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幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案（精選11篇）
作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 1
活動(dòng)目的：
在現如今的社會(huì )，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明，至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于20xx年10月6日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì )。
活動(dòng)流程：
一、介紹此次主題班會(huì )的內容
二、觀(guān)看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)
三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的'親身經(jīng)歷
乘火車(chē)上車(chē)時(shí)被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言：
�、俪塑�(chē)時(shí)應注意的防范安全；
�、诰W(wǎng)上購物應如何預防被盜情況；
�、弁瑢W(xué)或朋友之間借錢(qián)應注意的事項；
�、苤v述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件；
�、菘偨Y關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì )的重要性和教育意義。
活動(dòng)總結：
我們會(huì )認為在社會(huì )上都是善良的，而在現實(shí)社會(huì )中，社會(huì )是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會(huì )。通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì )活動(dòng)，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 2
教學(xué)目標：
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法：講授法、講事例組織學(xué)生討論
時(shí)間安排：一節課
課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。
�。�、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�
1、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現主題。
�。ǘ┍还镇_被誘拐的事例
1）柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(cháng)，幾位家長(cháng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
2）今年3月的一天，18歲的北京女孩小靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費。這個(gè)時(shí)候，她認識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家———呂梁山區一個(gè)山村，并強迫小靜做了他的媳婦。從此，小靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，小靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。小靜的'生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
活動(dòng)過(guò)程：
系列活動(dòng)一：“防拐防騙”安全演練
1、年級組發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，專(zhuān)門(mén)請平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(cháng)來(lái)幼兒園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑，乖乖地跟著(zhù)“騙子”走，這說(shuō)明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程，然后根據活動(dòng)的具體情況，各班再有針對性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著(zhù)你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話(huà)”等日常生活中的安全問(wèn)題及應對方案。
系列活動(dòng)二：舉行“防拐防騙”家長(cháng)座談會(huì )
活動(dòng)結束后，班級老師與所有的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了交流和總結。通過(guò)這次的演練活動(dòng)，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導孩子如何去做。家長(cháng)們更要提高警惕防范，在大忙季節更要關(guān)注孩子，讓孩子隨時(shí)在自己的視線(xiàn)之內；入園時(shí)要將孩子送到班級老師的手里才能離園，家長(cháng)委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話(huà)預先告知。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng)，不管是對教師、家長(cháng)還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時(shí)，教師及家長(cháng)也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，確保自己的人身安全。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)們明白如何預防手機詐騙的重要性，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。
