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小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國旗下講話(huà)的主題是《熱愛(ài)科學(xué)、敢于創(chuàng )新》。
說(shuō)起科學(xué)，同學(xué)們一定會(huì )想，我們只是小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠了。其實(shí)，科學(xué)就在我們的身邊。
微波爐為什么能加熱食物？石英鐘為什么能精確顯示時(shí)間？暖寶寶為什么能發(fā)熱……看似簡(jiǎn)單的生活用品中，到底隱藏著(zhù)什么樣的科學(xué)奧妙？
其實(shí)許多日常用品，我們在使用的'時(shí)候往往覺(jué)得理所當然，殊不知它的背后藏著(zhù)巧妙的構思�？茖W(xué)給我們帶來(lái)的變化是巨大的，作為一名小學(xué)生，我們應該熱愛(ài)科學(xué)，積極的學(xué)習各種科學(xué)知識。
一個(gè)蘋(píng)果熟了，落到了地上，這個(gè)正常的現象卻引起了牛頓的思考。為什么蘋(píng)果會(huì )往地上落而不是往天上去呢？最終，通過(guò)大量的實(shí)驗，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個(gè)故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無(wú)處不在，缺乏的只是善于發(fā)現的眼睛和勇于探索的精神。
同學(xué)們，當你的腦海里閃現出了智慧的火花，請一定不要讓它稍縱即逝。當靈光一閃時(shí)，立刻動(dòng)手試一試。說(shuō)不準，你就是未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明家呢！此外，多看一些科普書(shū)籍、報刊，積極動(dòng)手做各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等。長(cháng)此下去，能夠培養我們對科學(xué)的興趣，并且擁有豐富的科學(xué)知識。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們增強自己的創(chuàng )新意識，提高自己的創(chuàng )新本領(lǐng)，真正成為勤于思考、熱愛(ài)科學(xué)的好少年！
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿2
一個(gè)國家的傳統節日富有深厚的民族文化內涵，是一個(gè)民族文化長(cháng)期積淀的產(chǎn)物，是一個(gè)民族自我認同的主要形式。傳統節日是帶給我們兒時(shí)最歡樂(lè )的記憶，是陪伴我們人生歲月的紀念日，是和家人、國人共歡樂(lè )的盛大聚會(huì )，是凝聚全民族向心力的紐帶，對一個(gè)民族的發(fā)展意義深遠。倘若一個(gè)民族沒(méi)有了自己的節日，就不能稱(chēng)其為一個(gè)真正意義上的民族。
然而當今中國，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )節奏的加快，很多人尤其是青少年學(xué)生不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，卻受到了西方節日的重大影響，他們幾乎不知道如清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節這些中國傳統節日的深層意蘊，對西方節日卻如數家珍，趨之若鶩。形成這種現狀，與西方國家文化滲透的力量有關(guān)，也與青少年學(xué)生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān)；既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘，也有大眾傳媒毫無(wú)頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫，已經(jīng)對中華民族的.傳統文化、傳統節日帶來(lái)了一定程度的沖擊。
面對這種沖擊，我們不能漠然視之，但也并非畏之如虎，我們深知：只有海納百川，才能發(fā)揚民族傳統文化。我們既不是全盤(pán)否定，也不能照單全收，需要的是運用歷史地、辯證的眼光和態(tài)度，去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外，也不是固步自封，需要的是運用正確的思維方法，取其精華，棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節制去崇尚西方節日，帶著(zhù)媚俗丑態(tài)去奉迎西方節日，甚至在盲目崇拜中迷失自我。
再過(guò)兩天，就是農歷五月初五，是我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳著(zhù)這樣一首歌謠：“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！倍宋绻澥加谥袊拇呵飸饑鴷r(shí)期，至今已有xx多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節日呢？
第一，端午節是紀念詩(shī)人的節日，是愛(ài)國的節日。因為愛(ài)國詩(shī)人屈原見(jiàn)國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè )嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛(ài)國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸多，是傳染病的高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲(chóng)子，凈化空氣。端午這一天，成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來(lái)看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)。端午競渡能對群眾性的水上運動(dòng)、強身健體、民眾團結起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。唐代詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)賦詩(shī)一首記敘了沅江的一次賽龍舟活動(dòng)�！安势鞀A岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，曲終人散空愁暮，招屈亭前水車(chē)注�！爆F在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四點(diǎn)，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表�？芍^粽葉飄香粽子可口。
同學(xué)們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚存在著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。今天的國旗下講話(huà)，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心積極學(xué)習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采！
最后，中考將至，已到了最后的沖刺階段，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”我在這里祝同學(xué)們在這次考試中，能夠很好地發(fā)揮自己的才能，順利地考入自己心目中的理想學(xué)校。
謝謝。
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我講話(huà)的主題就是——了解西方傳統節日做中國文化的傳播者。
