【精華】社團活動(dòng)總結模板匯總10篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的社團活動(dòng)總結10篇，歡迎大家分享。
社團活動(dòng)總結 篇1
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的電腦繪畫(huà)社團的活動(dòng)，在教師和學(xué)生的共同努力，基本達到了預期的效果，社團的學(xué)生在信息技術(shù)方面成為學(xué)生們學(xué)習計算機的領(lǐng)頭羊，激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)知識的興趣，提高了學(xué)生對計算機的操作水平。同時(shí)，提高了教師教學(xué)能力，掌握了新的教學(xué)方式，為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗�，F就小組的活動(dòng)情況總結如下：
(一)輔導內容
根據學(xué)生的特點(diǎn)我選擇了電腦繪畫(huà)(主要使用軟件是Flash8、畫(huà)圖)相關(guān)知識進(jìn)行講解，學(xué)生可以選擇一種軟件為主，進(jìn)行學(xué)習和作品制作。
(二)出勤情況：
作為輔導教師每次我均能提前到達微機教室，做好本節課的準備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請假�；顒�(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生的出勤情況。
(三)管理情況：
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話(huà)，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀律，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證遵守課堂紀律、訓練時(shí)間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備，備好教學(xué)內容和備好學(xué)生，以便取得更好的。
(四)存在問(wèn)題及下學(xué)期打算
盡管有了一些進(jìn)步，但電腦繪畫(huà)社團還是存在著(zhù)不足：
學(xué)生方面的問(wèn)題：
(1)學(xué)生的繪畫(huà)的基礎能力參差不齊，有的學(xué)生在創(chuàng )作自己作品的時(shí)候感覺(jué)無(wú)從下手。
(2)學(xué)生對色彩的搭配還不是很熟悉。
(3)學(xué)生的訓練的時(shí)間不足。
教師方面的問(wèn)題：
(1)教師的美術(shù)功底薄弱，應加強學(xué)習，提高美術(shù)能力。
(2)授課的內容需進(jìn)一步的精選，上課要有一定的目的性，不能完全放開(kāi)讓學(xué)生自己去創(chuàng )作，這樣有可能使一些學(xué)生無(wú)從下手，從而降低課堂效率。
下學(xué)年我的打算：
在進(jìn)一步加強學(xué)生電腦繪畫(huà)技能訓練的同時(shí)，與美術(shù)老師配合，加強學(xué)生對構思、構圖、色彩搭配等方面的能力，提高美術(shù)功底。俗話(huà)說(shuō)的好，要想讓學(xué)生有一杯水，首先老師要有一桶水，今年寒假開(kāi)始，我準備多買(mǎi)一些兒童繪畫(huà)書(shū)籍來(lái)看，同時(shí)也應不時(shí)向美術(shù)老師請教，盡快提高自己的美術(shù)功底和審美能力。
明年繼續參加區電腦作品評比，盡自己最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品來(lái)。
社團活動(dòng)總結 篇2
晚上7：10分，百合花藝術(shù)社團聯(lián)合校自管會(huì )和紅鳳社團舉辦的“心連新夢(mèng)飛YOUNG”大型迎新晚會(huì )在學(xué)馨園三樓(大學(xué)生活動(dòng)中心)與觀(guān)眾見(jiàn)面。本次晚會(huì )到場(chǎng)人員有，學(xué)生處公寓管理中心老師、設計學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部副部長(cháng)，紀檢部部長(cháng)、雙截棍社團社長(cháng)、黃土地社團社長(cháng)、旅游協(xié)會(huì )社團社長(cháng)和校自管會(huì )負責人司笑、百合花藝術(shù)社團負責人王佳敏，紅鳳社團負責人陳敬友和三個(gè)組織的所有到會(huì )工作人員以及部分大一新生，他們共同觀(guān)看了本次晚會(huì )。
本次晚會(huì )主要以歌舞為主，祝瑞聰同學(xué)帶來(lái)的第一支歌伴舞《卓瑪》唱出了草原的遼闊，體現了草原人的風(fēng)采，轟動(dòng)全場(chǎng)觀(guān)眾，緊接著(zhù)便是拉丁舞，卡門(mén)，藏族舞，欣賞完這一個(gè)個(gè)幽雅動(dòng)聽(tīng)的歌舞，現在讓我們一起走進(jìn)中華武術(shù)的大門(mén)，所有的拳術(shù)、刀術(shù)、棍術(shù)都伴著(zhù)一首“男兒當自強”告終，他們打出了中華武術(shù)的氣魄。等等精彩的節目。
本次活動(dòng)，由于是星期天，所以很多新生因為上課或上晚自習不能到場(chǎng)，為了讓他們可以在教室也能看見(jiàn)晚會(huì )的精彩表演，百合花藝術(shù)社團特別進(jìn)行微薄現場(chǎng)直播，給新生帶去了方便，同時(shí)也宣傳了社團，提高了社團微薄的訪(fǎng)問(wèn)量�；顒�(dòng)期間，所有工作人員都很積極，大家表現都很很熱情，本次晚會(huì )本社團的節目表演的很精彩，大家都很盡力，雖然節目組的幾乎都是大一的新生，但是他們上場(chǎng)都表現的很自然，并且節目質(zhì)量很不錯，可以看出他們當百合花是自己的一份榮譽(yù)，他們的努力將會(huì )讓百合花更輝煌。
但本次晚會(huì )有很多的不足，主要體現在以下4個(gè)大的方面：
1、晚會(huì )前期的彩排不到位，主持人一次都沒(méi)有彩排過(guò)，因此出現了很多的問(wèn)題。
2、晚會(huì )的開(kāi)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)順序，和熱鬧的氣氛
3、節目單一，幾乎都是歌舞，小品，話(huà)劇太少
4、結束的時(shí)候，沒(méi)有落幕環(huán)節，沒(méi)有最后的合影
這些在今后的晚會(huì )中都要改進(jìn)，細節方面還要注意，本次晚會(huì )不是太成功，不過(guò)我很會(huì )在本次晚會(huì )中總結經(jīng)驗，在下次做到最好，提高我們的工作質(zhì)量，加強我們的辦事能力。
社團活動(dòng)總結 篇3
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和栽培。同時(shí)自己也意識到自己的責任有多重。我想在低年級開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓練時(shí)間是從20xx年xx月xx日開(kāi)始到20xx年xx月xx日結束，每周一下午第二節課。通過(guò)10周左右地興趣培養和實(shí)際訓練，二年級學(xué)生對于足球運動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習之本，是學(xué)習的最強有力的動(dòng)力。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。
