中班結構活動(dòng):蛋糕DIY
活動(dòng)目標:

1、初步學(xué)習圖形壘加的建構方法,并想象添加表現蛋糕的外形。
2、感受蛋糕的創(chuàng )意造型,能自主選擇輔助材料裝飾作品。
3、樂(lè )意表達自己的想法,體驗建構蛋糕的樂(lè )趣。
活動(dòng)重、難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):能想象添加并自主選擇輔助材料表現蛋糕、樂(lè )意表達自己的想法。
活動(dòng)難點(diǎn):基本圖形的壘加。
活動(dòng)準備:
經(jīng)驗準備:
1、幼兒有建構常見(jiàn)平面圖形(圓形、方形、三角形等)的經(jīng)驗。
2、幼兒參觀(guān)過(guò)蛋糕店。
物質(zhì)準備:
1、教具:“蛋糕”模型、小推車(chē)、PPT、空心圓三個(gè)(含半成品)、一簍雪花片、作品展臺,視頻儀、播放器。
2、學(xué)具:各色雪花片每組4簍;圓形、方形、三角形半成品4簍;餐盤(pán)人手一份;輔助裝飾物(毛根、圖形紙片、毛球、橡皮粒等)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情境導入,激發(fā)興趣。
。1)觀(guān)察“蛋糕”,初步感知蛋糕的基本外形。
師:“這幾天有許多小朋友過(guò)生日,看,孫老師給我們送來(lái)了什么?”
。2)幼兒自由交流、分享經(jīng)驗
。3)小結:蛋糕的基本外形。
2、遷移經(jīng)驗,感受蛋糕的創(chuàng )意造型。
。1)觀(guān)看PPT,進(jìn)一步豐富幼兒經(jīng)驗。
師:“這里還有一些蛋糕,我們來(lái)看一看!”
引導幼兒感受蛋糕的不同造型。
。2)小結:蛋糕造型的多種多樣。
3、交流討論建構表現蛋糕的方法。
。1)出示空心圓范例,了解壘加方法。
請個(gè)別幼兒嘗試壘加表現蛋糕。
。2)師幼共同小結建構方法:兩個(gè)一樣大的'圖形連接在一起的方法就叫壘加。
。3)輔助材料、半成品等操作材料介紹。
4、幼兒建構,教師觀(guān)察、指導。
。1)提醒幼兒建構相同形狀大小的圖形,壘加時(shí)要齒對齒接插緊密。
。2)鼓勵幼兒自主選擇輔助物進(jìn)行裝飾添加,豐富蛋糕的創(chuàng )意造型。
5、展示作品,評價(jià)。
。1)展示幼兒建構作品,相互欣賞
。2)請幼兒介紹自己的作品。
延伸:在區域(美工、建構)中開(kāi)展“蛋糕DIY”活動(dòng),進(jìn)一步豐富主題活動(dòng)內容,使幼兒在活動(dòng)中大膽想象、自主體驗。
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