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最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2021-12-13 12:50:57 教案 我要投稿

最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案

最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案1

  清明節即將來(lái)臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)平安祥和的清明節,高枧小學(xué)通過(guò)各種形式,要求全體師生做好以下幾點(diǎn):

  教育目標:

  1、認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。

  3、嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。

  教育過(guò)程:

  一、認識各類(lèi)消防安全標志

  1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?板書(shū)課題

  2、師述:消防標志是一種指示性標志20xx小學(xué)清明防火安全主題班會(huì )教案20xx小學(xué)清明防火安全主題班會(huì )教案。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1、出示小黑板:標志分類(lèi)

  1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志

  說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的'圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡(jiǎn)介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

 。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  四、小組討論設計森林防火措施

  1、分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2、小結歸納消防安全標志的共同特點(diǎn)(線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標顯著(zhù)、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )造性的設計一個(gè)消防標志

  4、交流點(diǎn)評。

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?

  遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  六、總結

  火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案2

  近日,霞浦小學(xué)利用大課間集隊時(shí)機,組織全校師生以班級為單位深入開(kāi)展交通安全、森林防火主題教育活動(dòng),力求全力構建森林防火安。

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。

  3、學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導下提出值得探討的問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

 。1)為什么會(huì )發(fā)生森林火災?

 。2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

 。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

  3、小結:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

 。ǘ┮龑а凶x,歸納整理。

  1、教師引導學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長(cháng)予以簽名、鼓勵,并于適當的時(shí)間在校園內展示。

 。ㄈ└傎惢顒(dòng),游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充。)

 。1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

 。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出路線(xiàn)圖加以記分。

 。ㄋ模┨由w驗,增強意識。

最新清明節防火安全教育主題班會(huì )教案3

  接到教育局通知,清明節放假時(shí)間為4月5日~7日,也就是星期六、星期天、星期一。為了使同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、傳統的清明節,我倡議同學(xué)們在清明假期之間做到以下幾點(diǎn):

  1、注意假期外出交通安全。

 。1)遵守交通安全規則,不在公路上玩耍,打鬧,逗留。

 。2)外出乘車(chē)不坐農用三輪車(chē)、手續不全的車(chē)輛。

 。3)乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出車(chē)外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,懂禮貌。

 。4)外出時(shí)不和陌生人說(shuō)話(huà),不和陌生人出行,不吃陌生人給的東西。

 。5)不獨自外出,外出時(shí)必須有家長(cháng)帶領(lǐng),在無(wú)父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴禁和同學(xué)私自外出玩耍,不在外面過(guò)夜。

 。6)外出旅游要注意自身安全,注意保護旅游景點(diǎn)的公共設施及環(huán)境衛生,做一個(gè)文明的游客。

 。7)假期期間嚴禁上網(wǎng)吧及游戲廳等一些不利于兒童健康成長(cháng)的場(chǎng)所。

  2、防溺水安全

 。1)同學(xué)們平時(shí)不要私自到水邊玩耍,更不要入水游泳。

 。2)不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。

  以上的二點(diǎn)要求,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告。

  3、清明節祭掃活動(dòng)防火安全

 。1)同學(xué)們盡可能同家長(cháng)一道參加清明節祭祀祖先活動(dòng)。清明節祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會(huì )所做的貢獻,激勵后輩向他們學(xué)習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚!

 。2)同學(xué)們可利用這次明節祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀(guān)察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,要學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí)用心去感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情感。

 。3)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種,同家長(cháng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛,如果不小心引燃了周(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃,釀成大錯。

 。4)燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

 。5)祭祀儀式結束后,不要立即離開(kāi),要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。

 。6)如果出現失火,請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因為你們太小,無(wú)自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng),并及時(shí)報警。

  同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì )來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì )常伴我們左右。

  謝謝大家!

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