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中隊少先隊活動(dòng)總結（精選15篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的中隊少先隊活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇1
就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫間悄然溜過(guò)，轉眼又逢期末�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心支持和指導，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人
一、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規
“把規范留給自己，把文明帶給社會(huì )”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，利用班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，讓隊員與《守則》、《規范》找差距，學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。積極參與文明班的.評比。
二、做好班干部的工作
在班級管理中，對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報，再根據申報人員構成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。
由于主客觀(guān)多方面的因素，班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內向的學(xué)生，注意不到他們的長(cháng)處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(cháng)又常常是隱含著(zhù)的；某些較為調皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會(huì )，往往比別人更珍惜，更努力。
三、認真組織少先隊活動(dòng)——豐富多彩
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。當受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會(huì )。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現出較強的個(gè)人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責任推給別人。為此，我設計了以“愛(ài)的奉獻”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )寬容待人。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇2
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實(shí)現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，一年來(lái)為了使五年（5）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現總結如下：
一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育
長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專(zhuān)欄，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )；我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的.隊員做好后勤工作，如：買(mǎi)礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會(huì )中，我班奪得了團體賽第2名。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們五年（5）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：為了培養隊員們的藝術(shù)情操，我組織全班跳集體舞、唱集體歌；為了提高隊員們?yōu)榇蟊姺⻊?wù)的思想，我開(kāi)展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊主題會(huì )，讓大家從中受到啟迪；為了鼓勵隊員們積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”；為了培養隊員們的上進(jìn)心，我還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，同學(xué)們都爭著(zhù)為學(xué)校做好事，為小花園的花草松土、澆水，為班上的圖書(shū)角捐書(shū)，為同學(xué)補課等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板報的活動(dòng)。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，我被評為“優(yōu)秀中隊輔導員”，但也有許多不足。不過(guò)，我們五年（5）班的全體隊員在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，今后將取得更好的成績(jì)。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇3
本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結束了，我們一（1）中隊在學(xué)校大隊部的正確指導下，現已圓滿(mǎn)地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計劃任務(wù)。為了揚長(cháng)避短，特做如下總結。
一、以豐富多彩的體驗教育活動(dòng)為載體，開(kāi)展了形式多樣，內容豐富趣微橫生的少先隊活動(dòng)項目。
如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識宣傳、稅法知識宣傳；參觀(guān)學(xué)校隊部室、觀(guān)看“少先隊入隊儀式”碟片；召開(kāi)故事會(huì )、詩(shī)歌朗誦會(huì )、猜謎語(yǔ)、拉歌比賽‘創(chuàng )辦手抄報……
二、活動(dòng)時(shí)間準時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。
每周星期四下午第三節課，中隊輔導員就佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。
三、活動(dòng)成效較高。
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的.教育效果。
總之，通過(guò)一學(xué)期的少先隊活動(dòng)，我們一（1）中隊的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識；陶冶了他們愛(ài)美的情操，從而培養了學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的思想感情。使他們樹(shù)立起遠大理想，養成良好的品質(zhì)，為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇4
少先隊是小學(xué)生在校的隊組織，做為第一批入隊隊員，則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生，入隊活動(dòng)也已結束，現將本次活動(dòng)總結如下，也為后期的工作打下基礎：
一、本次活動(dòng)的成功點(diǎn)：
1、活動(dòng)之前，經(jīng)過(guò)兩次演練，學(xué)生熟悉過(guò)程，活動(dòng)中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當。
2、主持人臨場(chǎng)應變很好，這里，需要提前做好主持人的訓練工作，特別是遇到話(huà)筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。
3、活動(dòng)中，有家長(cháng)的參與，家長(cháng)比較關(guān)心，反響較好。
4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動(dòng)中佩帶，反響較好。
5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練，特別是節拍的'訓練，一定要到位。
二、本次活動(dòng)的不足之處：
