貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報（精選16篇）
在日常學(xué)習和工作生活中，需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時(shí)間、對應任務(wù)、完成情況、總結等，寫(xiě)匯報都需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 1
幾年來(lái)，學(xué)校十分重視減負增效工作，努力使學(xué)生生動(dòng)活潑，健康成長(cháng)，取得了較好的成效，我們的作法是：
一、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔
實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負擔，解放學(xué)生的手、腦、眼、口，讓學(xué)生愉快學(xué)習，健康成長(cháng)，從中央到地方，從行政到教育，從主管部門(mén)到學(xué)校，從校長(cháng)到老師，喊了幾年，也扎實(shí)抓了幾年。我校站在培養二十一世紀人才的高度，一直注重了減負工作，并卓有成效。
1.瞄準一個(gè)原則，那就是"有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿"作為教育的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負大行動(dòng)，一是砍掉了原來(lái)長(cháng)期使用的《評估自測題》;二是制定了學(xué)校教師"十要十不準";三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習負擔的有關(guān)規定》。
2.把握兩個(gè)前提，那就是嚴格執行國家的課程計劃，嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量，把握為了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負擔，有利于學(xué)生健康發(fā)展，特別是今年春季，入學(xué)以來(lái)，學(xué)校出臺了"關(guān)于認真落實(shí)教育部文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔的決定"，大張旗鼓地宣傳減負的重要意義，并對學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規定。
3.落實(shí)三個(gè)"兩"字，即：制止兩亂，制止亂收費、制止亂發(fā)資料;取消兩考：取消期中考試，取肖小學(xué)升學(xué)考試;注重兩全：注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。
4.實(shí)行九個(gè)不準：即不準給學(xué)生布置超量的作業(yè)，不準布置懲罰性作業(yè)，提倡布置的活動(dòng)性，實(shí)踐性家許作業(yè)，不準要求學(xué)生購買(mǎi)教輔資料或輔助作業(yè)，不準隨意拓寬加深教學(xué)內容，提高教學(xué)要求不準隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)，不得相互擠占課時(shí)，不準在期未考卷中出現超綱考題，不準以學(xué)生考試成績(jì)排名次，不準只根據考試成績(jì)評價(jià)學(xué)生。
5.教師要"四精"即精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)，精心輔導困難學(xué)生。
6.實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書(shū)包和作業(yè)，隨堂聽(tīng)課，發(fā)現有加重學(xué)生課業(yè)負擔的行為，學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。
這些舉措，有效地遏制了加重學(xué)生負擔的行為，把學(xué)生的不堪負重的課業(yè)中解放出來(lái)學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習興趣高漲了，動(dòng)手的機會(huì )增多了，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養。
二、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)
課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營(yíng)養自己，學(xué)校不失時(shí)機，通過(guò)學(xué)校設備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。
1.規范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作，通過(guò)活動(dòng)課的開(kāi)設，培養學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好，實(shí)行五定，(按計劃，定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內容、定學(xué)生)的活動(dòng)課教學(xué)，為建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò )奠定了良好基礎。
2.建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò )，吸引學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)，我校自九○年以來(lái)，成立了管樂(lè )隊、民樂(lè )隊、電子琴隊、合唱隊、舞蹈隊、書(shū)法隊、繪畫(huà)隊、科技制作小組，氣象觀(guān)察小組、生物為項活動(dòng)系列小組等幾十個(gè)學(xué)校、年級、班級興趣小組，學(xué)生參與面達90%，興趣維持率達100%，興趣愛(ài)好發(fā)展率達40%。
3.舉行一年一度的"六一雛鷹藝術(shù)節"活動(dòng)，為學(xué)生提供施展藝術(shù)才華的舞臺，藝術(shù)節期間，全方位，多角度，高層次地向社會(huì )，向家長(cháng)展示減負后，學(xué)校藝術(shù)教育成果，全校三千多名學(xué)生個(gè)個(gè)都有展示自己才能的機會(huì )，設有卡拉OK賽，歷來(lái)學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演、書(shū)法作品展覽、繪畫(huà)作品展覽、科技制作展覽、文藝節目匯演、詩(shī)歌朗誦會(huì )、口語(yǔ)比賽、普通話(huà)觀(guān)摩、器樂(lè )表演、藝術(shù)體操表演、乒乓球、毽球、武術(shù)表演賽、三算表演、故事會(huì )等等。每屆藝術(shù)節歷時(shí)半個(gè)月，均受到社會(huì )的一致好評，九七、九八、九九的三屆藝術(shù)節，湖北電視臺都作過(guò)報道。
4.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。如：
�、俪闪⒘苏烫幎綄�、少先隊為龍頭的年級主任參與的德育工作委員會(huì )，依據《小學(xué)德育工作規程》，按照總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律，抓好學(xué)科滲透，具體工作為：班級管理研討，(每學(xué)期召開(kāi)一次研討會(huì )，請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛(ài)生育人的典型經(jīng)驗)
�、谠略碌臓幷逻_標活動(dòng)，給學(xué)生頒發(fā)證章，培養了學(xué)生的"五自"能力。
�、�"十佳少年"評比并在宣傳櫥窗和《試航》校報報道其事跡，為全校學(xué)生樹(shù)立楷模。
�、芙�"班級、年級、校級"三級值日網(wǎng)絡(luò )和推選文明督察員，共同約束規范學(xué)生的文明、衛生、路隊，對學(xué)生進(jìn)行持之以恒的養成教育，使得擁3700余學(xué)生的學(xué)校校園環(huán)境、衛生面貌出現了嶄新的局面。
�、蓍_(kāi)展了一系列的"愛(ài)祖國，愛(ài)集體、愛(ài)他人"活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德情操。向三湖地區獻愛(ài)心學(xué)生捐款逾xx萬(wàn)元。開(kāi)展慶國慶，慶回歸，迎新世紀系列活動(dòng)，觀(guān)看愛(ài)國主義影片，游覽市區看祖國家鄉巨變，讀書(shū)演講比賽，祖國您好歌舞晚會(huì )，每周一升旗儀式，評選優(yōu)秀升旗手，國旗下的講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄，編輯《試航》校報等形式多樣的教育，對學(xué)生進(jìn)行"愛(ài)"的滲透。
�、藿⒘�"學(xué)校家庭聯(lián)系卡"，并每期邀請一次社會(huì )知名人士參加座談會(huì )，探討學(xué)校的教育、教學(xué)方法，形成了"學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì )"四位一體的工作模式。
三、通過(guò)教研實(shí)現增效。
1.積極探索新的教學(xué)模式。
九九年秋季，我們在赴外考察和充分論證的基礎上，在一年級中開(kāi)設了兩個(gè)"創(chuàng )新教育實(shí)驗班"，努力探索、構建一種全新的課堂教學(xué)模式----"電動(dòng)(應用電教媒體)、自動(dòng)(學(xué)生自主教育)、互動(dòng)(學(xué)生與學(xué)生、與教師、與媒體、與教材、與社會(huì )等的互動(dòng)交流)、助動(dòng)(教師主導、適時(shí)幫助)"。兩個(gè)班以全國"小語(yǔ)四結合"為基礎實(shí)驗，同時(shí)配以新世紀數學(xué)教材實(shí)驗。利用網(wǎng)絡(luò )教室、CAI課件，實(shí)現教學(xué)手段現代化，并通過(guò)一系列的調控辦法，以期探索一條符合我們實(shí)驗二小的創(chuàng )新教育的.改革新路。目前，兩個(gè)實(shí)驗班的勢頭良好，學(xué)生的發(fā)展趨勢初見(jiàn)端倪。
2.教育科研方興未艾。
�、僬n題實(shí)驗工作得到了長(cháng)足的發(fā)展，取得了可喜可賀的成績(jì)。"注提"實(shí)驗組教師徐愛(ài)枝、鮑愛(ài)霞被邀請參加全國"注提"實(shí)驗與推進(jìn)素質(zhì)教育理論研討會(huì )，徐愛(ài)枝的論文《發(fā)揮電教優(yōu)勢，消除學(xué)生提前讀寫(xiě)的心理屏障》獲國家語(yǔ)委優(yōu)秀論文一等獎，學(xué)校已向國家語(yǔ)委申報了《以學(xué)為主，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程》的科研課題，麻城市教研室已向國家語(yǔ)委申報我校為國家級首批"注提"實(shí)驗示范校;"組的教學(xué)"實(shí)驗得到了黃岡市教委的首肯，其經(jīng)驗多次在黃岡"組的教學(xué)"研討會(huì )上交流;"小語(yǔ)四結合"實(shí)驗起步迅速，成效初顯。
