- 幼兒園小班社會(huì )優(yōu)質(zhì)教案《我是好娃娃》含反思 推薦度：
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小班社會(huì )我是好娃娃的教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編精心整理的小班社會(huì )我是好娃娃的教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班社會(huì )我是好娃娃的教案 1
活動(dòng)目標
1.愿意自己整理玩具、圖書(shū)。
2.知道東西用玩后，要放回規定的地方。
3.初步學(xué)習整理學(xué)習、生活用品的方法。
活動(dòng)準備
1.幼兒園整理過(guò)玩具，圖書(shū)。
2.自制幼兒自己脫衣整理、自己穿衣等情境的錄像或圖片（具體見(jiàn)下面的.提問(wèn)）。
3.閱讀材料2《我是好娃娃》。
活動(dòng)過(guò)程
1.播放錄像（或出現圖標），導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
提問(wèn)：剛剛你們看到了誰(shuí)？（小不點(diǎn)）她在什么地方？（午睡室）
她在干什么？誰(shuí)給小不點(diǎn)解紐扣、脫衣服、脫鞋子？（自己）
衣服脫下怎么放？鞋子脫下怎么放？
誰(shuí)給小不點(diǎn)脫衣拖鞋？（小不點(diǎn)自己穿衣、穿鞋）
幼兒討論后小結：自己的事情自己做，小不點(diǎn)真能干。
2.結合閱讀材料2《我是好娃娃》講述故事，引導幼兒討論，理解故事內容。
提問(wèn)：故事里講了什么事情？寶寶能干嗎？為什么？玩具放在什么地方？書(shū)、衣服、垃圾呢？
幫助幫助幼兒理解每樣東西應該分別放在固定的地方。
2.兒整理圖書(shū)、玩具、椅子、書(shū)包等，進(jìn)一步幫助幼兒體驗每樣東西應該分別放在各自的地方。
提示語(yǔ)：你們能像圖書(shū)中的寶寶一樣把這些東西也送到他們自己的家嗎？
3.參觀(guān)幼兒整理的活動(dòng)室，教師及時(shí)點(diǎn)評，引導幼兒體驗整潔、舒適的環(huán)境。
活動(dòng)建議與提示
1.可以直接結合圖書(shū)講述故事導入活動(dòng)。
2.在一日生活中，提醒幼兒隨時(shí)做到無(wú)歸原處。
3.建議家長(cháng)聽(tīng)孩子講故事，和孩子一起收拾、整理家庭小屋。
教學(xué)反思：
從執教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強，如何讓孩子對你的提問(wèn)或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。
小班社會(huì )我是好娃娃的教案 2
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道歌曲的名稱(chēng)，并且能較有感情地演唱歌曲。掌握正確的發(fā)聲方法及唱歌姿勢。
2、唱準歌曲中連音、休止符。
3、通過(guò)1歌曲的學(xué)習，培養幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，樹(shù)立從小好好學(xué)本領(lǐng)、長(cháng)大建設祖國的信念。
4、對音樂(lè )活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè )。
5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
活動(dòng)準備：
錄音機、歌曲磁帶、課前，幼兒理解祖國的含儀。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè )，做鳥(niǎo)飛的動(dòng)作，引發(fā)幼兒活動(dòng)的.興趣。老師“剛才小朋友邊唱邊飛，你們飛到了什么地方?”“北京是個(gè)什么地方?”“在北京的天安門(mén)前，有些小朋友在唱歌跳舞呢!你們聽(tīng)�！�(放錄音)
2、老師范唱并幫助幼兒理解歌詞的內容。老師“剛才你們聽(tīng)到了什么?再聽(tīng)老師唱一遍，仔細聽(tīng)歌曲里唱了些什么?”“什么是祖國，我們的祖國是什么地方?”“為什么要盼祖國更強大?”“要使我們的祖國變得強大，將來(lái)要靠小朋友去建設，我們現在應該怎么樣呢?”
3、幼兒學(xué)唱歌曲。
老師“這首歌曲的名字叫《我是祖國的好娃娃》，請小朋友跟著(zhù)老師請輕輕地學(xué)唱這首歌曲�！薄艾F在請小朋友試著(zhù)自己把歌曲連起來(lái)唱一遍�！薄靶∨笥言诔昂脣寢�、好娃娃”中的“好”字時(shí)，要稍稍拐個(gè)彎，我們一起來(lái)練一下�！痹诔皢醽�(lái)、娃來(lái)”時(shí)要跳躍些，小朋友練一下�！闭埿∨笥延煤寐�(tīng)的聲音來(lái)唱這首歌，不要亂叫，我們一起完整地唱一遍�！薄俺@首歌時(shí)應該用什么樣的表情來(lái)唱呢?
4、配上相應的動(dòng)作表演唱。
老師“小朋友唱得真好，現在可以邊唱邊加上一些漂亮的動(dòng)作進(jìn)行表演，看誰(shuí)唱得好聽(tīng)，演得又好看�！�
5、老師放錄音讓幼兒跟著(zhù)音樂(lè )一起跳。
小班社會(huì )我是好娃娃的教案 3
活動(dòng)目標：
1、逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確反應。
2、愿意學(xué)唱歌曲，學(xué)習尊重家人。
準備材料：
歌曲《好娃娃》、鋼琴、磁帶
重點(diǎn)難點(diǎn)：
聽(tīng)琴聲對歌曲的.開(kāi)始和結束作出正確反應。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室
活動(dòng)形式：
集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)音樂(lè )搬椅子走步，將椅子擺放成半圓形。
2、聽(tīng)老師彈琴，復習歌曲《我上幼兒園》。
3、學(xué)唱《好娃娃》。教師先放幾遍錄音機，讓幼兒熟悉曲調和歌詞。老師彈琴，師幼一起學(xué)唱歌曲，在聽(tīng)音樂(lè )的過(guò)程中，提醒幼兒哪兒開(kāi)始，哪兒結束，要控制好。
4、幼兒分組表演歌唱《好娃娃》。
5、做音樂(lè )游戲《小手拍拍》，結束音樂(lè )活動(dòng)。
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