小班安全怎樣呼救教案
作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的小班安全怎樣呼救教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班安全怎樣呼救教案1
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒在遇到危險或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助。
2、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的.能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
小兔頭飾每人一只，兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲：主班教師扮兔媽媽?zhuān)浒嘟處煱绱蠡依�，小朋友扮小白兔，分別戴上頭飾。
教師邊講解邊教會(huì )幼兒按以下情節開(kāi)展游戲。
兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇，采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。小兔們渴了，兔媽媽讓小兔休息一會(huì )兒，自己去找水。大灰狼出現了，小兔“驚慌”萬(wàn)分，有的哭，有的躲……這時(shí)一只小兔(開(kāi)始由老師替代)大聲喊：“媽媽快來(lái)!來(lái)人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到，趕走了大灰狼。
二、總結：“媽媽”表?yè)P在緊急情況下會(huì )喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時(shí)要喊叫“來(lái)人哪”、“救命”、“媽媽快來(lái)”。(此游戲可重復玩，讓幼兒練習呼喊的內容。)
三、提問(wèn)：“小朋友，你們遇到有危險的事會(huì )喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”
教育幼兒在遇到危險或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助。
小班安全怎樣呼救教案2
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒認識生活中可能出現的危險因素，培養幼兒遠離危險的意識。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前大聲講話(huà)。
3、引導幼兒掌握一些基本的自我保護的方法。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
圖片、紅色圓形粘貼紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出師圖片引導幼兒討論：小朋友都做了什么事情?對不對?為什么?
2、教師鼓勵幼兒在教師里找一找危險的東西都有什么?(插座、電源開(kāi)關(guān)、飲水機、桌子縫等。)
3、引導幼兒討論：怎樣能躲開(kāi)危險。如：不從高處往下跳;不拿小剪刀;跑時(shí)系上鞋帶;不將手伸插座;不把小扣子放在嘴里、耳朵里、鼻子里等
4、教師引導幼兒將小紅圓點(diǎn)貼在幼兒園戶(hù)外、活動(dòng)室內有危險的地方。
【小班安全怎樣呼救教案】相關(guān)文章：
小班安全教案(15篇)03-03
【必備】小班安全教案10篇02-28
小班幼兒疫情安全知識教案03-04
關(guān)于小班安全教案4篇02-27
小班下學(xué)期安全教案02-16
防拐防騙小班安全教案03-02
有關(guān)小班安全教案模板六篇03-01
【實(shí)用】小班安全活動(dòng)教案3篇02-28
【精選】小班安全活動(dòng)教案四篇02-27
小班安全活動(dòng)教案范文五篇02-27