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家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班（精選10篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，我們一定積累了不少感想吧，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇1
周六我們班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，現在就這次家長(cháng)會(huì )我們作以總結：
這次家長(cháng)會(huì )，我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣，總結了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(cháng)都說(shuō)“原來(lái)，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢？”、還有的家長(cháng)說(shuō)：“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長(cháng)的太忙，與你們溝通的`真的太少了�！薄麄�(gè)家長(cháng)會(huì )為時(shí)一個(gè)多小時(shí)，會(huì )場(chǎng)氣氛濃厚，秩序良好。會(huì )后每位家長(cháng)都戀戀不舍的離開(kāi)，大家都堅持這樣的家長(cháng)應該多開(kāi)，讓他們這些家長(cháng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
家長(cháng)會(huì )上主要講了一下幾個(gè)方面的內容：
1、感謝：特別感謝個(gè)別好家長(cháng)，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習，孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結。
3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(cháng)配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長(cháng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇2
為了讓廣大家長(cháng)朋友對孩子在園情況的更多了解，創(chuàng )造出家園共育的有利環(huán)境。20xx年10月19日晚6時(shí)，xx幼兒園在園內召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
為了使這次家長(cháng)會(huì )富有實(shí)效，老師們在一起研討了多次，從這次家長(cháng)會(huì )的準備工作到方案計劃、活動(dòng)流程、發(fā)言?xún)热�、家長(cháng)互動(dòng)、照片播放、作品展示等每個(gè)環(huán)節都用心設計，考慮周全。會(huì )前，各班老師對班級進(jìn)行了精心的布置，有的把桌子圍成圓圈，有的放成U形，有的擺成雙排形，拉近了老師和家長(cháng)之間的距離。家長(cháng)們也遵守時(shí)間準時(shí)參加會(huì )議，受到了老師們熱情地接待。在會(huì )上，先是戚園長(cháng)的錄音致辭，然后各主班教師向家長(cháng)介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學(xué)理念、辦園宗旨和特色、師資隊伍、特色教學(xué)、教育理念、后勤保障等方面的內容，讓家長(cháng)了解本學(xué)期幼兒在園的一些基本情況、主題教學(xué)活動(dòng)安排，并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼兒園安全工作等方面向家長(cháng)提出了要求和希望。此外，家長(cháng)們對教師也談了各自的看法和想法。班內三位老師積極配合，一位老師主持會(huì )議，另一位老師校對簽到單，查看家長(cháng)到會(huì )情況，統計沒(méi)有到會(huì )的家長(cháng)，以便電話(huà)與家長(cháng)交流會(huì )議的內容，通過(guò)調查問(wèn)卷的`方式了解家長(cháng)對我園工作的評價(jià)和建議，以便我們今后工作的調整和改進(jìn)。會(huì )后，有的家長(cháng)還遲遲不肯離去，與老師互動(dòng)探討著(zhù)，面對面地交流著(zhù)，有的家長(cháng)查看著(zhù)班級里的環(huán)境布置，目光搜尋著(zhù)自己孩子成長(cháng)的足跡，尤其在得知我園qq群號碼后紛紛記下，表示回家立刻加入，有了這樣一個(gè)平臺和老師、園方交流溝通更方便了·
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習重點(diǎn)和家長(cháng)需要配合的地方，了解了幼兒園目前的教育狀況，大大調動(dòng)了家長(cháng)參與教育的熱情，為家園共育搭建了良好的平臺。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇3
我們中班的家長(cháng)會(huì )于20xx年2月29日上午9點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(cháng)會(huì )歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是大部分家長(cháng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(cháng)會(huì )。其中到會(huì )的爸爸有18人，到會(huì )的媽媽有22人。請假的6人，缺勤4人，共有40位家長(cháng)參加了這次家長(cháng)會(huì )，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
