【精】大學(xué)活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
大學(xué)活動(dòng)總結1
明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)始，帶來(lái)了嶄新的希望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著(zhù)燦爛的春光，聞著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召四十六周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽(yáng)建筑大學(xué)管理學(xué)院會(huì )計08—1班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì )的每一方面的季節。會(huì )計08—1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，廣泛參加。
為了積極響應校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄒ唬爸v雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團會(huì )
雷鋒是一個(gè)普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會(huì )活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團會(huì )不僅是一次學(xué)習了解雷鋒的機會(huì )，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會(huì )，大家仔細的看著(zhù)大屏幕，認真的聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事，思考著(zhù)自己的人生。團會(huì )后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒！”
�。ǘ┳鲂聲r(shí)代的雷鋒————清掃校園
4月22日下午，會(huì )計08—1班的全體同學(xué)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院，同學(xué)帶著(zhù)抹布，水桶，掃把等工具。班長(cháng)分配任務(wù)，并強調了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來(lái)到活動(dòng)目的地，當大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著(zhù)，大家帶著(zhù)對雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的`小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車(chē)進(jìn)行清潔；有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì )到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神。
�。ㄈ┛偨Y：對于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的
通過(guò)班會(huì )學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認識：
1、團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家。
4、我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高。通過(guò)學(xué)習討論，增強了自身修養，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大！
5、學(xué)習雷鋒精神，就是學(xué)習他的公而忘私、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習他愛(ài)心奉獻社會(huì )的奉獻精神。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產(chǎn)生強烈反響。
大學(xué)活動(dòng)總結2
愛(ài)的執著(zhù)與無(wú)私，讓我們體會(huì )生命的光榮與價(jià)值；愛(ài)的深遠和包容，讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學(xué)生們在學(xué)習中堅持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學(xué)習教門(mén)知識，他們在百忙的學(xué)習中還不忘用自己的行動(dòng)來(lái)感染號召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來(lái)自貧困地區的大學(xué)生，自己的學(xué)習費用已經(jīng)是很大的負擔，在信仰面前他們沒(méi)有退縮，而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著(zhù)信仰的光榮。學(xué)習任務(wù)重，他們就利用課余 時(shí)間學(xué)習教門(mén)知識；學(xué)校宿舍不方便，他們就節衣縮食，租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛(ài)心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬(wàn)分，在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔心，在進(jìn)一步了解后，發(fā)現他們連最基本的生活都成了問(wèn)題，沒(méi)有御寒的衣物，沒(méi)有學(xué)習的費用。于是在xx叔叔的帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)了愛(ài)心小組的`成員，募集了被子，衣服等愛(ài)心物資，于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛(ài)心小組成員，代表xx來(lái)到xx高等專(zhuān)科學(xué)校對這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)。
4月3日下午18：30分，xx叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來(lái)到了大學(xué)生們租住的地方，他們早早的已經(jīng)等在那里。房屋很簡(jiǎn)陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了，為他們的堅持和無(wú)私感動(dòng)了，xx就應該多一些這樣的青年。
打過(guò)招呼，大家席地而坐，首先是xx叔叔代表xx表達了我們對他們的關(guān)心和感動(dòng)，并鼓勵他們不要在困難面前低頭，要堅信，他們并不孤獨，我們每一位xx都以他們?yōu)楹�。然后大家互相做了自我介紹，并表達了對教門(mén)的信心和一定要堅持下去的信念。xx叔叔對大學(xué)生們 一一進(jìn)行了問(wèn)候，聽(tīng)取了他們在禮拜過(guò)程中遇到的困難，給予了鼓勵并表示我們一定會(huì )竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流，更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難，并贈上了募捐來(lái)的愛(ài)心物資�；顒�(dòng)進(jìn)行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開(kāi)了，給你的諾言，不會(huì )忘記，前路是風(fēng)是雨，依然選擇與你并肩，今年，明年，這是個(gè)永遠…… 。
我們所做的愛(ài)心活動(dòng)，不多，不重，但這些都是群內的兄弟姐妹一起努力的結果，謝謝你們，親愛(ài)的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。
大學(xué)活動(dòng)總結3
土木二班團日活動(dòng)報告總結此次的以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動(dòng)在班委和同學(xué)們的配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。這是班級的凝聚力的體現，也是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。只有調動(dòng)所有的同學(xué)積極配合，活動(dòng)才能搞起來(lái)。
一、活動(dòng)概況：
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學(xué)都主動(dòng)的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學(xué)都很認同此次的活動(dòng)。
此次活動(dòng)調動(dòng)了幾乎所有的班級同學(xué)，每個(gè)班級同學(xué)都參加了這次活動(dòng)，同學(xué)準備的節目豐富多彩，如：主持人的圍繞本次活動(dòng)的主題準備的有獎?chuàng )尨�，成安之同學(xué)的雙截棍，還有一些同學(xué)的唱歌節目。這些節目充分帶動(dòng)了活動(dòng)的氛圍。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來(lái)參加此次活動(dòng)，社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已，使本此活動(dòng)的氣氛更加的活躍，將本次活動(dòng)推向高潮!
