- 相關(guān)推薦
教案書(shū)寫(xiě)規范及模板
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家整理的教案書(shū)寫(xiě)規范及模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、備課本封面：“姓名”、“職稱(chēng)”按個(gè)人檔案信息填寫(xiě)，“專(zhuān)業(yè)部”填寫(xiě)現教研組名稱(chēng)全稱(chēng)，“編號”改為填寫(xiě)“課程名稱(chēng)”（任務(wù)書(shū)中的課程名稱(chēng)，不一定是教材名稱(chēng)），“年月日”按備課本啟用時(shí)間填寫(xiě)。
2、學(xué)期教學(xué)計劃：凡開(kāi)課課程必須填寫(xiě)學(xué)期教學(xué)計劃，任課教師必須認真鉆研專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，弄清楚本課程在專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的地位和作用。根據專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱、校歷并結合教材內容、任課班級學(xué)生情況，認真編寫(xiě)學(xué)期教學(xué)計劃�！捌叫邪唷保ㄍ昙�、同學(xué)科、同課時(shí)、同要求、同進(jìn)度）應由幾位任課教師共同制訂學(xué)期教學(xué)計劃，并使用同一教學(xué)計劃，制訂者在教學(xué)計劃上共同署名。
�。�1）科目：填寫(xiě)“課程名稱(chēng)”（與封面一致）。
�。�2）適用班級：填寫(xiě)任課班級全稱(chēng)，平行班需全部填寫(xiě)。
�。�3）教學(xué)目的要求：根據教學(xué)大綱要求，結合專(zhuān)業(yè)（工種）崗位能力需求，認真鉆研教材后填寫(xiě)該課程的學(xué)期教學(xué)目標，包括知識、能力、德育目標。
�。�4）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：根據學(xué)期教學(xué)目標，結合專(zhuān)業(yè)（工種）情況、學(xué)生實(shí)際和課程的銜接等情況，確定本學(xué)期的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)內容。
�。�5）主要教學(xué)措施：填寫(xiě)針對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)內容，在教學(xué)中要采用的教學(xué)手段和方法，包括多媒體教學(xué)、案例項目式教學(xué)、實(shí)驗實(shí)習、分層教學(xué)等措施。
�。�6）作業(yè)布置及考試（查）方式：說(shuō)明本期主要布置作業(yè)的名稱(chēng)、類(lèi)型及數量，說(shuō)明本課程的考核方式。
�。�7）教學(xué)實(shí)驗實(shí)習計劃（能力培訓）：基礎課填寫(xiě)針對教學(xué)目標開(kāi)展的能力培訓計劃，寫(xiě)清具體內容和安排時(shí)間。專(zhuān)業(yè)課要按周次、項目、課時(shí)逐項填寫(xiě)本期的實(shí)驗（實(shí)習）內容，并匯總出實(shí)驗（實(shí)習）項目數。
�。�8）學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃：根據校歷和教學(xué)內容，精準安排各周次的教學(xué)內容，對一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度作出全面安排。
周次：以校歷為依據，從1填至20周止，教學(xué)周數為18周。
單元或章節教學(xué)內容、計劃課時(shí)：對照課程表按2學(xué)時(shí)為授課單元安排教學(xué)內容（若課程表中為單節課，則只能以單節課為單位安排教學(xué)內容），各周次按授課次序填寫(xiě)教學(xué)內容，在“周次”欄對應位置根據校歷、課程表填寫(xiě)相應日期。填寫(xiě)的“單元或章節教學(xué)內容”必須與課時(shí)教案中的課題名稱(chēng)保持一致，課題包含教材章節號。法定節假日、運動(dòng)會(huì )、考試等占用課時(shí)都要在相應周次的教學(xué)內容中中體現。
實(shí)際課時(shí)、原因：實(shí)際課時(shí)根據上課執行情況如實(shí)填寫(xiě)，若與計劃課時(shí)不同步，在“原因”欄內注明。實(shí)際上課進(jìn)度與教學(xué)計劃進(jìn)度不能超過(guò)6課時(shí)，開(kāi)課后若需修改進(jìn)度計劃，必須申報經(jīng)教務(wù)處審批后執行。學(xué)期結束時(shí)，在最后一行“單元或章節教學(xué)內容”欄填寫(xiě)“合計”，統計出本期“計劃課時(shí)”、“實(shí)際課時(shí)”合計數。
3、課時(shí)授課計劃（教案）：要求做到“一課一案、提前一周備課”，課程表中2節連堂課備寫(xiě)一份教案，若課程表為單節課則必須單獨寫(xiě)一份教案，不能合并到其它教案中。
�。�1）編號：根據《學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃》中的進(jìn)度安排，在使用的《備課本》上連續編號，編號使用3位阿拉伯數字表示。
�。�2）授課日期、授課班級：按課表執行上課的具體日期填寫(xiě)，填好對應班級名稱(chēng)，日期填至__年__月__日第__節課。
�。�3）課題：與《教學(xué)進(jìn)度計劃》中的“章節或單元教學(xué)內容”中的名稱(chēng)一致。
�。�4）課堂類(lèi)型：根據具體情況選擇填寫(xiě)：理論、理實(shí)、實(shí)驗、實(shí)習、復習。
�。�5）教學(xué)目的與要求：填寫(xiě)本堂課的教學(xué)目標，包括知識、技能、情感目標。
�。�6）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施：教學(xué)重點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程中要著(zhù)重加以指導、訓練的項目和內容。教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生在學(xué)習和操作過(guò)程中的困難所在。針對教學(xué)目標所確定教學(xué)重、難點(diǎn)，結合學(xué)生知識、技能掌握情況，填寫(xiě)相應教學(xué)、輔導措施。
�。�7）教具、掛圖及參考書(shū)：該項目改為填寫(xiě)實(shí)驗、實(shí)習準備情況和課外活動(dòng)策劃、準備情況。若有教具、掛圖等，則也填寫(xiě)在此。
�。�8）教學(xué)過(guò)程：根據課程特點(diǎn)和教學(xué)內容，做好教學(xué)環(huán)節和教學(xué)方法設計。其中組織教學(xué)、復習導入、講授新課、課堂練習、技能訓練、小結、布置作業(yè)等環(huán)節，都應在教案中明確地體現出來(lái)。而且重點(diǎn)突出對學(xué)生學(xué)習和師生互動(dòng)、合作、交流、評價(jià)等方面的情況。
�。�9）板書(shū)設計：應針對教學(xué)內容重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行設計，要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用，能體現目的性、概括性、條理性、審美性、等特點(diǎn)。
�。�10）課外作業(yè)：包括課前預習作業(yè)、課堂練習作業(yè)和課后復習作業(yè)。簡(jiǎn)要注明這些作業(yè)的題號、數量及處理方式。
�。�11）小結與改進(jìn)措施：可以：教案的執行情況、教學(xué)目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學(xué)生的掌握情況、今后教學(xué)建議等。還需填寫(xiě)本堂課的學(xué)生出勤、課堂秩序等，對于課堂中的問(wèn)題要求學(xué)生在班務(wù)日志中如實(shí)記錄，并及時(shí)與班主任聯(lián)系處理。
【教案書(shū)寫(xiě)規范及】相關(guān)文章：
學(xué)生簡(jiǎn)歷的規范書(shū)寫(xiě)06-25
策劃書(shū)寫(xiě)規范要求06-30
護理計劃書(shū)寫(xiě)規范12-14
交班報告書(shū)寫(xiě)規范參考04-07
求職簡(jiǎn)歷規范模板書(shū)寫(xiě)08-17
古代詩(shī)句的標準書(shū)寫(xiě)規范格式02-25