二、背景分析
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預防能力，為了提高學(xué)生在各種災難來(lái)臨時(shí)的應對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì )。
三、引入提問(wèn)：什么是“盜竊和詐騙”？
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內資金的事項。
四、幻燈片播放
�。�1），校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例，
�。�2），社會(huì )上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生，班主任總結“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，不可無(wú)根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景�。�
六、班會(huì )課總結
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過(guò)這次班會(huì )，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問(wèn)題的重視意識。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結對的活動(dòng)，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動(dòng)，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認識上給予了我引導，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結對的這一年中，我們的常規活動(dòng)有以下幾方面：
一、課前（備課）：在這個(gè)環(huán)節中主要是老師為主，老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標，以達到我深入理解本課教學(xué)目標為主。再次，教學(xué)設計，重難點(diǎn)如何突破，老師也會(huì )在我的方法的基礎之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二、課堂（聽(tīng)課）：在這個(gè)環(huán)節中基本上是徒聽(tīng)師和師聽(tīng)徒兩種方式，其中徒聽(tīng)師為主體。我在聽(tīng)課中做比較，反思自己的`教法，及時(shí)記錄指導老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對知識的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調整授課難度�？傊�，聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導航的作用。
三、課后（評課）：在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調整思路等。
在師徒結對的活動(dòng)中，我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心，她是一個(gè)做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導，而且平時(shí)很支持我的想法，比如在教學(xué)設計上我做的一些嘗試，
即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步，其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導和學(xué)校的師徒結對活動(dòng)，一句話(huà)結束：感謝學(xué)校和師傅，我會(huì )更加地努力！
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 4
活動(dòng)背景：
近年來(lái)，各種詐騙案件屢見(jiàn)不鮮，針對學(xué)生的詐騙案件屢有發(fā)生，不法分子精心設計的騙局花樣繁多，具有很強的欺騙性、迷惑性，嚴重擾亂了正常的'學(xué)習、生活秩序，給同學(xué)們帶來(lái)精神上的傷害和財務(wù)上的損失。為進(jìn)一步強化同學(xué)們的安全防范理念，提高同學(xué)們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力，形人說(shuō)防范，人人懂防范的良好局面，結合“十段五個(gè)一”10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃，學(xué)院保衛處決定面向學(xué)生開(kāi)展“預防詐騙”安全知識ppt講解比賽。
活動(dòng)名稱(chēng)：
“預防詐騙”
一、作品內容
以學(xué)生有關(guān)的各類(lèi)詐騙案件為引線(xiàn)，提出相應的解決措施和注意事項，制作展現預防詐騙，安全防范的ppt。
二、作品要求
1、主題突出，主要體現網(wǎng)絡(luò )詐騙、、兼職詐騙等。
2、有圖片、文字、背景音樂(lè )，配以解說(shuō)講解。
3、內容以案例展開(kāi)(1—2個(gè))，提出應對措施和防范事項。
4、作品解說(shuō)時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
三、比賽形式
1、比賽分初選、復評和決賽三個(gè)階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選)；復評由保衛處根據作品綜合評定，產(chǎn)生晉級決賽參賽者；決賽采用現場(chǎng)對參賽者講解進(jìn)行評分，綜合評分產(chǎn)生名次。
2、初選報送10月20日前；復評結果10月24日前；決賽時(shí)間10月31日。
3、比賽為團體賽(2—4人組成)，以班級為單位(原則以新生班級為主)。
四、名額安排及獎項設置
1、初選：15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。
2、復評：10支。