二、活動(dòng)總結：
為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
1、活動(dòng)自我評估：
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
(1)準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。在活動(dòng)開(kāi)展前期我們就把活動(dòng)的策劃書(shū)弄好了，活動(dòng)按照策劃書(shū)開(kāi)展的有條不紊。
(2)密切配合方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。
班委都帶頭領(lǐng)導，學(xué)們都不怕苦，不怕累的參加，體現出了班級的團結意識。在前期活動(dòng)中有很多同學(xué)的才能脫穎而出，例如王曉東的書(shū)法，胡三道的板報都是此次活動(dòng)發(fā)現的。
(3)分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，班委就已經(jīng)將本次活動(dòng)所需的工具準備好、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織工作的開(kāi)展、活動(dòng)時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
2、在成功的'背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
(1)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(3)時(shí)間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我
們的活動(dòng)的教室，所以對教室的布置就不是很好。
三、活動(dòng)意義：
此次活動(dòng)不僅給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )，班委也獲得了很多在實(shí)際中的經(jīng)驗，這能為以后得活動(dòng)更好的展開(kāi)提供保障。
在以后的活動(dòng)開(kāi)展中我們要積極的號召，并且組織同學(xué)們參與，要將此次活動(dòng)中的問(wèn)題在下一次的活動(dòng)中要注意，并且完善活動(dòng)的細節我相信我們土木二班的活動(dòng)將會(huì )組織的越來(lái)越好。
大學(xué)活動(dòng)總結4
活動(dòng)持續了兩天，5月4日和5月5日。期間得到了07、20級同學(xué)的大力支持，得到了戰友們的大力支持與配合。在此，我謹代表我們的學(xué)習部向您表示衷心的感謝。
然后，首先對活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我檢討：
1.活動(dòng)不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會(huì )發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大禁忌。在此，我想做個(gè)自我批評。請向‘我’學(xué)習，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時(shí)監督我！
2.太情緒化，有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現出自己的本事就沒(méi)用了。
3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動(dòng)中從一個(gè)工作人員身上跳出來(lái)，從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。綜上所述，我沒(méi)有放過(guò)兩位部長(cháng)，讓其他同志去做，我對他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們在部長(cháng)主席團的同志應該更多的是起一個(gè)輔助作用，起一個(gè)引導和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會(huì )成長(cháng)的更快。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì )受益匪淺，完成角色的突破。
然后，我想提一下在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題和建議。
1.活動(dòng)第一天就接到了黃軍的電話(huà)，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中心被占了。到了之后發(fā)現板子已經(jīng)拆了。但是我真的'很生氣。幸運的是，學(xué)生們順利地解決了問(wèn)題，因為他們彼此認識。
在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門(mén)或者協(xié)會(huì )的東西舉辦活動(dòng)的時(shí)候，一定要先打招呼，當自己部門(mén)的權利受到損害的時(shí)候一定要站出來(lái)，但是一定要冷靜處理。
2.很多同志都知道，我們簽名活動(dòng)的具體內容應該是在周日的例會(huì )上，也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí)，任務(wù)的分配也不是針對人的。當時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了，結果卻是耽誤了更多的時(shí)間，活動(dòng)的日子顯得雜亂無(wú)章。
如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動(dòng)策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體，不合適的地方分開(kāi)討論。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間，請做好心理準備。
3.求有經(jīng)驗的戰友和同學(xué)指點(diǎn)。比如Sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書(shū)機訂，這是我們沒(méi)有想到的，但是這是一個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大問(wèn)題。
目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會(huì )更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動(dòng)做好，做大，做品牌，光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò )。
真的希望我們的活動(dòng)能給我們普通的學(xué)生帶來(lái)一些東西，給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去！
