美術(shù)社團活動(dòng)總結（通用21篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？以下是小編為大家收集的美術(shù)社團活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 1
本學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)接近尾聲�，F總結如下：
老師們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力，在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，美術(shù)社成員喜歡這種活動(dòng)方式，家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，美術(shù)社的老師們從四方面總結了這學(xué)期美術(shù)活動(dòng)的活動(dòng)體會(huì )：
一、保護個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造思維
在美術(shù)社的活動(dòng)中，老師們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、探索合理的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中，一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí)，老師們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
三、因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生各有所獲
美術(shù)社的活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的.主動(dòng)者。
四、鼓勵學(xué)生的自主探究和合作學(xué)習
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期加強了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
美術(shù)社的建立是很有意義的，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺，讓他們接受比較系統的美術(shù)教育，培養他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的熱情和信心。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 2
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎學(xué)問(wèn)和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導同學(xué)了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法學(xué)問(wèn);
學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的'魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培育（想象力）和創(chuàng )新意識。培育同學(xué)的審美意識，熟悉自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培育同學(xué)各種力量。
我們應當多了解兒童，敬重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培育四個(gè)力量，即觀(guān)看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
三、社團活動(dòng)內容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。
每周一次，讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(cháng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的愛(ài)好及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：
�。ㄔ﹣�(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現，同學(xué)們看到自己的作品展現出來(lái)都特別快樂(lè )。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成果。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足：對同學(xué)的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄;
有個(gè)別狀況需要調整時(shí)間，沒(méi)有準時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外，我在低班級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要依據同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 3
時(shí)間消逝，轉瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，本學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)中，每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè )觀(guān)努力，很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè )觀(guān)地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)，體現了美術(shù)社團活動(dòng)開(kāi)展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結：
一、提高了同學(xué)對美術(shù)的愛(ài)好：
參與社團愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，但通過(guò)學(xué)習他們意識到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了，學(xué)習更有愛(ài)好了，有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習。
二、繪畫(huà)水平得到了提高了，豐富了美術(shù)學(xué)問(wèn)：
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中，不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn)，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法，使他們的'學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于社團愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等，給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機會(huì )，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習愛(ài)好。
四、提高了同學(xué)的素養，有了長(cháng)足的奮斗目標。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中，豐富了他們的學(xué)習生活，把同學(xué)的素養（教育）落到實(shí)處，同時(shí)美術(shù)社團活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成了自身的特點(diǎn)。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng )作的愛(ài)好中，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。
當然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期盼著(zhù)愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我將本著(zhù)為同學(xué)工作的思想更加努力地工作，使我們的同學(xué)的素養更好地得到提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 4
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團活動(dòng)，社團里的同學(xué)們在指導老師的指導下，每個(gè)人都有了不錯的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團正在蓬勃發(fā)展，社團活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結束，對于本學(xué)期的社團活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結：
一、特色活動(dòng)
本學(xué)期我們社團開(kāi)展了素描基礎訓練、POP、畫(huà)板涂鴉等社團特色活動(dòng)。并且，我們社團本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設計大賽，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，嚴謹有序的活動(dòng)現場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節添加了一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)
二、課題活動(dòng)
上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動(dòng)員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等活動(dòng)項目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統計調查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規定日期前完成了結題報告并按時(shí)上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內設計學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維，培養我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會(huì )中工作有一定程度上的幫助。
三、社團成果
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習課題的結題報告，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了，xx等在縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎。
四、社團交流
本學(xué)期中旬，xx中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)社團以及了解我校開(kāi)展的社團活動(dòng)。非常榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀(guān)。社長(cháng)及社團成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團活動(dòng)的內容和活動(dòng)目的。另外，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動(dòng)是如何開(kāi)展的，雙方都獲益良多，這次兩校開(kāi)展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿(mǎn)完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學(xué)期出現組員間配合不夠，工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問(wèn)題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來(lái)的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會(huì )做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫(huà)視界”能成為xx中特色社團中的特色！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 5
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們擔任了這個(gè)學(xué)期陽(yáng)光精靈社團活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高，特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下：
一、具體計劃小組活動(dòng)內容
1、依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言－－線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的'興趣
2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
3、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
二、在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。
在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
除此之外，本學(xué)期我們還做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)了學(xué)生的積極性，將本社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
總之，在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 6
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識
學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力
我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容：
素描，兒童畫(huà)，剪紙每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的`活動(dòng)
元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足
對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 7
這學(xué)期，我們連續開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫(huà)力量和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作，以便今后取長(cháng)補短，有所提高，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)主要是針對低班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其愛(ài)好綻開(kāi)，連續愛(ài)好小組的主題“兒童畫(huà)”。由于低班級的同學(xué)年齡和繪畫(huà)基礎部分都相對比較弱，因此，同學(xué)以基本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、彩色（鉛筆畫(huà)）為主學(xué)習和訓練，豐富了同學(xué)對繪畫(huà)工具、材料的熟悉，也豐富了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過(guò)這些訓練提高了同學(xué)在繪畫(huà)中的觀(guān)看力量和造型力量，同時(shí)通過(guò)觀(guān)賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀(guān)，提高了同學(xué)對美術(shù)學(xué)習的愛(ài)好和樂(lè )觀(guān)性。本學(xué)期樂(lè )觀(guān)為同學(xué)創(chuàng )設有創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思索、爭論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞同學(xué)在觀(guān)賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，進(jìn)展自己獨特的見(jiàn)解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，同學(xué)對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的`內容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采納觀(guān)賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱，從而達到較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應當以繪畫(huà)為主，培育同學(xué)繪畫(huà)力量和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應當在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè )于參加你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的愛(ài)好中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為很多喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習制造了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信念和決心。
為提高同學(xué)們的訓練樂(lè )觀(guān)性，也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛(ài)好小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫(huà)作品展現，并組織同學(xué)參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，同學(xué)們表現出極高的樂(lè )觀(guān)性，作品質(zhì)量?jì)?yōu)秀。
三、不足與改進(jìn)
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如學(xué)問(wèn)面不寬，同學(xué)的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)方法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需要我去思索和完善，在下學(xué)期的工作中，我將連續努力，爭取更大的成果。感謝大家!