3、決賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名。
五、獎勵形式
并授予班級和個(gè)人榮譽(yù)書(shū)(優(yōu)秀組織獎僅授予班級和個(gè)人榮譽(yù)書(shū))。
六、評分細則
作品內容60分、ppt制作15分、現場(chǎng)解說(shuō)15分、團隊印象10分。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 5
一、教學(xué)目標
1、使幼兒了解網(wǎng)絡(luò )詐騙的基本概念和常見(jiàn)手段。
2、培養幼兒對網(wǎng)絡(luò )信息的辨別能力和自我保護意識。
3、教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，學(xué)會(huì )向家長(cháng)或老師求助。
二、教學(xué)準備
1、網(wǎng)絡(luò )詐騙案例視頻或圖片資料。
2、詐騙防范知識卡片或海報。
3、角色扮演道具（如手機、玩具電腦等）。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�、導入新課
通過(guò)講述一個(gè)簡(jiǎn)短的網(wǎng)絡(luò )詐騙故事，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò )詐騙的興趣和關(guān)注。
提問(wèn)：你們聽(tīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )詐騙嗎？你們知道網(wǎng)絡(luò )詐騙是什么嗎？
�。ǘ�、知識講解
1、向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò )詐騙的概念，解釋什么是網(wǎng)絡(luò )詐騙。
2、通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò )詐騙案例視頻或圖片資料，讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段和危害。
3、講解如何識別網(wǎng)絡(luò )詐騙，教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接或下載不明軟件。
�。ㄈ�、互動(dòng)討論
1、組織幼兒進(jìn)行小組討論，分享自己或身邊人遇到的`類(lèi)似網(wǎng)絡(luò )詐騙的經(jīng)歷。
2、引導幼兒思考：如果遇到網(wǎng)絡(luò )詐騙，應該怎么辦？可以向誰(shuí)求助？
�。ㄋ模�、情景模擬
1、設置網(wǎng)絡(luò )詐騙情景，如：陌生人在網(wǎng)上發(fā)送免費游戲皮膚的信息，要求幼兒進(jìn)行支付或提供個(gè)人信息。
2、邀請幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬如何應對網(wǎng)絡(luò )詐騙的情景。
3、在模擬過(guò)程中，老師及時(shí)給予指導和反饋，幫助幼兒掌握正確的應對方法。
�。ㄎ澹�、總結提升
1、回顧網(wǎng)絡(luò )詐騙的防范知識，強調不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，學(xué)會(huì )保護自己。
2、發(fā)放詐騙防范知識卡片或海報，讓幼兒帶回家與家長(cháng)共同學(xué)習。
四、教學(xué)延伸
1、在日常生活中，老師可以定期向幼兒宣傳網(wǎng)絡(luò )詐騙的防范知識，提高幼兒的自我保護意識。
2、鼓勵幼兒與家長(cháng)一起關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，共同維護家庭網(wǎng)絡(luò )安全。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 6
一、教學(xué)目標：
1、讓幼兒了解什么是網(wǎng)絡(luò )詐騙，知道網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )識別網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段，提高自我保護意識。
3、教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不隨意泄露個(gè)人信息。
二、教學(xué)內容：
1、網(wǎng)絡(luò )詐騙的定義和危害性。
2、網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段，如虛假中獎、假冒身份、網(wǎng)絡(luò )購物詐騙等。
3、如何識別網(wǎng)絡(luò )詐騙，如注意信息來(lái)源、核實(shí)信息真實(shí)性等。
4、如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙，如不輕易相信陌生人、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接等。
三、教學(xué)準備：
網(wǎng)絡(luò )詐騙案例資料。
投影儀、幻燈片等相關(guān)教學(xué)設備。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n：
教師向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò )詐騙的概念，并簡(jiǎn)要說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò )詐騙的關(guān)注和認識。
1、講解網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段：
教師結合案例資料，向幼兒講解網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段，如虛假中獎、假冒身份、網(wǎng)絡(luò )購物詐騙等，并引導幼兒思考這些手段的特點(diǎn)和危害。
2、學(xué)習如何識別網(wǎng)絡(luò )詐騙：
教師向幼兒介紹如何識別網(wǎng)絡(luò )詐騙，如注意信息來(lái)源、核實(shí)信息真實(shí)性等，并通過(guò)案例分析，讓幼兒更好地理解識別網(wǎng)絡(luò )詐騙的方法。
