英語(yǔ)檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編精心整理的英語(yǔ)檢討書(shū)，歡迎大家分享。
英語(yǔ)檢討書(shū)1
尊敬的xxx:
光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽(tīng)講，說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì )，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，當然都不會(huì )，在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì )對我們要求嚴格，經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽(tīng)講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的`根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會(huì )在這里重新站起來(lái)，向更高的目標看齊!
檢討人：xx
日期：xx年xx月xx日
英語(yǔ)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
你好！
英語(yǔ)成績(jì)較差是自己進(jìn)入初中以后感到難以處理的問(wèn)題，除了英語(yǔ)基礎差以外主要還是因為自己對于學(xué)習這門(mén)科目沒(méi)有太多興趣，盡管知道學(xué)好英語(yǔ)對以后的發(fā)展有著(zhù)很大的幫助也難免在課堂上產(chǎn)生厭倦，前不久還因為在英語(yǔ)課上曠課導致被老師抓住以后批評，冷靜下來(lái)以后我不免對自己這次逃課的行為感到有些后怕。
至少我相信學(xué)習基礎較差的學(xué)生若是愿意認真聽(tīng)講的話(huà)還是能夠得到老師的幫助，畢竟本著(zhù)不放棄任何學(xué)生的老師自然會(huì )想辦法教好自己，但若是不認真對待且僅僅將希望全部寄托于老師身上的話(huà)難免會(huì )讓對方感到力不從心，考慮到班上學(xué)生的人數這么多又怎能讓老師估計到全部呢？實(shí)際上我應該為逃課這種拖班集體后腿的行為感到慚愧才行，若不是自己對英語(yǔ)不夠重視的話(huà)也沒(méi)有這個(gè)膽量敢于逃課，實(shí)際上逃課這樣的行為除了讓自己的成績(jì)越來(lái)越差以外毫無(wú)用處，而且若是因為逃課引起英語(yǔ)老師的反感可就有些得不償失了。
遙想上次考試中自己慘淡的英語(yǔ)成績(jì)應當吸取足夠的教訓才行，可是現如今自己這樣的表現又怎么對得起當初考試過(guò)后對老師的承諾呢？這種屢教不改甚至于逃課的行為實(shí)在是令人感到慚愧，但是僅僅將承諾掛在口頭上而不去實(shí)現的話(huà)只會(huì )讓老師看不起自己而已，而且伴隨著(zhù)下次考試的到來(lái)又怎能因為自己較差的英語(yǔ)成績(jì)拖全班的后腿呢？再聯(lián)想到這次英語(yǔ)課上逃課的行為不禁令人反思起這種行徑帶來(lái)的嚴重后果，至少我應當明白逃課的行為的確已經(jīng)觸犯到了老師容忍的底線(xiàn)了。
如果現在不對逃課的行為引起重視只會(huì )讓今后的自己陷入無(wú)盡的后悔之中，畢竟若是不認真對待作為主要科目的英語(yǔ)將會(huì )在考試中失去多少分��！所以在檢討完逃課的過(guò)失以后應當盡快投入對英語(yǔ)的學(xué)習中去，至少要通過(guò)努力從而在過(guò)去落下的英語(yǔ)進(jìn)度中趕上其他同學(xué)的`步伐才行，而且事后的自己也應當和英語(yǔ)老師道歉才算對得起對方認真講課的勞動(dòng)成果，只有做到在課堂上尊重老師才能夠從劃分的重點(diǎn)之中掌握相應的知識。
逃課這種既不尊重老師又嚴重違反學(xué)校規定的行為還是不要再做了，而且我也應當在接下來(lái)的時(shí)間中好好學(xué)習英語(yǔ)才能彌補過(guò)去虛度的光陰，即便是為了辛苦工作的父母也應該不讓老師教導的心血白白浪費才行，若是因為英語(yǔ)成績(jì)較差導致今后的學(xué)習受到嚴重影響的話(huà)可就有些得不償失了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導們，今天,我懷著(zhù)愧疚，懊悔以及無(wú)奈給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對英語(yǔ)三級考0分的深刻認識。對于這次考試被判為雷同卷，我感到非常的意外，這純屬巧合。因為我確實(shí)沒(méi)在考試上作弊。而和別人有幾個(gè)相同錯誤的.地方就被判為雷同，我也確實(shí)無(wú)可奈何。
