大學(xué)生課外活動(dòng)總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生課外活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結1

　　不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。

　　開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負責主持，安排有特長(cháng)的同學(xué)指導，要求有計劃、安排以及成果展示、總結等。我班的興趣小組堅持正常開(kāi)展活動(dòng)，并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù)�，F總結如下：

　　一、興趣小組活動(dòng)內容豐富多彩

　　為了使更多的`同學(xué)都能參與其中一項活動(dòng)，發(fā)展一項特長(cháng)，我校安排了八名同學(xué)組織負責，開(kāi)設了文學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類(lèi)興趣小組。

　　二、興趣小組活動(dòng)成果顯著(zhù)，效果突出。

　　據統計，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽，獲得不少好成績(jì)。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結2

　　這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì )看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的。

　　不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�的`，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

　　我的思考：

　　社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(cháng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結3

　　大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想經(jīng)過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性；想經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，并且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不一樣的評價(jià)。在學(xué)校，僅有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里勝作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還勝作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的本事！記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的.，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情景�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，可是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)�？墒怯袝r(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應當懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結4

　　這次“三下鄉”活動(dòng)雖然路途遙遠，天也一直下著(zhù)大雨，使我們的活動(dòng)沒(méi)有按預期的安排順利開(kāi)展，但我覺(jué)得這幾天來(lái)的特別值，過(guò)的也特別充實(shí)�！叭�下鄉”讓我感受最多的是通過(guò)自己的大腦去思考些看到的東西和事情，有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。

　　通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng)，我收獲了感動(dòng)，收獲了友情，也收獲了很多經(jīng)驗。主要有以下四個(gè)方面：

　　一、工作要認真負責。

　　在這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我深深體會(huì )到了“態(tài)度決定一切”、“細節決定成敗”的道理。一份看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多步驟，而且細心也非常重要。比如在幫社區做計劃生育人口登記表的時(shí)候，如果不夠細心，就很容易吧別人的姓名和身份證號填錯，這樣會(huì )使原本就復雜的工作變得更復雜了。作為一名大學(xué)生，只要我做事踏實(shí)，做人誠誠懇懇，對分配給自己的工作認真負責并完成，就會(huì )得到他人的肯定。

　　二、學(xué)會(huì )堅持

　　事實(shí)上，這次“三下鄉”面對的問(wèn)題不僅僅是工作上的，生活上給我的教訓也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣，還有我坐汽車(chē)會(huì )暈車(chē)的問(wèn)題。每次到社區去做服務(wù)都要做汽車(chē)去，每次坐在車(chē)里都特別難受，下車(chē)后要過(guò)很長(cháng)時(shí)間才能緩過(guò)來(lái)。每次走訪(fǎng)留守兒童家里，去看望留守兒童時(shí)，由于一直下著(zhù)大雨，鄉下的泥路都很難走，因為大家都沒(méi)有膠鞋，穿的球鞋很容易就濕了，回來(lái)后腳泡的都發(fā)白，而且還起水泡。這些都是我自己選擇的，那么無(wú)論這個(gè)過(guò)程中吃多少苦，受多少累，遇到多少困難，我都要忍耐，我都要堅持，都要學(xué)會(huì )自己面對。我想在未來(lái)工作的`時(shí)候，當我再面臨困難時(shí)，我會(huì )因為這次“三下鄉”積累的經(jīng)驗，而讓我變得從容而坦然。

　　三、懂得如何與人溝通

　　如何與人溝通是我參加“三下鄉”活動(dòng)最大的收獲。我們這次“三下鄉”活動(dòng)的主要內容是看望敬老院的老人和走訪(fǎng)留守兒童，我們接觸最多的人是社區的領(lǐng)導和敬老院的老人。

　　剛開(kāi)始與社區的那些書(shū)記、主任們講話(huà)的時(shí)候我都很膽怯，不太敢跟他們講話(huà)，總覺(jué)得他們是大人物，很難接近的樣子。雖然臨行前隊長(cháng)x學(xué)長(cháng)就跟我們說(shuō)過(guò)要擺正自己的位置，做到不卑不亢，但真到做的時(shí)候，我還是做不到。

　　但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了，因為那些領(lǐng)導并不是我像想的那樣。高高在上，難以接觸。

　　他們會(huì )主動(dòng)向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊此次暑期“三下鄉”活動(dòng)的，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺(jué)他們都想我的長(cháng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導。

　　另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是心酸？還是不舍？他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孫女，不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。

　　但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì )離開(kāi)這里，他們又會(huì )回到原來(lái)那種孤單的生活。這對老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了！當我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè )而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì )經(jīng)�；氐竭@里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方！

大學(xué)生課外活動(dòng)總結5

　　縱觀(guān)一學(xué)期來(lái)的班級課外活動(dòng)，有得也有失，為了搞好班級課外活動(dòng)工作，真正起到豐富學(xué)生的課余生活，培養全面發(fā)展的人才的目的�，F將本學(xué)期的班級課外活動(dòng)情況總結如下：