這次家長(cháng)會(huì )，我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣，總結了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(cháng)會(huì )主要講了3個(gè)方面的內容：
第一、讓家長(cháng)了解幼兒園概況；
第二、讓家長(cháng)朋友們知道家長(cháng)行為規范；
第三、需要家長(cháng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求；
在這次家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(cháng)都說(shuō)：“原來(lái)，我們真的還不知道戶(hù)外的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢？”、還有的家長(cháng)說(shuō)：“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的'工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長(cháng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！�
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“浩強媽媽?zhuān)憧梢赃@樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會(huì )做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養成了好習慣�！必梁茝姷膵寢屄�(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(cháng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(cháng)會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )、互相學(xué)習的機會(huì )。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇4
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校和家長(cháng)充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑，星期二下午4點(diǎn)多中一班新學(xué)期的家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，讓我沒(méi)想到的是全班34幼兒家長(cháng)無(wú)一缺席，而且生病請假的孩子家長(cháng)也準時(shí)來(lái)到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長(cháng)對我們兩位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。
在這次家長(cháng)會(huì )上我首先向各位家長(cháng)強調了作息時(shí)間與安全接送孩子問(wèn)題以及一些良好習慣的養成。然后我向家長(cháng)提出建議希望家長(cháng)注意培養孩子良好的閱讀習慣，因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長(cháng)可以放棄自己一點(diǎn)看電視、閑聊的時(shí)間，和孩子一起看書(shū)、看報，這樣有利于習慣的養成。建立一個(gè)書(shū)香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。同時(shí)，指導家長(cháng)看書(shū)時(shí)要對孩子提出要求，看完以后可以讓他說(shuō)說(shuō)故事的內容，背背古詩(shī)、兒歌，這樣積少成多，會(huì )給孩子帶來(lái)很大的幫助。這次家長(cháng)會(huì )我主要有以下幾點(diǎn)感觸：
一、成功之處：
這次家長(cháng)會(huì )給我印象最深的是，家長(cháng)們的素質(zhì)提高了。他們在思想上有著(zhù)很高的認識，能重視孩子成長(cháng)過(guò)程中出現的缺點(diǎn)，能及時(shí)和老師取得聯(lián)系，注重孩子各方面能力的培養。
這次的家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)們反映最多的就是孩子的自理問(wèn)題，這也是孩子們在園表現的問(wèn)題。有的家長(cháng)反映，孩子做事太慢，早晨起來(lái)穿衣服、吃飯慢，家長(cháng)上班來(lái)不及，就開(kāi)始喂著(zhù)吃飯，孩子做事慢，家長(cháng)一著(zhù)急就替孩子做了，長(cháng)期這樣下去，就會(huì )使孩子養成依賴(lài)的心理。在會(huì )上我和家長(cháng)一起找原因，平時(shí)要注意鍛煉孩子的自理能力，建議長(cháng)不要什么事情都替孩子做，試著(zhù)放手讓孩子自己做一些力所能及的事情，并且請家長(cháng)參觀(guān)了午睡室，家長(cháng)看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿(mǎn)意的'笑容。經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)老師介紹了孩子的表現，他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子，工作再忙也要抽出時(shí)間照顧孩子、關(guān)心孩子的學(xué)習、生活，多和孩子溝通，以增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的感情。
