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我是奧運小福娃大班識字教案

時(shí)間:2021-07-05 11:10:17 教案 我要投稿

我是奧運小福娃大班識字教案

  活動(dòng)目標

我是奧運小福娃大班識字教案

  1.認讀漢字“奧運”、“最”、“吶喊”、“彩”、“變”

  注意念準字音。

  2.培養兒童的識字興趣

  活動(dòng)準備

  字卡:“奧運”、“最”、“吶喊”、“彩”、“變”

  小椅子五把常規字條(眼睛看著(zhù)字寶寶聲音洪亮有感情)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:

  教師出示神秘箱向小朋友介紹神秘嘉賓(福娃)還有一些奧運會(huì )相關(guān)的知識!

  二、基本部分:

  1、福娃今天不僅給我們帶來(lái)里禮物,還帶來(lái)了一首兒歌,現在讓我們一起來(lái)讀一讀。

  2、出示兒歌,兒童認讀。

  3、出示常規字條,按要求讀兒歌。

  4、兒童玩“救字寶寶游戲”結合“問(wèn)答歌”使兒童認識目的字。

  剛才狐貍來(lái)了,有幾個(gè)字寶寶被狐貍抓走了,關(guān)在一個(gè)一個(gè)的小房子里,現在狐貍不在家,我們一起來(lái)救字寶寶出來(lái)好嗎?小朋友小聲一點(diǎn),要是狐貍來(lái)了就麻煩了,我們先來(lái)看看第一個(gè)門(mén)里關(guān)的是誰(shuí)?(兒童說(shuō)出字寶寶念什么后,走到門(mén)前,說(shuō)兒歌:寶寶你聽(tīng)著(zhù),我是你的好朋友,狐貍現在不在家,請你快快跟我走,打開(kāi)門(mén),取出字卡然后請兒童自己介紹自己救出來(lái)的是什么字寶寶。)

  進(jìn)行問(wèn)答歌

  教師指字卡問(wèn)兒童:“他是誰(shuí)?”兒童答:“*”。

  教師復指字卡問(wèn):“念什么?”兒童答:“*”。

  教師再指字卡“讀什么?”兒童答:“*”。

  再指其他位置說(shuō),“請你讀”兒童齊聲讀。

  6、現在讓我們給他們排排隊(兒童進(jìn)行搶椅子的游戲)。

  排第一的`是“*”、排第二的是“*”、排第三的是“*”。。。。。。!

  排好隊了我們就來(lái)玩一個(gè)“搶椅子”的游戲:教師將字卡貼在椅子背上,將椅子擺成圓圈,并請比椅子多一的兒童站在椅子前面聽(tīng)音樂(lè )沿椅子作動(dòng)作,音樂(lè )止,兒童搶椅子,沒(méi)搶到椅子的兒童失敗回到座位上,搶到椅子的兒童念出自己椅子上的字卡,念對的繼續做游戲,念錯的回到座位上,游戲繼續進(jìn)行,最后一名兒童勝利。

  7、將兒童分為三隊(福娃隊、吶喊隊、奧運隊)進(jìn)行比賽,認對一個(gè)字或一句話(huà)貼一個(gè)圓形,哪一組的小朋友先將五環(huán)旗拼好,哪一組獲勝!

  三:結束部分:

  兒童進(jìn)行“我跟老師走走”的游戲,結束活動(dòng)!

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