大學(xué)活動(dòng)總結5
3月24日，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，我們20——級財會(huì )專(zhuān)一班全體同學(xué)踏上了去木蘭天池的旅途，一路上歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧甚是熱鬧，在同學(xué)們的笑語(yǔ)中很快就到達了目的地，面對著(zhù)連綿起伏的大山，我們的心情豪情萬(wàn)丈，靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進(jìn)入天池景區，我們經(jīng)龍吟石，透聰明泉，過(guò)龍亭索橋，穿三道門(mén)，龍嵴巖，穿瀑巖，戲龍珠潭，望傾瀑布，涉楊樹(shù)灘到達小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據導游介紹，這里是木蘭將軍的外婆家，是木蘭將軍小時(shí)候生活習武的地方還是國家的主席李先念同志戰斗過(guò)的地方，至今任保留著(zhù)許多革命遺址！還有太平天國洪秀全時(shí)期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿(mǎn)著(zhù)飽滿(mǎn)的.革命的氣息。
在登山時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷，班長(cháng)拿著(zhù)相機時(shí)刻“記錄著(zhù)”我們快樂(lè )，的就連平時(shí)很少說(shuō)話(huà)的女生在這天都非常的活躍，還有班上的男生更是可愛(ài)，總是像保護傘一樣走在我們的最后面，無(wú)論碰到什么東西都要好好的瞄一下，最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀(guān)音”造型，雖然只有十個(gè)人，但是卻如此的觸動(dòng)著(zhù)我們的心弦，仿佛春天盛開(kāi)的花朵那么的奪目。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇登高峰，爭相攀巖每個(gè)人都不服輸，這一刻大家之間的友誼更加密切，很多同學(xué)在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻，照片定格了我們年輕的笑容，也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強烈的共嗚，不管是在登山途中還是在往返學(xué)校的包車(chē)上同學(xué)們都非常的活躍，將平時(shí)繁重的學(xué)習和不開(kāi)心的事完全放在了一邊，盡情的享受著(zhù)這美好的時(shí)光，走在春日的陽(yáng)光里更多的是感動(dòng)與激情，此次活動(dòng)增強了班級的凝聚力、向心力，促進(jìn)了班級內部團結，更加有利于加強我們班的班級文化建設，同時(shí)這次活動(dòng)成為了我們集體的共同回憶。
這次由班委獨立組織的春游活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，隨著(zhù)同學(xué)們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中，那個(gè)四月我們唱在山間的歌，那個(gè)四月我們五彩流動(dòng)的心情隨著(zhù)這四月在心中唱著(zhù)笑望歌。
大學(xué)活動(dòng)總結6
在連續幾天的陰雨天氣后，我們xxxx志愿者們終于迎來(lái)了晴天。
一、活動(dòng)目的
為了給校友們營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20xx年9月19日上午開(kāi)展了一次清理宿舍樓層廣告的活動(dòng)。天空雖然艷陽(yáng)高照，氣溫也十分高，但同學(xué)們的熱情仍然很高，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）、9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名，積極配合工作。
�。�2）、9：45志愿者到達活動(dòng)地點(diǎn)三號樓門(mén)口，組長(cháng)xxx交代了活動(dòng)中的注意事項。并積極配合實(shí)踐部的`人員監督，清點(diǎn)人數后展開(kāi)活動(dòng)。
�。�3）按計劃分成五小組，由各帶領(lǐng)人負責監督。其中9號樓由xxx帶領(lǐng)xx、xxx負責一到三的樓層；xxx帶領(lǐng)xxx、xx負責四到六的樓層；xxx帶領(lǐng)xxx、xx、負責七到九的樓層；3號樓由xx帶領(lǐng)xx、xxx、xx負責的一到四的樓層；xxx帶領(lǐng)xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層。
�。�4）10：00活動(dòng)結束，完成任務(wù)的志愿者到組長(cháng)xxx報到，志愿者們的激情仍然十分高。
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會(huì )此次活動(dòng)的目的，明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責任。
四、存在問(wèn)題和教訓
活動(dòng)時(shí)間較短，下次活動(dòng)內容舉辦的豐富些。
五、經(jīng)驗分享
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我們每一個(gè)志愿者不僅體會(huì )到勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，而且也讓我們每一個(gè)志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個(gè)志愿者明白了在平時(shí)隨時(shí)要用衛生意識和團結意識的重要性。但是，一個(gè)活動(dòng)的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數部分人存在著(zhù)依賴(lài)與不愿意。其次，活動(dòng)人員安排不是很到位。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)也讓我明白了很多道理，我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理，慢慢地長(cháng)大了，改變自己。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧�(dòng)改造人。從一件看似微不足道的小事，就可以發(fā)現人身上所綻放的那種美。
大學(xué)活動(dòng)總結7