1、活動(dòng)之前，沒(méi)有做好方案，沒(méi)有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現，有部分班級沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動(dòng)都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進(jìn)行入隊儀式，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊進(jìn)行。
3、主持人要提前自己訓練好；
4、大隊旗手、護旗手，也要提前多做訓練。
5、10月x日是少先隊建隊日，入隊活動(dòng)要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實(shí)到位，十一假期回來(lái)，就進(jìn)行提前演練。
總結經(jīng)驗，為今后的工作順利進(jìn)行打下基礎。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇5
二（3）班原有人數49人，建立了一個(gè)機構健全的中隊委員會(huì )，分四個(gè)小隊。在中隊輔導員地指導下，落實(shí)措施，按原定計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。隊員們的素質(zhì)有了很大的提高，良好的行為習慣逐漸養成。為造就跨世紀人才而努力。
一、守規范，爭當少年先鋒隊隊員
開(kāi)學(xué)初，充分利用班會(huì )課認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》，促使學(xué)生從小養成良好的行為習慣。然后通過(guò)“講故事”“做游戲”“表演”等形式，讓學(xué)生正確認識如何遵守課堂紀律；怎樣遵守學(xué)校生活常規與做好值日的工作；教育他們愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，學(xué)會(huì )使用禮貌語(yǔ)言；學(xué)會(huì )如何愛(ài)惜學(xué)習、生活用品，愛(ài)護公共財物……接著(zhù)引導學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規范》的內容作為他們行為的依據。最后對學(xué)生嚴格要求，進(jìn)行強化行為規范的訓練。老師根據學(xué)校制定的《常規制度》定期進(jìn)行檢查督促。對學(xué)生的良好表現加以表?yè)P，對不良現象進(jìn)行教育。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為，我們班還開(kāi)展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評比活動(dòng)，人人爭當少年先鋒隊隊員。通過(guò)活動(dòng)，“文明小組”、“文明個(gè)人”不斷涌現，形成了一個(gè)“守規范，人人爭當優(yōu)秀隊員”的局面，同學(xué)們都自覺(jué)遵守紀律，在班集體中有秩序地生活、學(xué)習。
二、精心培養隊干部，服務(wù)于少先隊組織
在少先隊工作中我較為注重對隊干的培養。再上學(xué)期的基礎上，繼續狠抓目標管理，培養干部自我管理的'能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀(guān)學(xué)校的展覽廳，了解學(xué)校的歷史。師生獲獎一覽表，向隊員介紹校友刻苦學(xué)習的成長(cháng)歷程，激勵隊員努力學(xué)習。再學(xué)習《小學(xué)生守則》，然后提出中隊管理目標。在選拔干部方式上，引進(jìn)競爭機制，有意識地創(chuàng )造一種生機勃勃的競爭環(huán)境，刺激隊員的競爭心理，運用正確的方法引導他們在競爭中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊起，中隊的所有干部都實(shí)行競爭上崗，任期兩個(gè)月。號召全中隊隊員都參加競選，每位隊員都要發(fā)表演說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你想當哪個(gè)職務(wù)？你能勝任嗎？增強參與意識，然后中隊會(huì )上討論，共同評選，再根據個(gè)人特長(cháng)進(jìn)行分工，最后頒發(fā)聘任書(shū)。通過(guò)這種方式選拔出來(lái)的干部，有強烈的責任感，能努力完成本職工作，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，不怕困難，勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗。還要定期進(jìn)行隊干培訓，提高隊干的業(yè)務(wù)知識。培養他們獨立工作的能力，放手讓他們去工作，經(jīng)常采用給任務(wù)、壓擔子的方法，鼓勵他們大膽地去實(shí)踐。如讓隊員嘗試擔任“小老師”，學(xué)會(huì )怎樣管理一個(gè)班級的午讀以及衛生工作；協(xié)助老師開(kāi)展識字比賽、書(shū)法比賽以及主題班會(huì )等項活動(dòng)，充實(shí)生活內容；通過(guò)這些活動(dòng)，使中隊工作開(kāi)展得有聲有色，充滿(mǎn)活力，同時(shí)也培養了他們的組織、管理能力。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
少先隊工作的基本點(diǎn)就是開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。因此，我充分利用少先隊這個(gè)教育陣地，把班會(huì )課與隊活動(dòng)相結合，按當前形勢的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù)，開(kāi)展有針對性、有思想性、有趣味性的隊活動(dòng)。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇6
又一個(gè)兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過(guò)這節日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng),借這時(shí)機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開(kāi)展情況，現總結如下。
一、利用中隊活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識。
在班隊活動(dòng)中，通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習了少先隊的作風(fēng)，“誠實(shí)勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)�！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開(kāi)展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的'特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。
這一周的活動(dòng)，是“六一”節前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內容及安排。當然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇7
我校為紀念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動(dòng)。
我班“光榮的少先隊”中隊活動(dòng)就在嘹亮的隊歌聲中拉來(lái)了序幕�；顒�(dòng)分為四個(gè)環(huán)節：
一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來(lái)、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩(shī)朗誦—— 《我們愛(ài)你啊，中國！》。
三是少先隊員才藝展出。
四是做好事、講奉獻。
1、隊員講述好人好事。
2、齊歌唱《愛(ài)的奉獻》
本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷的了解，進(jìn)一步加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體隊員對少先隊組織的.歸屬感和光榮感。
本次活動(dòng)的收獲：
1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長(cháng)成績(jì)雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵，對她進(jìn)行了培訓。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動(dòng)中有很好的表現。
2、學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng)，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛(ài)國教育。
