Will people have robots教案分析

　　課 題 人教版《新目標》英語(yǔ) 八年級下冊第一單元Will people have robots?第二課時(shí)

　　教 材 分 析

　　1、復習和鞏固一般現在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)（舊知識）和一般將來(lái)時(shí)（新知識）。對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這幾種時(shí)態(tài)都是英語(yǔ)學(xué)習的基礎知識，應在理解、掌握的基礎上加以訓練，從而達到口、筆頭方面的熟練運用，這對以后的繼續學(xué)習很有幫助。

　　2、本節課主要通過(guò)對別人和自己有關(guān)未來(lái)的預測，培養學(xué)生努力上進(jìn)、不斷進(jìn)取的`自信心，樹(shù)立遠大的理想。

　　學(xué) 情 分 析

　　1、因為地處農村，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境、學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習興趣以及學(xué)習積極性都不盡相同，因此在保證學(xué)優(yōu)生能“吃得飽、吃得好”的同時(shí)，努力降低學(xué)困生的要求，促使學(xué)困生的英語(yǔ)學(xué)習興趣的提高，以此縮小英語(yǔ)學(xué)習的兩極分化。

　　2、部分學(xué)生對于一般現在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)的用法、不同時(shí)態(tài)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的構成等知識內容還未能全面理解和掌握，還需自己多練，也需教師加強輔導。

　　教 學(xué) 目 標

　　1、知識目標：通過(guò)本節課的教學(xué)，使學(xué)生能理解、掌握本節課所學(xué)內容。

　　2、能力目標：努力使學(xué)生能熟練運用本節課的知識，尤其是使用一般將來(lái)時(shí)表示預測。

　　3、情感目標：教育和培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，努力學(xué)習知識，將來(lái)成為社會(huì )的有用之才。

　　教 學(xué) 重 點(diǎn) 和 難 點(diǎn)

　　SENTENCE STRUCTURES:

　　1、What do you think Sally will be in five years? I think she will be a doctor.

　　2、I think there will be more tall buildings in the future. And there will be fewer cars and more buses.