3、學(xué)習如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙：
教師向幼兒介紹如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙，如不輕易相信陌生人、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接等，并引導幼兒思考如何在日常生活中做到防范網(wǎng)絡(luò )詐騙。
�。ǘ┱n堂互動(dòng)：
教師組織幼兒進(jìn)行小組討論，讓幼兒分享自己或身邊人遇到的網(wǎng)絡(luò )詐騙經(jīng)歷，并引導幼兒總結如何避免上當受騙。
�。ㄈ┛偨Y歸納：
教師總結歸納本節課的重點(diǎn)內容，強調幼兒要時(shí)刻保持警惕，不輕信陌生人的'網(wǎng)絡(luò )信息，提高自我保護意識。
五、教學(xué)延伸：
1、家長(cháng)配合：教師與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性，引導家長(cháng)在日常生活中加強對幼兒的網(wǎng)絡(luò )安全教育。
2、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒參加網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步加深對網(wǎng)絡(luò )詐騙的認識和防范意識。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 7
一、教學(xué)目標：
1、讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò )詐騙的基本概念，認識到網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性。
2、教育幼兒如何識別和防范網(wǎng)絡(luò )詐騙，提高自我保護能力。
3、培養幼兒的安全意識，使其在日常生活中能夠警惕網(wǎng)絡(luò )詐騙。
二、教學(xué)準備：
1、網(wǎng)絡(luò )詐騙案例圖片或視頻資料。
2、相關(guān)教學(xué)PPT或繪本。
3、安全教育小貼紙或卡片。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、導入新課
通過(guò)講述一個(gè)簡(jiǎn)短的網(wǎng)絡(luò )詐騙小故事或展示相關(guān)圖片，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò )詐騙的興趣和關(guān)注，為后續教學(xué)做鋪墊。
2、講解網(wǎng)絡(luò )詐騙的概念和危害
利用PPT或繪本，向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò )詐騙的定義，并舉例說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害，如財產(chǎn)損失、個(gè)人信息泄露等。
3、認識網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段
展示網(wǎng)絡(luò )詐騙案例圖片或視頻，引導幼兒識別網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手段，如假冒身份、虛假中獎、網(wǎng)絡(luò )購物詐騙等。同時(shí)，教育幼兒不要輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接。
4、學(xué)習防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的方法
�。�1）告訴幼兒，在上網(wǎng)時(shí)，不要隨便點(diǎn)擊不明鏈接，特別是那些看起來(lái)很好玩的游戲或者誘人的獎品鏈接。
�。�2）教育幼兒，如果有人在網(wǎng)上向你索要個(gè)人信息，如姓名、年齡、家庭地址、電話(huà)號碼等，一定不要說(shuō)。這些信息如果被壞人得到，可能會(huì )帶來(lái)麻煩。
�。�3）告訴幼兒，如果遇到不確定的信息或者情況，要及時(shí)告訴爸爸媽媽或者老師，尋求他們的幫助。
5、情景模擬與角色扮演
設置一些網(wǎng)絡(luò )詐騙的情景，讓幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬如何應對網(wǎng)絡(luò )詐騙。教師和其他幼兒可以扮演詐騙者，觀(guān)察并指出幼兒在應對中的.優(yōu)點(diǎn)和不足，從而加深他們對網(wǎng)絡(luò )詐騙的認識和防范能力。
6、總結與延伸
總結今天學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )詐騙的知識，強調防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的重要性。同時(shí)，提醒幼兒在日常生活中要時(shí)刻保持警惕，遇到可疑情況要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師。
7、延伸活動(dòng)
制作網(wǎng)絡(luò )安全小貼紙或卡片，讓幼兒帶回家并貼在顯眼的位置，提醒自己和家人時(shí)刻注意網(wǎng)絡(luò )安全。
四、教學(xué)反思：
在教學(xué)結束后，教師應及時(shí)反思教學(xué)效果，觀(guān)察幼兒是否對網(wǎng)絡(luò )詐騙有了基本的認識和了解，是否能夠識別一些常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )詐騙手段，并能夠在日常生活中進(jìn)行防范。同時(shí)，教師還應根據幼兒的實(shí)際情況，調整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果的最大化。
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，我們希望幼兒能夠初步了解網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性，學(xué)會(huì )識別和防范網(wǎng)絡(luò )詐騙，提高他們的自我保護能力，為他們的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 8
一、教學(xué)目標