通過(guò)一系列的訓練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。
興趣小組包括以下隊員：xx、xx、xx......分布在二年級1——8班。
通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察，個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)（如：腳內側傳、接球，腳背正面、內、外側運球）也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動(dòng)作的要領(lǐng)（如：身體的協(xié)調性，個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度，根據實(shí)際情況去靈活運用自己的技術(shù)等）不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練的時(shí)候不夠認真，致使在活動(dòng)結束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結學(xué)習過(guò)的內容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。
由于隊員年紀小，每節課的時(shí)間相對較短，對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握�。ㄈ纾簜�、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向），動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里，只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習來(lái)鞏固這些內容。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。當然這里也有本人自身的原因（如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強等）。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強訓練，逐漸進(jìn)步。但是，我認為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的，是為了培養和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標基本是可以達到的。
社團活動(dòng)總結 篇4
一、 活動(dòng)背景
XX年3月15號的新華社報道：美國疾病控制和預防中心對該國上萬(wàn)名6至17歲少年兒童進(jìn)行調查后發(fā)現，與XX年相比，美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng )紀錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者�；純罕嚷蕜�(chuàng )歷史新高記錄。
�。ㄗⅲ鹤蚤]癥是一種的精神發(fā)育障礙，征狀一般在3歲以前就會(huì )表現出來(lái)，主要特征是漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著(zhù)局限性等。）
而相比來(lái)看，我國目前并沒(méi)有官方正式統計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統計數據。由此可見(jiàn)，我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。
二、 活動(dòng)目標
自閉癥兒童：得到更多的善意的關(guān)注，在恢復方面可以的到社會(huì )的認可與支持，更有利于開(kāi)展工作，減少公民對他們的歧視行為，更好的向關(guān)愛(ài)他們的方向發(fā)展。
微塵愛(ài)心社社員：增強社員的社會(huì )責任感，愛(ài)心及奉獻意識，。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和能力，豐富了社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗。用自己的微薄之力，喚醒更多的人們去關(guān)注自閉癥兒童。
三、 活動(dòng)時(shí)間
XX年4月1日——XX年4月2日
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
南院、北院9號樓115
五、 活動(dòng)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)有洛陽(yáng)殘聯(lián)，金雨點(diǎn)，微塵愛(ài)心社共同舉辦。
4月1號和2號白天，微塵愛(ài)心社團在校內舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng)，讓大家自愿簽名。2號下午6:00，在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30，在9號樓115教室，進(jìn)行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過(guò)程中，有關(guān)于自閉癥的起因，相應表現，以及目前在多個(gè)國家的現狀。最后播放的是電影《海洋天堂》，該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福，而自己卻又被查出是肝癌晚期，于是開(kāi)始經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì )孩子基本的生活，以及騙孩子說(shuō)自己是海龜。當他離開(kāi)人世，大福從此與海龜為伴，依舊生活在自己的完美世界。
這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來(lái)觀(guān)看，或許看過(guò)或許沒(méi)看過(guò)的觀(guān)眾。這部影片用最樸素的故事情節，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境，非常需要我們伸出援助之手，帶領(lǐng)他們走出困境，面向屬于他們的美好，溫暖的未來(lái)。
六．活動(dòng)評價(jià)：
讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體，更加關(guān)注這個(gè)群體，同時(shí)也會(huì )因自己關(guān)心弱勢群體，能為社會(huì )盡一份力而感到高興，萬(wàn)人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛(ài)心，這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予，給予他人，幫助他人，讓我們的人生更加有意義，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì )，關(guān)心社會(huì )，提早融入社會(huì )，為社會(huì )做出貢獻。
