幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數學(xué)教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思
作為一名人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數學(xué)教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習目標：
學(xué)習比較5以?xún)葦盗康亩嗌佟?/p>
學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的統計。
活動(dòng)準備：
“最受歡迎動(dòng)物選舉”字詞卡。
動(dòng)物紙偶（見(jiàn)材料制作）。
《動(dòng)物真有趣》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第22-23頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程學(xué)習領(lǐng)域：
形式：小組
1、出示“最受歡迎動(dòng)物選舉”字詞卡。告訴幼兒動(dòng)物公園里要選出最受歡迎的動(dòng)物。
2、利用動(dòng)物紙偶講故事《誰(shuí)最受歡迎》：
動(dòng)物園要舉行“最受歡迎動(dòng)物選舉”，當選的動(dòng)物將會(huì )成為動(dòng)物大使。
選舉那天，海豚第一個(gè)出來(lái)自我介紹：“我叫海豚，是海洋里最聰明的動(dòng)物，會(huì )跳高，會(huì )翻跟斗，還會(huì )唱歌。請投我一票，謝謝�！�
海獅出場(chǎng)了，它一邊頂球，一邊介紹自己：“我叫海獅，下水能游泳，上岸能走路，小朋友最?lèi)?ài)看我表演”。
這時(shí)，鯊魚(yú)兇巴巴地說(shuō)：“我是海里的霸王，小朋友，你們一定要選我�！�
小蝴蝶飛進(jìn)會(huì )場(chǎng)，它拍拍翅膀說(shuō)：“海豚、海獅和鯊魚(yú)各有優(yōu)點(diǎn)，但是說(shuō)到美麗，他們都比不上我們蝴蝶一族�！�
最后，輪到大熊貓了，它一步一步踏上臺階，慢慢地轉過(guò)身，朝臺下的觀(guān)眾說(shuō)：“我叫大熊貓，我胖乎乎的體形和黑色的眼圈，才是小朋友最喜歡的哩！”
所有參選的動(dòng)物自我介紹后，投票活動(dòng)開(kāi)始了。
3、請幼兒猜猜“最受歡迎動(dòng)物選舉”的結果。
4、出示幼兒用書(shū)第22-23頁(yè)，表示投票活動(dòng)有了結果，請幼兒數數每只動(dòng)物所得票數，并完成連線(xiàn)。
5、請幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)得的票數最多，老師繼續講述故事：
投票終于有了結果，大熊貓得票最多，成為今年的'動(dòng)物大使。
6、請幼兒根據投票結果，把當選的動(dòng)物畫(huà)在幼兒用書(shū)或圖畫(huà)紙上。
活動(dòng)評價(jià)：能比較5以?xún)葦盗康亩嗌�。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統計
反思：整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)自然、輕松的氛圍中進(jìn)行，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)幼兒的興趣很高，并且幼兒有了基礎經(jīng)驗，對小動(dòng)物都有所了解，在對動(dòng)物進(jìn)行描述時(shí)顯得非常有自信。本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于幼兒自主擬定分類(lèi)標準，對中班幼兒的能力來(lái)說(shuō)有一定的挑戰性。這要求幼兒必須對分類(lèi)動(dòng)物群有較深較全面的了解，并經(jīng)過(guò)發(fā)散性思維的思考擬定分類(lèi)的類(lèi)型。本次活動(dòng)的亮點(diǎn)是幼兒對“所有動(dòng)物能生活在一起嗎？”這個(gè)問(wèn)題的理解上出現了不同意見(jiàn)，有個(gè)別幼兒說(shuō)出“他們都生活在地球上�！边@出乎我的意料之外。面對這群孩子我有點(diǎn)低估了孩子們對世界的認識。整個(gè)活動(dòng)中，我以幼兒為主體，多讓幼兒“說(shuō)”，使幼兒在討論討論中擬定出新的分類(lèi)標準，活動(dòng)中還存在許多不足，在課前的準備材料中，我應該多為幼兒準備同類(lèi)型的材料供幼兒選擇，避免再次發(fā)生活動(dòng)前的情況。還有就是對孩子的了解還不夠，在今后準備過(guò)程中，也要將孩子現有水平列入重點(diǎn)了解范圍內。
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