1、讓幼兒了解什么是網(wǎng)絡(luò )詐騙，認識到網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性。
2、培養幼兒對網(wǎng)絡(luò )信息的辨識能力，學(xué)會(huì )識別網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手法。
3、教育幼兒在面對網(wǎng)絡(luò )詐騙時(shí)，能夠采取正確的應對措施，保護自己的安全。
二、教學(xué)準備
1、網(wǎng)絡(luò )詐騙案例圖片或視頻資料。
2、詐騙防范知識卡片。
3、角色扮演道具（如玩具手機、電腦等）。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�、導入新課
通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò )詐騙案例圖片或播放短視頻，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò )詐騙的興趣和關(guān)注。
提問(wèn)：“小朋友們，你們知道什么是網(wǎng)絡(luò )詐騙嗎？你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)或遇到過(guò)類(lèi)似的事情呢？”
�。ǘ�、知識講解
1、向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò )詐騙的概念，解釋網(wǎng)絡(luò )詐騙是指利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的欺詐行為。
2、講解網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)手法，如冒充親友、虛假中獎、虛假購物等，并強調這些手法可能帶來(lái)的危害。
3、通過(guò)舉例說(shuō)明，讓幼兒更好地理解網(wǎng)絡(luò )詐騙的實(shí)質(zhì)和危害。
�。ㄈ�、互動(dòng)討論
1、組織幼兒進(jìn)行小組討論，分享自己或身邊人遇到的類(lèi)似網(wǎng)絡(luò )詐騙的經(jīng)歷。
2、引導幼兒思考：“如果我們遇到了網(wǎng)絡(luò )詐騙，應該怎么辦？我們可以向誰(shuí)求助？”
�。ㄋ模�、情景模擬
1、設置網(wǎng)絡(luò )詐騙情景，如：“陌生人通過(guò)聊天軟件向你發(fā)送消息，說(shuō)你是幸運用戶(hù)，可以獲得免費禮物，但需要提供個(gè)人信息或支付一定費用�！�
2、邀請幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬如何應對網(wǎng)絡(luò )詐騙的情景。
3、在模擬過(guò)程中，老師及時(shí)給予指導和反饋，幫助幼兒掌握正確的應對方法。
�。ㄎ澹�、總結提升
1、回顧網(wǎng)絡(luò )詐騙的防范知識，強調不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接或下載不明軟件。
2、發(fā)放詐騙防范知識卡片，讓幼兒帶回家與家長(cháng)共同學(xué)習。
�。┘覉@共育建議
1、家長(cháng)在日常生活中要關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，與孩子共同學(xué)習網(wǎng)絡(luò )詐騙防范知識。
2、家長(cháng)要教育孩子不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò )信息，不隨意泄露個(gè)人信息，學(xué)會(huì )保護自己的隱私和安全。
3、家長(cháng)可以引導孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng)，培養良好的'上網(wǎng)習慣，避免接觸不良信息和網(wǎng)絡(luò )詐騙。
四、教學(xué)反思
本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)案例展示、知識講解、互動(dòng)討論和情景模擬等多種方式，使幼兒對網(wǎng)絡(luò )詐騙有了初步的了解和認識。同時(shí)，也提高了幼兒對網(wǎng)絡(luò )信息的辨識能力和自我保護意識。但在教學(xué)過(guò)程中，還需注意引導幼兒積極參與討論和模擬活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中更好地掌握防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的方法。此外，家園共育也是防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的重要環(huán)節，需要家長(cháng)和老師的共同努力。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 9
一、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )安全概念。
2、學(xué)會(huì )識別網(wǎng)絡(luò )中的不安全信息和潛在的詐騙行為。
3、培養學(xué)生在遇到不確定情況時(shí)尋求成人幫助的習慣。
二、教學(xué)準備：
圖畫(huà)故事書(shū)或動(dòng)畫(huà)視頻，講述關(guān)于網(wǎng)絡(luò )小騙子的故事。
安全上網(wǎng)小貼士卡片。
角色扮演所需道具（如手機、電腦模型）。
家長(cháng)信，介紹課程內容，鼓勵家庭共同參與網(wǎng)絡(luò )安全教育。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、情境導入（5分鐘）
通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的故事引入，比如“小熊和神秘的禮物”故事，講述小熊在網(wǎng)絡(luò )上遇到陌生人送禮物，差點(diǎn)泄露個(gè)人信息的故事。
2、講解與討論（10分鐘）
教師講解：用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋什么是網(wǎng)絡(luò )詐騙，比如假裝是朋友或親人要密碼、點(diǎn)擊不明鏈接等。