二、存在的不足：
家長(cháng)會(huì )上沒(méi)有“碰撞”，缺乏老師與家長(cháng)的現場(chǎng)交流，不少家長(cháng)都是會(huì )后單獨交談;
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，說(shuō)真的，我的心情很復雜，既有一份欣慰，又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長(cháng)的支持與認可，沉重的是家長(cháng)把孩子交給我后我要如何做到讓家長(cháng)都能感覺(jué)到老師最關(guān)注自己的孩子。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇5
中班上學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )順利的召開(kāi)了，家長(cháng)工作一直是我們工作的重點(diǎn)，關(guān)系到我們以后工作的順利開(kāi)展，園所和老師們做了充足的邀請準備，我們中二班全體幼兒家長(cháng)全部參加了此次會(huì )議，這些家長(cháng)大部分都是爸爸或媽媽?zhuān)议L(cháng)們都很準時(shí)的，有的還提前到了，可以看出家長(cháng)對這次會(huì )議的重視程度。
孩子們經(jīng)過(guò)小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習生活以后，比以前懂事多了，作息時(shí)間有規律了，吃飯不用喂了，會(huì )唱歌了，對自己著(zhù)裝更加注重整潔了，每天會(huì )自己穿衣。穿鞋、刷牙、開(kāi)闊了知識面，會(huì )講普通話(huà)了等等，總之，各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長(cháng)會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )，互相學(xué)習的機會(huì )。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，給我們增添了信心，制定了工作的目標。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們使家長(cháng)更系統的了解了我們的工作，使家長(cháng)意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異�；顒�(dòng)結束時(shí)，許多家長(cháng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(cháng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì )更加順利的'進(jìn)行。
總之，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長(cháng)們都認真的填寫(xiě)了家長(cháng)反饋材料。足以說(shuō)明，家長(cháng)非常關(guān)心孩子的成長(cháng)，今后與家長(cháng)攜手共進(jìn)，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
此次家長(cháng)會(huì )的開(kāi)展，通過(guò)與家長(cháng)進(jìn)行零距離的交流。家長(cháng)能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊，同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎上讓家長(cháng)的顧慮最小化。增進(jìn)了家長(cháng)對幼兒園和老師的信任。
會(huì )后還有許多家長(cháng)跟老師進(jìn)行了單獨的交流溝通，這次家長(cháng)會(huì )給我印象最深的是，家長(cháng)們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著(zhù)很高的認識，能重視孩子成長(cháng)過(guò)程中出現的缺點(diǎn)，并注重孩子各方面能力的培養。相信在廣大家長(cháng)的關(guān)心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長(cháng)都能相處得十分的和諧、愉快！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇6
幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)才能共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做得更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，我園分別于20xx年9月11、12日下午以各班為單位召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
為了保障家長(cháng)會(huì )的順利進(jìn)行，我園提前下發(fā)了家長(cháng)會(huì )通知，要求班級教師通知到每個(gè)家長(cháng)。各位教職工對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行合理安排，并確定各負責人的最終發(fā)言稿，確保了本次家長(cháng)會(huì )的全面性和實(shí)效性。本次召開(kāi)的家長(cháng)座談會(huì )，大部分家長(cháng)都很樂(lè )意參加，只有個(gè)別家長(cháng)因工作原因缺席，總體效果良好。