美術(shù)社團活動(dòng)總結 8
最近，我參加了一次美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)，我深感受益匪淺。在這次活動(dòng)中，我與來(lái)自全國各地的美術(shù)教師進(jìn)行互動(dòng)交流，學(xué)習了很多有關(guān)教學(xué)方法、教學(xué)技巧以及教學(xué)理念方面的知識。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅打破了地理限制，還使自己的教育思想和能力得到了提升。
在美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)中，我結識了許多來(lái)自不同地區的美術(shù)教師，我們分享了自己的經(jīng)驗和教學(xué)方法。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現每個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方法都不一樣，每個(gè)人都有獨特的創(chuàng )意和視覺(jué)效果。也正是這些不同的創(chuàng )意和方法，使我心生敬意并對自己的舊觀(guān)念進(jìn)行反思。在這個(gè)線(xiàn)上教研過(guò)程中，我不僅學(xué)到了“信息感”、“幽默感”、“現實(shí)感”等方面的美術(shù)創(chuàng )作要點(diǎn)，也掌握了一些提高學(xué)生思維能力和審美能力的教學(xué)方法。
與傳統教研相比，線(xiàn)上教研給我留下了深刻的印象。首先，線(xiàn)上教研打破了地域和時(shí)空的限制。這使得來(lái)自不同省市和地區的教師可以進(jìn)行交流并分享教學(xué)經(jīng)驗和方法。這種海納百川的交流平臺是傳統教育無(wú)法比擬的。其次，線(xiàn)上教研更具有靈活性。和傳統的教研相比，線(xiàn)上教研可以讓我實(shí)際上直接參與其中的任何一個(gè)環(huán)節，而不用像傳統教研需要花費很多時(shí)間和金錢(qián)來(lái)走訪(fǎng)和參觀(guān)。最后，線(xiàn)上教研為教師提供了一個(gè)廣泛的社交互動(dòng)平臺，可以交流知識、觀(guān)點(diǎn)、想法、研究成果和成就。當然，在線(xiàn)上教研的同時(shí)，也要承認它會(huì )存在一些缺陷，例如不能親身感受實(shí)踐效果和現場(chǎng)互動(dòng)的.氛圍，導致參與者之間相互了解程度不及面對面接觸。
教育是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，只有不斷提升自我，才能加強自身的教育水平和素質(zhì)。這次美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)讓我重新審視了自己對教育的認識和理解，深化了自己的教育思想和方法，重申了自己的教育理念和目標，提高了自己的授課技巧和水平。通過(guò)這次線(xiàn)上教研，在上述方面，我受益良多。同時(shí)，我也意識到，教育永遠是一個(gè)需要不斷學(xué)習和持續進(jìn)步的領(lǐng)域。
這次線(xiàn)上教育活動(dòng)是我人生中的一次美好經(jīng)歷。與來(lái)自不同地區的教師分享教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)線(xiàn)上溝通，不受地域限制，打破了傳統的教育方式。這也使我重新認識到了自己的教育理念和方法，并學(xué)會(huì )更多教育鉤子，吸引學(xué)生獲得好的創(chuàng )作。（以上分別是answers是AABBCCDD和ABCDD，還用到一些Ai的助手特別喜歡說(shuō)的Clever和Marvelous這兩個(gè)詞。)
美術(shù)社團活動(dòng)總結 9
在寒假的美術(shù)社團活動(dòng)中，我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的美術(shù)技能，培養他們的創(chuàng )新思維，同時(shí)也為大家提供一個(gè)交流和分享的平臺。
在為期一個(gè)月的`活動(dòng)中，我們組織了多次繪畫(huà)課程，涵蓋了素描、色彩、油畫(huà)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的指導，學(xué)生們逐漸掌握了繪畫(huà)的基本技巧，作品質(zhì)量有了顯著(zhù)提高。此外，我們還舉辦了小型畫(huà)展，展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，得到了家長(cháng)和校方的高度評價(jià)。
活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們展現出了濃厚的興趣和熱情。他們積極參與，認真練習，不僅在繪畫(huà)技能上取得了進(jìn)步，還在相互學(xué)習和交流中收獲了友誼。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些不足之處，例如部分學(xué)生在繪畫(huà)時(shí)缺乏自信，需要更多的鼓勵和支持。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 10
進(jìn)入21世紀，人們越來(lái)越注重本質(zhì)教育。本質(zhì)教育的基本目的就是要進(jìn)步青少年的全體本質(zhì)，其中科技本質(zhì)是重要內容之一。素日里，許多先生都有激烈地想多理解一些科技知識的愿望，不少先生會(huì )對飛機、電子等科技的知識感興味，平常的那些科技迷們更是喜歡圍著(zhù)教師問(wèn)個(gè)不斷。往年的電子百拼興味小組也在先生們的昂揚興致中順利展開(kāi)并到達了預期的目的�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、先生迷信本質(zhì)與心思質(zhì)量加強
1、使先生理解了學(xué)習迷信技術(shù)的必要和益處，激起了先生對迷信的酷愛(ài)和興味。
2、先生初步掌握了電子、電路的根底知識。
3、培育了先生的入手才能和迷信探求本質(zhì)。
4、先生加強迷信本質(zhì)的同時(shí)，心思本質(zhì)也失掉錘煉。
二、按方案展開(kāi)活動(dòng)
