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迎接元旦節的活動(dòng)匯報范文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，話(huà)說(shuō)回來(lái)，你知道怎么寫(xiě)匯報嗎？下面是小編幫大家整理的迎接元旦節的活動(dòng)匯報范文（通用28篇），希望對大家有所幫助。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報1
我班元旦聯(lián)歡晚會(huì )已于12月28日在教學(xué)樓12高專(zhuān)教室圓滿(mǎn)落下帷幕，現將本次元旦晚會(huì )作如下總結：
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì )在學(xué)校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負責、14高專(zhuān)學(xué)前同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。勝利完成晚會(huì )各項任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì )各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì )勝利結束。感謝為本次晚會(huì )做出貢獻的老師和同學(xué)們。
二、各部門(mén)工作
元旦晚會(huì )籌備工作離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的`努力！勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué)，創(chuàng )造性的布置會(huì )場(chǎng)，使整臺晚會(huì )效果非常好。生活委員為同學(xué)們購買(mǎi)了晚會(huì )零食，同學(xué)們也都很滿(mǎn)意。整個(gè)晚會(huì )的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的，同時(shí)也兼任主持工作，晚會(huì )取得良好成果。
三、晚會(huì )現場(chǎng)
整臺晚會(huì )在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開(kāi)始，輔導員張雅凝蒞臨觀(guān)看了演出。
晚會(huì )在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕。節目伴隨著(zhù)姜昌靜的朗誦《未來(lái)世界的那顆星》開(kāi)始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷(xiāo)》活躍了全場(chǎng)氣氛，大家都踴躍參與，610寢室帶著(zhù)全場(chǎng)合唱《和你一樣》。合唱《最美的太陽(yáng)》，606寢室全體和跳舞將晚會(huì )氛圍帶到一個(gè)小高潮。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛(ài)》在演唱中帶給人全新的感受。
四、得失總結
本次元旦晚會(huì )直至結束，我們都取得了不錯的成績(jì)。同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì )要求順利結束。每個(gè)寢室也積極參與，同學(xué)們也都亮出自己的才藝，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。大家對晚會(huì )都非常滿(mǎn)意，玩的很盡興。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報2
我校歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)落幕。連日來(lái)，學(xué)校工作群、微信圈，依舊熱鬧非凡。學(xué)校教師紛紛送上祝福，為學(xué)校一年來(lái)所取得的驕人成績(jì)感到自豪。
下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì )在昂揚、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè )器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學(xué)校領(lǐng)導班子、教師隊伍的獨特風(fēng)采�！耙簧拖胱鰝�(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀(guān)眾激動(dòng)滿(mǎn)懷。
詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績(jì)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀(guān)眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(cháng)征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會(huì )歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦�；顒�(dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè )多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì )的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對一年工作成果的總結與肯定，同時(shí)也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報3
為豐富校園文化生活，體現班級同學(xué)的演藝水平和潛力，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為每一位同學(xué)提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺，并以此為鍥機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，合作精神和實(shí)踐能力。學(xué)校特意為各班發(fā)放經(jīng)費，讓每班舉行文藝匯演。時(shí)間定于次日下午2：00。我提前幾天把這個(gè)消息告訴了大家，同學(xué)們特別積極，都爭先恐后地報自己的節目。次日中午，各班都已開(kāi)動(dòng)，同學(xué)們都異常興奮，為了營(yíng)造節日氣氛，每班都去禮品店買(mǎi)皮球，彩帶，拉花來(lái)點(diǎn)綴本班的教室。每個(gè)班里都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我們班教室是由班長(cháng)和幾個(gè)同學(xué)一起布置的，教室布置完后，和原來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別，特別的喜慶！同學(xué)們還買(mǎi)了些零食，飲料和噴花，同學(xué)們雖然很累但是卻很快樂(lè )。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，同學(xué)們也沒(méi)有忘記老師，熱情的邀請了本班各任課教師來(lái)參加這個(gè)歡樂(lè )的派對。
2：00整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，教室里儼然成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們成圈形坐著(zhù)，中間留了一個(gè)大舞臺，相聲，小品，歌曲，舞蹈等節目有序的進(jìn)行著(zhù)，場(chǎng)面別提有多火爆了，不時(shí)有同學(xué)拿了一根棒棒糖當作鮮花獻給表演者，每當一個(gè)節目表演完畢，教室里都會(huì )響起一陣陣熱烈的掌聲，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們的節目已表演完，但同學(xué)們似乎還不盡興，索性打開(kāi)班班通，搜出江南style，全班同學(xué)齊上陣，龍騰活躍地跳起來(lái)。那種熱烈的場(chǎng)面真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。聯(lián)歡會(huì )結束后，我班同學(xué)清理了教室的垃圾，并將桌凳回歸原位，用嶄新的面貌迎接20XX年的到來(lái)。
總之，這次聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給同學(xué)們帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且還增厚了師生感情，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，是次成功的活動(dòng)！
迎接元旦節的活動(dòng)匯報4
12月29日至30日，青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動(dòng)。