�、趦�(yōu)質(zhì)課競賽，特別是語(yǔ)數兩大基礎學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，雙雙躋身于湖北省前列。占發(fā)蓮的數學(xué)赴漢參加全國數學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽，幾乎是同時(shí)，王曉衛赴漢參加全省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽，這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良，也顯示出我校教研工作的扎實(shí)，充分反映我校教育科研工作的深度和廣度，是我們二小人的驕傲。
�、劢虒W(xué)論文精品紛呈。一年來(lái)，我校有十四位教師在《湖北教育》、《湖南教育》……等雜志上發(fā)表論文，參賽論文獲國家級獎2篇，獲省級獎10余篇，至于獲地、市級獎項的論文則多達幾十篇。一支科研型的教師隊伍正在逐步形成。
�、芎葑ソ處熁竟�，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用暑假20天和一周一晚上的時(shí)間對全體教師進(jìn)行微機操作培訓。絕大部分教師都能使用微機，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的課件制作，為加快教育現代化進(jìn)程奠定了基礎;分步對老年教師，中、青年教師進(jìn)行普通話(huà)達標培訓，并通過(guò)校內測試員嚴格測試，達標率達到了80%;開(kāi)展了大張旗鼓的"學(xué)大綱、學(xué)教材、學(xué)教法、學(xué)教育理論"的熱潮，并對全體教師進(jìn)行了一次"教育理論，教材教法"考試，極大地提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
�、菘谡Z(yǔ)賽、作文賽、書(shū)畫(huà)賽、微機操作賽等等賽事，成績(jì)都是令麻城市小學(xué)教育界矚目的，這無(wú)不說(shuō)明夯實(shí)學(xué)生的文化基礎，對于全面提高學(xué)生各種素質(zhì)的重要，是全面推行素質(zhì)教育的`源頭。
3.電化教育突飛猛進(jìn)。
20xx年，借省屬電化教育試點(diǎn)學(xué)校評估驗收的契機，電教室在教務(wù)處的領(lǐng)導下，不斷規范電教行為，軟件、硬件突飛猛進(jìn)。一是花大力氣投資建成了多媒體電子網(wǎng)絡(luò )教室;二是電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，加快了教育現代化信息的收集;三是逐步完善學(xué)校電化教育體系。一年來(lái)的電教工作給學(xué)校的整體工作起到了極大的推動(dòng)作用，去年的小學(xué)思品社會(huì )電教四優(yōu)比賽，我校獲兩個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎的好成績(jì)。一舉獲得省電教工作先進(jìn)單位。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 2
播義中學(xué)是一所農村中學(xué)。在落實(shí)“減負”工作方面，我們學(xué)校努力按上級政策辦，端正辦學(xué)思想，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔�，F將減負工作自查情況報告如下：
一、招生方面
我們學(xué)�，F有學(xué)生347人，共設有小學(xué)、初中九個(gè)教學(xué)班。學(xué)生絕大部分來(lái)自轄區內的六個(gè)自然村，沒(méi)有組織招生考試。沒(méi)有參與舉辦“占坑班”，沒(méi)有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，也沒(méi)有搞提前招生，學(xué)生就近入學(xué)與擇校生的比例為100：1。同年級的班互為平行班，沒(méi)有辦重點(diǎn)班，也沒(méi)有辦實(shí)驗班。
二、規范考試方面
我們學(xué)校嚴格按國家課程方案開(kāi)課，并開(kāi)了課間操，眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，大型考試按上級要求辦，嚴格控制考試科目和次數，每學(xué)年組織2次考試。
三、作息時(shí)間方面
學(xué)生上午在校時(shí)間為7：25－11：25，下午在校時(shí)間為12：35－16：30，全天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，符合上級要求。學(xué)生作業(yè)做到了一科一輔，學(xué)生的`家庭作業(yè)量小學(xué)每天不超過(guò)40分鐘，中學(xué)每天不超過(guò)60分鐘。均符合上級要求。
四、規范教學(xué)活動(dòng)方面
學(xué)校制定教學(xué)規范，要求教師的教學(xué)活動(dòng)按規范操作，沒(méi)有教師參與有償補課和校外兼職，也沒(méi)有組織集體補課。
五、規范教育評價(jià)方面
學(xué)校對學(xué)生的品德評價(jià)及學(xué)業(yè)評價(jià)均以等級制呈現，沒(méi)有以考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名，也沒(méi)有以學(xué)生考試成績(jì)成為發(fā)放教師績(jì)效的唯一依據。
我們學(xué)校將認真落實(shí)減負政策，切實(shí)做到把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)，努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量，爭取讓教學(xué)活動(dòng)收到事半功倍的效果。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 3
開(kāi)學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規定和召開(kāi)了視頻會(huì )議，緊接著(zhù)縣教委召開(kāi)了減負提質(zhì)的推進(jìn)會(huì )，結合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案。我校結合“實(shí)施方案”進(jìn)行了自查，現將自查情況作如下匯報：
一、學(xué)習文件，提高思想認識。
我校接到減負提質(zhì)文件后，及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，傳達文件精神，成立以校長(cháng)潘體華為組長(cháng)的“忠縣三匯中學(xué)減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組”，認真安排了學(xué)�！皽p負提質(zhì)”工作。
我�！皽p負提質(zhì)”工作領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)�！皽p負”工作辦公室設在教導處，由歐云文擔任辦公室主任，具體負責減負工作。
通過(guò)會(huì )議和學(xué)習，全體教師進(jìn)一步明確了“減負提質(zhì)”的具體要求，認識“減負提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統一了思想。
二、具體做法：
1、把握四個(gè)嚴格：一是嚴格按課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程。教務(wù)處嚴格按照市教委的課時(shí)計劃，做到了“四有四沒(méi)有”：有按標準課時(shí)開(kāi)課，沒(méi)有隨意增減課時(shí);有按課標設置開(kāi)課，沒(méi)有隨意增減科目;有按課標要求教學(xué)，沒(méi)有隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，沒(méi)有隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
二是嚴格控制補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補課，不舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽輔導班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學(xué)習有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。
三是嚴格規范考試次數和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試;每次考試的難度不得超過(guò)課程標準，主要以基礎題為主，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
四是嚴格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間。嚴格執行作息時(shí)間表，教師不得提前或延后上下課，午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書(shū)，保證每天的睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)。積極開(kāi)展每天的早操、課間操和每周4節的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、突出一個(gè)重點(diǎn)：嚴格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)1.5小時(shí)，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當的作業(yè)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。
3、加強三個(gè)管理：一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書(shū)店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向學(xué)生推薦、購買(mǎi)、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
二是對競賽的管理�？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專(zhuān)人負責，有專(zhuān)人培訓，不收任何培訓費用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級主管部門(mén)同意后方可參加。同時(shí)不能把科技競賽的成績(jì)作為評定三好學(xué)生的標準。
三是對考試評價(jià)管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，不得以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績(jì)安排學(xué)生座位和按考試成績(jì)給學(xué)生排列名次。每次考試的成績(jì)以等級+素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行反饋。
4、注重兩個(gè)均衡。一是均衡分班，我校一直規范辦學(xué)，堅持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績(jì)平均分配，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個(gè)平等競爭的平臺，一份齊頭并進(jìn)的信心，為師生三年的教學(xué)打下了合作競爭、共進(jìn)互贏(yíng)的基礎
