小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結（通用5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結1
根據區文明辦、仁和區教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx個(gè)公民道德宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，為進(jìn)一步深入落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展好公民道德宣傳教育日活動(dòng)，加強學(xué)校精神文明建設。我校嚴格按照活動(dòng)總體要求，認真組織、安排，開(kāi)展了以“打造品質(zhì)仁和，共創(chuàng )共享文明”的主題宣傳教育的活動(dòng)。使學(xué)生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現總結如下：
一、分工明確，責任落實(shí)。
公民道德宣傳活動(dòng)在學(xué)校黨支部、德育處和少先隊的組織下開(kāi)展教育活動(dòng)。支部在職工大會(huì )，向全校教職工進(jìn)行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊在全校學(xué)生集會(huì )上宣傳公民道德、宣傳仁和區所取得的文明成果。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、學(xué)校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規范內容和攀枝花市市民公約，讓學(xué)生熟知公民道德規范，形成自覺(jué)遵守的道德意識。
2、在校園內懸掛橫幅標語(yǔ)：“除陋習、樹(shù)新風(fēng)、爭做文明市民”的橫幅，以此營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三、以活動(dòng)為載體，深化宣傳效果。
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校教導處和德育處就制定了以“學(xué)生課堂行為規范”的教育計劃，并在開(kāi)學(xué)第一天實(shí)施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動(dòng)，并提出了“說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人”的活動(dòng)，狠抓學(xué)生的文明習慣。
2、開(kāi)班主任會(huì )議，布置公民道德宣傳日的活動(dòng)安排，提出活動(dòng)開(kāi)展計劃和要求。
3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學(xué)生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話(huà)”。
4、9月7日，德育處組織各班開(kāi)展“做一個(gè)有道德的小公民”的主題班會(huì )，教育學(xué)生要成為一名好公民、好市民。
5、結合校園文化，開(kāi)展以“感恩”為主題的教育，教育學(xué)生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。
6、德育處安排四-六年級學(xué)生寫(xiě)一篇題目是“做一個(gè)有道德的人”的競賽作文，每班寫(xiě)得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。
7、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)。9月14日，全校個(gè)年級、各班開(kāi)展了以“共建誠信城市，爭做誠信市民”為主題的班隊會(huì )。班隊會(huì )上，學(xué)生們就做一個(gè)誠信守信的好孩子進(jìn)行了交流。
公民道德教育是我校常抓不懈你的一項德育工作，雖然每年9月的公民道德宣傳日過(guò)去了，但學(xué)生的行為規范、文明禮儀仍是德育工作的重點(diǎn)，我校將繼續在師生中開(kāi)展公民道德教育活動(dòng)。
小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結2
20xx年9月20日是全國“第xx個(gè)公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《公民道德建設實(shí)施綱要》的精神，大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提高全校師生的`公民道德建設整體水平，培育學(xué)校文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
9月20日是全國第xx個(gè)“公民道德宣傳日”，為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，學(xué)校對“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導機構，精心組織，周密安排，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議對“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，并把此項活動(dòng)作為加強學(xué)校黨建及團隊工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創(chuàng )新形式，廣泛開(kāi)展各項活動(dòng)
我校在開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)中，通過(guò)組織開(kāi)展道德宣傳與道德實(shí)踐系列活動(dòng)，廣泛宣傳《公民道德建設實(shí)施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎。
�。�1）加強校園環(huán)境建設，結合學(xué)校實(shí)際，以文明禮儀、規范教育、愛(ài)國教育為主題，科學(xué)規劃，精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。使學(xué)生走在校園的每一個(gè)角落，都能受到道德教育。
�。�2）通過(guò)校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，熏陶、引導學(xué)生“向真、向善、向美”。認真組織全校學(xué)生學(xué)習小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規范，踐行公民道德的良好氛圍。
