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期中考試后家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2025-02-06 08:04:53 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

期中考試后家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

尊敬的家長(cháng):

期中考試后家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  您好!

  首先我要想家長(cháng)們表達一份謝意,感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持與配合。

  這次家長(cháng)會(huì )早就想開(kāi)了,因為各種各樣的事情,所以耽擱到今天。上半學(xué)期的工作主要跟大家談兩點(diǎn),

  一是期中考試。期中考試試卷已經(jīng)讓孩子們帶回家去,家長(cháng)們也應該看到了。這次語(yǔ)文數學(xué)都考的不錯,數學(xué)平均分是9 ,在朱老師生病的情況下,沒(méi)有落后,成績(jì)的取得跟前面朱老師打下的基礎有關(guān),跟代課的仇老師認真負責有關(guān),跟家長(cháng)的輔導有關(guān),最重要的跟孩子的努力有關(guān)。語(yǔ)文試卷比較簡(jiǎn)單 ,平均分要高一些,是98,這個(gè)成績(jì)的取得,跟我上課的時(shí)間多有很大的關(guān)系。因為朱老師不在,所以下午二節課后的時(shí)間孩子們大多在學(xué)語(yǔ)文。一分耕耘,一分收獲,這話(huà)是有道理的?赡苡屑议L(cháng)想知道孩子在班級的排名,我在這里明確告訴大家,我不會(huì )告訴你孩子在班級的名次。為了準備十二年后的那場(chǎng)高考,孩子們這么小就得一次又一次的接受考試的訓練,現在如果再過(guò)早的給孩子排出個(gè)三六九等,對他們是一種摧殘。對于考試,我認為要重視過(guò)程,淡化結果,找出不足,下次努力。關(guān)于學(xué)習,下面我還會(huì )談到。

  二是收費,開(kāi)學(xué)至今,收過(guò)很多次費用了,雖然沒(méi)聽(tīng)到家長(cháng)的反應,但我想大家肯定是嫌煩,說(shuō)實(shí)話(huà),我都收煩了。有兩點(diǎn)可以跟大家保證,一是從我手里收上來(lái)的費用我沒(méi)有撈好處;二是我們學(xué)校的收費都是合理的,很多費用也是大家自愿的。上次征訂《關(guān)心下一代周報》,因為學(xué)校有任務(wù),所以我請了一些家長(cháng)訂閱。在這里,我再次向支持我們工作的家長(cháng)說(shuō)一聲“謝謝”,感謝大家對我工作的支持,這句話(huà)不是客氣話(huà),是發(fā)自我內心的。你們的支持,督促我更努力的工作。

  關(guān)于班級下一步的教學(xué)工作,跟家長(cháng)們交流以下幾點(diǎn):

  1、寫(xiě)字

  拼音學(xué)結束了,開(kāi)始學(xué)習課文,學(xué)習寫(xiě)字。這學(xué)期,我是下定決心把孩子們的字寫(xiě)好的。但瑣碎的事情實(shí)在太多,從期中考試到廣播操,這個(gè)星期為了迎接市里的一個(gè)活動(dòng),整整忙了一個(gè)星期 ,后面還不知道有什么事情呢,在學(xué)校很難保證練字的時(shí)間。但這件事我還真不放心給孩子們帶回家去,以前把練習冊帶回去做,每次收上來(lái),我都要花很長(cháng)的時(shí)間在訂正上,所以習字冊我一直是在學(xué)校做的,效果一般,如果帶回家會(huì )怎樣,我都不敢想象。習字冊我在學(xué)校做了,但孩子們在家也是要寫(xiě)字的,請家長(cháng)們記住一句話(huà)“提筆即是練字時(shí)”,在家里一定要督促孩子寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)不好,擦掉重來(lái)。你跟他(她)認真了,他(她)對自己的要求就嚴格了。如果時(shí)間不夠,偶爾我會(huì )把習字本帶回家去,請家長(cháng)嚴格要求,F在大部分孩子的字寫(xiě)得不錯的,如果孩子們的字大多是1星和2星的,字寫(xiě)不好,建議家長(cháng)買(mǎi)適合孩子的字帖在家描紅。

  2、回家作業(yè)

  如果沒(méi)有特殊情況,每天晚上語(yǔ)文和數學(xué)都會(huì )有作業(yè)。以前,經(jīng)常發(fā)現孩子把有錯誤的作業(yè)帶到學(xué)校來(lái)。這樣子,就違背了作業(yè)的初衷,原本是為了鞏固知識的,變成了鞏固錯誤。孩子的錯誤在家庭里沒(méi)能得到及時(shí)的糾正,在學(xué)校因為學(xué)生多,因為事情忙,老師很有可能沒(méi)照應到,錯誤越積越多,孩子的成績(jì)怎能好?期中復習的時(shí)候,我經(jīng)常給孩子們一張紙,一張紙上就做一種題型,正確的就扔垃圾箱了,錯誤的留下來(lái),有時(shí)間把題目抄到黑板上,讓孩子做,做對了,那張紙扔了,做錯了,講給孩子聽(tīng),下次再做。如此反復,有多少題目是孩子們做不好呢?請家長(cháng)首先要檢查孩子的作業(yè),還要和孩子一起檢查作業(yè),關(guān)鍵要教孩子檢查作業(yè)。這三步工作做好了,我敢保證,您的孩子一定能學(xué)好的。

  3、每日一句話(huà)