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛(ài)，鳥(niǎo)因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽(tīng)，月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己身上的閃光點(diǎn)深深的吸引著(zhù)我們，自然如此人亦如此。為了增強同學(xué)們就業(yè)意識，了解就業(yè)形式，提高就業(yè)競爭力。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”為主題的活動(dòng)。我們主要以自薦演說(shuō)的形式開(kāi)展這次活動(dòng)。對于即將畢業(yè)的我們，對于畢業(yè)生的競爭力越來(lái)越大的我們，對于供不應求的職位的就業(yè)形勢，我們更要在掌握基本技能的`同時(shí)，學(xué)會(huì )展現自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過(guò)自薦演說(shuō)這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準備什么。經(jīng)過(guò)演說(shuō)在一定的程度上提高了同學(xué)們的職業(yè)技能和提高就業(yè)競爭力，達到了本次活動(dòng)的目的。如下是本次活動(dòng)的總結：
一、深入宣傳，形成良好的學(xué)習就業(yè)是知識氣氛
根據學(xué)院的相關(guān)政策，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的“增強職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”的活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們在班里開(kāi)展了相關(guān)宣傳活動(dòng)，同學(xué)們利用各種有效的途徑了解自薦演說(shuō)的相關(guān)知識，知道了什么是自薦演說(shuō)以及自薦演說(shuō)的重要性。通過(guò)宣傳使班上形成了濃厚的學(xué)習就業(yè)知識的氛圍，為落實(shí)自薦演說(shuō)活動(dòng)的順利展開(kāi)奠定的基礎。
二、落實(shí)責任，各付其責，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行
為確�！霸鰪娐殬I(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”為主題的自薦演說(shuō)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展，我們班級根據活動(dòng)方案，由團支書(shū)層層落實(shí)責任、分解任務(wù)�；顒�(dòng)由兩個(gè)小組負責，組員根據自己的優(yōu)勢接下團支書(shū)分配的任務(wù)。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的自薦演說(shuō)活動(dòng)，確保了自薦演說(shuō)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、未雨綢繆，為以后的就業(yè)做準備
在活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高同學(xué)們就業(yè)技能和就業(yè)競爭力，以形成良好就業(yè)準備意識。機會(huì )永遠都是為準備的人做準備的。通過(guò)這次自薦演說(shuō)達到很好的效果。自薦演說(shuō)不同于一般的演講，它不是為了教育別人而進(jìn)行的演講。它的目的是為了展示自己，從而獲得支持和認可，實(shí)現自己的競選的目的。
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處：
1、初步培養了同學(xué)們就業(yè)意識。
官方顯示20xx年普通高校的畢業(yè)生650萬(wàn)余人，面對如此龐大的就業(yè)軍，就業(yè)形勢日益嚴峻。作為一名大學(xué)生，大學(xué)四年后我們將何去何從，這將成為嚴峻的問(wèn)題。這就要求我們在和別人同等的知識水平上，讓別人選擇你。通過(guò)這次自薦演說(shuō)的活動(dòng)，同學(xué)們更加重視就業(yè)技能的訓練，而不僅僅在于知識的積累。
2、活動(dòng)形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說(shuō)活動(dòng)雖已結束，但是“就業(yè)“這兩個(gè)字已經(jīng)在同學(xué)們的腦海中深深烙印。同學(xué)們開(kāi)始從自薦演說(shuō)中到學(xué)習個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作，從個(gè)人簡(jiǎn)歷到面試的溝通能力的培訓等等。自薦演說(shuō)只是就業(yè)的一步，簡(jiǎn)歷也只是就業(yè)的一步，但是只要我們一步一個(gè)腳印，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
班級：化本102班
20xx年5月20日
大學(xué)活動(dòng)總結8
大學(xué)是一個(gè)有著(zhù)與高中截然不同生活方式的學(xué)習領(lǐng)域，剛剛步入大學(xué)校門(mén)的09新生在應對一切陌生事物的同時(shí)，一個(gè)良好的心態(tài)將會(huì )左右他們今后以何種態(tài)度來(lái)應對自己的大學(xué)生活和學(xué)習，只有持續良好的心態(tài)，才能體會(huì )它其中的美妙!為此，我們經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )心理部在學(xué)生會(huì )和老師的指導、同學(xué)的協(xié)助下開(kāi)展了“如何以正確的心態(tài)來(lái)對待大學(xué)生活”的主題班會(huì )。
此次班會(huì )主要是針對經(jīng)貿系的每個(gè)班級開(kāi)展的，由心理部的各成員提前做好宣傳工作，各班舉行此次班會(huì )活動(dòng)的時(shí)間由自己決定，班會(huì )期間做好相應的記錄，寫(xiě)一份班會(huì )活動(dòng)的總結，以及拍一些學(xué)生在班會(huì )時(shí)各種表現的.照片，做成電子檔。雖然我們并沒(méi)有參加各班的班會(huì )，但從各班上傳的相片以及對活動(dòng)的總結中，我們看到了同學(xué)們對大學(xué)生活的熱愛(ài)、用心的態(tài)度以及對自己大學(xué)生活的規劃，這讓我們覺(jué)得很慶幸。雖然有幾個(gè)班的相片和活動(dòng)總結不留意丟失了，但這并不影響他們此次班會(huì )活動(dòng)的整體效果，都很有效的豐富了學(xué)生的生活和調整了學(xué)生的心態(tài)，起到了很好的反響。這次主題班會(huì )活動(dòng)舉辦得還算是很成功，我們從中學(xué)到了很多東西，但也發(fā)現一些細小的問(wèn)題存在，正所謂“取其精華，去其糟粕”，我們會(huì )在今后的活動(dòng)中總結這次的經(jīng)驗，改善缺點(diǎn)，把活動(dòng)辦得更好，進(jìn)一步豐富調整學(xué)生對大學(xué)生活的態(tài)度，豐富校園文化生活!