29日，該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，這是家長(cháng)和孩子共同設計、共同完成的作品。家長(cháng)們運用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料，巧妙構思，制作出一件件美觀(guān)實(shí)用的玩具：有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小朋友進(jìn)行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶，有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件，有構思巧妙，用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品，贏(yíng)來(lái)了小朋友的愛(ài)不釋手和贊嘆，家長(cháng)們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。
30日上午，該園舉行慶元旦親子游園活動(dòng)�；顒�(dòng)注重全園參與，親子同樂(lè )。教師認真策劃游戲節目，準備相關(guān)道具，在各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地準備了內容豐富的游戲活動(dòng)，有勇往直前、車(chē)輪滾滾、開(kāi)汽車(chē)、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂(lè )、兜兜樂(lè )、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時(shí)忙于工作的家長(cháng)們帶著(zhù)孩子自由快樂(lè )地游戲，進(jìn)行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂(lè )的喜悅相映成趣。在活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都變成了大小朋友，和孩子們一起全心投入到游戲活動(dòng)中，整個(gè)幼兒園變成了一片歡樂(lè )的海洋，歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦，繽紛活動(dòng)賀新年。這一系列活動(dòng)，豐富了幼兒的生活，加深了老師、孩子、家長(cháng)之間的情感，感受到了新年的歡樂(lè )氣氛。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報5
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(cháng)的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕，我與穆老師對室內外環(huán)境進(jìn)行了精心布置，大紅“�！弊謷焐蠅�，各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著(zhù)喜慶祥和的氣氛，家長(cháng)和孩子們一進(jìn)門(mén)，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過(guò)年了”。
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點(diǎn)，今天孩子們表現的都很棒，沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(cháng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時(shí)，都覺(jué)得非常驚喜，不由自主的夸獎孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到：真不敢相信，孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步，以前在家，都是他奶奶哄著(zhù)喂老半天，今天在幼兒園，我覺(jué)得孩子好象長(cháng)大了很多。
三、節目表演
九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(cháng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(cháng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的贏(yíng)得家長(cháng)們熱烈的掌聲。另外，我們還設計了寶寶與家長(cháng)同跳《新年舞》的環(huán)節，在歡快的音樂(lè )聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個(gè)活動(dòng)室內歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(cháng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步，本次活動(dòng)中我們設計了體現自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長(cháng)們對孩子的表現非常滿(mǎn)意，給予了熱情的鼓勵和高度評價(jià)，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現孩子們在手工方面的進(jìn)步，也是為孩子們在幼兒園渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀念，我們組織家長(cháng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx，新年快樂(lè )”，家長(cháng)與孩子分工合作，有的團紙球，有的粘貼，活動(dòng)中家長(cháng)們看到了孩子的進(jìn)步，感受到了孩子們沉浸于創(chuàng )作活動(dòng)中的喜悅，不由為老師的創(chuàng )意發(fā)出贊嘆。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，離園的時(shí)間到了，為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶，我們組織家長(cháng)與孩子們在活動(dòng)室前合影留念，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報6
新的一年即將來(lái)到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是，活動(dòng)內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等�；顒�(dòng)取得了良好的效果，圓滿(mǎn)結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
早晨，在操場(chǎng)上，我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式，首先是升國旗、奏國歌，在雄壯的國歌聲中，幼兒們對國旗行注目禮，目不轉睛。接著(zhù)就是頒發(fā)志愿者獎狀，在歡快的鞭炮聲中，大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。
隨著(zhù)鞭炮聲的響起，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始�！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中，看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè )融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后，力爭第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中，家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來(lái)的。接著(zhù)就讓寶寶們穿上漂亮的衣服，和自己的家長(cháng)們一起跳舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節目是，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福，相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報7
又是一輪新年到，在不知不覺(jué)間，我們又一次迎來(lái)了新年的元旦節!為了能在這個(gè)辭舊迎新的節日里宣傳民族的傳統節日，也為了學(xué)生們能從學(xué)校中傳承和感受傳統節日魅力。為此，我們計劃并準備了這次的元旦文藝晚會(huì )，并號召各個(gè)班級的同學(xué)們積極的參加進(jìn)來(lái)。結果，活動(dòng)的通知剛發(fā)出去不久，我們就已經(jīng)收到的了不少有趣又精彩的節目投稿，并叢中篩選出了活動(dòng)的節目表!
如今，我們于今年的x月x日正式在xxx學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展了20xx年的元旦活動(dòng)晚會(huì )!