3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動(dòng)前的準備，活動(dòng)中，隊員之間相互配合，互相幫助，個(gè)展所長(cháng)，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇8
學(xué)期以來(lái)，我校以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的少先隊活動(dòng)，加強少先隊員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊組織的作用，使我校少先隊工作穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將半年來(lái)的工作總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)，出手抄報，國旗下的講話(huà)等形式多樣的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而奮發(fā)成才的遠大志向。
2、法制教育。
通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和法制教育專(zhuān)題報告，強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養隊員的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護意識教育。
除了讓隊員知道保護自己校園的環(huán)境外，還帶領(lǐng)隊員走出校園，看看我們身邊的環(huán)境，想想我們能為此做些什么。以此對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊委員，中隊長(cháng)的功能和作用。
讓他們明確各項任務(wù)和職責，協(xié)助輔導員做好學(xué)校少先隊工作，使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。
2、在建隊節之際，吸收了一批新隊員。
通過(guò)對新隊員的入隊前培訓，了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節舉行了隆重的入隊儀式，讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮，同時(shí)也明確自己的`職責。
3、加強學(xué)校少先隊的陣地建設。學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放，為隊員們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)、閱覽的環(huán)境，增長(cháng)了隊員們的見(jiàn)識，拓寬了視野。通過(guò)德育基地和少先隊勞動(dòng)基地的活動(dòng)，讓學(xué)生受到一定的教育，得到一定的實(shí)踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結：
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
九月份：通過(guò)教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開(kāi)展了簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育，表達了對老師的感激之情；也讓教師感受到了自己的愛(ài)心換回的是學(xué)生的真心，從而更增加了自己獻身教育事業(yè)的信心。
十月份：我們組織了國慶節主題教育活動(dòng)，開(kāi)展了三個(gè)一活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時(shí)開(kāi)展了學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)，學(xué)習少先隊知識。為迎接建隊日的到來(lái)，在全校舉行了一次學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)，讓學(xué)生懂得今天幸福生活來(lái)之不易。
十一月份：在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育；充分利用感恩節對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，我們根據農村學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫(xiě)一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng)，收到了良好的效果。
十二月份：首先，對全體隊員進(jìn)行了法制教育，提高自己的保護意識。其次，開(kāi)展了“喜迎新年”的系列活動(dòng)，隊員們從中受到了良好的教育，受益匪淺。
一月份：為迎接期末考試，組織隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進(jìn)共同提高�；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，今后我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇9
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F總結如下：
一、堅持少先隊為首，培養隊員品德
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每個(gè)星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊部不失時(shí)機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化愛(ài)國主義、集體主義教育。本學(xué)期我們還開(kāi)展了“爭當升旗手”活動(dòng)，在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過(guò)平時(shí)的努力，通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動(dòng)收到了良好的`教育促進(jìn)效果。
二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規
“把規范留給自己，把文明帶給社會(huì )”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，讓隊員與《守則》、《規范》找差距，學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡，發(fā)現不足，取長(cháng)補短。衛生紀律流動(dòng)紅旗的評比現已常規化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過(guò)程中，將統計情況通過(guò)晨會(huì )向全體隊員公布。一時(shí)間來(lái)，校內文明守紀的多了，破壞環(huán)境衛生的少了，有大部分隊員也自覺(jué)地將文明的行為習慣帶到了家里，帶到了社會(huì )，深受家長(cháng)的好評。
三、開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)
1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開(kāi)展隊知識、隊禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識，充分發(fā)揮了輔導員在學(xué)校少先隊工作中的指導作用。
2、組織全體少先隊員認真學(xué)習隊章，進(jìn)行少先隊禮儀教育，并開(kāi)展少先隊知識競賽。
通過(guò)舉辦少先隊知識培訓或競賽，引導廣大少年兒童學(xué)習少先隊的知識，了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動(dòng)的樂(lè )趣；引導廣大少先隊員進(jìn)一步當好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長(cháng)才干。
四、做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階
1、舉行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊進(jìn)行一次主題隊會(huì )展示，并分年級組進(jìn)行評比。
2、狠抓養成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈，并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習慣的養成。
五、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)，才能使隊員們在親身體驗中得到知識，在潛移默化中得到教育的深化。