不足之處是我們的教室沒(méi)有完全確定下來(lái)導致最后又臨時(shí)換了教室,造成了不小的麻煩.
xx科技大學(xué)xx社團
XX年4月4日
社團活動(dòng)總結 篇5
時(shí)間勿勿而逝，轉眼就到年底，經(jīng)過(guò)一學(xué)期機器人社團活動(dòng)，感覺(jué)同學(xué)們的收獲還是很大的。
這學(xué)期的機器人社團主要是由四、五年級的學(xué)生所組成的。對于四年級的學(xué)生來(lái)講，學(xué)習操作機器人還是有些困難，難能可貴的是，這幫孩子很聽(tīng)話(huà)，很好學(xué)，很樂(lè )學(xué)，進(jìn)步令人欣慰。
要想操控好機器人必須具備三個(gè)條件，一是要有好的遙控操作基礎，能夠熟練地操控遙控器；二是要對機器人的結構比較熟悉和了解；三是還要有理解程序能力與善于動(dòng)手維修的能力。本來(lái)以為四年級的學(xué)生在這些方面都比較陌生，可是令我意外的是，每當講解過(guò)后，他們也能知曉一二，并且興趣很濃厚。于是，我在接下來(lái)的培訓活動(dòng)中間，著(zhù)意對四年級孩子們多傾斜了點(diǎn)，希望他們早日成長(cháng)。
這次與孩子們一起開(kāi)展機器人興趣活動(dòng)，沒(méi)有先教孩子們一個(gè)個(gè)熟悉機器人軟件的使用，也沒(méi)有談太多的理論知識。因為我發(fā)現這些對于小學(xué)階段的的孩子們都不太適合，在他們這個(gè)好奇心強、持續性短的年齡階段，他們習慣的就是見(jiàn)識真實(shí)的、能看的見(jiàn)、摸得著(zhù)的機器人，并且有機會(huì )能很快自己動(dòng)手做出來(lái)，親自操控它。根據孩子們的這種年齡和知識特點(diǎn)，我選擇了這樣的教學(xué)方法，那就是不直接講解程序的設計與程序的意圖，而是在一次次簡(jiǎn)單的機器人操作中讓孩子們來(lái)感知程序的存在和重要性，并想知道程序到底是怎么樣來(lái)幫助人實(shí)現自己的意圖，讓機器人按照自己的意圖行動(dòng)和完成任務(wù)的。用任務(wù)驅動(dòng)式的教學(xué)方法來(lái)引導孩子們參與機器人活動(dòng)，激發(fā)興趣，保持興趣。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)，孩子們從剛開(kāi)始時(shí)自己頭腦中想象的、不具體的機器人開(kāi)始，到現在都已經(jīng)掌握了操控機器人的方法與知識。如對機器人結構的了解，對遙控器與機器人運動(dòng)方式的掌握，對競賽規則的學(xué)習，對競賽實(shí)戰的模擬。
看著(zhù)孩子們一天天地成長(cháng)起來(lái)，為這些聰明的孩子感到驕傲的同時(shí)，也感覺(jué)到自己肩膀上的擔子的分量日益加重，在接下來(lái)的一學(xué)期里我們兩位指導老師將繼續努力，組織好孩子們參與和學(xué)習機器人的社團活動(dòng)，同時(shí)也要積極更新自己的知識與技能，與孩子們一起成長(cháng)。
社團活動(dòng)總結 篇6
一、活動(dòng)目標：
學(xué)生能了解沙塵暴的形成原因、危害及防治，認識沙塵暴和人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。
二、能力目標：
能以小組合作的形式通過(guò)多種途徑搜集有關(guān)沙塵暴的資料并進(jìn)行整理，選擇恰當的方式進(jìn)行匯報。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1．學(xué)生說(shuō)出自己想知道沙塵暴的哪些情況，然后集中討論，確定7個(gè)子課題。
2．把學(xué)生分成2個(gè)小組，每個(gè)小組7人。
�、僖孕〗M為單位，每個(gè)小組選一至二個(gè)課題，各組課題盡量不重復，保證所有課題都由小組負責。
�、诟餍〗M擬好研究計劃，做好組內分工，確定研究方法。③通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、上網(wǎng)、查閱報刊、雜志、聽(tīng)廣播、看電視等手段搜集資料。
�、苷碣Y料，形成研究成果。⑤選擇恰當的匯報形式，精心排練。
3．時(shí)間安排：歷時(shí)2周。第一進(jìn)行資料收集、整理；第二周匯報。
社團活動(dòng)總結 篇7
一、工作思路
根據《橫扇中學(xué)學(xué)生社團建設》活動(dòng)計劃的要求，橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團于去年組建成立，本著(zhù)堅持務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng )新的原則，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法，今年我們前后共開(kāi)展了10次活動(dòng)，下面是我們社團本學(xué)期的活動(dòng)總結。
二、輔導教師
1）輔導教師：z
2）學(xué)生成員：一共30名學(xué)生，分兩個(gè)小組。設班長(cháng)和副班長(cháng)各一名。兩個(gè)小組各一名組長(cháng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校電教教室。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午第八節課。
五、活動(dòng)內容
依據flash教程 ，根據學(xué)生的實(shí)際專(zhuān)業(yè)水平，以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨，擴展信息技術(shù)課堂內容，有針對地選擇教學(xué)內容，努力開(kāi)創(chuàng )有實(shí)效性的教育教學(xué)方法，認真作好教學(xué)工作，面向全體學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，做到每課必備、及時(shí)講評作業(yè)，原定每次活動(dòng)1個(gè)小時(shí)，后根據學(xué)生的實(shí)際需求，每次均延時(shí)15-25分鐘，活動(dòng)效果優(yōu)秀。
1、培養學(xué)生的主人翁意識。
2、初步掌握f(shuō)lash的基本方法，逐步掌握軟件工具，達到能夠熟練地使用flash，并創(chuàng )作出作品，讓學(xué)生體驗成為一名“動(dòng)漫家”的成就感，提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )造能力和藝術(shù)欣賞眼界。
3、鼓勵學(xué)生創(chuàng )作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
社團活動(dòng)總結 篇8