本學(xué)期的電子百拼興味小組活動(dòng)組織緊密，活動(dòng)無(wú)效。嚴厲依照學(xué)期初制定的方案，及早入手，積極謀劃和預備。使電子百拼興味小組工夫、地點(diǎn)、人員固定，包管了活動(dòng)波動(dòng)性。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，到達了活動(dòng)要求。先生理解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識，并且思想才能、入手才能大大進(jìn)步，自學(xué)才能也有必然開(kāi)展。
三、次要經(jīng)歷和領(lǐng)會(huì )
施行電子百拼活動(dòng)的目的就是加強先生的迷信素養，增進(jìn)先生的.入手才能，我們一直從先生的角度動(dòng)身，思索先生的興味，在教學(xué)中，把一些內容做了加工處置，改動(dòng)了學(xué)法和練法，以游戲和競賽的方式呈現，添加了先生的學(xué)習興味，進(jìn)步了他們的熱情，既完成了訓練義務(wù)，先生又取得了歡樂(lè )。關(guān)于本質(zhì)較差的先生，老師從不歧視與挖苦，而去撫慰和鼓舞他們，使他們不單在本質(zhì)上失掉增強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的電子百拼興味小組活動(dòng)，樹(shù)立了先生學(xué)習迷信、酷愛(ài)迷信的認識，為先生日后的學(xué)習和開(kāi)展，打下了良好的根底。
在本學(xué)期的迷信興味小組活動(dòng)中更多的是播種，但也有許多不盡人意的中央，存在很多的缺乏：如有的先生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不留意衛生，把一些用過(guò)的電路的圖紙等東西扔到地上，當前要用找不到；有的先生在活動(dòng)前不把活動(dòng)時(shí)所需求的元件預備好，到活動(dòng)時(shí)再向同窗東借西借的，活動(dòng)完畢后又不及時(shí)整理好本人的零件，形成三天兩天丟零件的狀況；極一般同窗一段工夫學(xué)習后對電子百拼活動(dòng)沒(méi)興味了……這些景象和成績(jì)，在當前的活動(dòng)中我會(huì )加以留意，努力爭取，把課外興味活動(dòng)小組這項任務(wù)任務(wù)做得更細、更好。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 11
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝！幸而令人欣慰的是，通過(guò)美術(shù)社團全體社員的共同努力，社團發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了，美術(shù)社團工作總結。
說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團負責人的時(shí)候，社團只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步，沒(méi)有什么基礎，也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學(xué)習了兩個(gè)星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀(guān)念及紀律性。
針對此點(diǎn)我成立了紀檢組，專(zhuān)門(mén)負責社團的紀律，在之后的一個(gè)星期里和紀檢組長(cháng)丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進(jìn)的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi)，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應學(xué)習美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應不了社團的管理方式，如在社團說(shuō)普通話(huà)，不得遲到早退等。三月末左右，迎來(lái)了社團的第一次活動(dòng)——承辦團委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習了一個(gè)月后，社團原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務(wù)組，負責材料費的收集及繪畫(huà)材料的購買(mǎi)及保存工作，社團的學(xué)習、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎，我和四個(gè)組長(cháng)以及學(xué)習進(jìn)度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補課，這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的'社團教學(xué)模式，從而解決了社團的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，或者說(shuō)是困擾著(zhù)整個(gè)社團——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在實(shí)訓樓502，是一間計算機機房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習美術(shù)的教室。
其一，機房里放滿(mǎn)了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一；
其二，與其它班級共用畫(huà)室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現畫(huà)好的作品被破壞以及一些繪畫(huà)物品缺少的情況；
其三，畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒(méi)過(guò)兩天又會(huì )壞�？梢哉f(shuō)我們的學(xué)習環(huán)境還是不夠好的，但是沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(cháng)著(zhù)。