大學(xué)活動(dòng)總結9
中國夢(mèng)是我們大家的夢(mèng)，我們需要在我們青春時(shí)代就要為夢(mèng)付出更多的努力、奮斗，也就是筑夢(mèng)。夢(mèng)想的大門(mén)早已為我們打開(kāi)，可是需要我們充滿(mǎn)激情，不懈奮斗，為實(shí)現其夢(mèng)想而努力。
首先，是班團支書(shū)向同學(xué)們介紹了活動(dòng)的主題“青春筑夢(mèng)”，并且發(fā)表她的講話(huà)及觀(guān)點(diǎn)。她的講話(huà)充滿(mǎn)激情，她本身的氣質(zhì)、精神面貌鼓舞著(zhù)同學(xué)們的心。講到重點(diǎn)時(shí)大家都處于沉思狀態(tài)，明白到作為一名學(xué)生，就應該也學(xué)習為主，同時(shí)也得學(xué)會(huì )做人。其次，宣傳委員上臺為同學(xué)緩和緊張的氣氛，她可愛(ài)的笑臉讓大家放松了許多，但也不忘自己的使命。后來(lái)，組織委員也相應的談?wù)効捶�，并向大家展示了一首積極向上的關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)。最后，由討論小組的代表上臺講他們的討論結果，并發(fā)表自己的見(jiàn)解，向同學(xué)們展示自己內心的.真實(shí)想法及學(xué)習的動(dòng)力、方法。
大家的積極參與，使得我們團日活動(dòng)開(kāi)展順利，達到了一定的目的，我們都是忠實(shí)于黨、國家、家庭、學(xué)校、班級、自己的好學(xué)生。認清自己，為更好的筑夢(mèng)打下了基礎。
大學(xué)活動(dòng)總結10
今年3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日，我校緊緊圍繞主題，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力，關(guān)注學(xué)生的安全防范措施，提高學(xué)生的安全自理能力。
第一，提高認識，加強領(lǐng)導
中心學(xué)校接到通知后，立即安排轄區內的小學(xué)，要求所有小學(xué)充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的`意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育的重要內容。為了加強組織領(lǐng)導，成立了由郎德新領(lǐng)導的安全領(lǐng)導小組，以確�；顒�(dòng)的有效性。
第二，精心組織，精心安排
安全教育日活動(dòng)由中心學(xué)校統一部署，以學(xué)校為單位組織實(shí)施。
要求各學(xué)校制定安全教育活動(dòng)計劃，并根據各學(xué)校的實(shí)際情況，加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位，避免走過(guò)場(chǎng)和走過(guò)場(chǎng)。
第三，加強監管，狠抓落實(shí)
中心校將把此項活動(dòng)的開(kāi)展納入學(xué)校安全工作的檢查考核，并及時(shí)進(jìn)行督導。學(xué)校要嚴格檢查和總結每節課的安全教育情況，借鑒經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。
第四，深化教育的具體活動(dòng)
1、用國旗說(shuō)話(huà)，做好安全教育日的宣傳教育工作。在國旗下的演講中，向學(xué)生介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向學(xué)生提出了安全注意事項，取得了良好的安全教育效果。
2、每天由班級領(lǐng)導加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生進(jìn)出掛牌管理。
大學(xué)活動(dòng)總結11
就在昨天的xx點(diǎn)鐘，隨著(zhù)最后一排煙花的升空，今年的迎新晚會(huì )也算是正式落下了帷幕，耳邊還回蕩著(zhù)大家熱烈的掌聲......為保證整場(chǎng)活動(dòng)的高質(zhì)量，在這xx周里，各個(gè)部門(mén)都努力做到質(zhì)量最優(yōu)化，作為此次迎新活動(dòng)的負責人，我也對此進(jìn)行一次總結。
首先要對我們學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的辛苦付出表示感謝，大家真的都很辛苦了，其次便是晚會(huì )中各位演員，正是因為有大家的參與，才能夠呈現出這樣精彩的舞臺。迎新活動(dòng)的舉辦，也是對于我們學(xué)校各個(gè)學(xué)院各個(gè)部門(mén)的一次考驗，如此盛大的活動(dòng)，大家能否在有限的時(shí)間內上交出最好的作品，那么通過(guò)整場(chǎng)活動(dòng)的效果來(lái)看，大家成功的做到了這一點(diǎn)�；叵肫鹌鸪醯幕I備階段，大家也都是出于比較茫然的狀態(tài)，不知如何準備，但通過(guò)大家的集思廣益，節目的整體流程逐漸成形，這也讓我看到了各個(gè)部門(mén)的組織能力，這的確值得表?yè)P，那么在整個(gè)的籌備過(guò)程中，我也看到了大家身上的優(yōu)點(diǎn)。
一、懂得配合
一場(chǎng)迎新活動(dòng)的成功舉辦，不單單是依靠一個(gè)人或者是一個(gè)部門(mén)就能完成的，這需要我們全校大大小小十幾個(gè)部門(mén)共同完成的，那么在日常的學(xué)習生活中，大家也并沒(méi)有過(guò)多的交集，那么在規定的時(shí)間內，大家相互之間的配合就顯得尤為重要，那么大家在這一點(diǎn)上完成的是相當的不錯的。
二、顧全大局
在整個(gè)過(guò)程中，大家的意見(jiàn)難免會(huì )出現碰撞，那么這個(gè)時(shí)候如何解決，就是大家需要面臨的最大問(wèn)題，那么我也看到大家為了最終的呈現效果，都會(huì )選擇各退一步尋找最佳方案，這種精神是難能可貴的，以大局為出發(fā)點(diǎn)，做好整件事情的統籌，這也是大家的一次成長(cháng)。
三、及時(shí)解決問(wèn)題
在活動(dòng)的策劃與實(shí)行過(guò)程中，前前后后也出現了不少的問(wèn)題，但是大家都能夠在第一時(shí)間進(jìn)行解決，沒(méi)有將問(wèn)題一拖再拖，這是值得表?yè)P的，也讓我看到作為一名大學(xué)生，大家身上的優(yōu)秀品質(zhì)，這是大家人生道路上的加分項。
在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)呢，也存在些許的'不足。
1、心態(tài)不穩
在策劃的過(guò)程中，大家有時(shí)候心態(tài)過(guò)于急躁，我知道大家是因為急著(zhù)做出最好的方案，但是也希望大家能夠明白，有些時(shí)候過(guò)于急躁是會(huì )影響大家對一件事的判斷，從而產(chǎn)生不好的結果，所以還是希望大家盡可能的平穩心態(tài)。