各班主任老師向家長(cháng)闡明召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的：讓家長(cháng)清楚地了解我園教學(xué)、保育、安全等方面的情況，了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習的，同時(shí)讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(cháng)深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著(zhù)“尊重、平等、合作”的原則，步調一致地做好家園共育工作，培養我們的孩子。老師們匯報本學(xué)期的教學(xué)目標、教學(xué)內容，重點(diǎn)分析幼兒掌握情況，告訴家長(cháng)需要配合的`事宜，讓家長(cháng)做到心中有數，在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長(cháng)與老師，家長(cháng)與家長(cháng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗交流，家長(cháng)會(huì )是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機，許多家長(cháng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì )議，更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育，讓家長(cháng)放心將孩子交給我們的老師。家長(cháng)會(huì )上老師們還特別向家長(cháng)介紹開(kāi)學(xué)兩周來(lái)幼兒的生活情況和學(xué)習情況，讓家長(cháng)了解了幼兒的一日常規活動(dòng)內容，并從安全教育，戶(hù)外活動(dòng)，午餐、午睡管理等安全方面，幼兒在園學(xué)習，本期主題課程實(shí)施情況，提出了需家長(cháng)配合的工作等。家長(cháng)會(huì )上各班主任特別提出了對孩子習慣養成的要求，指導家長(cháng)從飲食習慣，睡眠習慣，自理能力，社會(huì )交往能力，自我保護能力，自主創(chuàng )新能力等方面有意識地培養孩子。
總之，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得比較成功，通過(guò)這次活動(dòng)，成功地促進(jìn)了我們老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，還有家長(cháng)的教育觀(guān)點(diǎn)有了更多的了解，家長(cháng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求，提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平，解決家長(cháng)在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我們通過(guò)與家長(cháng)面對面的交流，幫助家長(cháng)增進(jìn)對幼兒教育的認識，更新家庭教育觀(guān)念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長(cháng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇7
為了加強家校聯(lián)系，學(xué)校定于20XX年12月5日（農歷：10月28日）上午8:30（星期三）在學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。同時(shí)為了給家長(cháng)和他們的孩子搭建一個(gè)好好交流的廣闊平臺，讓感恩的力量在家、校之間傳播延伸，我們學(xué)校還有幸邀請了【深圳林成教育集團校園演講團隊】來(lái)到我校，給全校師生和家長(cháng)朋友做了精彩的演講。我們深知學(xué)生的每一張笑臉，都承載著(zhù)家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是學(xué)校和家庭的共同責任，孩子的成長(cháng)需要教師的培育和家長(cháng)的培養，孩子的成長(cháng)環(huán)境需要家校共同營(yíng)造，初二學(xué)年已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期了，在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)基本適應了初二生活，但還有不少學(xué)生出現了一些學(xué)習上，生活上的緊張現象，為了及時(shí)地給予學(xué)生以學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法上的指導，和家長(cháng)共同溝通、交流，讓學(xué)生平穩渡過(guò)這一轉型期，召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )就顯得及時(shí)也很有必要。
家長(cháng)會(huì )分三個(gè)階段:
第一階段:12月5日8：15--8：30學(xué)生家長(cháng)進(jìn)班簽到，家長(cháng)查看學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況資料。
第二階段:8:30--9:10?各班在教室召開(kāi)班級家長(cháng)交流會(huì )。
第三階段:9:20--10:30家長(cháng)到操場(chǎng)共同參與報告會(huì )。
本次家長(cháng)會(huì )到場(chǎng)(15)人(未到的位家長(cháng)，這些都家長(cháng)都是在外面務(wù)工的，且已打電話(huà)請了假，均屬特殊情況，)可以說(shuō)這次是全勤，從這一點(diǎn)看出家長(cháng)對孩子的重視程度，到場(chǎng)的男女家長(cháng)基本對半，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力，許多家長(cháng)都很認真地邊聽(tīng)，這說(shuō)明許多家長(cháng)渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。