1、節假日，積極開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門(mén)，走向社會(huì )，走進(jìn)自然，廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，既有利于少年兒童開(kāi)拓視野，啟迪思維，增長(cháng)知識，培養才干，又能使志趣相投的伙伴們在開(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)交流，從而滿(mǎn)足他們健康成長(cháng)的內在需求，促使他們在群體互動(dòng)中愉快成長(cháng)。
2、組織開(kāi)展爭當文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里，不吃零食不喝飲料，人人節約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛生，在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
今年6月份，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開(kāi)展了“爭當文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規守紀的正確意識，養成良好的文明禮貌行為習慣。通過(guò)檢查評比我們發(fā)現亂吃零食的少了，講粗話(huà)、不文明話(huà)的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識也大大提高了。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了很好成績(jì)，得到了領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。同時(shí)我們的工作中也暴露了一些不足，有些活動(dòng)還需不斷完善和改進(jìn)，但我們相信，有領(lǐng)導的支持，家長(cháng)的協(xié)助，我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好，我們將在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中進(jìn)步。面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，為少先隊工作的開(kāi)創(chuàng )新局面。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇10
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。新學(xué)期，我校配備中隊輔導員11人，具體負責各中隊活動(dòng)。
2、加強少先隊組織建設。學(xué)校設大隊一個(gè)，中隊11個(gè)，每個(gè)中隊設三個(gè)小隊。各中隊有中隊長(cháng)具體負責各小隊的組織活動(dòng)。3、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
首先，本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)國；那富有情感的國旗下的講話(huà)，讓學(xué)生明白了要從小好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻的道理。一句話(huà)，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生豐富課外生活，增強對學(xué)習的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想凈化了。比如：集體榮譽(yù)感增強了，團結協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等�？傊�，少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養，學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會(huì )的開(kāi)展，通過(guò)班會(huì )課，學(xué)生的“是非觀(guān)念”、“美丑觀(guān)念”、“愛(ài)國觀(guān)念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后，我校的少先隊工作還通過(guò)建立健全制度，規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監督下，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，從而使學(xué)校的管理更具規范化、原則化。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的'思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：少先隊活動(dòng)中還存在著(zhù)缺陷，一些學(xué)生不能養成自覺(jué)參加社區活動(dòng)的習慣，因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇11
在過(guò)去的一學(xué)期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極響應對少年兒童提出的爭當四好少年，以體驗教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強隊員行為規范養成訓練，深化少先隊品牌活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的中隊活動(dòng)，加強中隊建設，培養學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉。加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學(xué)校監督崗的同學(xué)，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開(kāi)。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過(guò)板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。在平時(shí)的活動(dòng)中能看出同學(xué)們是積極的，都在為班級的榮譽(yù)努力，本學(xué)期我校的.董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號。
4、加強檢查與評比，大隊部于本學(xué)期實(shí)施五項評比，從紀律、衛生、路隊、言語(yǔ)、行為等五方面開(kāi)展評比工作，由值勤中隊輪流負責，讓班級與班級之間進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
二、抓好養成教育，強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹(shù)育人為本的思想，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊會(huì )及大中隊主題會(huì )，以及國旗下講話(huà)和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、社會(huì )公德教育、文明行為習慣的養成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
2、結合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個(gè)光榮的組織，引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統，明確職責，迎接挑戰。另外，學(xué)校利用教師節、國慶節等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養了學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立努力學(xué)習的遠大志向。
3、本學(xué)期強化學(xué)生的養成教育，繼續加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》的教育和訓練，對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價(jià)表，有計劃地開(kāi)展好習慣伴我行系列活動(dòng)，重視學(xué)生良好習慣的養成。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對少先隊員進(jìn)行教育。
九月份：