大家知道嗎？還有兩天便是西方國家一年中最盛大的節日——圣誕節。說(shuō)到圣誕節，同學(xué)們心中一定會(huì )出現一位慈愛(ài)的老爺爺形象——他身穿紅大衣，頭戴小紅帽，滿(mǎn)臉白胡子，他是誰(shuí)呀？對了，他就是圣誕老人。他不辭辛勞扛來(lái)了裝滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)，拉近了中西方小朋友之間的距離；他不遠萬(wàn)里，帶來(lái)了紅、綠、白三色的圣誕色，同時(shí)也傳遞了西方人的問(wèn)候與祝福；他乘著(zhù)雪橇，帶來(lái)了豐盛的火雞盛宴，帶給了我們家人團聚、其樂(lè )融融的祥和景象；他帶來(lái)了美妙的《平安夜》、《鈴兒響叮當》，同時(shí)也帶給我們快樂(lè )與祥和。這就是圣誕節，這是西方國家一年中最盛大的節日，它可以和我國的春節相提并論。在圣誕節這段日子里，祝福、祥和、快樂(lè )和平安在空氣中流淌，流淌到世界的各個(gè)角落，當然，也流淌進(jìn)了有著(zhù)五千年古老文明的中國。
現如今，萬(wàn)圣節，感恩節，圣誕節在不知不覺(jué)中走進(jìn)了我們的生活，但是鮮有西方人了解中國的`傳統節日。語(yǔ)言是一個(gè)民族文化的載體，而節日則就是這個(gè)民族文化的核心內容了。我們自己的文化怎么可以忘記呢？作為學(xué)習英語(yǔ)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我們不僅要了解西方傳統的文化并從中吸取優(yōu)秀的文化精髓，更要擔負起傳承與延續中國傳統文化的責任，把中國傳統的文化介紹、傳播到世界各地，讓更多的人了解中國，讓他們在過(guò)圣誕節的時(shí)候會(huì )想到中國的春節（SpringFestival），讓他們在思念家人的時(shí)候會(huì )想起中國的中秋節（Mid—Autumn Festival），讓他們在步入老年的時(shí)候會(huì )想起中國的重陽(yáng)節（DoubleNinth Festival），讓他們在津津樂(lè )道民族氣節的時(shí)候想起中國的端午節（Dragon Boat Festival）……
同學(xué)們，讓我們學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好我們的中國文化，做中國文化的傳播者，向世界介紹中國，讓中國的節日也成為了世界人民所共同擁有的珍貴文化遺產(chǎn)。最后在這里提前給大家送上圣誕祝福MerryChristmas！
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
今天，我國旗下講話(huà)的主題是“勤儉節約，愛(ài)護公物�！�
“勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆”，勤儉節約是中華民族的傳統的美德，也是一個(gè)人道德高尚的具體表現。10月31日是“世界勤儉日”中共中央、指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。作為當代中小學(xué)生，我們應當自覺(jué)肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會(huì )責任，樹(shù)立勤儉節約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節約型校園！
首先，節約每一分錢(qián)�，F在不少同學(xué)手中都有零花錢(qián)，這錢(qián)里飽含著(zhù)家長(cháng)的辛勤勞作，我們要體貼家長(cháng)，學(xué)會(huì )正確消費，培養自己的.理財能力。我們要學(xué)會(huì )合理地安排好自己的零用錢(qián)，將其中一部分用于購買(mǎi)必要的學(xué)習、生活用品和有益的課外書(shū)籍，將剩余的部分積攢起來(lái)，積少成多，為自己今后的學(xué)習、生活儲備資金。
其次，節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動(dòng)去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上，碎小的饅頭渣到處都有，不愛(ài)吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整個(gè)扔
掉這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約，懂得珍惜。
再次，節約每一滴水每一度電。我們要以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。良好的節約意識從你我做起。還要以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，做到人走燈滅，電器按時(shí)開(kāi)關(guān)。
當然，而愛(ài)護公物也是我們應當從小培養的良好習慣。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
我們有些同學(xué)卻不把公共財物放在眼里，把掃把、簸箕當作玩具和兵器，打鬧得不亦樂(lè )乎；打草稿的時(shí)候不僅在書(shū)本的里里外外隨意亂寫(xiě)，還把我們的課桌椅當成了本子，平時(shí)，有些同學(xué)還會(huì )把教室里的椅子當成了搖擺椅，不僅危險容易摔跤，更容易使椅子容易損壞，我想，這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛(ài)護公物是關(guān)心集體的表現，關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)問(wèn)自己，你有過(guò)這些行為嗎？
同學(xué)們，勤儉節約的美德雨露，能讓富有的土地結下智慧的果；愛(ài)護公物的美德像如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花。請同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從小事做起，勤儉節約，愛(ài)護公物，努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的當代中學(xué)生！
今天國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節！隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著(zhù)的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著(zhù)“九福同居”，他的就寫(xiě)著(zhù)“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩(shī)意才是這個(gè)節目里最有價(jià)值的內容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì )浮現那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！敝星锕磐駚�(lái)，寄托著(zhù)多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國月球探測計劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的'千年夢(mèng)想變成現實(shí)。
同學(xué)們：讓我們在中國傳統節日——中秋到來(lái)之際，真誠的告訴我們的家長(cháng)：您的孩子已經(jīng)長(cháng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個(gè)搖籃中互相團結，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè )！
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