一、活動(dòng)情況
這次的活動(dòng)中，我們首先迎來(lái)的是xx校長(cháng)講話(huà)。在講話(huà)中，xx校長(cháng)全面的總結了這一年來(lái)xxx中學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅讓我們體會(huì )到了過(guò)去一年的發(fā)展與成長(cháng)，也收獲了新年的祝福!順利的炒熱了現場(chǎng)的氣氛。
隨后，現場(chǎng)主要由xx、xxx、xx、xx幾位小主持負責。他們作為學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀成員，早在x月x日開(kāi)始就積極的為這次活動(dòng)的主持活動(dòng)進(jìn)行計劃和排練。如今，在這次活動(dòng)中更是積極表現，利用巧妙的詞句調動(dòng)了大家的熱情和期待，比起表演者，他們的出彩主持也貫穿了整場(chǎng)活動(dòng)。
此外，在活動(dòng)的表演上，各個(gè)班級也為我們準備了許多精彩的演出，現場(chǎng)熱烈的氛圍上就能感受出，大家在活動(dòng)中都付出了非常的多的努力和準備，這才取得了這樣的成功。
二、活動(dòng)收獲
這次，我們圓滿(mǎn)的舉行來(lái)了這次的元旦文藝活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，不僅充分宣揚了傳統節日的魅力。也大大的提升了xxx中學(xué)的校園文化氣氛，發(fā)展了各年級學(xué)生的在創(chuàng )造性和集體觀(guān)念上的成長(cháng)。
三、活動(dòng)的準備
這次活動(dòng)的準備上，除了由學(xué)校負責的部分。許多的器材和道具都是由學(xué)生會(huì )成員拉來(lái)的資助。并且，在布置現場(chǎng)和維持現場(chǎng)紀律上，以及在后來(lái)的整理善后上也出了很多的力，這都展現了我們xxx中學(xué)學(xué)生會(huì )部門(mén)的出色能力以及優(yōu)秀的品德。
四、活動(dòng)的不足
反思這次的活動(dòng)，就整體來(lái)說(shuō)，紀律方面還有許多值得改進(jìn)的地方，同時(shí)各班級在散會(huì )后垃圾的處理上也沒(méi)有做好，在現場(chǎng)遺留下了許多熒光棒和零食袋，這是最為嚴重的問(wèn)題!由此可見(jiàn)，在接下來(lái)的教育和活動(dòng)中，我們也應該加強紀律和衛生的管理，讓下一次的活動(dòng)做的更加的出色!
迎接元旦節的活動(dòng)匯報8
為了進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設，為學(xué)生提供一個(gè)通過(guò)娛樂(lè )活動(dòng)展示自我的舞臺，12月25日，我校全體師生在禮堂舉行了以“歡慶元旦，放飛夢(mèng)想”為主題的元旦文藝表演慶�；顒�(dòng)。
為了保證演出質(zhì)量，從公告到正式演出，各班同學(xué)積極響應，精心準備，爭相參與。在學(xué)校團委、工會(huì )等部門(mén)的具體領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子、團委、工會(huì )和音樂(lè )組老師的反復審核和檢查，最終確定了22場(chǎng)正式演出，其中學(xué)生節目19場(chǎng)，教師節目3場(chǎng)。
整個(gè)演出過(guò)程井然有序，溫馨愉悅。它回顧了我校素質(zhì)教育的成就，展示了我校師生的良好精神，給新年帶來(lái)了節日的氣氛。
新年的慶�；顒�(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中開(kāi)始了。首先，鄧校長(cháng)作了親切的講話(huà)，總結了一年來(lái)的工作，展望了學(xué)校來(lái)年的工作。他代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候和誠摯美好的祝愿。然后是同學(xué)們精彩的表演。在主持人的熱情解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等表演都出現了，可謂是一系列精彩的表演。五年級二班舞蹈《草原上的小騎手》，六年級舞蹈《榴花似火》青春稚氣；小品的出現也為這個(gè)喜慶的節日增添了一點(diǎn)笑點(diǎn)。隨著(zhù)演出的推進(jìn)，節目越來(lái)越精彩，顯示了學(xué)生的青春和活力。這場(chǎng)元旦藝術(shù)表演在歡樂(lè )和溫暖中結束。
由于演出時(shí)間有限，許多優(yōu)秀的節目沒(méi)有在正式演出中播放。在此，我謹代表學(xué)校向這些班級和學(xué)生的辛勤工作表示感謝。希望獲獎的同學(xué)再接再厲，爭取更大的成績(jì)。也希望各位同學(xué)借此機會(huì )，胸懷大志，奮發(fā)向上，夯實(shí)文化基礎，加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，夯實(shí)人生基礎，為學(xué)校發(fā)展爭光，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格新人。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報9
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德�！懊糠昙压澅端加H”。在20xx年元旦春節這個(gè)佳期，我校根據上級文件精神，并結合學(xué)校教師實(shí)際情況，認真開(kāi)展了對退休教師的送溫暖活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施
領(lǐng)導小組成員實(shí)行分工合作，對全校教職工實(shí)行摸底調查，并建立困難職工檔案。經(jīng)過(guò)調查，我校在職教師均無(wú)困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經(jīng)濟較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進(jìn)行慰問(wèn)的方式表達學(xué)校的一片敬意，對絕大多數退休教師采取請回來(lái)，開(kāi)座談會(huì )的方式表達學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動(dòng)見(jiàn)真情，讓溫暖傳萬(wàn)家
20xx年1月19日，冬陽(yáng)暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會(huì )和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來(lái)到學(xué)校歡聚一堂，舉行迎春座談會(huì )。會(huì )上，首先學(xué)校工會(huì )領(lǐng)導和退協(xié)負責人分別匯報了學(xué)校一年來(lái)的工會(huì )工作和退協(xié)工作所取得的成績(jì)；接著(zhù)，學(xué)校張校長(cháng)向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現狀及今后的.工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱；最后，學(xué)校領(lǐng)導和退休教師們促膝談心，談時(shí)事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯，感慨祖國改革開(kāi)放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個(gè)新時(shí)代，心情舒暢，晚年幸福！
整個(gè)座談會(huì )充滿(mǎn)了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著(zhù)，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書(shū)記陳俊和、分管教育的副鎮長(cháng)彭道學(xué)兩位領(lǐng)導也前來(lái)看望并慰問(wèn)全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時(shí)，真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策，指點(diǎn)迷津。會(huì )后，全體領(lǐng)導和退休教師共進(jìn)午餐，提前享受中國傳統佳節—春節的快樂(lè )、祥和。
由于五位較困難退休教師現居住較遠，沒(méi)能到校參加活動(dòng)，學(xué)校依依打電話(huà)到每一位教師家里，詳細詢(xún)問(wèn)他們的近況，送去學(xué)校的問(wèn)候和祝福，所有退休教師都激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。另外，學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問(wèn)金。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報10
20xx年x月x日上午，我們學(xué)校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始策劃。本次活動(dòng)有學(xué)生家長(cháng)一起參加，內容豐富，開(kāi)展得很順利，受到了家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。
一、布置教室
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦，新年快樂(lè )”，黑板后方出了一版有關(guān)節日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個(gè)教室洋溢著(zhù)節日的氣氛。
二、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要以學(xué)生和家長(cháng)為主。游藝活動(dòng)由黃檢平和杜雄負責。
三、活動(dòng)內容
形式多樣的游藝活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)積極參與。不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使家長(cháng)對學(xué)生有了更深的了解。游藝活動(dòng)有猜謎語(yǔ)比賽、趣味數學(xué)、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目，家長(cháng)和同學(xué)們熱情高，積極參與，人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更增進(jìn)了學(xué)生與家長(cháng)的情感。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報11