二是均衡對待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生以批評教育、正面教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁對學(xué)生使用不文明語(yǔ)言。嚴禁對差生進(jìn)行歧視、冷漠。嚴禁對差生的作業(yè)不認真批改。
三、存在的不足：
1、少數教師思想意識不到位。
2、少數教師教學(xué)思想落后，方法老化。
四、今后打算：
1、加強教師的政治學(xué)習，進(jìn)一步提高教師思想認識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。
2、讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設計，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展高效課堂的研究：從“準、精、活”入手，奏響減負增效的'協(xié)奏曲，追求教育效益即：“準”——抓準學(xué)情、抓準定位。
“精”——精選、精講、精練、精批。
“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習方法活、練習作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。
教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)這種“準、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準了著(zhù)力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。
3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
總之，減負不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長(cháng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿(mǎn)唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園!
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 4
按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作，現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：
一、自查情況及成效
基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì )方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會(huì )的硬杠杠”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的'要求以及本局確定的20xx年目標任務(wù)，結合日常工作實(shí)際，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì )議方面加強減負，
1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn)，20xx年共計精簡(jiǎn)類(lèi)文件xx個(gè)，實(shí)現了精簡(jiǎn)文件xx%的目標。
2、精簡(jiǎn)會(huì )議方面。結合會(huì )議提前計劃，會(huì )前做好充分調查，對參會(huì )人員相同、內容相仿的會(huì )議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi)，統籌安排會(huì )議時(shí)間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會(huì )議時(shí)間，提高會(huì )議效率，杜絕止議而不決，反復開(kāi)會(huì )現象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項，均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開(kāi)會(huì )。今年共召開(kāi)局黨組會(huì )xx次，局務(wù)會(huì )xx次，會(huì )議次數較去年減少xx%。
二、存在的問(wèn)題
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡(jiǎn)，特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。
2、會(huì )議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì )的現象。
三、下一步工作措施
1、嚴格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的，不予發(fā)文；能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實(shí)。
2、加強會(huì )議的統籌整合，減少或合并召開(kāi)部署單項工作任務(wù)的會(huì )議，能以開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )解決問(wèn)題的，盡量不開(kāi)大會(huì )，解決實(shí)際問(wèn)題；能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò )等形式完成工作任務(wù)，或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的，原則上不召開(kāi)會(huì )議。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 5
減負增效一直以來(lái)是教學(xué)中所面臨的較為復雜的議題，既要減負但同時(shí)又要增效，這是我們教師所期盼的理想境界，但在實(shí)踐中往往又把握不住分寸，真是“向著(zhù)真理的方向多邁一步，真理將變成謬誤�！�
在我幾年的教學(xué)過(guò)程中，明顯的感受到，每個(gè)學(xué)生存在差異，要精確地進(jìn)行學(xué)情分析，要明確學(xué)生的認知現狀，這是我教學(xué)的基礎，在教學(xué)中還是要遵循循序漸進(jìn)的規律，要更多的關(guān)注中等生和學(xué)習上有困難的學(xué)生，不斷提高教學(xué)效果。以下是我的教學(xué)過(guò)程中的幾點(diǎn)見(jiàn)解：
1、提高課堂教學(xué)效率是一項復雜的工程。
首先是教師要提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。俗話(huà)說(shuō)得好：教師要給學(xué)生一杯水，自己應有一桶水�，F在，知識信息正高速發(fā)展，教育系統的新事物也是層出不窮，如多媒體教學(xué)手段的利用，多媒體的制作，軟件的開(kāi)發(fā)等等。教學(xué)方法更是不斷優(yōu)化和創(chuàng )新，具有其先進(jìn)性。所以，教師得不斷學(xué)習充電，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段，提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，為高效率的教學(xué)創(chuàng )造自身條件。
其次是教師要在備課上下功夫。備課，是上好課的先決條件。教師在備課上應多研究，多斟酌，多進(jìn)行教學(xué)探索。有句話(huà)說(shuō)得好“不打無(wú)準備的仗”。準備充分，對一堂課的教學(xué)思路，教學(xué)邏輯清晰可見(jiàn)，教學(xué)目標明確無(wú)誤，是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎。為此，教師應化幾倍于一堂課的時(shí)間和精力去備好一堂課。
再次是教師上好每一節課也是減負增效的關(guān)健，課堂教學(xué)要體現教師為主導、學(xué)生為主體的原則。在課堂上應師生互動(dòng)，且動(dòng)而不亂。教師要加強課堂組織教學(xué)，注意雙邊活動(dòng)來(lái)引起學(xué)生注意力。上課做到明白、準確、新穎、生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。教師還要努力營(yíng)造輕松、和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生輕松的課堂環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
另外，課堂教學(xué)中使用游戲的技巧。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂教學(xué)中，可適當使用游戲，但是不可濫用，因為我們做游戲的目的是讓學(xué)生“樂(lè )學(xué)”而不是“學(xué)樂(lè )”。因此，游戲的設計必須服務(wù)于教學(xué)內容或起到調節大腦的作用。這樣寓游戲于課堂教學(xué)之中，既培養了學(xué)生參與意識，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、課堂反饋也是一項重要環(huán)節
作業(yè)是鞏固教學(xué)效果的有力手段，也是反饋教學(xué)效果的重要途徑之一。因此，合理地布置一點(diǎn)課外作業(yè)是必要的。對于作業(yè)的`有效性，我也探索、研究了許多許多，如我還試著(zhù)設計趣味性作業(yè)，讓學(xué)生全都成為學(xué)習的參與者。新課程標準指出：“從學(xué)生熟悉的生活情境與童話(huà)世界出發(fā)，選擇學(xué)生身邊的，感趣的事物，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣與動(dòng)機” 興趣是最好的教師，是學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。我們的作業(yè)設計富有創(chuàng )意、形式新穎、內容聯(lián)系實(shí)際并有一定的趣味性，學(xué)生定會(huì )在一種愉悅的環(huán)境中投入到學(xué)習過(guò)程中去，才能發(fā)揮其學(xué)習潛能。
總之，依法治教是實(shí)施素質(zhì)教育的根本，也是切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的關(guān)鍵所在。我們應該拿起教育法規的有力武器，切實(shí)落實(shí)教育部有關(guān)“減負”的各項規定，同時(shí)加大中考、高考的改革力度，使“減負增效”真正落到實(shí)處。 雖然，在“減負增效”新的教學(xué)理念的推動(dòng)下。一定會(huì )有困難。但是我們都相信。我們老師要不斷學(xué)習借鑒先進(jìn)典型，結合所教學(xué)生的特點(diǎn)，不斷改進(jìn)現有教學(xué)模式，狠抓課堂教學(xué)中的單位時(shí)間效率，合理設計作業(yè)，優(yōu)化評價(jià)機制，真正做到減負增效。同時(shí)也需要同學(xué)、老師齊心努力。我們一定可以共同推動(dòng)學(xué)校的這項新的教學(xué)管理。讓學(xué)生孩子做管理自己的主人，讓學(xué)生們的學(xué)習更加美好充滿(mǎn)快樂(lè )，讓學(xué)生更加茁壯成長(cháng)!
