大班語(yǔ)言：心情預報

　　活動(dòng)準備：

　　1。學(xué)習用適當的方式幫助、安慰他人，表達自己的愛(ài)心。

　　2。能感受他人的不同情緒。

　　活動(dòng)準備：

　　1。前期積累的天氣預報經(jīng)驗

　　2。PPT課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒播報天氣預報引入活動(dòng)

　　師：我們已經(jīng)學(xué)習了怎么播報天氣預報，現在請小朋友來(lái)播報今天的天氣預報。（若干幼兒）

　　二、幼兒觀(guān)看視頻，認識“心情預報”

　　師：天氣預報能讓我們知道每一天的不同天氣，給我們的生活帶來(lái)了很多的方便。還有一種預報也很有趣、很特別，它叫“心情預報”。森里電視臺每天都會(huì )播報心情預報，我們一起來(lái)看看吧！

　　1。幼兒觀(guān)看PPT，初步認識“心情預報”。

　　2。教師提問(wèn)：

　　——心情播報說(shuō)小兔子今天的心情是什么樣的？

　　——“雨天”是指心情怎么樣？為什么說(shuō)小兔子今天的心情是雨天呢？

　　——小動(dòng)物們聽(tīng)到這則心情預報是怎么做的？如果你聽(tīng)到了這則心情預報，你會(huì )怎么做呢？

　　——為什么小兔子的心情又變成了晴天呢？

　　3。連線(xiàn)游戲——表情連線(xiàn)

　　請幼兒將小兔子的表情和相對應的心情圖片連線(xiàn)。

　　三、我的心情

　　1。教師出示不同心情的`圖片，提問(wèn)：

　　——在這些心情中，你喜歡哪種心情？為什么？

　　——你的心情有哪些不同的變化嗎？什么時(shí)候是“陰天”，什么時(shí)候是“雨天”？

　　——心情不好的時(shí)候，你有哪些方法使自己的心情變好呢？

　　四、幼兒觀(guān)看PPT

　　教師出示各種場(chǎng)面的圖片，提問(wèn)

　　——他們的心情是什么樣的？為什么會(huì )有這種心情？

　　——你能為他們做些什么讓他們的心情稍微好點(diǎn)呢？

　　五、活動(dòng)延伸

　　幼兒繪畫(huà)——怎樣奉獻愛(ài)心。

【大班語(yǔ)言：心情預報】相關(guān)文章：

大班社會(huì )故事教案及教學(xué)反思《心情預報》09-22

大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《心情預報》09-22

大班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《天氣預報》09-22

大班語(yǔ)言《家》說(shuō)課稿12-25

大班語(yǔ)言領(lǐng)域說(shuō)課稿02-07

大班語(yǔ)言白云教案03-22

大班語(yǔ)言長(cháng)城教案03-22

大班語(yǔ)言拼音教案03-21

大班語(yǔ)言秋葉教案03-21

大班語(yǔ)言谷雨教案03-25