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況
xx年12月27日上午，xx小學(xué)校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分，應邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉鎮、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)，在佳賓席就坐，13時(shí)30分整，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個(gè)，其中大合唱2個(gè)、歌舞11個(gè)、小品2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)00分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。
這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。
學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng)，大家步調一致，陣容整齊，充滿(mǎn)自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學(xué)生帶了個(gè)好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。
在文藝演出過(guò)程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動(dòng)錦上添花。我們激請了在場(chǎng)的鄉鎮、中心校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導以及村干部共同參加，更是增添了文藝節目和參與性和互動(dòng)性，使文藝活動(dòng)更加多彩，更有意義，為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿(mǎn)的`句號。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動(dòng)策劃組在楊校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志，對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
3、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負責人楊東升校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目13個(gè)，教師節目2個(gè)。
選定節目后，學(xué)生需要一定的`時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在楊校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺和場(chǎng)景。
演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準時(shí)到校，她們在樊婧同志的統一指揮下，全體女教師迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在普云同志的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報12
20xx年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我園得到了xx教育局和幼兒家長(cháng)們的大力支持，活動(dòng)搞得很成功，本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(cháng)的一致好評�；顒�(dòng)結束后，我總結了有以下幾點(diǎn)：
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來(lái)營(yíng)造節日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫(huà)、手工制作在班上展示出來(lái)，使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準備上，除了國際計劃通過(guò)教育局贈予的禮品外，我園根據實(shí)際情況，準備了總價(jià)值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。
3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以制作賀年卡拉開(kāi)序幕，通過(guò)家長(cháng)和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動(dòng)，既增進(jìn)了家長(cháng)和幼兒之間的感情，也使家長(cháng)體會(huì )到了幼兒園教師的耐心�；顒�(dòng)結束的時(shí)候許多家長(cháng)都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
4、在親子游戲節目上，我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。游戲《聽(tīng)音樂(lè )搶椅子》中，我們讓幼兒和家長(cháng)聽(tīng)音樂(lè )上場(chǎng)，當聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí)，幼兒蹦到媽媽?xiě)牙镒寢寢尡е?zhù)去搶坐椅子，這時(shí)候間奏音樂(lè )是“大灰狼”出來(lái)啦，由一個(gè)大班小朋友來(lái)扮演大灰狼，當聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè )時(shí)，“大灰狼”應聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長(cháng)笑做一團。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報13
在老師和小朋友的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶�！被顒�(dòng)。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報，以及小朋友和家長(cháng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。
單班是從早上8：30開(kāi)始，一直到11：30結束，許多家長(cháng)8：30準時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始，對于孩子們的表現，我還是挺滿(mǎn)意的!站的隊伍比較整齊，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話(huà)，有的還要提醒，甚至還要看著(zhù)做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看，這些都小賴(lài)老師引導的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣，家長(cháng)們也跟著(zhù)做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室，家長(cháng)留在大廳聽(tīng)園長(cháng)講話(huà)和觀(guān)看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(cháng)進(jìn)入教室。
活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔任的責任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張，聲音發(fā)抖，真的要加強鍛揀呀!接著(zhù)曾老師講了我園的教育宗旨、目標，讓家長(cháng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節，成果匯報背誦笠翁對韻，要求小朋友到別家長(cháng)面前背誦，由家長(cháng)隨便挑一篇給孩子背�？催@些孩子背的真不錯，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(cháng)孩子的自信，強化孩子的記憶力，更是培養孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。
進(jìn)入識字游戲，小賴(lài)老師拿著(zhù)字卡，倒著(zhù)、順著(zhù)、躺著(zhù)從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認出來(lái)，最先說(shuō)出者，可以摸獎品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì )神地盯著(zhù)小賴(lài)老師手里的字卡，生怕被落后，領(lǐng)不上獎品，那種爭分奪秒的場(chǎng)面，沒(méi)身臨其境，根本享受不到樂(lè )趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎品，得到成長(cháng)的機會(huì )!唱歌、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個(gè)大合唱家長(cháng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，而寶寶們得到了獎品又很開(kāi)心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵他這臺表演，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了，當拿到獎品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節親子小游戲搶凳子，讓家長(cháng)回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè )，在歡快的音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)樂(lè )著(zhù)，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè )融融。