  從這個(gè)星期開(kāi)始,我為孩子們準備了一個(gè)本子,每天寫(xiě)一句話(huà)。這個(gè)星期的寫(xiě)話(huà)是孩子們先說(shuō),我寫(xiě)在黑板上,然后再抄下來(lái)。下個(gè)星期開(kāi)始,就讓孩子們帶回家去自己寫(xiě)了,請家長(cháng)們檢查后讓孩子第二天早上帶到學(xué)校來(lái)給我改。這是有彈性的作業(yè),愿意做就做,不愿做就算,我不會(huì )給孩子們壓力。每天一句話(huà)的好處有很多,寫(xiě)話(huà)為寫(xiě)作鋪了臺階,這樣到三年級寫(xiě)作文就不覺(jué)得難了。寫(xiě)話(huà)的同時(shí)還能鞏固學(xué)習過(guò)的拼音和生字。如果把寫(xiě)話(huà)本保存下來(lái),等孩子長(cháng)大了再看,這又是人生的一筆財富。這項作業(yè)開(kāi)始我會(huì )要求孩子們每天都寫(xiě),一段時(shí)間后就完全靠家長(cháng)的配合和孩子的自覺(jué)了。另外,我還有一個(gè)建議。我們實(shí)小有一個(gè)網(wǎng)站,家里或者班上有電腦上網(wǎng)的家長(cháng)可以到論壇里注冊,然后把孩子的寫(xiě)話(huà)貼在論壇里,與大家一起交流。有這個(gè)興趣的家長(cháng)請會(huì )后留下,我們再交流。

  4、讀書(shū)。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴(lài)的年輕人,他們大多出自對書(shū)籍有著(zhù)熱忱的愛(ài)心的家庭!

  當然,你也可以舉出文盲父母“培養出”優(yōu)秀子弟的例子來(lái)反駁我。但你不要忘記,物以稀為貴,之所以文盲之家的孩子可以名噪一時(shí),正是因為那樣的情況太少。書(shū)香門(mén)第出學(xué)者——誰(shuí)會(huì )為此而驚訝呢?

  所以,如果有條件,請為培養孩子對書(shū)籍的熱忱而做一些工作吧。說(shuō)真的,當我看到家長(cháng)們?yōu)楹⒆訜嵝牡刭I(mǎi)這種練習,買(mǎi)那種資料,我心疼,不是心疼那十來(lái)塊錢(qián),而是心疼家長(cháng)的滿(mǎn)腔熱情付之東流。反復的練習,肯定能提高孩子的成績(jì),但事倍功半的做法,不僅浪費時(shí)間,而且容易挫傷孩子對學(xué)習的興趣。

  利用一些零碎的時(shí)間,我還給孩子們讀了《了不起的狐貍爸爸》,他們對于這本書(shū)的熱情讓我感動(dòng)。漢語(yǔ)拼音學(xué)結束后,每天中午我都在黑板抄了一首兒歌給孩子們,但中午可憐的十分鐘時(shí)間哪里夠呢?有些遲到的孩子甚至連這十分鐘時(shí)間都保證不了。學(xué)校的時(shí)間是有限的,要做的事情又很多,我建議家長(cháng)給您的孩子買(mǎi)一些適合他們閱讀的書(shū)籍,請記住,一定要買(mǎi)正版的,惟有正版,才能保證質(zhì)量,才能讓孩子從心底深處愛(ài)上書(shū)本。放一本這樣的書(shū)在孩子的書(shū)包里,讓他有空的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻,如果有可能,在家每天抽出一點(diǎn)時(shí)間為孩子讀一讀兒童文學(xué)書(shū)籍。常此以往,孩子的語(yǔ)文能學(xué)不好嗎?

  5、不愉快的話(huà)題

  這個(gè)話(huà)題我不想談,但又不能不談。開(kāi)學(xué)第一次家長(cháng)會(huì ),我就跟家長(cháng)們講,我們的教育離不開(kāi)家長(cháng)們的支持,但有時(shí)候有些事,讓我們做老師的心里真是不舒服。比如打掃衛生,讓孩子帶抹布。有的孩子沒(méi)帶,問(wèn)原因,有的說(shuō)忘了,這可以原諒,孩子小,忘事很正常,但還有的說(shuō)是爸爸不給帶。做廣播操,請家長(cháng)買(mǎi)一個(gè)紅頭花,孩子忘了或者沒(méi)買(mǎi)到,我想都可以理解,但竟然有孩子說(shuō),媽媽不給買(mǎi)。同桌文具盒忘帶了,借一支鉛筆,孩子說(shuō)不借,因為媽媽說(shuō)的。說(shuō)真的,我聽(tīng)到孩子們這樣回答,往往是一句話(huà)都不回,無(wú)話(huà)可說(shuō)。我很希望,這是孩子們?yōu)榱搜陲椬约旱拇中亩龅囊粋(gè)小謊話(huà),我也希望以后這樣的事情不要再發(fā)生。

  6、按時(shí)定點(diǎn)接送您的孩子

  天氣冷了,遲到的現象嚴重起來(lái),請大家克服困難。早上最遲7:25送孩子到指定的地方。這樣才能保證孩子7:30到班級上早讀課。中午1:15分到指定的地點(diǎn)。另外拜托大家一定到指定的地點(diǎn)接送,為這個(gè)問(wèn)題,我們班級已經(jīng)被點(diǎn)了兩次名了。

  7、家長(cháng)學(xué)校聽(tīng)課筆記和學(xué)習心得。

  這是于校長(cháng)交給我們的任務(wù),不知道大家當時(shí)有沒(méi)有記筆記,如果沒(méi)有請大家利用周末時(shí)間補一下筆記,另外寫(xiě)一篇學(xué)習的心得體會(huì ),手寫(xiě),打印都可以,星期一讓孩子帶過(guò)來(lái)。上次于校長(cháng)講的事例大多來(lái)自《成功家教啟示錄》和《失敗家教警示錄》,大家如果有興趣,想購買(mǎi),會(huì )后到我這登記一下。

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