大班科學(xué):我長(cháng)大了
[教材簡(jiǎn)解]
對于大班幼兒而言,渴望成功,渴望自我實(shí)現,這正是這個(gè)年齡階段的自我意識發(fā)展的需要,每個(gè)幼兒作為一個(gè)獨立的個(gè)體存在,都有著(zhù)自己與眾不同的特點(diǎn)和個(gè)性,如何引導幼兒正確地認識自我、評價(jià)自我,從而充滿(mǎn)自信地面對生活,這就成了產(chǎn)生《不一樣的我》這一主題活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
[目標預設]
1、通過(guò)照片、衣服等物品使學(xué)生知道自己會(huì )漸漸長(cháng)大。
2、讓幼兒從小樹(shù)立遠大的理想。
[重點(diǎn)、難點(diǎn)]
讓幼兒感受自己不斷在長(cháng)大,教育幼兒關(guān)心、體貼長(cháng)輩。
[設計理念]
新年快到了,老師和孩子們都沉浸在迎新年的歡樂(lè )氣氛中。老師常常會(huì )說(shuō):“過(guò)了新年,你們又要大一歲了!笨墒强傆胁糠钟變弘y免對過(guò)了年要長(cháng)大一歲有了他們自己的疑問(wèn)和想法,搞不清什么叫“長(cháng)大”?人為什么要長(cháng)大,為此非常有必要和孩子們來(lái)共同探討有關(guān)“人長(cháng)大”的事情。我就設計了本節活動(dòng)《我長(cháng)大了》,讓幼兒體驗到“過(guò)年了,大家長(cháng)大一歲了”,從情感上感到自豪與自信,進(jìn)而喚起他們懂得既然長(cháng)大一歲了就要更加懂事、更加能干的道理。
[設計思路]
隨著(zhù)幼兒不斷成長(cháng),幼兒對外界事物的`認識不斷加強,本課讓幼兒在感知自身集體的發(fā)展下,進(jìn)一步感知自己心里及認知能力方面的發(fā)展,培養幼兒自主性及想象能力,激發(fā)幼兒熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的情感。
[教學(xué)過(guò)程]
一、出示幼兒小時(shí)候的衣服,讓幼兒試穿小時(shí)候的衣服,感受自己的身體在長(cháng)大。
教師:寶貝們,你們看。老師這有許多小衣服,誰(shuí)來(lái)試穿看看?寶貝們,你們說(shuō)他能穿得下?
提問(wèn):你穿上去有什么感覺(jué)?為什么?
二、觀(guān)看課件,體會(huì )自己的成長(cháng)過(guò)程中父母長(cháng)輩對自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒體會(huì )父母長(cháng)輩們在寶寶成長(cháng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。
教師:對了,因為他們長(cháng)大了。你知道小寶寶是怎樣從媽媽肚子里開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的嗎?(觀(guān)看PPT)
提問(wèn):在撫養你們長(cháng)大的過(guò)程中,你們覺(jué)得誰(shuí)最辛苦?
小結:其實(shí),你們也像圖中的小寶寶那樣在媽媽的肚子里長(cháng)大,然后出生,學(xué)會(huì )坐、爬、走路,然后再上幼兒園的。在你們長(cháng)大的過(guò)程中,爸爸媽媽、爺爺奶奶都付出了許多艱辛的勞動(dòng)。
提問(wèn):那么我們應該怎樣去關(guān)心體貼他們,讓他們覺(jué)得我們真的長(cháng)大了、懂事了、會(huì )關(guān)心人了。
三、出示小火車(chē),發(fā)現小火車(chē)的“神奇”,看看小火車(chē)會(huì )變什么。
教師:你們長(cháng)大了開(kāi)心嗎?(出示小朋友圖片)這幾位小朋友長(cháng)大了也很開(kāi)心,所以他們決定去旅行。他們坐上了一列小火車(chē)。這可是一列非常神奇的小火車(chē),他們坐上小火車(chē)后會(huì )發(fā)生什么神奇的事情?(幼兒猜測)
1、教師將小朋友的圖片插上小火車(chē),變成了醫生、警察、舞蹈家、空姐。
2、提問(wèn):他們是怎么變成這個(gè)樣子的?原來(lái)這是一列會(huì )變得小火車(chē),坐上這列小火車(chē)的人就會(huì )長(cháng)大,還會(huì )在火車(chē)上面實(shí)現自己長(cháng)大后的理想。有的當歌唱家、有的當老師、有的當畫(huà)家、有的當鋼琴家……
四、用神奇小火車(chē)的游戲激發(fā)幼兒從小樹(shù)立遠大理想。
1、提問(wèn):你們覺(jué)得這列小火車(chē)神奇?你們想不想坐一坐這列神奇的小火車(chē)?先請你們想好長(cháng)大了想干什么,等下了火車(chē)之后就用一個(gè)動(dòng)作表現出來(lái),然后讓大家一起來(lái)猜猜看。
2、分批游戲,幼兒模仿坐火車(chē),體驗小火車(chē)的神奇。
五、結束。
總結:你們的理想真不錯,爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì )為你們感到高興的。老師也希望你們好好學(xué)習本領(lǐng),長(cháng)大后能實(shí)現自己的愿望,F在讓我們開(kāi)著(zhù)這列神奇的小火車(chē)邀請更多的小朋友來(lái)體驗吧!嗚……我們的小火車(chē)出發(fā)了!
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