活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎品和吃的，家長(cháng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng)，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿(mǎn)成功還得感恩xx老師，正因為有她正能量的付出，孩子、家長(cháng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè )，得到了新年最好的禮物。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報14
20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報15
一、準備工作
此次活動(dòng)的計劃早在x月底就已經(jīng)公布，在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下，每個(gè)班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話(huà)劇……各個(gè)班級的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面，幼兒們也展現出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟著(zhù)老師的引導，順利的完成節目的準備，并樂(lè )在其中，這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
二、活動(dòng)開(kāi)始
在元旦活動(dòng)當天，我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長(cháng)們入園，并由xxx園長(cháng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后，正式開(kāi)展了這次的活動(dòng)。
在活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現場(chǎng)的氣氛，也讓家長(cháng)們也躍躍欲試，甚至有家長(cháng)申請親自上臺，為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。
此外，除了豐富的節目活動(dòng)，我們食堂，還為大家準備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節目的同時(shí)，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂(lè )。
三、活動(dòng)的不足
反思活動(dòng)情況，第一個(gè)不足在準備方面。經(jīng)過(guò)很多家長(cháng)的反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現場(chǎng)秩序的維護，我們都沒(méi)能做全面�；顒�(dòng)現場(chǎng)較為混亂。這是非常不應該的。
吸取這次的教訓，我們會(huì )在這今后的活動(dòng)上，積極考慮現場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題，讓下一次的校園活動(dòng)，能舉行的更加快樂(lè )、健康、安全！
總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，祝愿xxx幼兒園越辦越好！
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觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開(kāi)放活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。
12月30日下午，幼兒園里張燈結彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧，利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新，營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。本次活動(dòng)讓孩子們不僅感受了節日的快樂(lè )，培養了他們熱愛(ài)生活的情懷，同時(shí)也拉近了家園之間的距離，增進(jìn)了親子之間的感情，讓家長(cháng)朋友們在享受濃濃親情的同時(shí)，真切體會(huì )到家園共育的價(jià)值和意義。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報17
12月31日上午，在新年即將來(lái)臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì )活動(dòng)，讓家長(cháng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì )主要以游戲的方式在家長(cháng)的配合協(xié)調下進(jìn)行的，通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養相互的情感，更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調性，也讓父母體驗孩提時(shí)的快樂(lè )。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們都積極參與，積極配合�，F將本次親子游園會(huì )活動(dòng)進(jìn)行小結：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、創(chuàng )設溫馨快樂(lè )的環(huán)境創(chuàng )設
為了給幼兒創(chuàng )設喜慶、歡樂(lè )的節日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng )設新年的節日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì )更好”為主題，希望幼兒園在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中，也體現了家長(cháng)與老師之間的互動(dòng)。家長(cháng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長(cháng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè )。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì )的開(kāi)幕式以及園長(cháng)的感人肺腑地講話(huà)。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O計了各種各樣的游戲，在操場(chǎng)內都可以看到家長(cháng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中，家長(cháng)跳繩，幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調能力，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒(méi)有使用過(guò)筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對于一些不會(huì )用筷子的小朋友，他們會(huì )開(kāi)動(dòng)小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。
孩子們在玩游戲時(shí)十分的專(zhuān)注，當游戲結束后，孩子們收獲了很多獎品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂(lè )。
在這次活動(dòng)中的不足之處是：
1、雖然在游戲的環(huán)節上我們有兩個(gè)人，沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。應分配好誰(shuí)負責撿球和裝球，誰(shuí)負責數數。
2、在游戲環(huán)節上準備的不充分，應在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應設置時(shí)間。因為很多家長(cháng)都在后面進(jìn)行排隊，而對于有的孩子不熟練，導致等待的時(shí)間過(guò)長(cháng)。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報18
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦，迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日，也為了讓孩子們大膽表現自己，并讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌，繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕，孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，讓我們感受到了童年的幸福與成長(cháng)的喜悅!同時(shí)，家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們成分體驗到了成功的自豪感。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主，還穿插了英語(yǔ)表演，特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗，感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。孩子們在聽(tīng)繪本結束后與家長(cháng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外，擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，勇于表現自己，讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(cháng)大了!我們相信這也讓家長(cháng)們感到欣慰。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，xx年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jì)與家長(cháng)們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi)，幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的，希望在新的一年，家園攜手，讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!