五月中旬，我們看到了機會(huì )，06屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經(jīng)批準后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室，一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌，507是“美術(shù)社團繪畫(huà)室”，508是“美術(shù)社團室內設計工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學(xué)，第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后，社團吸納了70多名同學(xué)，現在我們社團有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫(huà)室，呵呵，還請團委老師多多幫忙��！
現在已是六月中旬，回想一下，我們社團先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團、團委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫(huà)比賽，一次畫(huà)展，進(jìn)行了兩次考試，社團在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，社團已有五人可獨立教學(xué)，四名組長(cháng)都具備了獨當一面的能力�？v觀(guān)整體，社團在成長(cháng)，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑……
其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來(lái)看，社團的凝聚力不夠；
其二，大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎，且缺乏自學(xué)能力；
其三，一些社團成員的集體觀(guān)念、紀律意識淡薄……
以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長(cháng)的要求過(guò)于嚴格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過(guò)思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規矩，無(wú)以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承擔相應的責任。但是不得不承認，一些時(shí)候我的表達方式不夠成熟，思考問(wèn)題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 12
這學(xué)期，我們持續展開(kāi)了美術(shù)社團活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，為了下學(xué)年能更好的展開(kāi)任務(wù)，以便今后揚長(cháng)避短，有所進(jìn)步，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)次要是針對低年級先生的年齡特點(diǎn)及其興味喜好展開(kāi)，延續興味小組的主題“兒童畫(huà)”。由于低年級的先生年齡和繪畫(huà)根底局部都絕對比擬弱，因而，先生以根本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、黑色鉛筆畫(huà)為主學(xué)習和訓練，豐厚了先生對繪畫(huà)工具、資料的看法，也豐厚了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的組合構成，顏色搭配的根本原理〔深淺、冷暖、比照色等等〕。經(jīng)過(guò)這些訓練進(jìn)步了先生在繪畫(huà)中的察看才能和外型才能，同時(shí)經(jīng)過(guò)欣賞和理論活動(dòng)培育先生安康良好的審美觀(guān)，進(jìn)步了先生對美術(shù)學(xué)習的興味和積極性。本學(xué)期積極為先生創(chuàng )設有創(chuàng )新性的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)過(guò)考慮、討論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開(kāi)探求性的學(xué)習，開(kāi)展本人共同的見(jiàn)地。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比擬有針對性的內容：一方面，先生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明白的看法；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模擬、添加、想象、發(fā)明等教學(xué)辦法來(lái)激起先生的參與熱情，從而到達較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的斗爭目的'
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培育先生繪畫(huà)才能和技巧。我不這么以為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重先生的特性開(kāi)展根底上，經(jīng)過(guò)老師的適當指點(diǎn)與培育，充沛發(fā)揚每個(gè)先生的優(yōu)點(diǎn)，使其構成本身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有播種。這才干讓先生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才干真正溶入繪畫(huà)的興味中去，使之成為學(xué)習的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的樹(shù)立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同窗深化學(xué)習發(fā)明了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激起他們對美術(shù)學(xué)習的決心和決計。