據前幾天對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)，大半家長(cháng)都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習，但也有一部分家長(cháng)不夠重視，只在考試后才過(guò)目一下，重視結果不太重視過(guò)程，這一點(diǎn)應引起家長(cháng)老師的重視，一半以上的孩子經(jīng)常和家長(cháng)講學(xué)校的老師和同學(xué)，家長(cháng)也知道孩子的愛(ài)好是什么，好朋友是誰(shuí)，教育孩子的方法也以說(shuō)服教育為主，說(shuō)明現在的家長(cháng)比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，絕大多數家長(cháng)希望孩子將來(lái)上高中考大學(xué)，孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，大部分學(xué)生電視天天看，有一部分周末看電視時(shí)間多達3小時(shí)以上，而且內容上不加限制選擇，而且現在很多學(xué)生玩手機游戲現象，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
通過(guò)對家長(cháng)會(huì )過(guò)程來(lái)看，家長(cháng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，但提醒家長(cháng)立足于實(shí)際，實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎和學(xué)習方法，注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進(jìn)。家長(cháng)面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀(guān)，育人觀(guān)，明白時(shí)代對人才的需要，是社會(huì )適應能力強，知識面廣博的.人，不是僅會(huì )考分的人，將來(lái)的文盲，不是沒(méi)有知識的人，而是不會(huì )學(xué)習的人，所以學(xué)會(huì )學(xué)習就顯得尤為重要，幫助孩子解決學(xué)習的動(dòng)力興趣這一根本的問(wèn)題，注意培養孩子的意志品質(zhì)行為習慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性，家庭教育不可或缺。
總之，我認為這是一個(gè)成功的家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)和同學(xué)們都覺(jué)得受益頗深，特別是家長(cháng)和小孩的親子活動(dòng)，老師和學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)，深深的印在我們各自的心間，而且這次家長(cháng)會(huì )得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇8
9月25日，本班召開(kāi)以“感恩的心”為主題的全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )。在本次家長(cháng)會(huì )上，懷著(zhù)一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，老師和家長(cháng)近距離接觸，深入交流思想，廣泛交換意見(jiàn)，產(chǎn)生了積極的效果。同時(shí)讓我們也看出自己在工作中還有很多地方離家長(cháng)對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個(gè)新的臺階，現將七年級一班家長(cháng)會(huì )議工作總結如下：
一、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)情況
七（一）班應到家長(cháng)49人，實(shí)到49人，下午12時(shí)左右，家長(cháng)們陸續走進(jìn)班里開(kāi)始家長(cháng)到會(huì )登記。13時(shí)由班主任致歡迎詞并自我介紹，主持召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )主要圍繞以下幾個(gè)方面，老師和家長(cháng)進(jìn)行深入的交流。
1、班主任自我介紹。本人今年調到石灣中學(xué)，擔任七年級一班班主任兼語(yǔ)文老師，對于廣大家長(cháng)來(lái)講并不熟悉我的履歷，因此自信的自我介紹有助于打消家長(cháng)疑慮。
2、班級簡(jiǎn)介。介紹班級成員組成以及班委會(huì )。
3、優(yōu)秀生展示。通過(guò)開(kāi)學(xué)一月以來(lái)的觀(guān)察和評比，選出學(xué)習之星、進(jìn)步之星、禮儀之星等小明星，樹(shù)立學(xué)生榜樣作用。
4、成績(jì)展播，展示語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科最近一次的各科優(yōu)秀學(xué)生名單，讓家長(cháng)心中有底
5、班主任工作介紹，包括工作內容和工作特點(diǎn)。
6、班級存在的主要問(wèn)題。
7、班主任對家長(cháng)提出了幾點(diǎn)建議。
8、希望家長(cháng)配合事項。
班主任工作介紹結束后邀請參會(huì )領(lǐng)導和任課老師講話(huà)，科任老師根據學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現，并提出了對學(xué)生在今后學(xué)習、生活上的要求和期望。家長(cháng)代表和學(xué)生代表相繼發(fā)言。
二、收獲
