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教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格空白版
但凡是優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷，其中必然不會(huì )出現很多繁瑣的語(yǔ)言，在個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作要求中就是精簡(jiǎn)。在篇幅上要能控制好，才能具有閱讀性，面對又長(cháng)又多的文字，相信很多人都想看。因此說(shuō)，一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然具有精簡(jiǎn)的特點(diǎn)，從整體的內容上來(lái)看，更有內涵，更有實(shí)戰價(jià)值。當然優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷，其精簡(jiǎn)性體現在內容上，而不是篇幅上。
一份個(gè)人簡(jiǎn)歷想要到達優(yōu)秀的程度，首先要做到的就是真實(shí)度，如果一看就是虛假的內容，也就沒(méi)人愿意看下去。真實(shí)也是優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)之一，其真實(shí)性體現在很多方面，一者是具有正是的品質(zhì)，二者，文風(fēng)的感染力好，三者能個(gè)人簡(jiǎn)歷內同能夠具有震撼的效果。
很多人在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，會(huì )將全面性于精簡(jiǎn)性弄混，認為兩者是相互矛盾的。而事實(shí)上個(gè)人簡(jiǎn)歷的全面并不影響它的精簡(jiǎn)性。一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷的同樣也要求全面，尤其是一些重要的信息，一定不能缺少。個(gè)人簡(jiǎn)歷全面的特點(diǎn)上，可以讓其更具有實(shí)用性。
| 個(gè)人簡(jiǎn)歷 | |||||||||||||||||||||
| 姓名 | 性別 | 出生年月 | 民族 | ||||||||||||||||||
| 籍貫 | 畢業(yè)院校 | ||||||||||||||||||||
| 政治面貌 | 專(zhuān)業(yè) | ||||||||||||||||||||
| 身高 | 身份證 | ||||||||||||||||||||
| 求職意向及個(gè)人工作經(jīng)歷 | |||||||||||||||||||||
| 求職類(lèi)型 | |||||||||||||||||||||
| 應聘職位 | |||||||||||||||||||||
| 求職類(lèi)型 | 可到職日期 | ||||||||||||||||||||
| 月薪要求 | 希望工作地區 | ||||||||||||||||||||
| 工作經(jīng)歷 | |||||||||||||||||||||
| 教育背景 | |||||||||||||||||||||
| 最高學(xué)歷 | 選修專(zhuān)業(yè) | ||||||||||||||||||||
| 所學(xué)專(zhuān)業(yè)課 程 | |||||||||||||||||||||
| 個(gè)人技能 | |||||||||||||||||||||
| 專(zhuān)業(yè)成果 | |||||||||||||||||||||
| 語(yǔ)言能力 | 國語(yǔ)水平 | 其他語(yǔ)言 | |||||||||||||||||||
| 個(gè)人工作能力及其他專(zhuān)長(cháng) | |||||||||||||||||||||
| 個(gè)人愛(ài)好、特長(cháng) | |||||||||||||||||||||
| 個(gè)人獲獎情況 | |||||||||||||||||||||
| 現任社會(huì )職務(wù) | |||||||||||||||||||||
| 個(gè)人突出表現 | |||||||||||||||||||||
| 詳細個(gè)人自傳 | |||||||||||||||||||||
| 個(gè)人聯(lián)系方式 | |||||||||||||||||||||
| 通訊地址 | |||||||||||||||||||||
| 郵政編碼 | 聯(lián)系電話(huà) | ||||||||||||||||||||
| 固定電話(huà) | 手 機 | ||||||||||||||||||||
| Q Q | 個(gè)人主頁(yè) | ||||||||||||||||||||
| MSN | |||||||||||||||||||||
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