當然，我也不知道是否該采取一些有效但不切實(shí)際的措施。是否該把我認為正確的答案涂改，能夠把我認為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領(lǐng)導們能夠明白我此刻的無(wú)奈。但我仍舊會(huì )保持一個(gè)愧疚與懊悔之心，我想如果我沒(méi)有那么多錯誤就不會(huì )帶來(lái)這次被判為雷同的意外了，但有個(gè)疑問(wèn)是滿(mǎn)分會(huì )不會(huì )被判為雷同呢？機器是死的，人是活的嘛，在場(chǎng)監考官們也能作證我沒(méi)作弊的。經(jīng)過(guò)這次的意外，我覺(jué)得我會(huì )更加努力學(xué)習英語(yǔ)的，不為別的，只為因這次被判為雷同的不滿(mǎn)。
英語(yǔ)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
今天的英語(yǔ)課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX，在此過(guò)程中，XX發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的.印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干、班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內，爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)員。學(xué)生，為我校我班、隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
XXX
年月日
英語(yǔ)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
昨天的事情我感到很慚愧，我不應該把生物練習冊借給xx。我當時(shí)并沒(méi)有想這么多，并沒(méi)有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會(huì )把生物練習冊借給了她。事后，當在快要放學(xué)的時(shí)候，xx借給xx的生物練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的`眼睛，生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿，這時(shí)候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門(mén)”這一說(shuō)法�？墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的，借生物練習冊的事是事實(shí)。
我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ)，希望這不是真的。當老師您說(shuō)要把xx他們幾個(gè)留下的時(shí)候。我松了一口氣，懷著(zhù)一種僥幸的心理走出了教室，但還是心虛的要命。
走出了校門(mén)，我感到很羞愧，在這里向老師承認錯誤，希望老師能諒解我當時(shí)為朋友而做的不對的事情，能原諒我的做法！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年2月22日
英語(yǔ)檢討書(shū)6
Dear M.R Pan,
After much soul-searching I can tell you a sentence “This is my first time to cheat，and it is also the last time.”
You asked me for the reason. Now, I tell you the fact: During Chinese exam, Fan Chuxin had a problem about poem. So she asked me for help. Finally, I wrote the answer on the paper.
I don’t know why I did it at that time. Now I realize that I've made a silly mistake. And I know this is a stain in my life. But it will remind me to be honest every moment in the future. I think I need to thank that teacher because she gave me an opportunity to correct it.
And I hope you can forgive me.
Maybe you will wonder why I write this letter in English. Because Miss Xie always said:“ We should always practice English.” I hope you will understand me.