迎接元旦節的活動(dòng)匯報19
xx月xx日幼兒園到處洋溢著(zhù)喜迎新年的節日氣氛，我們邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂(lè )，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗互動(dòng)交流的樂(lè )趣�；顒�(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準備
為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長(cháng)配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過(guò)班級論壇和幼兒成長(cháng)檔案，向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內容及班級活動(dòng)的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》，請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作，提示家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng )意，結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字�；顒�(dòng)當天請家長(cháng)自備材料，如帶來(lái)自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個(gè)別家長(cháng)配合購買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開(kāi)展
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場(chǎng)地圍做觀(guān)看�；顒�(dòng)當天我請家長(cháng)8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排，之前還沒(méi)有在一起排練過(guò)，所以大家先排好演唱的隊形，然后伴隨音樂(lè )家長(cháng)和孩子配合練習演唱歌曲，能隨節奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊伍，可當我們去候場(chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應該接受的教訓，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，樂(lè )怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(cháng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著(zhù)，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據人數，我們組織幼兒和家長(cháng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹�！钡母杪曋形覀冮_(kāi)始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒(méi)有追到表演個(gè)節目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語(yǔ)不斷，家長(cháng)們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂(lè )趣，孩子們更是開(kāi)心，當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢！
回到教室，自助餐活動(dòng)開(kāi)始了！大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開(kāi)，本次班級的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作“水果拼盤(pán)”。從現場(chǎng)來(lái)看許多家長(cháng)都是有備而來(lái)，他們按照自己的構思，結合水果的形狀、顏色，或是切、或是剝，和孩子一起往帶來(lái)的果盤(pán)里仔細地擺放水果，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意的水果拼盤(pán)呈現人們面前，讓人拍手叫絕，如陳弛家庭的作品，用火龍果做花心，西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣，花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴，造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤(pán)起一個(gè)有意義的名字，然后寫(xiě)在老師制作的“蘋(píng)果標簽”上，并寫(xiě)上孩子學(xué)號，貼在盤(pán)子邊緣，瞧，有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景；有的叫期望等�；顒�(dòng)中也可看出有個(gè)別家長(cháng)沒(méi)有做好準備，或不夠重視，帶來(lái)的水果單一，開(kāi)始只是將水果隨便擺一擺，造型簡(jiǎn)單，后其他家長(cháng)的作品啟發(fā)下，也有所改進(jìn)。
評比活動(dòng)開(kāi)始了，這是相互交流和學(xué)習的過(guò)程，每位家庭在選票上寫(xiě)上認為最好的三個(gè)家庭，通過(guò)唱票的形式，評選出一等獎五名、二等獎10名，其余是三等獎，分別頒發(fā)不同禮物，以致鼓勵。最后大家開(kāi)心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。
三、幾點(diǎn)體會(huì )
在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，教師要提前做好各項充分準備，這樣才能確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，還要讓家長(cháng)了解活動(dòng)的意圖，班級活動(dòng)的策劃情況，并有針對性引導家長(cháng)如何配合老師，這樣才能引起家長(cháng)的重視，通過(guò)他們的積極配合，使班級活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報20
20xx年x月x日下午，我們六（3）班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。同學(xué)們編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)有個(gè)人才藝表演，游園活動(dòng)等，內容豐富，開(kāi)展得很順利，受到了大家的一致好評。
一、布置教室
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦，新年快樂(lè )”，黑板后方出了一版有關(guān)節日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個(gè)教室洋溢著(zhù)節日的氣氛。
二、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要以學(xué)生的才藝展示為主，主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動(dòng)由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品（糖餅、果凍等為獎品），副班主任負責拍照、維持秩序。
三、活動(dòng)內容
形式多樣的才藝表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的.學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話(huà)劇、雙簧等，真可謂八仙過(guò)�！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。游園活動(dòng)有搶椅子、吹蠟燭等節目，同學(xué)們熱情高，積極參與，人人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報21
20xx年12月23日—25日，XX八小校園內歌聲嘹亮，掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)、順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動(dòng)達到了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，教導處對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
