幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)《小紅車(chē)嘟嘟修車(chē)記》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1.了解修車(chē)廠(chǎng)、洗車(chē)區和打蠟區的功能。

　　2.觀(guān)察畫(huà)面并大膽講述圖畫(huà)中的主要內容。

　　重點(diǎn)：

　　了解修車(chē)廠(chǎng)、洗車(chē)區和打蠟區的功能

　　難點(diǎn)：

　　觀(guān)察畫(huà)面并大膽講述圖畫(huà)中的`主要內容

　　活動(dòng)準備：

　　1.掛圖：《小紅車(chē)嘟嘟修車(chē)記》。

　　2.小紅車(chē)玩具。

　　3.《活動(dòng)11：一起做車(chē)子》中的紙箱汽車(chē)。

　　4.刷子、海綿、抹布。

　　5.事先在教室內劃出一塊區域作為汽車(chē)修車(chē)區、洗車(chē)區和打蠟區。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、設置情境，引出修車(chē)廠(chǎng)。

　　有一輛小紅車(chē)，它的名字叫嘟嘟，它在路上開(kāi)呀開(kāi)，哎呀，不小心撞壞了，這可怎么辦呀？

　　二、出示掛圖，請幼兒觀(guān)察畫(huà)面，熟悉汽車(chē)構造，了解汽車(chē)修理的過(guò)程。

　　1.小紅車(chē)被什么車(chē)拖到了修車(chē)廠(chǎng)？（拖吊車(chē)）

　　2.修車(chē)廠(chǎng)里都有些什么東西？

　　3.還記得車(chē)的身體都有些什么嗎？我們一起來(lái)看一看。

　　4.修車(chē)師傅是怎么修車(chē)的？

　　三、請幼兒閱讀幼兒用書(shū)，了解洗車(chē)和打蠟的過(guò)程和方法。

　　1.洗車(chē)的師傅拿著(zhù)什么工具在洗車(chē)？

　　2.洗車(chē)時(shí)要先做什么？在做什么？

　　3.車(chē)子洗過(guò)后還要做什么？（保養）

　　4.經(jīng)過(guò)了修理、清潔和保養，小紅車(chē)嘟嘟像新車(chē)一樣，又可以上路了。

　　5.小紅車(chē)嘟嘟修好了，誰(shuí)愿意坐上去呀？讓我們一起坐上小紅車(chē)去玩吧。

　　四、教師出示紙箱汽車(chē)，請幼兒分別扮演司機、汽車(chē)修理師傅、洗車(chē)師傅以及給汽車(chē)打蠟的師傅，表演汽車(chē)修車(chē)、洗車(chē)、打蠟的過(guò)程。

　　我這輛汽車(chē)的車(chē)燈壞了，車(chē)子外面落了很多灰塵，我怎么辦呢？

　　1.請兩名幼兒扮演修車(chē)師傅，兩名幼兒手拿刷子扮演洗車(chē)師傅，另外兩名幼兒手拿抹布扮演打蠟的師傅。小司機們開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)子從教室一處出發(fā)，到修車(chē)廠(chǎng)進(jìn)行汽車(chē)的修理、清潔和保養。

　　2.幼兒交換角色，再次進(jìn)行表演。

　　活動(dòng)反思：

　　在活動(dòng)中幼兒通過(guò)圖片了解修車(chē)廠(chǎng)、洗車(chē)區和打蠟區的功能，觀(guān)察畫(huà)面并大膽講述圖畫(huà)中的主要內容。。同時(shí)幼兒通過(guò)模仿學(xué)習汽車(chē)修理師傅、洗車(chē)師傅以及給汽車(chē)打蠟的師傅，表演汽車(chē)修車(chē)、洗車(chē)、打蠟的過(guò)程。

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