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 6
現今，學(xué)校拖堂、課外補課現象是學(xué)生負擔過(guò)重表現之一。本來(lái)一節課可以掌握的知識，卻要占用學(xué)生寶貴的課間休息時(shí)間，甚至還要補課才能掌握，久而久之，形成了一種惡性循環(huán)，使得課堂教學(xué)的效果下降，學(xué)生的負擔大大加重，為了解決這一問(wèn)題本學(xué)年度主要做好以下幾方面工作：
一、要充分利用好課堂時(shí)間。
“給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水�！边@真是至理名言。作為一名教師，要掌握教育教學(xué)知識。一是經(jīng)常學(xué)習教育理論，訂閱各種教育刊物，從中獲得教育新信息，吸收新?tīng)I養；二是多參加教研活動(dòng)，從中吸取精華，擯棄陳舊落后的教學(xué)方法，吸取成功新穎的教學(xué)方法；三是在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，要走特色之路，根據自己的學(xué)生特點(diǎn)，結合自己教學(xué)特點(diǎn)，設計出新穎、富有活力的教學(xué)過(guò)程。
教師要認真備好課，向45分鐘要效率。精心高質(zhì)量的教案設計要達到以下目的：重點(diǎn)要讓學(xué)生牢牢掌握，難點(diǎn)要能使學(xué)生徹底解決。要真正的減輕學(xué)生過(guò)重負擔，說(shuō)實(shí)話(huà)，其關(guān)鍵是課要上得好。一堂蒼白毫無(wú)生氣的課，使學(xué)生毫無(wú)學(xué)習興趣，教師講得糊里糊涂，學(xué)生聽(tīng)得模模糊糊，教學(xué)效果可想而知。所以課上得不好，使學(xué)生學(xué)得勞累吃力，本身來(lái)講就是加重了學(xué)生的負擔。
試想，一堂生動(dòng)充滿(mǎn)了活力的課，能夠充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生的思維空前活躍，能夠與教師緊密配合，學(xué)生學(xué)起來(lái)效果極佳，而且學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )，這不是減輕學(xué)生的負擔嗎？所以每個(gè)教師都應該追求高藝術(shù)的教法，使自己的教學(xué)達到“春風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的理想境界。
二、提高學(xué)生能力是減輕學(xué)生過(guò)重負擔的有效方法。
減輕學(xué)生過(guò)重負擔，不是以削弱學(xué)生能力為代價(jià)的。相反，我們大力推行素質(zhì)教育，提高學(xué)生能力反而是減輕學(xué)生負擔過(guò)重的有效方法。我認為要做到“三重三輕”：
1、重思維培養，輕題海戰術(shù)。
我必須放棄題海戰術(shù)，應著(zhù)重在培養學(xué)生的思維能力上扎扎實(shí)實(shí)下功夫。不能只滿(mǎn)足教學(xué)生一道道題地做下去，關(guān)鍵要教會(huì )他們思維的方法，掌握解題的思路、方法、步驟，提高他們舉一反三、觸類(lèi)旁通的能力。
2、重能力考查，輕頻繁考試。
現在頻繁的考試也是中學(xué)生負擔過(guò)重的`主要表現�？嫉脤W(xué)生暈頭轉向，大大加強了學(xué)生的學(xué)習負擔。而收到的實(shí)際學(xué)習效果卻不太理想。所以我們必須要改變頻繁考試的做法，應把培養學(xué)生的能力擺在首要的位置，真正地從應試教育轉向素質(zhì)教育，這樣才能使教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得輕松，從而達到減輕學(xué)生的過(guò)重負擔的目的。
3、重書(shū)本基礎，輕課外雜書(shū)。
在教育教學(xué)當中，最好還是以本為本，以綱為綱，扎扎實(shí)實(shí)地以書(shū)本為基礎。所以應重書(shū)本為基礎，吃透教材，教透教材，學(xué)透教材�？纯匆粋�(gè)小學(xué)生的背著(zhù)沉重的書(shū)包，我們就知道中學(xué)生的負擔有多重，所以我們要減輕學(xué)生的過(guò)重負擔，首先要使學(xué)生的書(shū)包輕起來(lái)，除了教委審定與確定的教材外，不組織學(xué)生統一購買(mǎi)教材以外的各種教輔材料、圖書(shū)報刊和學(xué)生用品等。
三、嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量。
補課現象的普遍存在無(wú)疑使學(xué)生的負擔“雪上加霜”。少補點(diǎn)課，盡量不補課，扎扎實(shí)實(shí)地上好課，才是我們真正減輕學(xué)生的負擔的出路，靠補課來(lái)提高學(xué)生的成績(jì)的做法，本身就是有違科學(xué)規律的。事實(shí)上，以上“減負”做法不是以犧牲學(xué)生的知識和能力為代價(jià)的，相反不僅“減負”，而且“增效”，對于培養學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，真正全面的推行素質(zhì)教育將起到莫大的作用。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 7
為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負萬(wàn)里行的通知》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習，健康快樂(lè )成長(cháng)，為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎，辦人民滿(mǎn)意的教育，現我鎮圍繞相關(guān)內容認真開(kāi)展自查，現將自查情況匯報如下：
一、主要做法：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。我鎮成立以校長(cháng)李孝德為組長(cháng)，分管副校長(cháng)劉廣紅副組長(cháng)，各中小學(xué)校長(cháng)為成員的"規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔"工作領(lǐng)導小組，各校減負領(lǐng)導小組由校長(cháng)、黨支部書(shū)記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)組成，統籌協(xié)調減負工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(cháng)是"減負"工作第一責任人，加強對"減負"工作的組織領(lǐng)導。各學(xué)校行政領(lǐng)導多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究相關(guān)工作，擬定減負工作實(shí)施方案，提出減負要求，落實(shí)減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。
�。ㄈ┙⒖荚u獎懲制度。各校把"減負"工作納入教職工年度工作績(jì)效考核的重要內容，并將考核結果作為教師聘任、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資、評先選優(yōu)的重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的，實(shí)行一票否決。
�。ㄋ模┙邮芨鞣奖O督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開(kāi)辟"減負提質(zhì)"專(zhuān)欄。爭取家庭、社會(huì )的積極配合，營(yíng)造有利于減負提質(zhì)的社會(huì )氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長(cháng)、社會(huì )作出公開(kāi)承諾，并通過(guò)組織家長(cháng)會(huì )、社區懇談會(huì )等，爭取家長(cháng)和社會(huì )的理解與支持，以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監督和社會(huì )監督，設置接受社會(huì )監督的`電話(huà)，自覺(jué)接受師生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
�。ㄎ澹┖葑フn程改革，打造高效課堂。圍繞"減負"目標，在4-9年級全面推行"有效課堂教學(xué)模式"，轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，倡導啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實(shí)現"輕負擔，高質(zhì)量".