開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動(dòng)。首先，進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展新生入學(xué)常規訓練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)輔導員工作例會(huì )，布置學(xué)期工作，各中隊制定學(xué)期計劃;其次，9月10日慶祝教師節，開(kāi)展了簡(jiǎn)樸而有意義的三個(gè)一慶�；顒�(dòng)，舉行一次《我愛(ài)您敬愛(ài)的老師》為主題的中隊活動(dòng)，學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節的專(zhuān)題黑板報，送一句祝福老師的話(huà)語(yǔ)。讓教師在工作之余感受到愛(ài)這個(gè)字眼。使教師在金秋收獲到了來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)雀沟囊宦曋x謝。
十月份：
為積極迎接國慶61周年的到來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。繼續加強對學(xué)生的日常行為規范養成教育，重點(diǎn)是學(xué)習習慣的養成教育，如何愛(ài)護公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節主題教育活動(dòng)，組織隊員開(kāi)展唱紅歌的主題活動(dòng)，通過(guò)唱紅歌，增強了隊員的愛(ài)國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學(xué)生們演唱的情緒到位，技巧到位，受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動(dòng)，加強隊史教育，組織隊知識競賽。新隊員的誓詞，老師們的期望，輔導員的關(guān)愛(ài)，這樣的活動(dòng)場(chǎng)面使學(xué)生感受到少先隊這個(gè)光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份：
品味書(shū)香立志勤學(xué)主題讀書(shū)活動(dòng)
通過(guò)組織開(kāi)展主題黑板報評比、手抄報、讀書(shū)征文、主題隊會(huì )活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)，讓隊員在讀書(shū)教育活動(dòng)中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學(xué)習;促進(jìn)隊員的自主學(xué)習，提高師生的素質(zhì)，形成學(xué)習上進(jìn)、嚴謹博學(xué)、和諧健康的校園文化。
十二月份：
1、開(kāi)展學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)心永恒主題教育活動(dòng)。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )。
2、社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)：組織學(xué)生到社區體驗，為社區人民服務(wù)。
同時(shí)，同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場(chǎng)參觀(guān)，牛場(chǎng)共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng )收還飼養了純種的下蛋雞，同學(xué)們還熱情的幫助飼養員喂草，推糞，聽(tīng)飼養員的介紹，同學(xué)們在參觀(guān)中真正體會(huì )到了勞動(dòng)人民的辛苦和勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領(lǐng)導的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習慣欠缺，學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇12
本學(xué)期，在學(xué)校少先隊工作中，積極開(kāi)展爭當四好少年活動(dòng)，帶動(dòng)少先隊員深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，開(kāi)辟多渠道育人途徑，創(chuàng )造教育機會(huì )、抓住教育契機、營(yíng)造教育氛圍，使學(xué)生養成良好的道德行為習慣，提高文明素養。把少年兒童培養成為適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的、具備良好素養的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程�，F總結如下：
一、加強少年兒童思想道德教育，培養新一代有責任感的小公民。
1、常規教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)國；那富有情感的國旗下的講話(huà)，讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻的道理。
2、繼續對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統教育”。按照學(xué)校統一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，利用校園廣播引導學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗，宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
3、堅持活動(dòng)育人。開(kāi)展豐富多彩的少先隊事件活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機載體。
�。�1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，加強對少先隊員的法制教育，充分利用各種媒體開(kāi)展公益性法制宣傳教育。
�。�2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng )育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧
每一個(gè)對當今中國社會(huì )比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當今社會(huì )最大的壓力。未來(lái)中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng )新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著(zhù)一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
�。�3）舉行單項體育競賽活動(dòng)，增強學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續加大力度繼續開(kāi)展“文明禮儀”訓練活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導，引導隊員養成文明的好習慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )儲蓄人生的精神財富“文明財富”。
三、充實(shí)完善和加強少先隊基礎建設
1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續，規范隊禮，佩戴隊標。
2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊工作的新內容和新方法。
3、加強對少先隊活動(dòng)檔案的管理。
4、國慶節前夕，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
四、結合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。
1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當的整改，抓好文明禮儀，操會(huì )，衛生的'評比活動(dòng)，每周設立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續加強對隊干部的培訓工作，發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結經(jīng)驗，發(fā)現不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之，抓基礎、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養具有現代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在今后的工作中，我們將繼續開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會(huì )越來(lái)越出色。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇13