時(shí)間匆匆而過(guò)，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去�；仡欉@一學(xué)期乒乓球社團的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jì)，但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展乒乓球社團活動(dòng)，特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
乒乓球社團開(kāi)辦后，學(xué)生報名總數是28人，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類(lèi)原因，學(xué)生進(jìn)步比較慢，所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓練，從培養學(xué)生對乒乓球的興趣開(kāi)始，訓練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習基礎發(fā)球平擊球動(dòng)作：如無(wú)球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發(fā)球對練、移動(dòng)步法的學(xué)習和練習等。
乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
當然，并不是什么事情都是完美的，在訓練過(guò)程中也存在許多不足，學(xué)校場(chǎng)所不夠，學(xué)生練球的機會(huì )不多，在課余時(shí)間根本就不練習，因有的家長(cháng)不能配合，為孩子提供工具，學(xué)生就沒(méi)辦法多利用課后時(shí)間練習打球，還有加上我不是專(zhuān)業(yè)的，不能更好地培養、訓練、指導好學(xué)生，讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(cháng)，但我們一定會(huì )以此為鑒，努力改進(jìn)方法方向，制訂具體、明確的目標，爭取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì )更大。
社團活動(dòng)總結 篇9
篇2xxxx年對活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統，伴隨著(zhù)社聯(lián)一起成長(cháng);特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng )新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績(jì)�？梢哉f(shuō)13年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
一、部門(mén)建設
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )第二屆第一任換屆結束以來(lái)，部門(mén)建設就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展，給部門(mén)打下良好的基礎，我們建立了完善的部門(mén)規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內讓部門(mén)工作全面正規化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門(mén)各項工作的順利開(kāi)展，我們組織了多次部門(mén)成員的培訓會(huì )，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規范、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規范了各項部門(mén)工作，又創(chuàng )造了家庭般的工作氛圍。
規章制度：活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會(huì )制度、成員分組制度、部門(mén)考評制度等五方面內容。規章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門(mén)的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門(mén)制度，并以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng )造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門(mén)設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲備庫，將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話(huà)通知表、部門(mén)專(zhuān)用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規化、正軌化，幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統項目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓會(huì )之外，我們還針對部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門(mén)成員培訓會(huì )：
在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì )。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì )。會(huì )上分管副主席、部長(cháng)和各位副部長(cháng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì )議，讓新成員對社聯(lián)、對活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì )后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們在社聯(lián)會(huì )議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓。會(huì )上，部長(cháng)組織大家學(xué)習了活動(dòng)策劃部規章制度，對部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開(kāi)了部門(mén)第三次全體會(huì )議，同時(shí)也是我們的第二次培訓會(huì )。所有部門(mén)成員均到場(chǎng)，分管副主席到場(chǎng)指導并講話(huà)。培訓主要由秘書(shū)組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(cháng)針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門(mén)、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長(cháng)。培訓后，部門(mén)成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì )議持續了兩個(gè)多小時(shí)，應該說(shuō)是一次十分成功的培訓會(huì )。