�。﹪栏駡绦姓n程計劃。
1.中小學(xué)每周3節體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當天沒(méi)有體育課的，下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。
2.一、二年級每周2節寫(xiě)字課，三至九年級每周1節寫(xiě)字課。
3.一至四年級每周音樂(lè )、美術(shù)課各2節，五至九年級每周音樂(lè )、美術(shù)課各1節。
4.各年級綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。加強實(shí)驗實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5.未增減課程和課時(shí)，未提前結束新課。
6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。
�。ㄆ撸┖侠戆才抛飨r(shí)間。
1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表；
2.學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不早于8:30，中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00.
3.未組織學(xué)生上早自習、午自習，未強迫走讀學(xué)生上晚自習。
4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
�。ò耍┏雠_硬措施，杜絕違規補課。
1.全鎮未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。
2.未將校舍、設施設備等租（借）給社會(huì )機構和個(gè)人舉辦各類(lèi)補習班、培訓班。
3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習活動(dòng)，未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。
�。ň牛﹪栏窨刂谱鳂I(yè)總量。
各校"減負"督導小組主要從規范學(xué)生作業(yè)管理著(zhù)手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認真貫徹執行教育部門(mén)對學(xué)生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時(shí)，顯著(zhù)增強了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。
1.一、二年級不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以?xún)�，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以?xún)取?/p>
2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。
3.未布置大量機械重復的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4.未將教輔材料作為作業(yè)統一布置。
�。ㄊ┣袑�(shí)加強考試測試管理，嚴格控制學(xué)生考試次數和難度。
1.一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)�；蚰昙壗M織命題和實(shí)施。
2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。
3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
�。ㄊ唬┘訌娊梯o資料管理。
中心初中減負領(lǐng)導小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復習資料、不向學(xué)生推薦各種用書(shū)。在未經(jīng)上級教育行政主管部門(mén)批準的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)，不參與任何的以賽促銷(xiāo)，以賽代銷(xiāo)的活動(dòng)。
二、存在的不足
1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠，減負的尺度把握的不夠準確，沒(méi)有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠，不能很好的引導學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(cháng)。
三、今后打算
1、繼續抓好教師培訓，提高教師自身素質(zhì)，結合比、訪(fǎng)活動(dòng)，做到減負不減質(zhì)，減負不減責任，給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續開(kāi)展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂(lè )學(xué)的幸福指數。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 8
為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔視頻會(huì )議的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，現就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報如下：
1、嚴格按照要求執行好課程計劃，開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程，沒(méi)有增減課時(shí)，無(wú)隨意增減科目現象；以新課程標準為指針，無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)；正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程，注重校本教材的開(kāi)發(fā)與應用，學(xué)校減負工作自查報告。
2、我校規定一、二年級書(shū)面作業(yè)盡量在課內完成，不留書(shū)面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過(guò)30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)，教導處不定時(shí)抽查。我校教師精心設計作業(yè)，及時(shí)批改、反饋，對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉化計劃、措施按計劃執行。與家長(cháng)及時(shí)溝通，保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。
3、遵循教育規律，嚴格規定各學(xué)科的考查、考試次數，對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導處均有嚴格控制，不按學(xué)生的考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類(lèi)編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補課。
4、嚴格控制在校時(shí)間。我校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，每天在校時(shí)間上午8：30上課，11：00放學(xué)，下午1：40上課,4：15放學(xué)，沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、下一階段工作思考：
通過(guò)一段時(shí)間的減負實(shí)踐，我們認識到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的耐心，要有頂真的'措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長(cháng)期堅持。我們將：
�、�、進(jìn)一步加強嚴格的督查，全面落實(shí)“減負令”；
�、�、進(jìn)一步加強校園文化建設，組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)；
�、�、進(jìn)一步加強家長(cháng)工作，切實(shí)擔負起指導和推進(jìn)家庭教育的責任，有針對性地普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力；
�、�、評選“減負增效”先進(jìn)教師，對“減負增效”成績(jì)突出的老師，學(xué)校將在績(jì)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 9
為了進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》，結合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(cháng)，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現將自查結果匯報如下：
一、組織宣傳
1、成立以校長(cháng)馬明剛為組長(cháng)的“減負增效”工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監控，確�！皽p負”工作的實(shí)效性。
2、召開(kāi)全體教師會(huì )議，組織學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)溝通等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )宣傳素質(zhì)教育觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān)，搞好減負的宣傳工作，取得社會(huì )、家長(cháng)的理解、支持和監督，形成合力，共同做好減負工作。