Yours sincerely,
Ivy Chan
英語(yǔ)檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx。因為我在這次期中英語(yǔ)考試中作弊，被監考老師發(fā)現，造成了嚴重的影響，所以我在此作出深刻檢討。
在英語(yǔ)考試中作弊，主要還是因為我的學(xué)習態(tài)度不端正。在平時(shí)英語(yǔ)老師上課時(shí)，因為我的學(xué)習底子差，很多基礎知識都不懂，甚至老師講的一些常見(jiàn)的句子都聽(tīng)不懂，更別說(shuō)英語(yǔ)里面的語(yǔ)法了，很多東西弄得我頭疼，這讓我對學(xué)習英語(yǔ)有了抵觸情緒。而且在我的心里，我覺(jué)得英語(yǔ)又難而且實(shí)用性不大，還不如專(zhuān)心學(xué)習其它的科目，正是因為這種種原因，導致了我在學(xué)習英語(yǔ)這方面的態(tài)度不端正，上課也沒(méi)有認真聽(tīng)課，也沒(méi)有好好的去記單詞。
但是由于英語(yǔ)成績(jì)在考試總分中占比較大，如果英語(yǔ)成績(jì)差了就可能導致總分低，分數一低就會(huì )引起老師和家長(cháng)的不滿(mǎn)，這是讓一向驕傲的我所不能接受的。所以在此次期中英語(yǔ)考試中，我帶了英語(yǔ)小抄進(jìn)入了考場(chǎng)，當我遇上了不認識和不會(huì )寫(xiě)的單詞時(shí)就拿出來(lái)看看。
因為我英語(yǔ)學(xué)的太差了，在考試中發(fā)現有許多的單詞完全不認識，所以我需要不斷地拿出小抄進(jìn)行查看。由于我的動(dòng)作太多太頻繁了，這引起了監考老師的注意，監考老師走到了我的面前，一下就識破了我的小聰明，并且當場(chǎng)沒(méi)收了我的試卷并讓我離開(kāi)教室。
當我被監考老師責令離開(kāi)時(shí)，我真的羞愧難當，教室里的同學(xué)也都看著(zhù)我，我無(wú)法想象我今后該怎樣去面對我的老師和同學(xué)，因為這不僅僅給同學(xué)們造成了不好的影響，也是給我的班級丟臉了，更是對我自己學(xué)習的不負責，我就算沒(méi)被老師發(fā)現，可靠著(zhù)這種虛假的分數有什么意義呢？
作為一名學(xué)生，好好學(xué)習就是我們的.使命，可我不僅沒(méi)有在學(xué)習上下功夫，還想靠著(zhù)考試作弊來(lái)獲取高分，這完全違背了學(xué)生的守則。而且我在班上成績(jì)還較好，可我卻沒(méi)有起到好的帶頭作用，反而給同學(xué)帶來(lái)了壞的影響，這真的是讓我后悔不已。
我如今已經(jīng)深刻意識到了我的錯誤，我保證以后再也不會(huì )出現作弊這種情況，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行監督。從今往后，我要端正好我的學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習各科知識，考出好成績(jì)，給我的班級和老師爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)檢討書(shū)8
尊敬的XXX：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃，我必須照做：
1. 每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2. 每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì )默為止。
4. 上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，積極思考問(wèn)題。
5. 下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6. 認真完成作業(yè)。
7. 不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8. 回到家里預習。
9. 將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
10. 請一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識。
11. 睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃，并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度!
我…
我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在，大錯既成,我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過(guò)程，思考每一個(gè)細節，就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。
現在我對自己的'學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
英語(yǔ)檢討書(shū)9
Today, i feel very sorry and ashamed to write down this essay for you to say about my bad behaviour in class. This essay also shows my deep thinking about making such a mistake and my decision that never make such mistakes anymore.
I still remember that, at the first class, you have stressed and repeated many times that we should be responsible to ourselves, and nobody have to be responsible to us. In fact, i was deeply shocked by what you said and suddenly clearly understand the importance of independence at that time.I really agreed with your idea . All of us are adults now, we are not children anymore, and we can not relay on our parent just as when we were little. we must learn how to solve problems by ourselves. But it is a difficult process to make theory into pratice. In China education, it does not stress that us we should be responsible to ourselves, and our parents also do everything they think they can do for us. This is the education situation of China. So as time went by, we just get used to relying on others and do not try to do things by ourselves even we can do it easily. Over the past 19 years, i get used to doing things what parents and teachers told us to do. But now, you insist that we have to be independent. Suddenly,i can not depend on anyone. As a result, i feel very difficult to do everything and try every way to get help from others and we also feel Nora is a very strict teacher and really afraid of you, tough all of us know that we can learn many things from Nora. But we can not adore you at once,because what you teach is so different from our culture. That means we need time to get used .