另外，在王老師和主席團的安排下，部門(mén)全體成員對《學(xué)生干部培訓手冊》進(jìn)行了學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規章制度等都有了進(jìn)一步認識。這也是作為部門(mén)培訓的一個(gè)重要環(huán)節。
二、部門(mén)常務(wù)工作
1.部門(mén)例會(huì )
每周三下午5：40準時(shí)在社聯(lián)會(huì )議室召開(kāi)活動(dòng)與策劃部部門(mén)例會(huì )。例會(huì )基本內容是對上周的工作作回顧與總結，并對下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門(mén)工作中存在的問(wèn)題，并針對性的解決。
2.值班工作
我們根據部門(mén)各成員情況，安排了辦公室值班工作任務(wù)，以保證工作正常、及時(shí)的開(kāi)展，同時(shí)也提供機會(huì )讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門(mén)工作中來(lái)。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班，但值班時(shí)間部門(mén)常常很是熱鬧，可見(jiàn)大家真正把活策當做自己的又一個(gè)家了。
三、“社聯(lián)五周年系列活動(dòng)”
定向越野
次日，我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過(guò)比賽，加深了部門(mén)間成員的相互了解，培養了團隊精神，加強了團結與協(xié)作意識。
社聯(lián)內部籃球賽
在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門(mén)表現優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來(lái)自于場(chǎng)上隊員的努力，更來(lái)自于整個(gè)部門(mén)同學(xué)的支持�？梢哉f(shuō)很好的體現了部門(mén)的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽
在第二屆學(xué)生社團徽標設計大賽中，我們部門(mén)積極配合宣傳部，上交了大量參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。
部門(mén)內部慶祝社聯(lián)成立五周年
為了慶祝社聯(lián)五周年，我們在工學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門(mén)內部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門(mén)成員準備了精彩的節目，各自發(fā)揮特長(cháng)，用我們活策人自己的方式來(lái)慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷，精彩連篇，活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門(mén)成員之間的感情，更加深了對社聯(lián)，對活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動(dòng)進(jìn)行了報道。
可以說(shuō)，在內部建設方面我們取得了不錯的成績(jì)。部門(mén)成員彼此建立了良好的關(guān)系，并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進(jìn)步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門(mén)而言，我們形成了良好、溫馨的部門(mén)文化和寶貴的團隊精神;對個(gè)人而言，工作能力和素質(zhì)都得到了提高，實(shí)現了雙贏(yíng)。
四、活動(dòng)總結
作為社聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)隊伍，我們的本學(xué)期在活動(dòng)開(kāi)展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現突出，在其他各類(lèi)活動(dòng)中也大放光彩�，F將部分活動(dòng)總結如下：
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )著(zhù)力打造的品牌活動(dòng)，將各類(lèi)講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(cháng)成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門(mén)輪流負責制，由每個(gè)部門(mén)負責一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門(mén)的活動(dòng)與策劃部既面臨著(zhù)機遇，又面臨著(zhù)挑戰。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
在教五多功報告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規劃的”的講座�；顒�(dòng)期間各成員都能提前到達會(huì )場(chǎng)，各思其職，場(chǎng)面布置與維護都做的很好，整個(gè)活動(dòng)井然有序，講座之前會(huì )場(chǎng)已經(jīng)觀(guān)眾爆滿(mǎn)，活動(dòng)取得了良好的效果，同時(shí)也要感謝其他各部門(mén)的大力支持。
教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開(kāi)的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”�，F場(chǎng)氣氛良好，不少觀(guān)眾潸然落淚。媒體也對這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。
2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)
“珞珈劇苑”項目于本學(xué)期順利的交接完成，作為項目負責部門(mén)的活動(dòng)與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開(kāi)了新的局面�！扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng )建僅一年之久，在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期，為了更好的推出這一品牌活動(dòng)，將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類(lèi)社團的大聯(lián)盟，我們召開(kāi)了多次戲劇類(lèi)社團負責人會(huì )議，，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問(wèn)題，同時(shí)為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀(guān)看演出，交流經(jīng)驗的制度，從而讓?xiě)騽☆?lèi)社團能真正的整合起來(lái)，做到相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