為進(jìn)步先生們的訓練積極性，也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充沛應用各種方式進(jìn)展繪畫(huà)作品展現，并組織先生參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，先生們表示出極高的積極性，作質(zhì)量量?jì)?yōu)秀。
三、缺乏與改良
當然在這一學(xué)期的任務(wù)中還存在著(zhù)一些缺乏，如知識面不寬，先生的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)辦法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需求我去考慮和完善，鄙人學(xué)期的任務(wù)中，我將持續努力，爭取更大的成果。謝謝大家！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 13
為了活潑校園文明，本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們展開(kāi)了美術(shù)興味小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，次要培訓對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進(jìn)展輔導，現將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結如下：
一、針對年級、先生的承受才能不同，我采取不同的`辦法，先由淺入深讓他們容易承受從而激起他們的興味。
二、增強美術(shù)繪畫(huà)根底訓練，進(jìn)步先生對繪畫(huà)技巧的掌握，注重畫(huà)面全體的表示以及顏色的運用。
三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表示技巧與辦法。
四、經(jīng)過(guò)一系列的訓練引導先生本人想象創(chuàng )作，進(jìn)步他們對繪畫(huà)的看法，不單只是復雜的繪畫(huà)更多的是要有發(fā)明的表示。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習目的，也是對先生繪畫(huà)根底的穩固，總體來(lái)說(shuō)先生仔細積極的表示使他們對兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習有了分明的提高，無(wú)論是在描寫(xiě)還是在顏色的表達上都能到達很好的效果，從而到達本學(xué)期展開(kāi)活動(dòng)的學(xué)習要求。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 14
在本學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)中，我們幼兒園的教師盡心盡力地組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在激發(fā)幼兒創(chuàng )造力，提高他們的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)鑒賞能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的幼兒們不僅在藝術(shù)方面取得了進(jìn)步，而且培養了團隊精神和合作意識。
首先，為了營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我們組織了一次社團會(huì )議。在會(huì )議上，我們向孩子們介紹了美術(shù)社團的活動(dòng)目標和安排，并討論了一些藝術(shù)概念，如色彩、形狀和線(xiàn)條等。孩子們非常興奮地參與討論，積極提出問(wèn)題和分享自己對藝術(shù)的理解。
接下來(lái)，我們組建了四個(gè)小組，每個(gè)小組由不同年齡段的`孩子組成。這樣的組合既可以促進(jìn)小孩子們在活動(dòng)中互相學(xué)習和交流，也可以增強大孩子們的責任感和領(lǐng)導能力。每個(gè)小組有兩名教師負責指導和管理，確保每個(gè)孩子都能得到充分和個(gè)性化的指導。
為了培養孩子們的觀(guān)察和表達能力，我們開(kāi)展了一系列繪畫(huà)課程。其中，最受歡迎的莫過(guò)于動(dòng)物繪畫(huà)課程。我們邀請了一位專(zhuān)業(yè)畫(huà)家給孩子們上課，他不僅向他們展示了如何正確使用畫(huà)筆和顏料，還告訴他們如何觀(guān)察動(dòng)物的特征，并將其轉化為畫(huà)面。孩子們熱情高漲，積極參與，他們的作品充滿(mǎn)了童趣和創(chuàng )意。
除了繪畫(huà)課程，我們還舉辦了一次戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們帶著(zhù)孩子們前往附近的公園，觀(guān)察自然景物，感受大自然的美。孩子們用畫(huà)筆在畫(huà)紙上勾勒出大樹(shù)、小花、藍天和白云，他們用自己的視角和筆觸表達了對大自然的熱愛(ài)和贊美之情。這次活動(dòng)不僅增加了孩子們對自然的認識，還提高了他們的繪畫(huà)技巧和觀(guān)察力。
此外，為了讓孩子們更好地欣賞藝術(shù)作品，我們組織了一次珍貴藝術(shù)品觀(guān)摩展。我們從博物館借來(lái)了幾幅名家作品，并在活動(dòng)期間設置了展覽區域。通過(guò)這次觀(guān)摩展，孩子們得以近距離觀(guān)察到優(yōu)秀藝術(shù)作品的細節，他們對繪畫(huà)技巧和創(chuàng )作理念有了更深入的了解。
最后，在整個(gè)美術(shù)社團活動(dòng)期間，我們鼓勵孩子們相互交流和展示自己的作品。每周我們都會(huì )安排一次小組展覽，孩子們可以在展覽中互相欣賞和評價(jià)彼此的作品。這樣的活動(dòng)激勵了孩子們的創(chuàng )作熱情，并增強了他們的自信心和驕傲感。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的幼兒園教師美術(shù)社團活動(dòng)取得了很好的效果。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，我們培養了孩子們的創(chuàng )造力、觀(guān)察力和表達能力，并提高了他們的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)鑒賞能力。這些經(jīng)驗和成果將使他們受益終生，并為他們未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我們相信，在教師的精心指導下，我們的幼兒們將在藝術(shù)道路上走得更遠。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 15