I write this essay because i did not read the material out chop chop.Nora told us that we should read the number first, then read the word ,definition and the sentence we write. But when in my turn, which word is no number,i do not know how to express where the word is . While i asked my deskmate what should i do , Nora just told me that i need to write a essay. In fact, at first, i feel very unfair because i just do not know how to express where the word is. If this condition was put forward in Chinese class, we can just put forward our problems and then the teachers would help us to solve it. But now, no explain, no excuse, just write an essay as punishment. I suffered from injustice and really want to cry at that time. Then i remembered that Nora have said that some of us may shed many tears, and may want to give up. For a second, i was tempted to give up. But i thought that Nora and our class are all in the same boat, and she could not attempted to embarrass us. Then, later, i remember that Nora have said that “that is life”. In class, you have explained that is life means that if you can not change the situation,then you just do it. In fact,there are many things that we can not change in our life. Maybe when we work, our top banana also just punish us if we can not accord with what he/she meant without explain and excuse. At this case, the only solution is change ourselves to adjust the situation. As a matter of fact, 1000 words essay is a long essay for me. But after having a deep thinking, i understand that Nora just use this way to teach us the principle “that is life”. At the same time, we also can pratice our writing skills. So, i really enjoy writing this essay,because in order to write something that i have to think deeply. As a result, i understand many things and feel ashamed for i misunderstand Nora. Sorry !Nora.
I also have a deep impression in you said that we will be busy-bees because Our class will begin earlier and end later than normal. I have to admit that after enter college i have became a little lazy because in college there is no teacher to supervise my learning and we have a lot of free time. I can not control myself very well so that i spend little time on studying. In a way, i have to say that i am a loafer. I am realizing my error and in order to correct it i make a plan roughly. Firstly i need to get used to the way Nora teach us and be a busy-bee in class. Secondly i will make my own study schedule according to my school timetable and will do it with the supervision of my roommates. And last, i will find a studymate to study with me that i can not be lazy when i am study. Although it may difficult to make plan into pratice , i believe that i can get rid of this bad habbit with the supervision of my classmates.
Nora, now, i realize my error. I did not read the material out chop chop, and it is a bad behaviour that wastes the time of not only you but also my classmates. I have no right to do that. However, a person lives without faults will never be found. Of course, i do not mean to use it as an excuse, and i just want to obtain your forgiveness. I keep in mind to correct this weakness and try to get a greater progress. In addition, i hope Nora can continue supervise us that we can make greater progress. And most of important, i really appreciate you. You teach us to use a different light to see ourselves and open our eyes to the culture of America. Nora,Thank you! Thank you in my heart deeply!
英語(yǔ)檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這一次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這一次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這全部的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人 對于我(們)沒(méi)有考好的.事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這一次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。 但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)檢討書(shū)11
尊敬的XX：
關(guān)于此次錯誤，因為一些客觀(guān)的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng )造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀(guān)方面的意識與原因上，我認為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：
第一，今后無(wú)論是學(xué)習的'任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀(guān)察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個(gè)人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級考試的規定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報名，我居然沒(méi)有足夠的危機感和緊張感，這就說(shuō)明我的個(gè)人危機意識是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓，今后我會(huì )認真地意識危機的存在，去學(xué)習去體會(huì )“居安思�！钡奈C意識。
檢討人：
日期：
英語(yǔ)檢討書(shū)12
老師：
我錯了，我不應該抄同學(xué)的作業(yè)，這樣對我不好也對那個(gè)同學(xué)不好，這樣我學(xué)不到知識，那個(gè)同學(xué)也會(huì )被我交作業(yè)的時(shí)間，我因為貪玩所以不做作業(yè)卻抄同學(xué)的'，這次我錯了，真的錯了，我以后不會(huì )了，我保證，我以后一定要好好學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)的期望，考個(gè)好中學(xué)報答父母，報答老師。
敬愛(ài)的老師原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年2月22日
英語(yǔ)檢討書(shū)13
親愛(ài)的英語(yǔ)老師：
首先我要跟你說(shuō)聲對不起，因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次，但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起！
讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒(méi)放過(guò)假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)�？梢约娱L(cháng)我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好！接著(zhù)，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人，在家里的時(shí)間基本都在看書(shū)，可是有一天，我養了十幾年的'小強被我不小心踩死了，頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長(cháng)了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì )想死去的小強，最后導致我這次考試沒(méi)考好，��！難道有愛(ài)心也是錯嗎？��！人生真是讓人進(jìn)退兩難！��！我似乎已經(jīng)看破紅塵�。ㄕZ(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、）
老師，這次考試我覺(jué)得我很對不起你，我怎么能這么不負責任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過(guò)老師，我一定會(huì )努力的！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
英語(yǔ)檢討書(shū)14
尊敬的老師：
首先我要對您說(shuō)一聲對不起!
