回訪(fǎng)工作，要讓客戶(hù)實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著(zhù)寧夏銀行固原支行，客戶(hù)如有其它方面的要求時(shí)應盡可能的去滿(mǎn)足，提高辦事效率。
二、采取有效措施，促進(jìn)對公存款穩步增長(cháng)。
1.加強對公存款管理，建立客戶(hù)經(jīng)理一對一責任制；以*年在我行開(kāi)立帳戶(hù)單位為依據，特別是零余額帳戶(hù)要進(jìn)行摸底調查情況，查找在我行開(kāi)戶(hù)不存款原因，進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通，爭取其在我開(kāi)了戶(hù)就有存款，確保這部分客戶(hù)成為我們的忠實(shí)客戶(hù)；二、抓住地方經(jīng)濟熱點(diǎn)，及時(shí)捕捉存款信息，深入挖掘重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)大戶(hù)的存款潛力，以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點(diǎn)，繼續為重點(diǎn)存款大戶(hù)提供資金、結算、現金、信息等全方位的金融服務(wù)，培育新的存款增長(cháng)點(diǎn)，重點(diǎn)要放在財政、水利、土地；三、眼睛向外，積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶(hù)，加大攻關(guān)力度，
擴在營(yíng)銷(xiāo)區域，對周邊優(yōu)良客戶(hù)選擇營(yíng)銷(xiāo)。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)辦理。
三、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況，做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓，特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶(hù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，進(jìn)一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作，拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道。
1.加大信貸營(yíng)銷(xiāo)工作力度，努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和綜合效益。
在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區，工業(yè)基礎薄弱，但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠(chǎng)、石油開(kāi)發(fā)、飛機廠(chǎng)投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟的重要增長(cháng)點(diǎn)，在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的.市場(chǎng)定位，重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開(kāi)展業(yè)務(wù)，對于中高端白領(lǐng)客戶(hù)和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主，抓住他們心里，積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳，另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款，加大與擔保公司的合作解決擔保難的問(wèn)題，要選擇一些好的客戶(hù)去做，通過(guò)信貸杠桿來(lái)迎得客戶(hù)，要將客戶(hù)存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行，以我行利益為基礎，要多為客戶(hù)著(zhù)想處處為客戶(hù)出點(diǎn)子，想辦法，取得客戶(hù)信任，從而達到雙贏(yíng)的目的。
2、進(jìn)一步加強對
國家宏觀(guān)經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區域經(jīng)濟政策的研究，把握重點(diǎn)，積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶(hù)，優(yōu)化信貸投向。在有效控制風(fēng)險的前提下，根據客戶(hù)具體情況有針對性地進(jìn)行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè)，要加大力量營(yíng)銷(xiāo)、積極介入，爭取更多市場(chǎng)份額，做到優(yōu)質(zhì)客戶(hù)不放松、有發(fā)展前景的信貸市場(chǎng)不放松。