互動(dòng)問(wèn)答：提問(wèn)學(xué)生在使用電子設備時(shí)有沒(méi)有遇到過(guò)奇怪的'信息，引導他們分享并討論。
3、角色扮演（10分鐘）
分組進(jìn)行角色扮演，模擬網(wǎng)絡(luò )詐騙場(chǎng)景（如收到不明鏈接的短信、游戲里有人要求加好友并交換個(gè)人信息等），讓學(xué)生扮演不同的角色，體驗并學(xué)會(huì )如何應對。
4、安全小貼士（10分鐘）
分發(fā)安全上網(wǎng)小貼士卡片，內容包括：
1）不告訴陌生人個(gè)人信息。
2）碰到奇怪的信息要告訴爸爸媽媽或老師。
3）不隨便點(diǎn)擊未知鏈接或下載不明文件。
4）通過(guò)兒歌或順口溜的形式幫助記憶這些規則。
5、家庭作業(yè)（課后）
設計一項家庭活動(dòng)，如“我和爸媽一起制定上網(wǎng)安全規則”，鼓勵學(xué)生與家長(cháng)共同討論并制定家庭網(wǎng)絡(luò )安全守則。
四、結束語(yǔ)：
強調網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，鼓勵學(xué)生們做聰明的小網(wǎng)警，保護自己不受網(wǎng)絡(luò )小騙子的欺騙，并提醒他們在遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)找大人幫忙。
五、注意事項：
1、使用正面、積極的語(yǔ)言，避免造成不必要的恐懼。
2、確保所有教學(xué)材料適合兒童年齡，內容健康、積極向上。
3、加強與家長(cháng)的溝通，形成家校共育的良好氛圍。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 10
活動(dòng)時(shí)間：
7月1日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
滑滑梯
活動(dòng)準備：
視頻、隔壁班級陌生家長(cháng)2名
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放視頻
1．在觀(guān)看視頻中，你看到了什么？
2．引導幼兒談?wù)�，能不能這樣做？這樣做會(huì )怎么樣？那應該怎么做？
3．師小結。
二、情景演練
場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導盲點(diǎn)，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二：一名“拐騙者”拎著(zhù)旅游包，以去公園玩、家長(cháng)在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應對方法
1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2．在媽媽與別人說(shuō)話(huà)時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3．如果有陌生人問(wèn)你的家在哪，一直跟著(zhù)你走，怎么辦？
4．爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門(mén)，怎么辦？
播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的'非常認真并對案例上的被拐賣(mài)兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
幼兒園預防網(wǎng)絡(luò )詐騙安全教育教案 11
【教學(xué)目標】
1. 學(xué)生能夠了解詐騙的概念和危害。
2. 學(xué)生能夠識別和防范常見(jiàn)的騙術(shù)。
3. 學(xué)生能夠有效地應對詐騙，防止被騙。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1. 識別和防范常見(jiàn)的騙術(shù)。
2. 有效地應對詐騙，防止被騙。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1. 讓學(xué)生了解騙術(shù)的花樣是否會(huì )發(fā)生變化。 2. 如何教孩子防范騙局，避免被騙。
【教學(xué)方法】
1. 寓教于樂(lè )，采用游戲、故事、視頻等多種形式。
2. 以學(xué)生為中心，讓學(xué)生自主探究和合作學(xué)習。
【教學(xué)材料】
1. 防詐騙海報、圖片等。
2. 防詐騙故事或繪本。
3. 預防騙局的常識小貼士。
4. 防范電信詐騙的視頻。
5. 詐騙案例視頻。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入（5分鐘）
教師可以用一張防詐騙海報或圖片來(lái)激發(fā)幼兒的.興趣，并讓幼兒說(shuō)出自己對騙局的認識。
二、講解騙局的概念和危害（10分鐘）
1.通過(guò)故事或繪本，讓幼兒了解當前常見(jiàn)的騙局。
2. 向幼兒普及詐騙的危害，讓幼兒了解騙局的嚴重性。
三、分組討論（10分鐘）
將全班分組討論如何避免騙局，識別和應對常見(jiàn)的騙術(shù)。教師可以提供一些預防騙局的常識小貼士，引導幼兒進(jìn)行討論。
四、小游戲（15分鐘）
通過(guò)小游戲的方式讓幼兒識別騙術(shù)，了解被騙的危害。
五、觀(guān)看視頻和案例分析（15分鐘）
1、觀(guān)看防范電信詐騙的視頻，讓幼兒了解怎樣防范電信詐騙。
2、通過(guò)分析案例，讓幼兒了解詐騙的實(shí)際操作，警示幼兒注意防范。
六、情境模擬（10分鐘）
教師可以設置情境，在幼兒身邊扮演騙子角色，讓幼兒應對騙局，提高幼兒的識別和防范能力。
七、總結（5分鐘）
回顧今天講解的騙局概念、危害及應對策略和方法，提高幼兒的防范意識和能力。
【教學(xué)評價(jià)】
1. 通過(guò)觀(guān)察幼兒的參與度和表現，對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
2. 教師可以定期考核幼兒的識別和防范能力。
【延伸活動(dòng)】
1. 通過(guò)故事、繪本和視頻等多種形式，讓幼兒加深對防范騙局的認識。
2. 安排課余時(shí)間組織幼兒定期參加騙局防范活動(dòng)。例如，觀(guān)看騙局預防視頻和玩防騙游戲等。
3. 提醒幼兒家長(cháng)也要注意騙局防范，家長(cháng)也能在家中和孩子討論騙局，提高家長(cháng)和孩子的騙局防范和識別能力。
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