4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間，討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負擔必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。
二、組織實(shí)施
1、嚴格執行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學(xué)內容、拔高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時(shí)補習其他文化課。
2、嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量。小學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
3、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
4、嚴格控制考試次數。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績(jì)，不得以檢測成績(jì)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴蕘?lái)判定學(xué)生的.好差。
5、嚴格控制教輔資料。學(xué)�；蚪處煵幌驅W(xué)生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書(shū)籍、教輔。教導處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，一學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調查，向家長(cháng)了解相關(guān)情況。
6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確�！皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。
7、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a、規范活動(dòng)課的教學(xué)，實(shí)行“五定”（定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內容、定學(xué)生），培養學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。
b、通過(guò)舉辦運動(dòng)會(huì )、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。
c、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透。
總之，減負不僅是一種夢(mèng)想，更應當是一種真實(shí)的現實(shí)；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長(cháng)的樂(lè )土。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 10
全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔是素質(zhì)教育的需要；是全社會(huì )的共同愿望，是廣大中小學(xué)生及家長(cháng)的迫切要求，也是教育部門(mén)當前的一項生點(diǎn)工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過(guò)重負擔的若干規定》的通知和省《規范中、小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)生負擔的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)意見(jiàn)，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔減下來(lái)，促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展，把減負工作落到實(shí)處，學(xué)校對減負方面做了嚴格的自查，情況如下：
一、檢查內容：
1、課時(shí)計劃方面。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績(jì)方面。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
二、檢查情況
1、課時(shí)計劃方面：
學(xué)校嚴格遵守國家、省教委行政部門(mén)規定的課程，課時(shí)計劃。做到無(wú)偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課、課間操和課外體育活動(dòng)）增強學(xué)生體質(zhì)，教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、背課文等。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面：
學(xué)校訂書(shū)嚴格按省教委規定的《中小學(xué)生用書(shū)目錄》配備，在指定部門(mén)征訂，沒(méi)有亂訂其它書(shū)籍和輔助資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面：
學(xué)校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，經(jīng)檢查一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)。三、四年級每天課外作業(yè)量不超過(guò)20分鐘五、六年級不超過(guò)30分鐘，有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性、活動(dòng)性及創(chuàng )新性作業(yè)，不布置重復性、機械性作業(yè)，教師沒(méi)有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現象。
4、學(xué)業(yè)成績(jì)方面：
學(xué)校測試實(shí)行“等級制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jì)排榜的情況，教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橐罁抛�、編學(xué)號的.情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面：
學(xué)校從不占用雙休日，寒假和其他節假日組織學(xué)生上課或補課，寒暑假從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生集體補課、提前上新課的情況，在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班，教師沒(méi)有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì )上舉辦的補習班的情況。
經(jīng)學(xué)校減負領(lǐng)導小組檢查，沒(méi)有發(fā)現違規現象，今后學(xué)校還要常期重視此項工作，把減負工作落到實(shí)處。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 11
為貫徹落實(shí)國家、省和市及教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校減輕作業(yè)負擔工作有關(guān)精神，規范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就我校減負工作做一匯報：
1.召開(kāi)全體教師會(huì )傳達教育局文件精神。
結合我校實(shí)際制定《作業(yè)公示制度》、《作業(yè)協(xié)商制度》，切實(shí)把學(xué)生減負作為一件大事來(lái)抓，使工作落到實(shí)處。
2.要嚴格控制課外作業(yè)總量。
各班要嚴格控制日作業(yè)總量和作業(yè)時(shí)間，小學(xué)一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，節假日（含雙休日、寒暑假及國家其它法定節假日）不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲戒學(xué)生。
3.教師要科學(xué)合理布置作業(yè)。
指導教師科學(xué)系統設計學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，把作業(yè)設計作為學(xué)生學(xué)習過(guò)程的有機組成部分。作業(yè)設計應符合學(xué)科課程標準規定的范圍和深度，緊扣教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習內容,把握好重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心選擇與學(xué)生基礎相適應、重在遷移運用的作業(yè)，切實(shí)減少簡(jiǎn)單記憶、機械重復的練習。
4.要明確課外作業(yè)師生職責。