　　一、指導思想

　　學(xué)生的課外活動(dòng)，是對課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。我本著(zhù)這樣的目的和原則，認真組織和開(kāi)展了本學(xué)期的課外活動(dòng)，從效果看，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結合，活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂(lè )上，教育的目的性需要加強。

　　二、開(kāi)展工作情況及效果總結

　　1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)�；顒�(dòng)安排的情況下，讓學(xué)生做自己的主人，學(xué)生自己決定活動(dòng)內容，自行組織活動(dòng)，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來(lái)看，班委成員還有部分不會(huì )工作，心情急切，但方法、措施過(guò)于簡(jiǎn)單，不易于學(xué)生的接受，在下學(xué)期的工作中，還要著(zhù)重抓好這一部分工作，尤其是有重點(diǎn)的`對問(wèn)題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓工作。

　　2、體育活動(dòng)方面。主要是根據學(xué)校的安排，進(jìn)行了各類(lèi)體育活動(dòng)，適當根據班級實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團結能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了運動(dòng)水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來(lái)看，娛樂(lè )的效果大于了教育的效果，在活動(dòng)的安排和設計上，沒(méi)有很好的考慮到這個(gè)問(wèn)題。下學(xué)期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的意見(jiàn)，實(shí)現寓教于樂(lè )的效果。

　　3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調，主要進(jìn)行了相關(guān)訓練，提高了學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過(guò)活動(dòng)培養和選拔一些有特長(cháng)的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。本班的幾名學(xué)生在繪畫(huà)、書(shū)法、素描等方面有了很大的進(jìn)步，并在學(xué)校舉行的活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異，下學(xué)期，要繼續搞好這方面的活動(dòng)，在不影響學(xué)習的前提下，發(fā)展更多的特長(cháng)生。

　　4、音樂(lè )方面。與音樂(lè )老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開(kāi)展了音樂(lè )欣賞等活動(dòng)。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，并進(jìn)行了革命教育、愛(ài)國教育。但本班的特長(cháng)生比較弱，需要在今后工作中加強人才的選拔和培養工作。

　　5、開(kāi)展了以形式多樣的課外活動(dòng)�；顒�(dòng)內容上做到了盡量豐富一些，并根據學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進(jìn)行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。

　　6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如開(kāi)展了語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等方面的活動(dòng)。

　　7、把課外活動(dòng)作為教育的陣地，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀(guān)念教育，收到了良好的效果。

　　8、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動(dòng)過(guò)程中的沒(méi)有發(fā)生學(xué)生安全事故。

　　9、根據學(xué)校的工作安排，做好了各種時(shí)令性的工作。

　　總之，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績(jì)，但還存在很多不足，下學(xué)期，我們將揚長(cháng)避短，把班級課外活動(dòng)搞的更有特色，讓班級課外活動(dòng)發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結6

　　為了響應團省委的號召，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習慣，增強大學(xué)生身體素質(zhì)，磨練堅強意志，塑造良好品德和拼搏精神。在學(xué)院團委的倡議下，開(kāi)學(xué)至今舉辦相關(guān)活動(dòng)共計4項，先總結如下：

　　一、趣味運動(dòng)會(huì )

　　在籃球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )。本次趣味運動(dòng)會(huì )有拔河比賽、兩人三足和投籃等比賽項目，其意義在于鼓勵大家勤于鍛煉，強化課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康，從中磨練堅強意志和拼搏精神。

　　二、毽球比賽

　　在圖書(shū)館左側羽毛球場(chǎng)舉行毽球比賽，本次比賽的宗旨是“以毽會(huì )友”，促進(jìn)毽球技術(shù)的交流，給毽球愛(ài)好者們一個(gè)展現自我的平臺，一個(gè)揮灑青春汗水的機會(huì )，體現大學(xué)生對毽球文化的喜愛(ài)，對體育運動(dòng)的追求。

　　三、跆拳道競技賽

　　在綜合樓廣場(chǎng)前舉行跆拳道競技賽。賽事開(kāi)始前，專(zhuān)業(yè)人員帶領(lǐng)參賽選手完成熱身運動(dòng)，為安全比賽做好十足的預防措施。比賽期間，參賽者們向觀(guān)眾展現了禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓的跆拳道精神，贏(yíng)得比賽不驕傲，未能晉級不氣餒的`競賽精神，做到尊重對手，尊重裁判，尊重自己的體育精神。

　　四、“xx杯”乒乓球比賽

　　在xx樓室內體育館舉行xx杯乒乓球比賽，本次球賽匯聚了各學(xué)部乒乓球愛(ài)好者共x位。比賽氛圍令人熱血沸騰，選手們斗志昂揚，奪冠勢在必得。通過(guò)此次活動(dòng)，我院表現出了良好的校園文化氛圍，充分發(fā)揚了“愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng)”的體育競賽精神。

　　這幾項活動(dòng)增強了同學(xué)們互相合作、支持的意識，拉進(jìn)了彼此的距離。各部門(mén)成員也在此次活動(dòng)中感受到了這個(gè)大家庭的溫馨，每個(gè)人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動(dòng)的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了!

　　在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過(guò)程和組織活動(dòng)能力對我門(mén)以后的學(xué)習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

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