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雷雨天氣安全教育教案

時(shí)間:2021-07-28 20:16:26 教案 我要投稿

最新雷雨天氣安全教育教案范文

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的最新雷雨天氣安全教育教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新雷雨天氣安全教育教案范文

  雷雨天氣安全教育教案1

  教學(xué)目標:

  1、知道雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識。

  2、通過(guò)調查和收集資料,了解好掌握預防雷擊的方法好技能。

  3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

  教材分析:

  引言部分指出了雷電的危害,同時(shí)揭示了本課要了解的內容和重點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設不友好的來(lái)訪(fǎng)者和避開(kāi)雷電防雷擊兩個(gè)主題。

  教學(xué)重點(diǎn):雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識。

  教學(xué)難點(diǎn):遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認識雷電

  1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料,提問(wèn):‘這是什么現象?經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎?當時(shí)有什么感受?”

  2、學(xué)生根據生活體驗交流對雷電的認識。

  3、教師引導:“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現象,在我們生活中就經(jīng)常會(huì )遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”

  4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹,然后教師結合教材介紹進(jìn)行補充?梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。

  二、正確認識雷電的危害

  1、教師引言:“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達2000℃,大家想象一下,這樣的溫度會(huì )產(chǎn)生怎的危險?

  2、學(xué)生根據自己的認識交流雷電的危害。

  3、教師小結:“云層能積聚大量正電荷,而地球是導體,本身積聚負電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差,幾百萬(wàn)伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強大,達到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安,形成高熱和強光,會(huì )造成巨大破壞,能使人立即死亡。

  如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動(dòng)都會(huì )使它們受到嚴重的破壞!

  4、根據真實(shí)案例體會(huì )雷電的危害。

 。1)了解教材“真實(shí)再現”的案例,教師提問(wèn):“這樣的嚴重后果你想到過(guò)嗎?當我們遇到雷雨天氣的時(shí)候,你想到會(huì )有這樣的危險發(fā)生嗎?”

 。2)學(xué)生交流對這一事件的認識,并結合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙暮Φ牧私夂驼J識。

 。3)教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認識雷電,重視雷電的危害。

  三、整理資料

  1、教師指導學(xué)生將收集的資料和通過(guò)學(xué)習了解的雷電危害進(jìn)行整理。

  2、學(xué)生交流收獲。

  四、野外預防雷擊

  1、教師引言:‘當我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,外出游玩的時(shí)候遇到雷雨天氣是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我們應該怎么辦呢?

  2、學(xué)生根據生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進(jìn)行交流,教師結合教材相關(guān)資料進(jìn)行補充。

 。1)避雷、避雨時(shí)應該注意的問(wèn)題。

 。2)使用雨具時(shí)應該注意的事項。

 。3)留意自己的衣著(zhù)有沒(méi)有容易導致危險的物品。

 。4)避免使用電子產(chǎn)品。

 。5)不進(jìn)行危險活動(dòng)。

  五、家庭防雷電措施

  1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說(shuō)明理由教師給予分析和補充。

  2、教師啟發(fā):“我們在雷雨天氣應該注意防雷擊,那么在平時(shí)沒(méi)有出現雷電天氣的時(shí)候,又該怎樣預防雷電呢?”

  3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補充,如安裝避雷針等。

  六、雷擊后的救護

  1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時(shí)一定要加倍小心。不過(guò)如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬(wàn)不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時(shí)間,學(xué)習正確的施救方式可以讓我們及時(shí)幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險!

  教師播放對遭遇雷擊者的緊急救護視頻,并結合視頻進(jìn)行救護方法的.講解。

  2、學(xué)生分組進(jìn)行救護技能的訓練。

  雷雨天氣安全教育教案2

  活動(dòng)目標:

  一、知道雷雨天很危險,掌握雷雨天的安全知識。

  二、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。

  三、樹(shù)立自然保護意識。

  活動(dòng)準備:

  課件《遇到雷雨怎么辦》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地);大樹(shù)一棵,電線(xiàn)桿一條,房子一座;小兔子頭飾、木籃子各30個(gè);音樂(lè )《夏天的雷雨》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲導入,提高幼兒的活動(dòng)興趣。

  今天,小猴子邀請我們到他家去做客,現在我們出發(fā)吧。

  二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中,觀(guān)察幼兒的表現。

  1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè )),“孩子們,下雨了,打雷了,怎么辦呀?”。仔細觀(guān)察孩子們的表現。

  2、雨停了,繼續走,來(lái)到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

  剛才大家在半路上遇到什么事情啦?

  遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的?躲在哪里?

  今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的?

  三、觀(guān)看課件《遇到雷雨怎么辦》,讓幼兒通過(guò)課件來(lái)學(xué)習防雷電的正確方法。

  圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論,加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。

  1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力和對事情的判斷能力。

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