2、溝通不及時(shí)
大家在互相的配合上是沒(méi)有問(wèn)題的，但偶爾在相互的溝通上是存在問(wèn)題的，比如在前期的彩排時(shí)出現的節目銜接不上，如果大家能夠注意到這方面的問(wèn)題，我相信可以做的更好。
迎新活動(dòng)已經(jīng)結束了，希望大家在這一次的活動(dòng)籌備過(guò)程中能夠有所收獲和反思，守住閃觀(guān)點(diǎn)，盡力改善存在的不足。
大學(xué)活動(dòng)總結12
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：師大體育館
三、活動(dòng)概況
●活動(dòng)前期
1、 活動(dòng)審批。
2、 會(huì )長(cháng)、團支書(shū)、理事長(cháng)商量出整個(gè)活動(dòng)流程并做出大體安排，相關(guān)理事負責海報制作并
宣傳。
3、 相關(guān)理事負責裁判的選取以及場(chǎng)地的'布置。
4、 相關(guān)理事負責拉外聯(lián)（量力而行）和聯(lián)系記者。
5、 相關(guān)理事負責買(mǎi)好活動(dòng)用品。
●活動(dòng)中期：
1、開(kāi)幕式主持人袁少華、曾杏陽(yáng)發(fā)表長(cháng)株潭校區賽開(kāi)幕致辭，會(huì )長(cháng)龔瑩做了簡(jiǎn)短的發(fā)言，院學(xué)社聯(lián)副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平，賽出風(fēng)格”的期望。隊員簽名留念。
2、將參賽選手分成男女兩組，均采用淘汰賽形式
。
�、俦荣惒扇H通用的11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協(xié)最新審定
的《乒乓球競賽規則》。
�、诒荣惏胄r(shí)前參賽選手抽簽第一輪分組，遲到者做棄權處理.
�、勰袉�、女單：抽簽分組，小組淘汰賽區,晉級三強或四強,然后進(jìn)行循環(huán)賽，決出冠亞季軍 ④采取五局三勝制。
�、蓦p方各發(fā)兩個(gè)球，交換發(fā)球權。一局結束，交換場(chǎng)地，由上局勝者發(fā)球
3、比賽結束后，會(huì )長(cháng)及協(xié)會(huì )其他干部頒獎，并和隊員合影留念。
●活動(dòng)后期：
1、宣傳理事負責攝影留念。
2、所有工作
人員負責場(chǎng)地衛生處理。
大學(xué)活動(dòng)總結13
20xx年11月26日，三峽大學(xué)醫學(xué)院20xx1283班在學(xué)校的號召下，開(kāi)始了校園責任田的打掃。在此次活動(dòng)中，班級同學(xué)被分成了七個(gè)小組，每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負責的區域。并且此次責任田打掃的活動(dòng)，班主任黃貝老師全程陪伴，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團結協(xié)作，更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名，同學(xué)們都能夠準時(shí)到場(chǎng)，即使不能夠到場(chǎng)也提前說(shuō)明了理由，這一點(diǎn)充分表現了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性，是值得肯定的。
在責任田打掃的過(guò)程中，存在的問(wèn)題就是關(guān)于區域劃分不是很清楚，偶爾會(huì )出現這個(gè)組剛打掃完，下一個(gè)組又來(lái)接著(zhù)打掃，在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí)，看的不是特別的仔細，這些問(wèn)題是在下一次責任田打掃中需要改進(jìn)的問(wèn)題。
還存在的問(wèn)題就是打掃器具的分配，比如有的組有兩把掃把，有的組卻沒(méi)有，這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是，在這次的活動(dòng)中，同學(xué)們在交流中勞動(dòng)，原來(lái)不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系，也方便了同學(xué)們更好的互相了解，這次活動(dòng)，讓20xx1283班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此，和大家一起打掃衛生，一起聊天，完全沒(méi)有任何的'隔閡，讓同學(xué)們更好的感覺(jué)到了家的溫暖。慰問(wèn)短信
此次的校園責任田打掃的活動(dòng)除去一些問(wèn)題外，開(kāi)展的還是比較的成功，我們會(huì )在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟，不斷進(jìn)步，不斷建立起友誼。
xxxx年10月25日下午，臨床醫學(xué)院xxxx級10班召開(kāi)了以“安全銘記在心”為主題的特色班會(huì )。本次班會(huì )意在增強同學(xué)們的安全意識，提高同學(xué)們自我保護的本領(lǐng)，特精心計劃，以線(xiàn)上、線(xiàn)下等多種形式向同學(xué)們宣傳安全教育知識，確保同學(xué)們將安全知識從興趣出發(fā)、收獲更多，到最后的鞏固落實(shí)，本次班會(huì )運用多種形式將安全教育生動(dòng)的展現出來(lái)，讓大家更全面、具體地了解到各類(lèi)安全常識。
首先由團支書(shū)孟毓珊向大家介紹本次主題班會(huì )的目的，向大家講解一些基本的安全知識，讓同學(xué)們了解到安全的重要性，將單純的理論和社會(huì )生活相結合，同學(xué)們積極思考，提出自己不同的見(jiàn)解。
本次班會(huì )精心準備了當前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個(gè)人”，由吳楚文、魏義洪等同學(xué)向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙，遇到困難時(shí)要積極向身邊的同學(xué)老師求助，而不是去相信不切實(shí)際的貸款和騙子。
情景劇生動(dòng)有趣，大大提高了同學(xué)們的積極性，很多同學(xué)站起來(lái)分享他們曾經(jīng)遇到的安全問(wèn)題，以及他們如何巧妙化解的的經(jīng)驗。
班會(huì )結束后，班長(cháng)、團支書(shū)組織各班干部和舍長(cháng)觀(guān)看學(xué)習“釘釘”上的安全教育視頻，并由舍長(cháng)在當晚帶領(lǐng)各宿舍同學(xué)在釘釘上學(xué)習安全教育相關(guān)知識，并關(guān)注“平安濰醫”微信公眾號，進(jìn)行學(xué)習并針對自己所學(xué)進(jìn)行練習檢測。