1、讓教師對孩子在家的表現有了更多的了解。從與家長(cháng)的交流中，我了解到了一些孩子在班級里沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題。很多家長(cháng)因為文化層次低等原因，導致學(xué)生在假期回家時(shí)“欺騙”家長(cháng)，以學(xué)校沒(méi)有布置家庭作業(yè)或者已經(jīng)做完作業(yè)等借口糊弄家長(cháng)，家長(cháng)信以為真，在假期時(shí)就放松甚至放棄學(xué)生的作業(yè)監督和輔導，讓學(xué)生在假期時(shí)處于一盤(pán)散沙狀態(tài)。收假時(shí)學(xué)生的作業(yè)完成質(zhì)量很差，嚴重影響了教學(xué)工作。讓班主任了解學(xué)生在家的狀況對于對癥下藥找出解決辦法有很大作用。方便教師針對孩子出現的問(wèn)題給予及時(shí)的處理，更有利于學(xué)生的成長(cháng)。無(wú)論哪一方發(fā)現了問(wèn)題，都應該及時(shí)與另一方取得聯(lián)系，及時(shí)將事情處理好，讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
2、讓家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現心中有數。本次家長(cháng)會(huì )，我利用課余時(shí)間為每位同學(xué)拍照，并布置“爸爸媽媽我想對你說(shuō)”一句話(huà)活動(dòng)，將照片和這句話(huà)一一對應，做成幻燈片在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行播放，展現學(xué)生在校狀態(tài)。同時(shí)展播學(xué)生成績(jì)，并且要求每位同學(xué)將自己的各科作業(yè)放在課桌上，讓家長(cháng)檢查。在家長(cháng)翻閱作業(yè)時(shí)可以看出孩子的學(xué)習反饋以及老師批改狀態(tài)，與此同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。3、了解學(xué)生家庭。在近一個(gè)月的觀(guān)察中，發(fā)現有部分同學(xué)不合群、自卑、脾氣暴躁等等，在本次家長(cháng)會(huì )紅通過(guò)和學(xué)生家長(cháng)交流，了解到這些同學(xué)家庭環(huán)境特殊，有些是單親家庭，有些是組合家庭，有些父母一方殘疾，有些父母常年在外，收集到的資料對以后向學(xué)生開(kāi)展心理輔導以及德育工作有積極的意義。
4、學(xué)生家長(cháng)對教師要求很高，現在我們的.工作距離家長(cháng)的要求還相差一段距離。有的家長(cháng)要求教師對孩子加大管理力度，不惜代價(jià)；有的家長(cháng)認為“教師的話(huà)比家長(cháng)的話(huà)管用”，希望在假期時(shí)老師依舊可以通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式突擊檢查學(xué)生學(xué)習狀態(tài)；有的家長(cháng)希望加大學(xué)生激勵制度，多舉行類(lèi)似詩(shī)歌朗誦、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)，多鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生敢于在眾人面前展現自己等觀(guān)點(diǎn)。
三、不足
1、班級學(xué)生相對比較多，老師與孩子們單獨交談的時(shí)間與機會(huì )比較少，從與家長(cháng)的談話(huà)中，我發(fā)現對孩子的了解還是不很深，沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
2、因為時(shí)間倉促以及家長(cháng)相對之間較陌生等原因，家長(cháng)和家長(cháng)之間，家長(cháng)和學(xué)生之間、家長(cháng)和老師之間交流較少，很多家長(cháng)散會(huì )之后即離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，使老師失去了與之交流溝通的機會(huì )，并沒(méi)有達到預期目的。
四、改進(jìn)
1、走出辦公室，深入學(xué)生。在可見(jiàn)后者三餐后，多到宿舍和教室走動(dòng)，和學(xué)生打成一片。抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無(wú)距離地親密接觸，在與學(xué)生的交流中可以直接了解到學(xué)生本人的狀態(tài)甚至會(huì )意外收獲對于其余同學(xué)的了解，一舉兩得。
2、改進(jìn)周末或假期作業(yè)布置制度。為防止學(xué)生假期欺騙家長(cháng)，并聯(lián)系家長(cháng)文化層次實(shí)際，要求同桌之間互簽作業(yè)，例如語(yǔ)文需要完成練習冊19至22頁(yè)，即要求同桌在第19和第22頁(yè)簽上自己的名字，家長(cháng)只需要找名字就可以知道需要完成的作業(yè)。同時(shí)要求家長(cháng)在學(xué)生作業(yè)簽字，督促學(xué)生的同時(shí)也要求家長(cháng)參與到學(xué)生的學(xué)習中。
3、小紙條制度。鑒于沒(méi)有良好的通訊手段，沒(méi)有辦法頻繁召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等原因，每過(guò)一段時(shí)間將班級存在問(wèn)題、希望家長(cháng)配合事項寫(xiě)成書(shū)面，交給學(xué)生帶回家里。國慶假期較長(cháng)，于是《給家長(cháng)的一封信》中，我提到了假期安全、收假準備事宜以及各科目作業(yè)內容，要求家長(cháng)參與，收到了一定效果。