在剛剛過(guò)去的寒假里，我們美術(shù)社團的成員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的時(shí)光。此次活動(dòng)的目的是為了提高我們的繪畫(huà)技巧，培養藝術(shù)審美，同時(shí)也增進(jìn)社員之間的交流與合作。
活動(dòng)伊始，我們組織了一次繪畫(huà)技巧分享會(huì )，每位社員都分享了自己在繪畫(huà)方面的心得體會(huì )和獨特技巧。這不僅提高了我們的.繪畫(huà)水平，也增進(jìn)了社員之間的了解和友誼。
隨后，我們進(jìn)行了一系列繪畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)。我們嘗試了素描、水彩、油畫(huà)等多種繪畫(huà)形式，通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我們也欣賞了一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品，提升了自身的藝術(shù)鑒賞能力。
此外，我們還參加了一些公益活動(dòng)，如為社區的老人和孩子們繪制壁畫(huà)，用我們的畫(huà)筆為他們的生活增添色彩。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的繪畫(huà)技能，也讓我們體會(huì )到了用藝術(shù)為社會(huì )貢獻力量的喜悅。
在這次活動(dòng)中，我們不僅提高了繪畫(huà)技巧，更學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。我們期待在未來(lái)的日子里，能夠舉辦更多這樣的活動(dòng)，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 16
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì )：
切實(shí)的學(xué)習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練；而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在社團活動(dòng)中，我們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
長(cháng)足的`奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)社團活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。
讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 17
半年的光陰又即將過(guò)去，美術(shù)協(xié)會(huì )在院領(lǐng)導的重視下和社團聯(lián)合會(huì )的正確領(lǐng)導下，秉承“以美術(shù)陶冶大學(xué)生情操，以多樣活動(dòng)豐富大學(xué)校園”的宗旨，以及在協(xié)會(huì )組織者和各位協(xié)會(huì )成員的不懈努力下不斷成長(cháng)壯大，經(jīng)歷了一次次成敗悲歡，收獲了許許多多的經(jīng)驗，收獲了屬于自己的一片精彩，也收獲了大家給予的評價(jià)與肯定。
一、三道堰古鎮風(fēng)景寫(xiě)生
協(xié)會(huì )在10月中旬組織學(xué)員們在三道堰古鎮集合，進(jìn)行古鎮風(fēng)景的寫(xiě)生活動(dòng)，協(xié)會(huì )成員們按照自己的興趣，選擇古鎮的任意一處風(fēng)景進(jìn)行寫(xiě)生。經(jīng)過(guò)長(cháng)達3個(gè)多小時(shí)的作畫(huà)，一幅幅作品就出爐了，雖然部分作品稍顯稚嫩，但是這畢竟是本協(xié)會(huì )首次對新的一批美術(shù)愛(ài)好者的外景寫(xiě)生活動(dòng)。我們相信經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和鍛煉，他們的水平將會(huì )上升的到另一個(gè)臺階。
活動(dòng)一方面使新成員對美術(shù)方面知識有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì )到了美術(shù)的表現手法多樣性的特點(diǎn)，另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼，形成大家互相的學(xué)習，互相幫助的良好態(tài)勢。
二、每周例會(huì )和周四晚繪畫(huà)訓練
協(xié)會(huì )在每周四的晚上安排每位成員進(jìn)行速寫(xiě)，色彩，素描等繪畫(huà)技巧的訓練。在每次的訓練中大家積極的投入到學(xué)習中，尤其是新成員，一遇到有疑問(wèn)的地方就主動(dòng)向老成員進(jìn)行交流，尋求繪畫(huà)技巧的幫助，一次次的嘗試和對基本功的不斷加強，使繪畫(huà)技巧和表現手法愈加的成熟。但由于大家的課程安排不統一，造成了每次例會(huì )和到畫(huà)室參加訓練的人數不是很多，所以大家在訓練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的態(tài)度是端正的，對自己的興趣愛(ài)好保持著(zhù)高度的.積極性。
三、年終畫(huà)展的籌備和成功舉辦