櫻頂大學(xué)生俱樂(lè )部的武漢高校話(huà)劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區比賽，每場(chǎng)比賽我們都會(huì )安排副部長(cháng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作：幫忙布置會(huì )場(chǎng)、維持現場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間，我們的成員都表現得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一直堅守到最后，整理好了會(huì )場(chǎng)才離開(kāi)，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
當然也出現了一些問(wèn)題，比如沒(méi)能作好溝通工作，在交接過(guò)程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施，與相關(guān)社團協(xié)調，處理好各方面的關(guān)系，將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒，在以后的工作中采取了相應的措施，防止類(lèi)似的情況再次出現
3、“蘇泊爾”勵志電影進(jìn)校園
我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現場(chǎng)工作。從初期的海報宣傳，到現場(chǎng)布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò)，但當晚現場(chǎng)仍然很火爆，活動(dòng)反響也很強烈�？梢�(jiàn)我們的宣傳工作收到了很好的效果，同時(shí)現場(chǎng)控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個(gè)現場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負責，早上八點(diǎn)便開(kāi)始布置現場(chǎng)，活動(dòng)中整個(gè)現場(chǎng)既然有序，很多部委的積極與認真值得表?yè)P。同時(shí)我們部門(mén)的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jì)。不過(guò)前期在與其他部門(mén)的溝通中出現了一些問(wèn)題，導致準備期間出現了分工不明確的現象，活動(dòng)后針對這個(gè)問(wèn)題也進(jìn)行了討論。
校園社團活動(dòng)總結 篇3時(shí)間如梭，歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉瞬即逝，在這一年的光陰里，數學(xué)學(xué)會(huì )在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團聯(lián)合會(huì )的要求和精神我們積極開(kāi)展社團活動(dòng)，加強協(xié)會(huì )內部建設，在協(xié)會(huì )所有成員的共同努力下，我們成功地與化學(xué)學(xué)會(huì )，外國語(yǔ)研究協(xié)會(huì )，歷史學(xué)會(huì )，教研會(huì )共同舉辦了“第一屆‘師說(shuō)杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會(huì )，風(fēng)華文學(xué)社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項活動(dòng)的`開(kāi)展是在我們的特色活動(dòng)”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試，為的是為我們的會(huì )員提供更多更寬闊的展示平臺。同時(shí)在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì )成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高�，F在回首協(xié)會(huì )走過(guò)的道路，我們之所以能成功地開(kāi)展工作有如下原因：
1.要歸功于老師的殷切指導。
任何一級組織在發(fā)展中都離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒(méi)有老師的言傳身教，沒(méi)有的親臨指導，對于工作經(jīng)驗還很欠缺的我們來(lái)說(shuō)是很難邁步向前的，現在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進(jìn)了比賽的圓滿(mǎn)成功同時(shí)也鼓舞了我們的士氣。
2.協(xié)會(huì )成員的團結友愛(ài)、協(xié)作務(wù)實(shí)。
人們都說(shuō)在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動(dòng)的開(kāi)展往往要持續很長(cháng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動(dòng)，整個(gè)比賽持續時(shí)間往往比計劃中的要長(cháng)，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協(xié)會(huì )發(fā)展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創(chuàng )造了協(xié)會(huì )的累累碩果。
3.兄弟協(xié)會(huì )的大力支持和配合
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個(gè)協(xié)會(huì )要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他協(xié)會(huì )的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開(kāi)大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場(chǎng)攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無(wú)不給我們增添了光彩，因而是社團各協(xié)會(huì )共同打造了數學(xué)學(xué)會(huì )的成功。