安全是做好一切工作的前提，只有安全得到保證，其余一切的工作、學(xué)習以及社會(huì )活動(dòng)才能夠得到真正的落實(shí)。校園安全教育是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素。通過(guò)本次多種形式對于安全知識規范化的普及，同學(xué)們基本掌握了一定的安全知識，具備了一定的自我保護能力，提高了對安全意識的重視度，安全無(wú)小事，同學(xué)們會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習和生活中不斷增強安全意識和安全本領(lǐng)，將安全放在第一位，與人生之路平安前行，為祖國社會(huì )做出更多貢獻。
大學(xué)活動(dòng)總結14
一、本次教研活動(dòng)籌劃的背景
20xx年是紅寺堡開(kāi)發(fā)區“教育質(zhì)量提高年”，也是紅寺堡開(kāi)發(fā)區《關(guān)于基礎教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》在紅寺堡鎮先行試點(diǎn)的一年。為了實(shí)現開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)的這一宏偉目標，切實(shí)改變片區內各校以往校本教研活動(dòng)流于形式的現狀，為片區內教師創(chuàng )設一個(gè)交流合作、互動(dòng)學(xué)習、展示自我、鍛煉自我的平臺，有效縮小片區內各校差距，實(shí)現教育均衡發(fā)展。紅寺堡鎮第一片區根據教育體育局的具體部署和中心學(xué)校的具體安排，確定開(kāi)展以“聚焦課堂，同課異構，”為主題的聯(lián)片教研活動(dòng)。
二、解讀“同課異構”教研主題內涵
課堂是學(xué)生最主要的學(xué)習場(chǎng)所，也是教師教研的最重要的場(chǎng)所。教師只有在課堂上親自經(jīng)歷一次又一次的成功和失敗，才會(huì )詮釋新課程理念，才會(huì )探索合適的教學(xué)策略�！巴n異構”即面對同一教學(xué)內容，不同教師進(jìn)行不同的教學(xué)設計，然后施教。它講究課前的充分研討，追求課堂的百花齊放，注重課后的評價(jià)反思。這種教研模式能促進(jìn)教師積極參與意識，有利于教師對新課程理念與方法的把握，有利于教師把先進(jìn)的教學(xué)理念轉化為實(shí)際的教學(xué)行為，也迫使每一位聽(tīng)評課的教師在教研活動(dòng)中去深入觀(guān)察、分析、比較，并提出獨到的個(gè)性評價(jià)，有效的提高教師對新課程理念的理解與和應用水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、本次教研活動(dòng)總結
自上周星期四開(kāi)始，第一片區按照中心學(xué)�！巴n異構”教研活動(dòng)通知和本片區關(guān)于本次教研活動(dòng)的安排，開(kāi)展了以“有效教學(xué)”為主題的同課異構課堂教學(xué)交流活動(dòng)。一連聽(tīng)了十位教師、三門(mén)課程、四個(gè)年級的研討課，幾點(diǎn)感想小結如下：
1、執教老師準備充分，上課效果好。
十位老師為上好這堂研討課做了大量的準備，深入鉆研教材，熟悉大綱，依據自己的教學(xué)特色廣泛搜集資料，認真制做課件，通過(guò)努力將內容一樣，但風(fēng)格不一的課呈現給大家。馬芳君老師通過(guò)算式卡片和教學(xué)掛圖、練習題進(jìn)行教學(xué)，被大家贊為---“實(shí)用”;馬存平老師將信息技術(shù)與數學(xué)教學(xué)緊密結合起來(lái)，課件運用熟練，被老師們譽(yù)為---“時(shí)尚”;陳連昭老師上課重點(diǎn)突出，特別是對長(cháng)方體體積計算公式的演示過(guò)程教學(xué)，推理嚴密;李成軍老師在教學(xué)時(shí)，巧設三張教學(xué)掛圖，通過(guò)小組討論完成三道體積計算題，然后根據表格中的數據�？偨Y出長(cháng)方體體積與長(cháng)、寬、高之間的關(guān)系。
楊茹老師用多媒體課件讓學(xué)生看到了一只美麗的翠鳥(niǎo)，武金城老師則通過(guò)一張翠鳥(niǎo)的教學(xué)掛圖讓學(xué)生了解了翠鳥(niǎo)的外形美。李艷蓉老師通過(guò)動(dòng)畫(huà)課件讓學(xué)生看到課文內容;李娜老師雖然沒(méi)有利用遠教資源，但通過(guò)引導學(xué)生反復朗讀課文，使學(xué)生知道了中彩那天到底發(fā)生了什么事。
王利平和口金花兩位英語(yǔ)老師在課前都自制了精美課件.并在上課時(shí)采用多種有趣的形式展開(kāi)練習.使學(xué)生的聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)能力得到了訓練。
總之，幾位老師的課較之去年相比都有一定的完善和提高。這次教研也顯示了片區教師在教學(xué)方面新的探索、創(chuàng )新。
2、“有效教學(xué)”這一主題得到了明顯展現。
本次活動(dòng)著(zhù)重突出了“有效教學(xué)”這一主題，這也正是本學(xué)期開(kāi)發(fā)區教育體育局開(kāi)展教研活動(dòng)所要突出的中心。課堂教學(xué)的有效性應是教師“教”的有效和學(xué)生“學(xué)”的有效的完美結合。而教師“教”的有效應成為整個(gè)活動(dòng)的基礎，沒(méi)有教師的充分引導，學(xué)生的學(xué)往往會(huì )停留在表面，不能深入其中，教學(xué)的深度和寬度也不可能得到實(shí)現。更不會(huì )取得理想的教學(xué)效果。在這次教研活動(dòng)中，我們不難看出：教師們教的扎實(shí)了，擺脫了以往課堂教學(xué)的“花架子”，難點(diǎn)內容得到了突破，講練有機結合，激勵機制能夠不斷靈活應用，這些都保障了一節課的教學(xué)效果，使課堂教學(xué)成為了真正的有效教學(xué)。
3、課堂教學(xué)的理念貫穿教學(xué)始終。
以往的課堂，教師們往往刻意地去展現新教法和遠教資源而顯得不夠自然，而今，教師在無(wú)意中卻使新理念教學(xué)得到了更加完美的展現。
�、�、所有教師都把課堂的探究權交給了學(xué)生，長(cháng)方體和正方體體積計算公式推導、如何用2—6的的乘法口訣求商的`發(fā)現、中彩那天發(fā)生了什么事，翠鳥(niǎo)美麗表現在那里等知識的探究和整理無(wú)不是在學(xué)生真實(shí)參與中實(shí)現的，教師只是在其中起到了點(diǎn)拔和引導的作用，我想，學(xué)生經(jīng)歷了知識的產(chǎn)生過(guò)程，深刻的印象必將伴其一生。