學(xué)期結束之際，協(xié)會(huì )為了對每一位成員在這一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和總結，為了讓成員們對協(xié)會(huì )留下非常美好的回憶和學(xué)到更多的東西。特在期末舉辦了美術(shù)作品展。整個(gè)畫(huà)展的籌備時(shí)間長(cháng)，展品類(lèi)型多。展品分多種類(lèi)型，有素描、色彩、水彩畫(huà)、鉛筆畫(huà)，書(shū)法等，各種風(fēng)格，栩栩如生。這些作品大多屬于協(xié)會(huì )新成員之作，他們作品的展出為我協(xié)會(huì )注入了新的活力，同時(shí)將美術(shù)的藝術(shù)性同全校師生一起分享�；钴S了校園氣氛同時(shí)也宣傳了美術(shù)知識。這次美術(shù)作品展將大大鼓勵新成員畫(huà)出更多更好的作品，將推動(dòng)美術(shù)協(xié)會(huì )的不斷前進(jìn)，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，為校園增添了另一種文化氣息，希望有更多的喜歡美術(shù)的朋友加入的我們中來(lái)，一起體驗美術(shù)帶給的無(wú)窮樂(lè )趣和快樂(lè )。
美術(shù)協(xié)會(huì )為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)搭建了學(xué)習交流的平臺和施展自身才華的舞臺，以上活動(dòng)在促進(jìn)校園文化建設，豐富高校的學(xué)習生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了更大的作用，同時(shí)堅持正確的實(shí)踐方向，深入調查，開(kāi)展有價(jià)值的，有創(chuàng )新意義的社團活動(dòng)。也為四川科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮了添磚添瓦的作用。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 18
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，大學(xué)美術(shù)社團組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能，增強團隊凝聚力，以及激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造力。
活動(dòng)期間，我們組織了多次繪畫(huà)工作坊，涵蓋了素描、水彩、油畫(huà)等多種繪畫(huà)形式。通過(guò)專(zhuān)業(yè)指導老師的悉心教導，同學(xué)們在實(shí)踐中提高了自己的繪畫(huà)技巧。此外，我們還安排了藝術(shù)講座，邀請了業(yè)內知名藝術(shù)家分享他們的創(chuàng )作經(jīng)驗和藝術(shù)見(jiàn)解，為同學(xué)們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )。
除了技能提升，這次活動(dòng)還注重培養同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。我們設計了一系列團隊創(chuàng )作項目，讓同學(xué)們在共同創(chuàng )作中互相學(xué)習，互相啟發(fā)。這種團隊創(chuàng )作的經(jīng)驗不僅提高了同學(xué)們的繪畫(huà)技巧，更讓他們學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)團隊中發(fā)揮自己的長(cháng)處，彌補他人的.不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次美術(shù)社團的寒假活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。同學(xué)們的繪畫(huà)技能得到了提升，更重要的是，他們在活動(dòng)中體驗到了藝術(shù)的魅力，學(xué)會(huì )了如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。我們期待著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái)，相信會(huì )有更多的同學(xué)加入到我們的行列中來(lái)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 19
活動(dòng)伊始，我們組織了多次素描和色彩基礎培訓，通過(guò)實(shí)踐和理論相結合的方式，幫助同學(xué)們打下了堅實(shí)的.美術(shù)基礎。在培訓過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，認真學(xué)習，他們的進(jìn)步顯著(zhù)，令人欣喜。
隨后，我們進(jìn)行了一系列主題創(chuàng )作。同學(xué)們圍繞主題展開(kāi)想象，以畫(huà)筆詮釋自己的獨特視角。每一幅作品都充滿(mǎn)了創(chuàng )意和個(gè)性，展現出同學(xué)們的才華和潛力。
此外，我們還組織了團隊創(chuàng )作比賽。在比賽中，同學(xué)們緊密合作，互相學(xué)習，共同完成了多幅精彩的作品。這次比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力，也讓他們在互相交流中得到了成長(cháng)。
回顧整個(gè)活動(dòng)，我們取得了一定的成果，但也意識到了一些不足之處。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步完善策劃，為同學(xué)們提供更多學(xué)習和展示的機會(huì )。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 20
美術(shù)課程既是學(xué)生審美、情感和思維發(fā)展的重要途徑，也是學(xué)生個(gè)性特長(cháng)展現的重要空間。作為一位美術(shù)教師，我一直在探尋最佳的教學(xué)方法，以便讓學(xué)生更好地參與課堂，并實(shí)現教學(xué)目標。最近，我參加了一場(chǎng)美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)，獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗和啟示。在本文中，我將分享這些心得體會(huì )，以便對其他美術(shù)教師有所幫助。