誠然，院社團演講與辯論協(xié)會(huì )完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現出不成熟和許多問(wèn)題，具體總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)會(huì )組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。
2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒(méi)有程序性、系統性。
3.對會(huì )員積極性的調動(dòng)力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來(lái)完成，其他人在協(xié)會(huì )中無(wú)所事事，以致積極性減退直到退會(huì )
4.活動(dòng)質(zhì)量不高
5.活動(dòng)從籌劃到結束持續時(shí)間過(guò)長(cháng)
6.協(xié)會(huì )例會(huì )走過(guò)場(chǎng)，發(fā)揮不了實(shí)際作用
造成這些問(wèn)題的原因是多方面的：
首先：協(xié)會(huì )的領(lǐng)導者必須作深刻的檢討。有人說(shuō)“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì )復生，也可以讓一個(gè)鮮活的協(xié)會(huì )走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說(shuō)明了一個(gè)協(xié)會(huì )領(lǐng)導者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協(xié)會(huì )出現問(wèn)題，會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)有必須承擔的責任。
上天不會(huì )賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)協(xié)會(huì )也不可能沒(méi)有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規律性的東西總結出來(lái)，供協(xié)會(huì )在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協(xié)會(huì )建設好，發(fā)展好。文即末，真心祝愿協(xié)會(huì )明天是個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì )更好!
社團活動(dòng)總結 篇10
本學(xué)期的象棋社團教學(xué)工作（政治專(zhuān)題片《不忘初心，繼續前進(jìn)》觀(guān)后感）已經(jīng)結束，這學(xué)期我積極運用賞識教育的理念，對學(xué)生充滿(mǎn)信任、尊重、理解、激勵，結合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn)，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè )，現對這一學(xué)期的工作總結如下:
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)，培養學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力，象棋社團的學(xué)習主要以學(xué)生的自主練習、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì )思維做基礎的。正是由于棋類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團分為35個(gè)小組，每小組4人，通過(guò)對弈，再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組，學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，基礎較好的同學(xué)的主要教學(xué)內容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識和實(shí)戰為主，學(xué)習時(shí)間短的主要學(xué)習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學(xué)習的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如:在學(xué)習棋子的功能與走法時(shí)，我們指定要學(xué)的內容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì )、最后老師與學(xué)生共同總結。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習與活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生學(xué)習效果非常好，而且培養了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng )新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團開(kāi)展的競賽活動(dòng)，為了檢驗學(xué)生在象棋社團的學(xué)習情況，我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽，在剛剛學(xué)完基礎知識后，舉行了小組內部的對弈比賽，由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使象棋社團的學(xué)生知識掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習象棋、鍛煉思維的積極性�，F在，大家都以會(huì )用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮。
三、本學(xué)期社團活動(dòng)中存在的不足:
1．我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強，教育教學(xué)的方法也有待提高。
2．象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算:
1．繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的素質(zhì)。
2．象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。
總之，本期的象棋社團教學(xué)基本完成了任務(wù)，但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結，不斷學(xué)習其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己，在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步！共同努力!
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