3、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，廖校長(cháng)多次召開(kāi)校級領(lǐng)導會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級組長(cháng)和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。
選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報22
x年元旦前夕，在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富孩子們的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì )和老師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始，11點(diǎn)半結束。時(shí)間上非常緊湊，表演有松有緊，徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節目迎來(lái)了小高潮，徐老師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng)，家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，非常受益。節目緊張地演完，總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物，聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫助。美好的祝福，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通，很多細節問(wèn)題考慮的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感謝家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中，我們也會(huì )再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合老師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加美好。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報23
一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了，為了讓孩子們和家長(cháng)們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早早的就開(kāi)始準備，結合日常所學(xué)的知識和孩子們各自的特長(cháng)編排了不同形式的節目，下面就這次活動(dòng)做以下總結：
這次活動(dòng)對于我們班級來(lái)說(shuō)還是很成功的，孩子們都參加了表演，在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝，提高了他們的自信心和表達能力，家長(cháng)們給與了熱烈的掌聲，孩子們充分體會(huì )到了成功的驕傲感，演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結合作是分不開(kāi)的，記得剛開(kāi)始著(zhù)手準備節目時(shí)，我們不知道從何開(kāi)始，只剩下一個(gè)月的時(shí)間，如何在短時(shí)間內排練出有聲有色的節目，既符合孩子們的年齡特點(diǎn)，又能讓家長(cháng)朋友們滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的商量，我們把節目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習的知識技能等方面上，古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀，英語(yǔ)兒歌展示，歌曲，舞蹈，律動(dòng)等等，結合孩子們日常的知識積累，節目的排練也得心應手了許多，定下來(lái)演出內容后,課堂教學(xué)就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規，如幼兒如何記動(dòng)作，怎樣聽(tīng)節奏，等等，先為節目做最基本的準備。
選定節目后，將節目分解，難易交叉將節目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節奏掌握熟練后再將節奏串聯(lián)起來(lái)，這也符合幼兒天性好動(dòng)，注意力容易轉移，訓練時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時(shí)教師也不緊張，避免了影響訓練效果。記得小的時(shí)候，有過(guò)這種經(jīng)歷，參加不上節目覺(jué)得很傷心，為了避免出現參加節目的孩子和家長(cháng)歡天喜地，神采奕奕，沒(méi)有參加的孩子垂著(zhù)喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數，讓多數的孩子參加到節目中去，使機會(huì )盡量均等大眾。這次幼兒演出人數很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀(guān)眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會(huì )擋住幼兒，老師搶了幼兒的風(fēng)景，加上幼兒直接能看到家長(cháng)，會(huì )分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現的問(wèn)題。整臺節目的演出，離不開(kāi)班上兩位老師的辛苦付出，他們盡職盡責的幫孩子們換衣服，戴頭飾，組織孩子排好隊，時(shí)刻注意孩子們的安全，在這里我要對他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報24
我校在x年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì )。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì )，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現的積極性�，F將活動(dòng)總結如下。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準備音樂(lè )和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學(xué)生自主、節目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導，從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì )安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì )上同學(xué)們表演了的節目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節奏強勁，另外詩(shī)朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì )節目異彩紛呈。校園內外洋溢著(zhù)一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，期間我們也發(fā)現了以下幾點(diǎn)不足：
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級準備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。
3、個(gè)別班級結束后未及時(shí)清理教室內的`裝飾物和衛生區雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì )基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
迎接元旦節的活動(dòng)匯報25
本次活動(dòng)我們做了精心的策劃和準備，從選主持人到節目安排。讓同學(xué)們由看到別人到思考自己，很好地啟發(fā)了同學(xué)們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了，同學(xué)們都忙著(zhù)備考，針對這一特定環(huán)境因素，我們沒(méi)讓同學(xué)們都準備節目來(lái)表演，每一位同學(xué)只需要準備一份新年禮物，可以是自己做的也可以是買(mǎi)的，但一定附上自己的真誠祝福。而其他的東西全部由班團干部來(lái)準備，主要就是一些問(wèn)題的設計，這些問(wèn)題既好玩又與我們的學(xué)習或生活息息相關(guān)，很有意義。本次活動(dòng)，我們特意選擇了桌椅能夠自由移動(dòng)的田家炳書(shū)院的教室，方便布置。
本次活動(dòng)極大的團結了班團干部，也讓班上的同學(xué)感受到本支部濃濃的凝聚力，整個(gè)集體共同迎接新年，并且幾乎每一位同學(xué)都收到了一份新年禮物，意義深遠，給大家的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。
活動(dòng)經(jīng)驗與不足：