�。�3）9月18日公民道德宣傳日組織學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區，宣傳普及社會(huì )禮儀，向廣大社區居民宣傳公民道德建設的有關(guān)知識，發(fā)動(dòng)廣大社區居民講文明話(huà)、辦文明事、做文明人。
�。�4）結合“9.10”教師節，組織一年級的新生在開(kāi)學(xué)首日禮上，向老師行入學(xué)禮。讓學(xué)生走近孔子，走進(jìn)傳統文化，重溫感受我國傳統文化的博大精深，深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。讓學(xué)生從小樹(shù)立“好好學(xué)習、努力向上、回報師恩”的信念，延續尊師重教的良好風(fēng)尚。
�。�5）開(kāi)展志愿服務(wù)假日小隊走上街頭、走進(jìn)社區活動(dòng)，深入公共場(chǎng)所，開(kāi)展義務(wù)衛生清掃保潔、文明勸導、社區服務(wù)、清潔家園等豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，普及志愿服務(wù)理念，弘揚志愿服務(wù)精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
通過(guò)開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，在全校營(yíng)造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著(zhù)提高。今后，我校將認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，將公民道德建設工作深入持久地開(kāi)展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹(shù)立良好公民形象，以良好公民形象促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結3
xx市xx區xx鄉中心小學(xué)，根據市精神文明辦，區精神文明辦的部署，按照精神要求，我校安排公民道德日宣傳活動(dòng)，形式多樣，宣傳效果好，產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響。
一、精心組織安排，活動(dòng)具體落實(shí)。
學(xué)校接到通知后，當即召開(kāi)行政會(huì )，明確指導思想，精心組織安排，以少先隊，工會(huì )牽頭，把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、有學(xué)校工會(huì )帶頭，張貼宣傳標語(yǔ)，由學(xué)校到社區，再到各村社，形成一張宣傳網(wǎng)，把宣傳信息帶進(jìn)各家各戶(hù)。
2、每周一的升旗儀式的國旗下的演講，每周一個(gè)主題，圍繞公民道德的主題思想進(jìn)行。
3、每周二教師政治學(xué)習，也結合宣傳活動(dòng)要求，對教師進(jìn)行師法師風(fēng)學(xué)習，加強教師道法修養，確保教師的社會(huì )公眾形象。
4、1-3年級，主題班會(huì )，黑板報，圍繞文明禮儀內容開(kāi)展。4-6年級主題班會(huì )，黑板報，圍繞做一個(gè)有道德的人的內容展開(kāi)。
5、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)到敬老院、社區進(jìn)行各類(lèi)公益活動(dòng)。
二、道德宣傳活動(dòng)，曠日持久，影響深遠。
公民道德的修養的提高，并非一朝一夕之功。學(xué)校領(lǐng)導深刻認識到此項工作是持久戰的工作，唯有堅持，才是勝利。為此，學(xué)校領(lǐng)導作出了安排：
1、道德宣傳活動(dòng)堅持不懈，每周主題班隊會(huì )都應涉及一定的內容，逐步觸及學(xué)生的靈魂，形成動(dòng)力。
2、把道德宣傳活動(dòng)帶到社區，村社，形成宣傳網(wǎng)絡(luò )，深入人心，家喻戶(hù)曉。
3、學(xué)校永遠承擔道德宣傳這副重擔，把道德精神永遠傳承，最終開(kāi)放精神之花。
小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結4
學(xué)校，擔負著(zhù)塑造人類(lèi)靈魂、培養社會(huì )人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關(guān)于開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，認真組織，全面落實(shí)，師生參與，深入人心，產(chǎn)生了積極的效應。
一、領(lǐng)導重視、組織健全
為貫徹執行《通知》，學(xué)校領(lǐng)導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領(lǐng)導機構，以保證其工作的順利開(kāi)展。
二、全校動(dòng)員，人人參與
在9月20日上午的啟動(dòng)儀式上，校長(cháng)作了全校動(dòng)員，學(xué)生代表發(fā)言倡導全校學(xué)生積極參與公民道德建設實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。領(lǐng)導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語(yǔ)，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀(guān)看影片進(jìn)行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規范教育及實(shí)施活動(dòng)作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動(dòng)，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動(dòng)收到更加切實(shí)的效果，使廣大學(xué)生受到更深刻的教育，我們還開(kāi)展了豐富多彩的多樣活動(dòng)，把宣傳教育落到了實(shí)處。
�。�1）利用班會(huì )、隊會(huì )、校園廣播站宣傳關(guān)于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學(xué)生的公民道德知識。
�。�2）各班舉行了一次“我們的節日、中秋”主題班會(huì )。