�、�、有效學(xué)習方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習的最有效的方式。在學(xué)生主體地位得以充分展現的基礎上，學(xué)生的自主探究成為必然;在問(wèn)題的探討、經(jīng)驗的交流和成果的相互訂正中合作學(xué)習成為現實(shí);比如上三年級語(yǔ)文的兩個(gè)教師都布置了“根據課文的描述動(dòng)手畫(huà)一只翠鳥(niǎo)”的作業(yè);五年級數學(xué)課都設計了“觀(guān)察不同數量的體積單位拼成的長(cháng)方體，并算出其體積”的課堂練習;四年級英語(yǔ)都把英語(yǔ)單詞與實(shí)物課件對稱(chēng)。這些無(wú)不展現著(zhù)“有效學(xué)習方式”的培養。
�、�、教材的“生活化”成為現實(shí)。幾節課，教師都為學(xué)生們創(chuàng )造了易于接受的學(xué)習情境，生活化的素材為學(xué)生的學(xué)習建立了經(jīng)驗基礎。用2—6的乘法口訣求商的推導中出示小學(xué)生植樹(shù)掛圖和課件，在翠鳥(niǎo)教學(xué)中出示的小鳥(niǎo)課件等都將教學(xué)中抽象的內容在“生活”的基礎上得到簡(jiǎn)化展現，這就給學(xué)生的學(xué)習搭建了平臺，降低了難度，使學(xué)生更易理想和接受。
大學(xué)活動(dòng)總結15
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì )活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規劃，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準備
�。�、根據老師的要求，班委干部對此次班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì )成功開(kāi)展提供了前提保證；
�。�、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng)，準備好活動(dòng)的必需物品；
�。�、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)分為三個(gè)環(huán)節
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆；
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
�。ǘ┗顒�(dòng)的過(guò)程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
�。ㄒ唬�、表現開(kāi)展的.多樣性，避免了班會(huì )活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況�？陀^(guān)來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開(kāi)展各項活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目?jì)热荨?/p>
�。ǘ�、以幻燈片形式展開(kāi)，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線(xiàn)。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀(guān)的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長(cháng)大后去大學(xué)繼續深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì )將學(xué)習工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習基礎。
�。ㄈ�、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對大學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限遐想。因為小說(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿(mǎn)生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧�！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過(guò)程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話(huà)是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的！他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)�；顒�(dòng)的內容亦有圈也有可點(diǎn)之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內容其實(shí)很廣泛，對于從未離開(kāi)父母獨立生活的大一新生來(lái)講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著(zhù)無(wú)聊，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì )最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準備好的打氣球，參與者背著(zhù)氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規定的時(shí)間內將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節節目是為了調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問(wèn)題及建議
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題
1 、節目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點(diǎn)。
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1 、完善策劃書(shū)的細節，增強活動(dòng)的邏輯連接；
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會(huì )使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì )到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習生活中有所建樹(shù)。
營(yíng)銷(xiāo)系營(yíng)銷(xiāo)策劃班
20xx 年 11 月 20 日
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