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我會(huì )自己穿鞋啦主題教案

時(shí)間:2021-06-11 08:55:44 教案 我要投稿

我會(huì )自己穿鞋啦主題教案

  小班活動(dòng):我會(huì )自己穿鞋啦

我會(huì )自己穿鞋啦主題教案

  活動(dòng)目標:

  1、能分清鞋的左右,學(xué)會(huì )自己穿鞋,提高觀(guān)察辨別能力和生活自理能力。

  2、體驗自己做事的成就感。

  活動(dòng)準備: 布娃娃一個(gè),每人一雙拖鞋、《大鞋小鞋》的音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程: 一、導入:布娃娃做客師:小朋友,今天布娃娃來(lái)我們班做客了,你們歡迎嗎?引導幼兒從上往下觀(guān)察,發(fā)現布娃娃的鞋子穿反了。(請一位小朋友來(lái)幫助布娃娃糾正)

  二、幼兒討論:怎樣分清鞋子的正反師:誰(shuí)來(lái)教教布娃娃,怎么樣才能把鞋穿對了。(請幼兒討論,說(shuō)出穿鞋的方法)

  小結:兩只鞋子碰碰頭,搭扣都朝外面笑,左右兩邊各一只,鞋寶寶穿好了。

  三、幼兒操作,嘗試辨別鞋子的正反

  1、請小朋友每人從籃子里找出一雙鞋,幫它們配對。

  2、大家一起來(lái)檢查,看看自己的鞋子是不是放對了。

  3、邊念兒歌邊示范如何將兩只鞋放正。(兒歌:兩個(gè)好朋友,頭兒碰著(zhù)頭,中間有個(gè)小嘴巴,對我笑哈哈!)

  四、游戲:碰一碰

  師:你們想和笑哈哈的鞋寶寶做游戲嗎?請幼兒一起穿上大鞋來(lái)玩個(gè)游戲吧。

  五、送鞋寶寶回家

  1、我們的鞋寶寶累了,我們把它們送回家。

  2、請幼兒脫下自己的`鞋,玩“碰一碰”的游戲。

  3、游戲結束時(shí)要求幼兒迅速穿好鞋子,教師注意檢查幼兒是否分清鞋子的左右。

  六、拓展:鼓勵幼兒盡量學(xué)會(huì )自己的事自己做

  1、在以后的生活中我們要學(xué)會(huì )自己正確穿鞋,其實(shí)我們還會(huì )做很多很多的事呢。小朋友,你都會(huì )做些什么事呢?

  2、小結:你們真棒!我們要從小學(xué)會(huì )自己的事情自己做,做一個(gè)能干的好孩子!

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