人教版小學(xué)五年級數學(xué)下冊《因數與倍數》教案設計
學(xué)習內容:
人教版小學(xué)數學(xué)五年級下冊第21頁(yè)第8題、第22頁(yè)。
學(xué)習目標:
1.通過(guò)綜合練習,我能熟練掌握2、5、3的倍數的特征。
2.我能運用2、5、3的倍數的特征解決問(wèn)題。
學(xué)習重點(diǎn):
熟練掌握2、5、3的倍數的特征。
學(xué)習難點(diǎn):
運用2、5、3的倍數的特征解決綜合問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課
二、檢查獨學(xué)
1.互動(dòng)分享獨學(xué)部分的完成情況。
2.質(zhì)疑探討。
三、合作探究
1.小組合作,完成課本第21頁(yè)第8題。
。1)3個(gè)3的倍數的偶數________________
。2)3個(gè)5的`倍數的奇數________________
討論:你能說(shuō)出3個(gè)既是3的倍數又是5的倍數的偶數或奇數嗎?
2.自主完成第22頁(yè)第10題,然后與同伴交流。
3.小組合作,完成第11題,然后組內代表匯報。
4.小組交流“生活中的數學(xué)”。
【小學(xué)五年級數學(xué)下冊《因數與倍數》教案設計】相關(guān)文章:
關(guān)于小學(xué)數學(xué)因數和倍數的優(yōu)秀教案設計07-24
關(guān)于小學(xué)數學(xué)因數和倍數的優(yōu)秀教案設計08-26
人教版小學(xué)數學(xué)五年級下冊《因數與倍數》教案08-16
小學(xué)數學(xué)說(shuō)課稿《倍數與因數》12-31
小學(xué)數學(xué)五年級下冊《因數與倍數》教學(xué)反思范文01-25
小學(xué)五年級數學(xué)下冊因數與倍數的教學(xué)反思01-24