3、轉變經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，充分發(fā)揮票據貼現及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能，銀行承兌在固原發(fā)展較慢，多數客戶(hù)只是表面了解，認識不到位，小部分雖然在其他專(zhuān)業(yè)銀行辦理，但時(shí)效性不強，不能滿(mǎn)足客戶(hù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個(gè)機遇，在*年只要我們宣傳到位，服務(wù)跟上，我們就能爭取到這部分客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內外部貼現力度，增加票據貼現量，增收創(chuàng )利。
工作計劃 篇4
一，學(xué)情分析
本學(xué)年我擔任二年級的公共安全教育與健康教育課。二年級一共有3個(gè)班，每班學(xué)生40人左右。通過(guò)一年級一學(xué)年的訓練，學(xué)生們也都了解了這門(mén)學(xué)科的重要性，學(xué)生在行為常規等方面都有了較大的進(jìn)步，上課的紀律好多了，基本能做到站有站樣，走有走樣，課堂的教學(xué)進(jìn)度快多了。但由于孩子年齡都比較小和閱讀課外書(shū)籍很少，了解安全、健康知識也少，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問(wèn)題，并且沒(méi)有安全意識。這學(xué)期主要以培養學(xué)生的自我保護能力、強化小學(xué)生自救自護意識的養成教育及健康知識。
二，教學(xué)目標
通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生知道健康三要素對人體健康的.重要作用，知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣，養成愛(ài)清潔的好習慣，了解人的主要內臟器官及重要功能，不偏食不挑食，有健康的心理，不任性，了解預防冬春季傳染病的方法，改掉隨地吐痰和習慣。幫助和引導學(xué)生了解基本的保護個(gè)體生命安全和維護社會(huì )公共安全的知識和法律法規，樹(shù)立和強化安全意識，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì )和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂(lè )益于身心健康。2.充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。3.增強自我保護意識，形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。4，培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣，不奢華，不浪費，以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。
三，教學(xué)重難點(diǎn)
知道健康三要素對人體健康的重要作用，知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣，養成愛(ài)清潔的好習慣，了解人的主要內臟器官及重要功能。教育學(xué)生遵守學(xué)校常規，進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)心，引導學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè )地成長(cháng)，并有愛(ài)心，能互相幫助，不論是在學(xué)習，還是在生活中都是快樂(lè )的小天使。
四，教學(xué)措施
1.培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng)，保持充沛的精力，上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的形成。
2.教學(xué)時(shí)運用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養。
3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團結協(xié)助，尊敬師長(cháng)，讓學(xué)生熱愛(ài)體育，熱愛(ài)生活。
4，認真備課，上課，做到課課有教案，認真嚴格執行小學(xué)教學(xué)課程計劃。
五，教學(xué)時(shí)間安排
周次
教學(xué)內容
課時(shí)
第二周
“上學(xué)路上保安全”
一課時(shí)
第三周
勤洗手保健康
一課時(shí)
第四周
小學(xué)生安全教育
一課時(shí)
第五周
亂扔垃圾可不好
一課時(shí)
第六周
防止強光傷眼睛（一）
一課時(shí)
第七周
防止強光傷眼睛（二）
一課時(shí)
第八周
勤剪指甲好習慣
一課時(shí)
第九周
地震來(lái)臨巧逃生
一課時(shí)
第十周
隨地吐痰太不該
一課時(shí)
第十一周
家里房間勤整理
一課時(shí)
第十二周
個(gè)人衛生要加強
一課時(shí)
第十三周
小孩玩火太危險
一課時(shí)
第十四周
維護公共衛生
一課時(shí)
第十五周
公共衛生與健康
一課時(shí)
第十六周
食品衛生安全知識
一課時(shí)
第十七周
衛生與安全
一課時(shí)
第十八周
煙火爆竹易傷人一
一課時(shí)
第十九周
少吃零食益健康
一課時(shí)
第二十周
煙火爆竹易傷人二
一課時(shí)
第二十一周
放假考試
一課時(shí)
工作計劃 篇5
縣教育局認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的工作要求，將20xx年確定為項目?jì)群l(fā)展年，堅持一手抓災后重建，一手抓內涵發(fā)展的工作思路，扎實(shí)推進(jìn)各項教育工作，取得了顯著(zhù)成效。