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún)�，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認真復習。于是，這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更
加方便。即使不出國，在國內英語(yǔ)也有許多要用的`地方。
而且，其實(shí)老師要求的分數并不難達到，我沒(méi)有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中，我會(huì )認真聽(tīng)課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jì)，不讓老師失望。
檢討人：
20xx年X月XX日
英語(yǔ)檢討書(shū)15
總結吧。為什么寫(xiě)檢討？說(shuō)來(lái)慚愧得很，自說(shuō)自話(huà)在版上大出風(fēng)頭,水淹了Food,哎。真的不敢往下想了。說(shuō)實(shí)在的，很感謝San讓我做個(gè)副手，幫著(zhù)管理版務(wù)。雖然，只是個(gè)副手，但是做的挺快樂(lè )，也挺投入的，不僅僅因為可以學(xué)到東西，技術(shù)上的，更是能力上，也因為可以給盡我所學(xué)幫助著(zhù)灌水的，潛水的，特別是，當food版人氣急竄，好幾個(gè)帖子上了十大，又在上被人爆。正是這樣一件件小事，算是一種自我價(jià)值的'體現，我的人生價(jià)值也之于此。
當然，我還有很長(cháng)的路要走，無(wú)論是能力上，還是處事上的還有很多不足
。比如，做事莽撞，不負責任，這些都是一個(gè)個(gè)很?chē)乐氐娜秉c(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀團隊要素是什么：集體目標與個(gè)體目標的統一以及隊員之間的相互信任，兩者缺一不可。特別是團隊間的信任，那是一種“你做事我放心”的默契，那是一種隊員之間自然而然的分工和配合，那是一種團隊賴(lài)以維系的東西。而對于個(gè)人而言，團隊的信任就意味著(zhù)一種承諾，或者說(shuō)是一種責任。既然人們?yōu)榱斯餐哪繕诉x擇了teamwork,人們也就無(wú)法逃避這樣一種對責任的兌現。當然，也正是背上這樣一個(gè)責任的十字架，人們的在團隊中的價(jià)值才得以體現�！耙驗槿藗兿嘈盼�，所以我必須把任務(wù)完成”，看似很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，有些時(shí)候卻無(wú)法做到。這次水淹了Food，是一種責任缺失的，無(wú)住址，無(wú)紀律的表現�？梢钥吹讲粌H僅對于San造成了很多麻煩，也給food版帶來(lái)影響，很內疚。是魯莽，還是粗心，不想找個(gè)理由來(lái)解釋
。只想說(shuō)如果時(shí)間允許，以后我會(huì )做的更好的，雖說(shuō)，年輕不是借口。在上混了N久，也算是個(gè)老鳥(niǎo)了。大四了，也老大不小了，青春不允許我們在生活的十字路口有更多的猶豫和躊躇，未來(lái)已交于
我們的手中，等待我們做出選擇，正如保羅.薩特所說(shuō)：“每個(gè)個(gè)體都必須做出他的選擇，而且不得不對他自己的選擇負責”。無(wú)論將來(lái)的路怎么走。
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