小班語(yǔ)言小鳥(niǎo)問(wèn)好教案
作為一名老師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的小班語(yǔ)言小鳥(niǎo)問(wèn)好教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)意圖：
在平時(shí)與幼兒的交流活動(dòng)中發(fā)現很多幼兒不愿意和老師長(cháng)輩問(wèn)好，很多幼兒存在著(zhù)比較害羞的`心理，覺(jué)得這樣做很難為情。本節課通過(guò)小鳥(niǎo)跟樹(shù)媽媽問(wèn)好的故事，讓幼兒知道，懂得問(wèn)好是一個(gè)能干的小朋友，學(xué)習怎樣問(wèn)好，做一個(gè)有禮貌的寶寶。
活動(dòng)目標：
1、懂得不同的時(shí)間對應使用不同的問(wèn)候語(yǔ)學(xué)會(huì )使用“早上好，中午好，晚上好”等禮貌用語(yǔ)。
2、愿意做一個(gè)有禮貌的乖寶寶。
3、初步培養幼兒有禮貌的行為。
4、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示早上的圖片
師：你們知道這代表一天的什么時(shí)候嗎?是早上、中午還是晚上
幼：早上
師：你們是怎么看出來(lái)的?(幼兒自由回答，教師可以適當引導幼兒)
師：今天樹(shù)媽媽來(lái)我們這里做客了，你們歡迎嗎?
幼：歡迎
師：樹(shù)媽媽說(shuō)很開(kāi)心見(jiàn)到小朋友，你們看它笑得多開(kāi)心!噓!聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)來(lái)了
(播放鳥(niǎo)的叫聲)
幼：小鳥(niǎo)
師：你們看小鳥(niǎo)正在跟樹(shù)媽媽問(wèn)好呢!你們覺(jué)得小鳥(niǎo)是怎么跟樹(shù)媽媽問(wèn)好的?(請個(gè)別幼兒上來(lái)表演跟樹(shù)媽媽問(wèn)好)
師：讓我們豎起小耳朵聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)是怎么跟樹(shù)媽媽問(wèn)好的吧!(播放錄音)你們聽(tīng)清楚了嗎?讓我們再聽(tīng)一遍吧!(再次播放錄音)讓我們和小鳥(niǎo)一 起跟樹(shù)媽媽問(wèn)好吧!(幼兒全體問(wèn)好)。小朋友讓我們揮起小手媽媽問(wèn) 好吧“樹(shù)媽媽?zhuān)缟虾?”再來(lái)一次，看看哪個(gè)小朋友是最懂禮貌的小朋友，揮起小手一起說(shuō)“樹(shù)媽媽?zhuān)缟虾谩蹦銈兌际嵌Y貌的小朋呢!
二、出示第二張圖片
師：哇!太陽(yáng)公公一下子就爬到頭頂上去了，原來(lái)現在是中午了，中午的太陽(yáng)可真漂亮呀!樹(shù)媽媽正在開(kāi)心的曬太陽(yáng)呢，這時(shí)小鳥(niǎo)正慢慢的飛過(guò)來(lái)了，它又要跟樹(shù)媽媽問(wèn)好了，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他是怎么跟樹(shù)媽媽問(wèn)好的吧!(播放錄音)你們聽(tīng)到了嗎?你們想跟樹(shù)媽媽問(wèn)好嗎?
幼：想
師：讓我們一起跟樹(shù)媽媽問(wèn)好吧，讓我們揮起小手跟樹(shù)媽媽問(wèn)好。
三、出示第三張圖片
師：咦!太陽(yáng)公公怎么不見(jiàn)了，天空中出現了什么?
幼：星星，月亮
師：那現在是一天的什么時(shí)候了
幼：晚上
師：對了，可是樹(shù)媽媽怎么還沒(méi)有回家睡覺(jué)呀，原來(lái)它在等小鳥(niǎo)向它問(wèn)呢!小朋友覺(jué)得小鳥(niǎo)回來(lái)嗎?
幼：會(huì )
師：小朋友們可真厲害呀!小鳥(niǎo)它來(lái)了，你們猜猜晚上的時(shí)候，小鳥(niǎo)是怎么跟樹(shù)媽媽問(wèn)好的?
師：哇!你們猜得可真厲害呀!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧!(播放錄音)小朋友也來(lái)和樹(shù)媽媽問(wèn)好好嗎?
四、小結：
師：你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?樹(shù)媽媽說(shuō)可喜歡小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)在早上的時(shí)候跟樹(shù)媽媽說(shuō)早上好，中午的時(shí)候跟樹(shù)媽媽說(shuō)中午好，晚上的時(shí)候跟樹(shù)媽媽說(shuō)晚上好。樹(shù)媽媽說(shuō)小鳥(niǎo)真是一個(gè)懂禮貌的小朋友。讓我們一起學(xué)習小鳥(niǎo)做一個(gè)懂禮貌的小朋友好嗎?
幼：好
師：現在上早上，讓我們打搭著(zhù)小火車(chē)，揮著(zhù)小手跟后面的老師說(shuō)“老師， 早上好”。
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