一、災后重建進(jìn)展順利
二、統籌城鄉措施有力
半年來(lái)，縣教育局認真貫徹落實(shí)縣委統籌城鄉發(fā)展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進(jìn)城鄉教育協(xié)調均衡發(fā)展。
一是科學(xué)調整城鄉學(xué)校布局。
在學(xué)校災后建設項目規劃中，按照統籌城鄉教育規劃、滿(mǎn)足學(xué)生就近入學(xué)和高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮、小學(xué)相對集中的原則，進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源，科學(xué)合理地調整農村學(xué)校布局，將現有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調整為42所，并在全市今年率先全面消除村小。
二是積極推進(jìn)城鄉教育現代化。
不斷加大對農村學(xué)�，F代教育教學(xué)設施、設備的配置力度，優(yōu)先滿(mǎn)足農村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強了農村學(xué)校教育信息化建設，積極實(shí)施了農村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應用滿(mǎn)覆蓋，努力實(shí)現農村學(xué)�，F代遠程教育班班通，堂堂用。
三是著(zhù)力實(shí)施以城帶鄉舉措。
積極推行了城鄉學(xué)校結對幫扶，啟動(dòng)了成華、大邑城鄉學(xué)�；�(dòng)發(fā)展聯(lián)盟，成華區28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校采用對口幫扶和捆綁發(fā)展形式，對我縣23所中小學(xué)進(jìn)行扶持。同時(shí)，石室中學(xué)對口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對口幫扶縣職高，將經(jīng)過(guò)三年的努力，在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉教育發(fā)展水平，實(shí)現城鄉優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。為此，縣教育局又對全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實(shí)行了對口幫扶、捆綁發(fā)展模式，結對學(xué)校時(shí)間為3年，并對城鄉結對學(xué)校在結對期間實(shí)行互動(dòng)管理、捆綁考核的評價(jià)制度，以此扶持農村薄弱學(xué)校，促進(jìn)城鄉學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平同步提高。
四是扎實(shí)推進(jìn)農村幼兒園標準化建設。
縣教育局將以安仁鎮幼兒園為試點(diǎn)，不斷爭取政策、資金支持，全面推進(jìn)我縣農村幼兒園標準化建設，以此促進(jìn)城鄉幼兒教育均衡發(fā)展。
五是努力解決農村教師住房困難問(wèn)題。
積極采取教師住房團購及教師周轉房建設兩種形式，努力解決665名農村教師的住房困難問(wèn)題，保障全縣教師隊伍穩定。
三、教育質(zhì)量顯著(zhù)提高
繼續著(zhù)力實(shí)施了教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和學(xué)�？茖W(xué)管理工程，建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機制和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度，層層落實(shí)了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責任制。不斷推進(jìn)全縣學(xué)�？茖W(xué)化、規范化管理，制定實(shí)施了《學(xué)�？茖W(xué)管理評價(jià)細則及操作辦法》，建立了學(xué)校管理信息統計檔案，全面推行精細化管理舉措，完成了新一輪的學(xué)校管理常規督查，在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。
四、隊伍建設不斷加強
繼續大力實(shí)施了教師素質(zhì)能力提升工程，著(zhù)力推進(jìn)干部教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的目標。
一是在干部隊伍建設中，精心組織全縣近50名中小學(xué)校長(cháng)參加了全市千名校長(cháng)大練兵，舉辦了校長(cháng)練兵縣級論文答辯活動(dòng)，對全縣46名教導主任開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)了學(xué)校干部隊伍教育觀(guān)念、管理水平的'不斷提高。同時(shí)，自今年以來(lái)，縣教育局將校長(cháng)上課、校長(cháng)參加科研兩項作為硬性要求予以落實(shí)，進(jìn)一步強化校長(cháng)的實(shí)干意識，培養專(zhuān)業(yè)型干部隊伍。
五、教育
一是惠民成效顯著(zhù)
