小班好玩的彩虹船教案范文

　　目標：

　　1、嘗試彩虹船的多種玩法，并練習負重手腳著(zhù)地屈膝爬的動(dòng)作。

　　2、培養幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調性和堅持性。

　　準備：

　　每人一條彩虹船、海洋球若干、籮筐四個(gè)、錄音機、磁帶（錄有所需音樂(lè )）

　　三張桌子、一條長(cháng)凳、墊子兩條（寬窄、形狀不一樣）

　　過(guò)程：

　　1、在音樂(lè )的伴奏下師生一起乘坐彩虹船做歡樂(lè )操。

　　2、嘗試彩虹船的多種玩法

　　幼兒坐在彩虹船上休息，師：“彩虹船不但可以坐，還很好玩，你們想玩嗎？請你去玩一玩，可以怎么玩？”

　�。�1）在音樂(lè )的`伴奏下幼兒自由嘗試，探索彩虹船的多種玩法，教師啟發(fā)引導。

　�。�2）幼兒介紹自己的玩法，引出“小烏龜”爬。（把彩虹船背在背上，當烏龜的殼）

　�。�3）全體幼兒練習負重手腳著(zhù)地爬（背著(zhù)彩虹船爬）

　　3、游戲“小烏龜找蛋”

　　小朋友在音樂(lè )的伴奏下，背著(zhù)彩虹船，學(xué)做小烏龜，鉆過(guò)山洞（桌子），爬過(guò)獨木橋（有三條獨木橋，高低、寬窄不同，幼兒根據能力自己選），然后爬到河邊去撿蛋（海洋球），撿好跑回來(lái)放到籮筐里，再去撿，撿完為止。

　　4、結束活動(dòng)

　　小朋友們坐在彩虹船上，聽(tīng)著(zhù)《小白船》的音樂(lè )，搖呀搖，最后搖出活動(dòng)室。