學(xué)生是完成課外作業(yè)的主體，教師要強化學(xué)生“自己作業(yè)自己做”的意識，引導學(xué)生自覺(jué)預習、及時(shí)整理和鞏固所學(xué)知識、養成良好的學(xué)習習慣。教師是設計和評價(jià)作業(yè)的主體，要嚴格遵守“有布置必有批改”的原則，對布置的書(shū)面作業(yè)要及時(shí)準確進(jìn)行批改，規范家長(cháng)在學(xué)生作業(yè)中督促、支持與鼓勵作用，不能把教師分內之事轉嫁給家長(cháng)。針對當前出現的問(wèn)題，各中小學(xué)校和教師要嚴格執行“五個(gè)禁止”：禁止教師通過(guò)采取增加作業(yè)量的方法與其它學(xué)科爭搶學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間；禁止教師通過(guò)罰寫(xiě)罰抄作業(yè)或其他增加作業(yè)量的方式體罰學(xué)生；禁止教師不篩選、不分層地直接布置大量作業(yè)；禁止學(xué)�；蚪處熃y一要求家長(cháng)出題、自行下載打印作業(yè)或學(xué)習素材、安排學(xué)生家長(cháng)代為批改作業(yè)，并進(jìn)行錯題分析、總結和反思；禁止學(xué)�；蚪處熃y一布置超越學(xué)生實(shí)際能力、須家長(cháng)代替包辦的'各類(lèi)實(shí)踐作業(yè)。學(xué)生家長(cháng)應與學(xué)校一起共同鼓勵和督促學(xué)生認真完成作業(yè).
5.建立課外作業(yè)管理制度。
各中小學(xué)校要從制度上規范教師和學(xué)生的作業(yè)行為，建立課外作業(yè)審批制度、常規檢查制度、批改講評制度等。
6.完善學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調機制。
通過(guò)成立家長(cháng)委員會(huì )、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)等形式，加強與家長(cháng)在課外作業(yè)工作方面的溝通和交流，使他們了解課外作業(yè)安排的相關(guān)要求，共同創(chuàng )造學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 12
今年以來(lái)，我縣減輕企業(yè)負擔工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在省市減負辦的關(guān)心支持下，認真貫徹十八屆三中全會(huì )精神，按照省、市減負辦對減輕企業(yè)負擔工作的總體部署和要求，結合我縣實(shí)際，緊緊圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，服務(wù)企業(yè)、優(yōu)化環(huán)境，全面落實(shí)減輕企業(yè)負擔各項工作措施，切實(shí)維護企業(yè)利益。
一、今年企業(yè)減負工作情況
今年以來(lái)，企業(yè)減負各方面工作順利開(kāi)展，逐步推進(jìn)。主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作。
(一)加強領(lǐng)導，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)減負工作責任制
縣委、縣政府把減輕企業(yè)負擔、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境作為全縣經(jīng)濟發(fā)展的一項重要基礎工作來(lái)抓，為我縣企業(yè)治亂減負工作的深入開(kāi)展提供了重要保證。鑒于人事變動(dòng)和工作需要，及時(shí)調整了縣減輕企業(yè)負擔領(lǐng)導小組成員名單，成員單位增加到23個(gè)。增加三名人大、政協(xié)委員作為企業(yè)減負監督員，企業(yè)減負監測點(diǎn)增加到15個(gè)，并制定下發(fā)了企業(yè)負擔監測點(diǎn)的工作制度要求。同時(shí)縣減輕企業(yè)負擔領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)一步加強了與縣各有關(guān)職能部門(mén)的對接聯(lián)系，明確分管領(lǐng)導、健全減負工作機制、落實(shí)責任科室和具體聯(lián)絡(luò )人員。通過(guò)召開(kāi)縣減負辦成員會(huì )議，落實(shí)責任，建立工作機制，各有關(guān)部門(mén)按照各自職能分工制定具體工作措施，相互配合支持形成工作合力，確保減輕企業(yè)負擔工作落到實(shí)處。
(二)提高服務(wù)企業(yè)效力效能，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境
縣委縣政府一直致力于提高工作效力和效能，加快服務(wù)型政府建設，增強企業(yè)發(fā)展動(dòng)力。
1.打造透明開(kāi)放的政務(wù)環(huán)境
一是加強機關(guān)作風(fēng)效能建設。嚴格執行中央“八項規定”和群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的要求，堅決抵制鋪張浪費問(wèn)題。二是加大陽(yáng)光政務(wù)建設力度。一是加大陽(yáng)光政務(wù)建設力度。整合全縣部門(mén)和有關(guān)單位設立的服務(wù)、投訴、監督類(lèi)熱線(xiàn)電話(huà)，統一整合納入公共服務(wù)平臺，實(shí)行一號受理，一網(wǎng)服務(wù)，提高效率。三是加強糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作。堅持重心下移，著(zhù)力解決涉企負擔、公路“三亂”、食品安全等方面存在的突出問(wèn)題。四是全面規范涉企收費。對國家和省依法設定的行政事業(yè)性收費實(shí)行目錄管理，向社會(huì )公開(kāi)收費單位、項目、標準、依據和范圍(對象)。五是規范涉企檢查行為。建立“企業(yè)生產(chǎn)寧靜日”制度，對縣級(含縣級)以下各部門(mén)的常規檢查實(shí)行總量控制，鼓勵多部門(mén)實(shí)行聯(lián)合檢查，檢查結果實(shí)現共享。
2.營(yíng)造公開(kāi)公平的商務(wù)環(huán)境
深化公共資源交易監管體制改革。按照管辦分離、依法監督、統一管理的原則，建立縣公共資源交易管理委員會(huì )、縣公共資源交易管理辦公室和縣公共資源交易監督辦公室、縣公共資源交易中心“一委兩辦一中心”組織架構，進(jìn)一步明確“決策、監督、管理、操作”職能，不斷提高公共資源交易配置的效率和質(zhì)量。推進(jìn)社會(huì )信用體系建設。整合發(fā)改、工商、稅務(wù)、銀行、司法、人社、衛生、住建、安監、質(zhì)監、藥監等部門(mén)信用信息，建立健全公共信用數據庫，推行不良行為記錄和公示制度，加大對失信行為的懲戒力度。加快培育和規范中介市場(chǎng)。大力引進(jìn)一批符合市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的、有利于我縣發(fā)展的行業(yè)中介機構，加強市場(chǎng)競爭，培育品牌中介。同時(shí)規范中介機構行為，加強對中介機構的商業(yè)賄賂、虛假宣傳、欺詐消費者等違法行為查處工作。完善中介機構的市場(chǎng)準入、退出和市場(chǎng)監管機制，推進(jìn)中介機構行業(yè)守法經(jīng)營(yíng)、行業(yè)自律，營(yíng)造規范有序的中介市場(chǎng)環(huán)境。
3.創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境
一是推行重大事項領(lǐng)導幫辦制。投資額在億元以上或年產(chǎn)值5億元以上的重點(diǎn)企業(yè)和重大項目，分別由縣、部門(mén)(鄉鎮)領(lǐng)導全程聯(lián)系，并組建相應的`服務(wù)團隊，把推進(jìn)、服務(wù)任務(wù)和責任落實(shí)到人，幫助協(xié)調解決建設和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題。二是全面加強三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設。積極推進(jìn)縣、鄉鎮、村三級聯(lián)動(dòng)體系建設，努力構建以現有網(wǎng)絡(luò )系統為橋梁的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，推行審批服務(wù)全程代理制和網(wǎng)上預審機制，逐步實(shí)現群眾辦事“小事不出村、大事不出鎮(鄉)”目標。運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)從服務(wù)事項、辦事流程、數據共享、效能監督等方面對鄉鎮及村級便民服務(wù)中心工作進(jìn)行規范，提高辦事效率。
(三)多措并舉，切實(shí)減輕企業(yè)負擔
今年以來(lái)，縣委縣政府各部門(mén)在為企業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境的同時(shí)，多措并舉，狠抓企業(yè)減負工作，切實(shí)減輕企業(yè)負擔。
1.完善檢查機制，重點(diǎn)監管涉企收費。
縣發(fā)改委、縣物價(jià)局在“三年活動(dòng)”中，深入推進(jìn)價(jià)格服務(wù)進(jìn)企業(yè)工作，把完善價(jià)格監督網(wǎng)絡(luò )作為服務(wù)企業(yè)、規范涉企收費的主要抓手，認真抓好價(jià)格監督網(wǎng)絡(luò )建設，召開(kāi)了企業(yè)價(jià)格監督工作會(huì )議，調整了義務(wù)監督員隊伍，落實(shí)了涉企收費登記卡制度和收費公示制度，安排布置了涉企收費調研課題，并在此基礎上，以涉企收費優(yōu)惠政策執行情況為重點(diǎn)，組織監督員開(kāi)展檢查。此外，為了提高自身監管效能、提升服務(wù)水平，我局還強化了12358價(jià)格舉報電話(huà)的值守和查辦，采取“化錢(qián)買(mǎi)意見(jiàn)”的方式，公開(kāi)征集企業(yè)和群眾的意見(jiàn)建議，對價(jià)格舉報投訴啟動(dòng)了辦結機制。強化了對涉企收費的監督檢查，組織開(kāi)展了涉企收費專(zhuān)項檢查：一是對縣辦證中心和各鄉鎮、村的便民服務(wù)中心、辦事大廳落實(shí)收費公示制度情況開(kāi)展了跟蹤檢查，共檢查21個(gè)部門(mén)和12個(gè)鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)。二是對縣政府出臺的“開(kāi)發(fā)區零規費、中介服務(wù)減半收費政策”開(kāi)展了重點(diǎn)檢查。三是突出重點(diǎn)，對工商、公安、交通等部門(mén)的涉企收費進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。對外商投資企業(yè)收費優(yōu)惠政策的落實(shí)情況開(kāi)展了跟蹤檢查，依法查處違規收費行為;四是對中介服務(wù)收費進(jìn)行檢查，特別是和行政審批關(guān)聯(lián)度高的服務(wù)收費加大了監管力度。