4、交流。因為很多家長(cháng)常年在外等原因，因此不能及時(shí)與老師碰面，教師與家長(cháng)沒(méi)有會(huì )面的時(shí)間，可以通過(guò)電話(huà)聯(lián)系。感謝這次家長(cháng)會(huì )的及時(shí)召開(kāi)，讓家庭和學(xué)校更緊密的聯(lián)系在一起，讓家庭、學(xué)校和社會(huì )站在一個(gè)陣營(yíng)，雖然改變家長(cháng)的“把孩子交到學(xué)校就是老師的事”的觀(guān)念是一條漫長(cháng)的路，但是相信只要我們繼續發(fā)揚自己的長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己的短處，我們會(huì )收獲優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的家長(cháng)，優(yōu)秀的自己。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇9
這次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行了改革，家長(cháng)會(huì )主要是以學(xué)生才藝表演的方式進(jìn)行，展示了孩子們的多才多藝。節目是否精彩已經(jīng)不重要了，孩子們的“真心”才是最可貴的。
所展示的節目有的是孩子們自編自導，有的是請求老師幫助，有的是求助家長(cháng)配合。這次家長(cháng)的'成功會(huì )充分體現了家校合作的重要性。家長(cháng)在欣賞孩子們精彩表演的同時(shí)，有開(kāi)心地笑，有感動(dòng)的淚。但更多的是欣慰······
但是至此家長(cháng)會(huì )上的意外停電，讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗。在今后舉行大型活動(dòng)時(shí)一定要做好兩手準備。在遇到突發(fā)事件時(shí)，一定要做到冷靜，并隨機應變，化解危機。
此次家長(cháng)會(huì )的到會(huì )率破歷史記錄，全班只有1名學(xué)生家長(cháng)未到，這充分說(shuō)明了家長(cháng)對孩子教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長(cháng)朋友們對我校的信任，對我工作的理解與支持。
在隨后的家長(cháng)座談會(huì )中，家長(cháng)們對班級管理、老師教學(xué)都十分滿(mǎn)意，對孩子們的表現也是贊不絕口，對本次家長(cháng)會(huì )的組織形式更是給以了肯定與贊同。
相信在今后的歲月里，家校合作的機會(huì )會(huì )更多，我們會(huì )與孩子共同成長(cháng)！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結中班 篇10
一、意見(jiàn)建議
在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的過(guò)程中，部分家長(cháng)還向學(xué)校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見(jiàn)，現在簡(jiǎn)要總結如下：
1、學(xué)校應加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習，在學(xué)校周邊設置安全警示標志。
2、學(xué)校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng)，來(lái)鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長(cháng)。同時(shí)希望不要因為太多的活動(dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習的時(shí)間。
3、教師應該在培養孩子的學(xué)習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長(cháng)、老師和家長(cháng)的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng )造良好的讀書(shū)氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養學(xué)生們的良好的讀書(shū)習慣。
5、部分家長(cháng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過(guò)于單調，很多重復性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，量也較多。
6、大部分參加報告會(huì )的家長(cháng)對周天教授的報告給與了精彩的評價(jià)，認為不虛此行，同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的`活動(dòng)，來(lái)不斷提高家庭教育的水平。
二、總結反思：
從會(huì )后與家長(cháng)的交流和周一學(xué)生的反饋情況來(lái)看，本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得相當成功，有效地加強了家長(cháng)和老師的聯(lián)系和交流，通過(guò)報告會(huì )學(xué)生家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
我也在不斷反思自己原來(lái)的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過(guò)于簡(jiǎn)單：多采用壓制，而很少進(jìn)行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實(shí)情況；多反復教育，而很少注重學(xué)生習慣的養成。俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中，我一定會(huì )從小事做起，從細節做起，轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，做一名合格的班主任。
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