�。�3）各班學(xué)生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫(xiě)心得體會(huì )。
�。�4）各班利用黑板報進(jìn)行公民道德宣傳，領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。
�。�5）利用雙休日，組織四至六年級學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一系列的公民道德宣傳活動(dòng)，我校師生的道德思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進(jìn)行。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒(méi)有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開(kāi)出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學(xué)之果。
小學(xué)公民道德宣傳日活動(dòng)總結5
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，評價(jià)一個(gè)社會(huì )的標準不單單是經(jīng)濟增長(cháng)、城市建設、綠化情況等“硬件設施”，更觸及到了公民素質(zhì)、文化建設、社會(huì )公益事業(yè)等“軟件設施”。而其中的公民素質(zhì)更為人們所關(guān)注。公民素質(zhì)的普遍提高不僅可以對外展示我們社會(huì )一個(gè)良好形象，打造一個(gè)更好的“品牌”，而且可以使城市公共衛生環(huán)境、公物保養等得到更好的維護，從而減少不必要的開(kāi)銷(xiāo)，反過(guò)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。所以公民素質(zhì)與經(jīng)濟建設息息相關(guān)。在大力加強經(jīng)濟建設的同時(shí)，也要進(jìn)行對公民素質(zhì)的'提高工作，以促進(jìn)社會(huì )全面、健康地發(fā)展。
學(xué)校，擔負著(zhù)塑造人類(lèi)靈魂、培養社會(huì )人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。我校非常重視今年的“公民道德宣傳日”，按照上級布署，認真組織，全面落實(shí)，人人參與，深入人心，走向社會(huì )，推動(dòng)全民，產(chǎn)生了非常積極的效應。
一、領(lǐng)導重視、組織健全
為貫徹執行皋文明辦〔2011〕22號《 關(guān)于認真組織開(kāi)展第九個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)的通知》，學(xué)校領(lǐng)導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，尤其健全了“宣傳教育”的具體領(lǐng)導機構，以保證其工作的順利開(kāi)展�？傌撠熑耍簠羌t兵副校長(cháng)；具體實(shí)施人員；教導處三位主任、大隊輔導員以及全體班主任。
二、全校動(dòng)員，人人參與
在升旗儀式的“國旗下講話(huà)”中，校長(cháng)作了全校動(dòng)員，學(xué)校又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語(yǔ)，并利用校園廣播站、電視臺和板報進(jìn)行宣傳，使道德建設深入人心。還給師生印發(fā)了道德建設的各項內容和《公民道德建設綱要》等資料。學(xué)校前后兩次組織學(xué)生學(xué)習討論《公民道德建設綱要》，班主任并經(jīng)常開(kāi)展文化禮貌、行為習慣、道德規范教育。
三、多樣活動(dòng)，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動(dòng)收到更加切實(shí)的效果，使廣大學(xué)生受到更深刻的教育，我們還開(kāi)展了豐富多彩的多樣活動(dòng)，把宣傳教育落到了實(shí)處。
�。�1）開(kāi)展了保衛母親河、綠化環(huán)�；顒�(dòng)，清除白色垃圾，人人爭當“綠色小衛士”，增強了環(huán)保意識，培養了愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)地球的思想感情。
�。�2）開(kāi)展“給小學(xué)（或中學(xué)）老師寫(xiě)封慰問(wèn)信”、“幫父母做一件家務(wù)事”，“集體看望一次孤寡老人（或下崗職工）”等活動(dòng)，培養學(xué)生尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等中華民族傳統美德。
�。�3）開(kāi)展“文明餐桌” “文明小組”“文明班級”競賽活動(dòng)。
�。�4）實(shí)行“文明監督崗”，督促檢查各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文明禮儀等表現。
�。�5）各班舉行了一次“人人爭做道德高尚小公民”主題班會(huì )。
四、走進(jìn)社區，推動(dòng)社會(huì )
“公民道德建設”不僅要使師生受到教育，而且，學(xué)校有責任對社會(huì )作廣泛宣傳，以推進(jìn)全民道德教育工作的開(kāi)展。因此，我們在9月20日這天，特別組織了數十名師生，印制了大量的宣傳資料，排練了精彩的文藝節目，走上街頭，進(jìn)行宣傳。我們現場(chǎng)廣播有關(guān)內容，散發(fā)宣傳資料，表演文藝節目。同學(xué)們還攙扶老人小孩和肓人過(guò)馬路，打掃公共場(chǎng)所衛生，做多項公益事務(wù)，使公民道德建設的內容更具體化。
經(jīng)過(guò)這一系列的公民道德宣傳活動(dòng)，我校師生的道德教育有了更大的收獲，思想素質(zhì)大大提高，煥發(fā)了極大的工作學(xué)習熱情。校園更亮麗，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進(jìn)行，出現了前所未有的可喜景象。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒(méi)有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，勤耕耘、勤澆灌，讓公民道德宣傳工作開(kāi)出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學(xué)之果。
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