首先，這次美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)讓我認識到，藝術(shù)教育需要多樣化的教學(xué)方法。通過(guò)網(wǎng)上展示、藝術(shù)家故事分享、多媒體展示和學(xué)生互動(dòng)等方法相輔相成，可以培養學(xué)生的各種技能和表達能力。例如，在學(xué)習繪畫(huà)技巧時(shí)，可以采取以實(shí)物為模型、演示、仿生等多種方式，讓學(xué)生以多元化的方式探索、發(fā)現和表達。這種教學(xué)方法不僅能夠增加學(xué)生的學(xué)習興趣，還能夠深入挖掘學(xué)生的'創(chuàng )造力，從而達到更好的教學(xué)效果。
其次，線(xiàn)上教研活動(dòng)給予我的是多種教學(xué)資源的共享平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，我可以看到其他教師的精彩教學(xué)范例，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)交換資源和經(jīng)驗，在互動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)理念和方法的交流，可以提高教育水平和教育質(zhì)量。例如，在教學(xué)19世紀現實(shí)主義時(shí)，我從其他老師那里學(xué)到了一些很有用的繪畫(huà)技巧和教學(xué)方法，這極大地豐富了我的課堂教學(xué)，也增強了我的教學(xué)信心。
再次，線(xiàn)上教研活動(dòng)為我提供了和其他教師互動(dòng)的機會(huì )。在交流中，我深感其他教師的熱情和聰明才智，互相交流，可以從多個(gè)層面了解多元的教育觀(guān)點(diǎn)和方法，從而提高我的美術(shù)教育理念和實(shí)踐水平。事實(shí)上，這些教學(xué)方法在課堂上得到了最廣泛的應用和實(shí)踐。例如，我和一位老師討論過(guò)如何幫助學(xué)生養成創(chuàng )作習慣，如何發(fā)掘學(xué)生的優(yōu)勢，如何更好地激發(fā)學(xué)生的情感和創(chuàng )造力，這些都是很好的教育經(jīng)驗和方法，可以給我的今后的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)更多好處。
綜上所述，美術(shù)線(xiàn)上教研活動(dòng)為我帶來(lái)了很多啟示和體會(huì )。通過(guò)互動(dòng)和分享，我對美術(shù)教育有了更加多元化的理解，并且掌握了更多實(shí)用的教學(xué)方法。作為一位美術(shù)教師，在今后的教育活動(dòng)中，我將更加積極地探索創(chuàng )新教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生在更加多元化的教育中充分挖掘自己的潛力，展現自己的魅力。這樣，不僅可以為學(xué)生提供更加多元化的教育資源和課程安排，還可以培養他們留存在這個(gè)社會(huì )的終身價(jià)值觀(guān)，更好地推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展。（1200字）
美術(shù)社團活動(dòng)總結 21
兒童畫(huà)興味小組從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)場(chǎng)正式活動(dòng)，訓練工夫為每周三、周五下午3：30――5：00，人員從二年級到四年級中選拔而來(lái)，共有18人參與。從隊員的訓練出勤記載來(lái)看：二三年級的先生能每次準時(shí)參與訓練活動(dòng)，四年級的先生常常會(huì )由于一些主學(xué)科的學(xué)習義務(wù)沒(méi)有完成而被教師滯留不按時(shí)參與訓練，期中四〔1〕的3名同窗常常有這樣的狀況發(fā)作�？傮w來(lái)說(shuō)，興味小組的隊員們對每次的訓練態(tài)度較好，到了美術(shù)室后，都能盲目進(jìn)展繪畫(huà)臨摹或創(chuàng )作，沒(méi)有打鬧游玩的景象發(fā)作。每次訓練完畢，同窗們都一同清掃畫(huà)室，舉措迅速，效率較高。先生能有這樣好的學(xué)習慣例與各班班主任平常的嚴厲教誨是分不開(kāi)的。
本學(xué)期，我們與國畫(huà)興味小組分開(kāi)，在另一個(gè)畫(huà)室展開(kāi)訓練活動(dòng)，緣由有：
1、兩個(gè)興味小組的隊員人數增多，在一個(gè)畫(huà)室訓練較擠，不利于展開(kāi)繪畫(huà)創(chuàng )作。
2、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練，隊員們都構成了較好的訓練慣例，分紅兩個(gè)班訓練有利于協(xié)助小干部培育訓練辦理才能，更好地進(jìn)步大家的競爭認識，構成良好的學(xué)習氣氛。
本學(xué)期，我次要是對先生的繪畫(huà)才能和美術(shù)素養狀況進(jìn)展訓練培育。我校區參與興味班的先生構圖才能教弱，尤其是在讓先生畫(huà)主題畫(huà)的時(shí)分，都喜歡臨摹書(shū)上的，局部先生雖然本人嘗試獨立創(chuàng )作，但畫(huà)面內容較單調，且構圖不豐滿(mǎn)。在上色方面，先生的常用涂色工具都是水彩筆或油畫(huà)棒，沒(méi)有嘗試過(guò)將不同工具結合運用進(jìn)展表示。面對這樣的狀況，我在本學(xué)期特意布置了主題臨摹，命題創(chuàng )作，互助修正等訓練內容，先生學(xué)習興味較為濃重，教師每次訓練教授的內容都能較好的了解承受，提高十分分明。
本學(xué)期，我們興味小組舉行了兩次繪畫(huà)作品展，均取得全校師生及廣闊家長(cháng)冤家的高度評價(jià)。我們還屢次參與了全國各級各類(lèi)繪畫(huà)競賽，如：“好娃娃”杯書(shū)畫(huà)作品競賽、第十五屆全國中小學(xué)美術(shù)書(shū)法作品競賽、絢麗年華全國美術(shù)教育效果展繪畫(huà)作品競賽等，其中我校區共有69人獲獎，自己也取得輔導效果一等獎。
我校區的先生雖大多為外來(lái)務(wù)工人員的`子女，家庭經(jīng)濟條件并不富有，但家長(cháng)在子女的教育和培育方面卻毫不懶惰，家庭努力克制困難支持孩子培育興味進(jìn)步才能。我常常教育我帶的興味小組的隊員們，要常懷一顆感恩的心參與學(xué)校收費的興味小組訓練活動(dòng)，不糜費美術(shù)工具資料，仔細察看，大膽想象，我相信只需我們兒童畫(huà)班的學(xué)員們持續努力，明年必然會(huì )有更喜人的成果向家長(cháng)、教師和學(xué)校報告請示。
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