雖然在本次活動(dòng)中，大家都玩得非常開(kāi)心，但仍然存在著(zhù)許多不足之處。首先，本次活動(dòng)沒(méi)有申請到多媒體教室，少了很多多樣化的色彩;然后，我們雖然做了精心的前期準備，但活動(dòng)期間仍然有點(diǎn)混亂，個(gè)別時(shí)間有冷場(chǎng)的現象;知識搶答這個(gè)環(huán)節，有的問(wèn)題難易程度把握得不是很恰當;在“看誰(shuí)吃得又快又文明”這個(gè)環(huán)節中，我們沒(méi)有過(guò)多地考慮到安全因素，雖然本次活動(dòng)沒(méi)有出現安全事故，但也應該引起重視的。
一、晚會(huì )總結
本次晚會(huì )在《難忘今宵》的歌聲中結束。從晚會(huì )前，同學(xué)們都很用心的準備。晚會(huì )期間，整體的紀律良好，并且氣氛很好。每一位同學(xué)都很有熱情。每一個(gè)表演者都用心、認真，每一個(gè)觀(guān)眾也尊重她們的成果。晚會(huì )后也有很多同學(xué)很自覺(jué)的帶走了垃圾。
晚會(huì )整體上取得了圓滿(mǎn)成功，盡管還有不足，但每個(gè)人都是開(kāi)心的，此次晚會(huì )對增加同學(xué)們的感情，提高班級凝聚力有了很大的幫助。
二、缺點(diǎn)與不足
1、游戲材料的準備有限。
2、節目的形式不夠豐富，歌曲占了大多數。
3、晚會(huì )結束后的后期工作做得不夠恰當，欠缺考慮。衛生打掃的不好。
三、經(jīng)驗與教訓
1、晚會(huì )節目的參與者幾乎照顧到大多數同學(xué)，提高了同學(xué)們的參與意識，晚會(huì )節目順序的安排對調節氣氛也起了作用。
2、晚會(huì )前應再一次確認所借用班級的使用情況以及班級電子器物的使用情況，例如：多媒體是否能正常打開(kāi)并使用。
3、會(huì )后的衛生情況應安排好，并且要再次確認一下，這不僅是對所借班級的禮貌與尊重也是本班素質(zhì)的體現，對于本班形象有很大影響。
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為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結：
在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。
xx小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)�！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
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20xx年鴻鵠社舉辦了的元旦晚會(huì )。整臺晚會(huì )氣氛活躍，節目精彩，體現出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力，同時(shí)，在籌備工作中增強了群眾凝聚力。以下是本次晚會(huì )的總結：
一、體會(huì )與感受
首先，我切實(shí)感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會(huì )的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作為晚會(huì )組織人員，我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價(jià)值。會(huì )場(chǎng)的布置、節目的跟蹤、每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會(huì )，離不開(kāi)每一位組織人員的辛勤勞動(dòng)。
第二，晚會(huì )現場(chǎng)布置，分工明確，群策群力，體現了年級委成員的信心與構想，團結與協(xié)作。
團結與協(xié)作。吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。
第三，節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺(jué)。
在此次活動(dòng)之前，購買(mǎi)材料用品、場(chǎng)地布置。組織這樣的社內晚會(huì )，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，舞臺布置的很漂亮，晚會(huì )舉辦的很成功。
二、存在不足
本次晚會(huì )無(wú)論是節目安排、晚會(huì )資料還是場(chǎng)地的布置都較成功，整個(gè)晚會(huì )氣氛活躍，節目精彩，資料新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
第一、通過(guò)本次活動(dòng)，我發(fā)現了一些的不足。
1、沒(méi)有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全，在購買(mǎi)材料用品時(shí)，預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
第二、現場(chǎng)嘉賓接待工作思考不周全。
第二、現場(chǎng)嘉賓接待工作思考不周全。
第三、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間安排不當。
雖然在籌備晚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )還是成功的，到達了增強群眾凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)我感覺(jué)到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自已，要繼續團結協(xié)作，用心投入到自己的主角當中，做好和其它部門(mén)的協(xié)調工作。用心配合學(xué)院的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會(huì )在學(xué)習、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng )輝煌!
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12月26日，我計網(wǎng)1班在2號樓103教室舉辦了元旦晚會(huì )。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，這臺晚會(huì )給同學(xué)老師們帶來(lái)了新年的第一聲祝福，也給緊張的學(xué)習、生活中帶來(lái)了一縷輕松愉快。在此對本次晚會(huì )做出相關(guān)的總結，主要目的是盡量做到查漏補缺。只有盡可能的多的發(fā)現工作過(guò)程中的不足與失誤工作中的不足與失誤，才能更好的總結經(jīng)驗，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現。
晚會(huì )整體能夠彰顯大學(xué)生的高尚品味以及青春活力，同時(shí)在工作過(guò)程中也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力。下面是本次工作的具體總結：
一、晚會(huì )宗旨和意義
這次元旦晚會(huì )，以溝通感情、增進(jìn)交流、增強集體凝聚力和豐富學(xué)生文化生活為宗旨，以迎接新一年為主題，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生表現的積極性，期望20xx年再創(chuàng )更加輝煌的業(yè)績(jì)。
二、晚會(huì )的籌備過(guò)程
1、節目的安排。為了晚會(huì )節目的精彩，全班同學(xué)都積極報名晚會(huì )表演，保證節目的高質(zhì)量高水平。
2、晚會(huì )的前期工作。為將晚會(huì )舉辦的熱鬧、歡慶，多數同學(xué)犧牲自己的晚飯時(shí)間積極參與布置教室的工作中。
3、邀請老師、學(xué)生會(huì )及外班同學(xué)。晚會(huì )期間，我們邀請了我們的輔導員老師、學(xué)生會(huì )領(lǐng)導及其他班級成員，既達到了“師生同樂(lè )”，又增加了與其他班級的友誼。
4、現場(chǎng)拍攝的安排。由班長(cháng)負責晚會(huì )期間的拍攝工作。
5、音響效果。由團支書(shū)及組織委員負責晚會(huì )的配音及抽獎環(huán)節等工作。
三、活動(dòng)總結
所有演出人員及工作人員都積極投入到自己的角色中，相互之間協(xié)調積極配合安排，使晚會(huì )各項工作有組織性和系統性，保證晚會(huì )的順利完成。同時(shí)，晚會(huì )期間還邀請我們的輔導員老師、學(xué)生會(huì )主席、學(xué)生會(huì )文藝部及其他班級的人員參與演出，更加豐富了晚會(huì )的可看度。
在以后的工作中我們要繼續發(fā)揚堅定、果敢、積極的帶頭作用，同時(shí)做好和同學(xué)之間的協(xié)調合作。這是本次晚會(huì )的工作總結，希望在以后的工作中能夠杜絕以上問(wèn)題，及時(shí)解決新問(wèn)題，同時(shí)要不斷的善于總結自己，在不斷地吸取經(jīng)驗和教訓中不斷的進(jìn)步，這樣我們在以后開(kāi)展工作的過(guò)程中能做得更好。
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