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。 誠實(shí)、勇敢、團結、活潑 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊委員會(huì )是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì )議上對提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評，認真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習上并不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著(zhù)想的優(yōu)秀干部。
讓每一個(gè)隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標準來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書(shū)籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開(kāi)座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長(cháng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、 組織活動(dòng)，鍛煉技能
學(xué)習是學(xué)生的'第一任務(wù)，但學(xué)習成績(jì)并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng)，團結向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊員展示自我的機會(huì )，少先隊正是多彩舞臺的營(yíng)造者。
1 手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現在我們面前五花八門(mén)的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事！經(jīng)過(guò)幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎 電動(dòng)船作者王振熙、王權；二等獎三名，如花籃、筆筒；三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節這個(gè)特殊的日子，用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂(lè )于參與少先隊的活動(dòng)。學(xué)生的思維應給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結束后，隨著(zhù)天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結隊的圍在樹(shù)下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾�、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊會(huì )的討論，一致認為跳繩這項活動(dòng)適合現在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開(kāi)展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
古人曾云： 近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著(zhù)每個(gè)成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長(cháng)成有用的個(gè)性化人才！
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇14
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應、統籌安排，現將我�，F階段工作總結如下：
一、加強隊伍建設，保障工作落到實(shí)處
1．機構健全，分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組，分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng)，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強對班隊課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式�，F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì )，五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課，各年級隊知識教育活動(dòng)課，規范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導。
3、建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的'整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展，努力形成我�；顒�(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處，學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二、分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀(guān)念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。
三、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn)，體現各班特色，把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng)，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課，如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng)，10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，活動(dòng)有報道，將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
中隊少先隊活動(dòng)總結 篇15
又是一個(gè)清明時(shí)節，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開(kāi)展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統”為主題的清明節教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊會(huì )活動(dòng)。
全校各中隊召開(kāi)了主題為“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”中隊會(huì )。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì )到了今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì )有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會(huì )活動(dòng)中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開(kāi)展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來(lái)到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無(wú)盡的神圣感。少先隊員們通過(guò)為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛(ài)國主義教育，增強了學(xué)生愛(ài)國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書(shū)的豪情。簡(jiǎn)單的儀式之后，邊防檢查站的'哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統”主題活動(dòng)，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛(ài)國熱情，他們暗下決心踏著(zhù)革命先烈的足跡，努力學(xué)習，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國精神的感召下健康成長(cháng)。
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