《美麗的小興安嶺》的優(yōu)秀教學(xué)設計
【教學(xué)要求】
。、了解小興安嶺一年四季美麗的景色,豐富的物產(chǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國大好山河的思想感情。
。、學(xué)會(huì )本課生字。掌握抽出、嫩綠、宿舍、映在、濃霧、獻出、名貴、膝蓋、腳掌、來(lái)臨、嚴嚴實(shí)實(shí)、酸甜可口等詞語(yǔ)。
。、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。
。、學(xué)習作者按四季變化的順序,抓住每季景象的特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察的方法。
【教學(xué)目的】
。、理解課文內容,懂得小興安嶺的主要特點(diǎn)是森林,一年四季,森林最美。夏天的森林尤其顯得特殊。
。、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)所表達的意思。
【教學(xué)重點(diǎn)】
。、準確理解課文描寫(xiě)小興安嶺四季景色的詞句,體會(huì )作者用詞造句的準確。
。、學(xué)習作者抓住小興安嶺每個(gè)季節景色的特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察的方法。
【教學(xué)用具】
多媒體課件、幻燈片、錄音機等。
【教學(xué)教程】
一、揭題、解題
。、導入:我們祖國有許多名山大川,小興安嶺就是我國著(zhù)名的山脈之一。(板書(shū)課題)
。、誰(shuí)知道小興安嶺在哪里?(出示地圖,簡(jiǎn)介小興安嶺。)
二、新授
。、講讀課文第一自然段:
、拍x第一自然段。(出示幻燈)
思考:為什麼說(shuō)小興安嶺是綠色的海洋?
、谱x后討論。(分組進(jìn)行)
、贁挡磺逡淮握f(shuō)明什麼?(樹(shù)多)
、谑÷蕴柋硎臼颤N?(樹(shù)的品種多)
、蹘装倮镞B成一片又說(shuō)明了什麼?(樹(shù)占據的面具很大)
、亲x完第一段,你們的眼前會(huì )出現一副怎樣的畫(huà)面?(樹(shù)海)
、扔懈星榈睦首x第一自然段。
、蛇^(guò)渡:為什麼說(shuō)小興安嶺的樹(shù)每一年四季都是美麗的,誘人的呢?
。、講讀課文第二自然段:
、拍x課文,找出能表現春天特征的景物。(播放課件)
、铺釂(wèn):作者是怎樣描寫(xiě)這些景物的?
描寫(xiě)這些景物是為了表現什麼?
、菍W(xué)生分組討論,師生互相交流。
。ㄐ〗Y:春天──大地解凍、生機勃勃)
、扔懈星榈睦首x第二自然段。
。、講讀課文第三自然段:(按以上兩段的講讀方法,學(xué)生自學(xué))
、拍x課文。(播放課件)
、扑伎迹赫n文寫(xiě)了幾樣景物?然后給這段分層。
夏天的樹(shù)木有什麼特征?
作者是怎樣描寫(xiě)樹(shù)木長(cháng)得茂盛的?
當霧從山谷里升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)森林起了什麼變化?
林間的陽(yáng)光有什麼特征?為什麼會(huì )有這些特征?
為什麼說(shuō)林間的草地真像個(gè)美麗的大花壇?
、歉爬ㄐ∨d安嶺夏天的.特點(diǎn)。
。ㄐ〗Y:夏天──花木繁茂)
、扔懈星榈睦首x并背誦這一段。
。、講讀課文第四自然段:(學(xué)生自學(xué))
、判∨d安嶺的秋天有什麼特點(diǎn)?(播放課件)
引導學(xué)生從以下兩個(gè)方面來(lái)理解:
、購淖凕S、更蒼翠兩個(gè)詞看秋季樹(shù)木色彩的變化和落葉在林間飛舞的情景,理解小興安嶺的秋天色彩斑斕,非常美麗。
、趶纳窒蛉藗儷I出的野果、榛子、蘑菇、木耳、人參等小興安嶺特有的豐富物產(chǎn),理解小興安嶺能造福于人類(lèi)。
、聘爬ǔ鲂∨d安嶺秋天的特點(diǎn)。
。ㄐ〗Y:秋天──色彩斑斕、果實(shí)累累)
、怯懈星榈睦首x這段。
。、講讀第五自然段:(學(xué)生自學(xué))
、牛úシ耪n件)提問(wèn):冬天,小興安嶺景色怎樣?(壯麗)
為什麼要寫(xiě)動(dòng)物?(寶貴的物產(chǎn))
、聘爬ㄐ∨d安嶺冬天的特點(diǎn)。
。ㄐ〗Y:冬天──景色壯麗)
、怯懈星榈睦首x這段。
、刃〗Y:
、俚谌齸五自然段描繪了小興安嶺一年四季的景色,大家把四季景色聯(lián)系起來(lái)看一看,四季都寫(xiě)到了什麼?(樹(shù))
、跒槭颤N都寫(xiě)到樹(shù)?(因為小興安嶺的主要特點(diǎn)是森林,一年四季,森林最美。)
。、講讀第六自然段:
、艦槭颤N說(shuō)小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園?
、疲▽W(xué)生討論自學(xué))小結
三、總結
小興安嶺是一座遼闊無(wú)垠的森林,它一年四季都是美麗的。它向人們奉獻了豐富的木材,豐碩的果實(shí),名貴的藥材,珍奇的動(dòng)物。因此,它是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園。
【板書(shū)設計】
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