縣教育局堅持教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的宗旨，認真貫徹落實(shí)各項教育惠民措施，積極部署實(shí)施職教三年攻堅，大力開(kāi)展成人教育，全面推進(jìn)教育資助工作，成效明顯。
二是成人教育穩步發(fā)展。
半年來(lái)，完成了農村勞動(dòng)力轉移培訓17495人，推薦就業(yè)367人；針對企業(yè)員工、失地農民等開(kāi)展技能培訓5889人，創(chuàng )業(yè)培訓174人；按照市教育局要求和標準，積極打造韓場(chǎng)蘭田社區、安仁金井社區、韓場(chǎng)正福社區、安仁五顯社區、晉原鎮紅光社區、鶴鳴仙鶴社區等6個(gè)社區工作站為規范化社區教育工作站并組織上報，為全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出積極貢獻。
六、學(xué)科活動(dòng)深入扎實(shí)
按照縣委項目提升年的工作要求，20xx年下半年，縣教育局將著(zhù)力抓好以下重點(diǎn)工作：
一是繼續抓好學(xué)校災后重建
1、加快建設進(jìn)度，全面完成32個(gè)中小學(xué)校災后重建項目建設，確保今年9月份全縣學(xué)生順利搬入永久性校舍學(xué)習；
2、逐步配套落實(shí)災后重建及危房改造學(xué)校的綠化工程、美化工程，進(jìn)一步實(shí)現全縣城鄉學(xué)�；A設施建設均衡化和優(yōu)質(zhì)化；
3、統籌推進(jìn)農村寄宿制學(xué)校建設，完成29所城鄉寄宿制學(xué)校建設，切實(shí)解決因集中布點(diǎn)造成學(xué)生上學(xué)遠的問(wèn)題；
4、加快全縣學(xué)校教育教學(xué)設備配置工作，按照全縣學(xué)校災后建設進(jìn)度，完成一所學(xué)校，配備好一所學(xué)校，力爭在12月底前全面完成全縣學(xué)校的教育教學(xué)設施、設備重置，為我縣推進(jìn)教育信息化、現代化奠定堅實(shí)的基礎；
5、加強宣傳，積極協(xié)調，確保于年內完成農村教師的住房團購工作。
二是扎實(shí)推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展
1、積極開(kāi)展成華、大邑結對互動(dòng)發(fā)展學(xué)校以及縣內捆綁發(fā)展學(xué)校間的教育教學(xué)學(xué)習交流、互動(dòng)探討活動(dòng)，促進(jìn)城鄉學(xué)校辦學(xué)水平的提高；
2、全面推行初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計劃，不斷加大工作力度，完成最后一批薄弱學(xué)校的脫薄工作；
3、結合災后重建，認真開(kāi)展城鄉學(xué)校的師資調配和干部教師輪崗交流、支教工作；
4、積極推進(jìn)農村幼兒園標準化建設，確保出江幼兒園、金星幼兒園標準化建設于年內順利完工。
三是不斷加大職教攻堅力度
1、進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件。配合相關(guān)部門(mén)，力爭12月底全面完成縣職業(yè)教育中心二期工程建設并投入使用。同時(shí)，努力確�？h職業(yè)教育中心學(xué)生實(shí)習實(shí)作基地于8月份如期開(kāi)工建設，為我縣職教攻堅打下堅實(shí)基礎；
2、強化招生宣傳，不斷增添措施，全面完成市級職教送生和縣內職教招生任務(wù)，普職比例達5：5；
3、加大成人教育工作力度，進(jìn)一步加強對成人學(xué)�；�、社區教育工作站的檢查指導，全面完成農村勞動(dòng)力引導性培訓10000人、技能性培訓5000人的目標任務(wù)。
四是狠抓學(xué)校內涵發(fā)展
1、以實(shí)現災后全面提升為目標，進(jìn)一步深化特色學(xué)校建設。認真落實(shí)《成都市中小學(xué)校校園文化建設工作推進(jìn)方案》，力爭縣內評選的10所學(xué)校推薦評審為成都市校園文化建設特色學(xué)校；
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，認真落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育若干規定；進(jìn)一步加強心理健康教育，力爭全縣70%以上學(xué)校成立規范的心理咨詢(xún)室；大力開(kāi)展慶祝建國60周年、唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金評選等德育主題活動(dòng)，不斷強化對未成年人的思想道德教育。
3、不斷加強學(xué)校管理，完善學(xué)校規范化、科學(xué)化管理制度，努力形成學(xué)校硬件建設標準化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。
五是確保全年目標任務(wù)順利完成
不斷強化目標管理，做到目標分解到位、責任落實(shí)到人，認真梳理全年目標運行情況，查找存在的差距，推行目標完成情況定期通報制度，確保全面完成市、縣下達的各項目標任務(wù)。特別是要做好迎接市政府代表省政府對我縣教育工作督導評估（市級復查）的統籌、協(xié)調、服務(wù)以及相關(guān)準備工作，為順利通過(guò)20xx年的省級督導檢查打下堅實(shí)的基礎。
【工作計劃】相關(guān)文章：
實(shí)驗工作計劃_工作計劃03-19
工作計劃倉庫工作計劃09-22
erp工作計劃工作計劃11-23
小學(xué)教研工作計劃_工作計劃04-08
鄉鎮的工作計劃-工作計劃范文12-22
超市的工作計劃-工作計劃范文01-11
半日工作計劃_工作計劃08-12
采購工作計劃-采購工作計劃07-27
中班工作計劃班級工作計劃09-30