2.以提高行政效率為重點(diǎn)，優(yōu)化行政審批制度。
一是深化行政審批制度改革。根據省、市新一輪行政審批制度改革工作要求，制定了《德清縣深化行政審批制度改革實(shí)施意見(jiàn)》，按照“應減必減、能放則放”的要求，以減少審批事項、審批環(huán)節、前置條件、審批層級的“四減少”為核心內容，扎實(shí)推進(jìn)行政審批制度創(chuàng )新、行政審批項目清理、行政審批流程優(yōu)化等工作。二是完善“七聯(lián)審批”服務(wù)模式。年初在全縣各鄉鎮發(fā)放了《計劃于20xx年實(shí)施專(zhuān)項驗收、圖審、測繪企業(yè)統計表》，由各鄉鎮進(jìn)行統計，根據統計情況逐個(gè)對接，拓展服務(wù)涉及面，化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，加大了“七聯(lián)審批”服務(wù)企業(yè)的受惠面。不定期召開(kāi)了聯(lián)合預評會(huì )議25次;為多家企業(yè)施工圖進(jìn)行了聯(lián)合圖審服務(wù);為縣內重大項目辦理了提前介入，聯(lián)合驗收提前服務(wù)，為企業(yè)早落地、早開(kāi)工、早產(chǎn)出奠定了基礎。
3.進(jìn)一步落實(shí)社�；萜笳�。
一是擴大失業(yè)保險基金支出范圍。充分發(fā)揮失業(yè)保險預防失業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的作用，貫徹落實(shí)擴大失業(yè)保險基金支出范圍試點(diǎn)政策。我縣根據省政府文件精神，制定出臺了《縣人社局、財政局關(guān)于擴大失業(yè)保險基金支出范圍有關(guān)問(wèn)題的通知》(德人社[20xx]15號)文件，將支出項目從十三項調整為七項，做好了資金測算，明確了一些培訓補貼及社保補貼標準，并加以引導，力促符合政策條件的企業(yè)和個(gè)人應享盡享。二是落實(shí)“三補貼”政策。根據省、市有關(guān)文件要求，嚴格落實(shí)20xx年度“三補貼”政策。三是落實(shí)福利企業(yè)殘疾人政策。繼續貫徹落實(shí)德民[20xx]7號文件精神，規范申報、核定流程。
4.抓好行政事業(yè)收費和服務(wù)收費減免。
今年繼續加大減免行政事業(yè)收費和服務(wù)收費減免，如縣行政中心部門(mén)窗口繼續降低行政收費標準，其中氣象窗口涉及三個(gè)服務(wù)事項;人保窗口降低兩項收費標準;統計窗口降低一項收費標準。據行政中心辦證服務(wù)系統收費減免統計，20xx年度共有四個(gè)窗口降低行政收費標準，其中氣象窗口涉及三個(gè)服務(wù)事項：雷擊風(fēng)險評估、防雷裝置設計技術(shù)評價(jià)、防雷裝置檢測服務(wù)收費在原標準基礎上降低40%、30%、30%;人保窗口涉及二個(gè)服務(wù)事項：50CC-250CC摩托車(chē)、代收代繳車(chē)船稅，收費標準從120降至60元;50CC以下摩托車(chē)、代收代繳車(chē)船稅，收費標準從80元降至60元;統計窗口涉及一個(gè)服務(wù)事項：代收書(shū)費款從局本部收取納入到“中心”窗口收取。據“中心”辦證服務(wù)系統收費減免統計，20xx年度共免收行政事業(yè)性收費7669.6萬(wàn)元，在德清縣各開(kāi)發(fā)區實(shí)施零規費的政策，共減免相關(guān)費用140.13萬(wàn)元。
5.進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)，提升服務(wù)經(jīng)濟水平。我縣稅務(wù)部門(mén)堅持“服務(wù)從心開(kāi)始，滿(mǎn)意從我做起”的服務(wù)理念，不斷優(yōu)化納稅服務(wù)。一是完善納稅服務(wù)機制。推行對納稅人新出臺稅收政策公示、宣傳輔導、跟蹤調研“三同步”做法。深入開(kāi)展5000萬(wàn)元以上重大項目跟蹤式稅收服務(wù)專(zhuān)項活動(dòng)，深入企業(yè)收集服務(wù)需求，召開(kāi)政策宣講會(huì )。二是拓展納稅服務(wù)平臺。加大對服務(wù)內容、服務(wù)流程、服務(wù)規范、管理制度為主體內容的辦稅服務(wù)廳規范化建設步伐，積極爭創(chuàng )“標準示范辦稅服務(wù)廳”。進(jìn)一步完善網(wǎng)上申報、網(wǎng)上認證、網(wǎng)上抄報稅、網(wǎng)絡(luò )開(kāi)票。
6.加大金融讓利，優(yōu)化金融服務(wù)
在我縣整體銀行信貸資金市場(chǎng)價(jià)格低于長(cháng)興、安吉等地的基礎上，近年來(lái)，我縣金融機構大力開(kāi)展“信用工程”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)各項讓利措施，加大讓利幅度。一是實(shí)行低利率定價(jià)，確保企業(yè)承受能力。我縣金融機構充分考慮企業(yè)承受能力從嚴掌握利率上浮。據了解，以抵押類(lèi)銀行貸款利率上浮幅度為例，今年來(lái)該類(lèi)貸款利率上浮幅度一般不超過(guò)30%左右，同比少上浮15個(gè)百分點(diǎn)。對符合國家產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展前景和信用狀況較好但暫時(shí)有困難企業(yè)特別是中小企業(yè)盡量少上浮或不上浮。二是嚴格規范吸存及各項收費，杜絕變相提高利率。為避免通過(guò)產(chǎn)品搭售,要求企業(yè)留存存款資金或向其轉移吸存成本等方式增加企業(yè)實(shí)際綜合貸款費率，各金融機構發(fā)放貸款時(shí)嚴格執行“不搭售理財、基金、保險等產(chǎn)品，不附加不合理貸款條件，不變相收取不合理費用，不強迫企業(yè)到指定機構接受服務(wù)及收費”的“四不”要求，對合約中明確免費的服務(wù)項目，規定不得在變更合約前直接收費或單方面變更合約收費。
(四)繼續開(kāi)展特色主題活動(dòng)
1.深化“陽(yáng)光工程”建設。
縣紀委、監查局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化“陽(yáng)光工程”建設的實(shí)施方案》的通知。通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光工程”行動(dòng)，落實(shí)減負政策。以深化黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)、著(zhù)力推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域涉企收費公開(kāi)、建立健全公開(kāi)機制和“陽(yáng)光工程網(wǎng)”平臺建設等方式，深化“陽(yáng)光工程”建設。在上級統一領(lǐng)導下，以建設“陽(yáng)光德清”為引領(lǐng)，以促進(jìn)權力規范透明運行為目標，以強化監督制約為重點(diǎn)，以電子政務(wù)為平臺，以電子監察為手段，積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設，推動(dòng)權力陽(yáng)光運行，做到部門(mén)全覆蓋、事項全公開(kāi)、過(guò)程全規范、結果全透明、監督全方位，形成以公開(kāi)促公正，以透明促廉潔的工作機制，為加快實(shí)現德清新崛起提供保障。
2.深入開(kāi)展護企行動(dòng)，鞏固治理“三亂”成果。
公安部門(mén)認真組織開(kāi)展上級部署的各類(lèi)專(zhuān)項行動(dòng)，制定《全縣公安機關(guān)“打盜搶保民安”專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》、《全縣公安機關(guān)反電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò )詐騙犯罪專(zhuān)項工作實(shí)施方案》，并取得了顯著(zhù)成效。全年偵辦各類(lèi)涉企經(jīng)濟案件11起，抓獲5人;破獲電信網(wǎng)絡(luò )詐騙案件36起，抓獲犯罪嫌疑人5人，追回贓款21萬(wàn)元;同時(shí)繼續深化掃黑除惡工作，已打掉惡勢力團伙4個(gè)，抓獲涉惡違法犯罪嫌疑人58人，破獲涉惡類(lèi)案件32起�？h交通運輸局以行政執法規范化建設為主線(xiàn)，以“強管理、強規范、強素質(zhì)、強基礎”為主題，進(jìn)一步加強了行政執法辦案程序的規范化管理力度，不斷加強對客運市場(chǎng)、貨運市場(chǎng)、出租車(chē)市場(chǎng)和非機動(dòng)車(chē)市場(chǎng)的監管力度。健全聯(lián)合執法工作，通過(guò)聯(lián)合公安部門(mén)執法，集中治理等舉措，開(kāi)展打擊“黑車(chē)”和超限超載整治，全面清理整治無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)，加強交通運輸市場(chǎng)管理。配合縣礦山整治辦公室加強礦山綜合治理工作，以超限礦車(chē)整治，港區碼頭的管理為主要抓手，強化礦山綜合治理。開(kāi)展了深入隱患排查、深化“打非治違”等活動(dòng)，共組織檢查企業(yè)(船舶)359家次，出動(dòng)檢查人員1178人次，查處非法違法行為150處，確保交通運輸企業(yè)及個(gè)私業(yè)主生產(chǎn)安全平穩。
3.開(kāi)展“三項評議”活動(dòng)。
即千人評議機關(guān)(單位)、千人評議鄉鎮部門(mén)正職領(lǐng)導、為民涉企重點(diǎn)中層崗位評議三項活動(dòng)。印發(fā)《20xx年度“三項評議”活動(dòng)方案》,從大局意識和社會(huì )影響、服務(wù)態(tài)度和工作效率、辦事公正和廉潔自律等各方面接受群眾、社會(huì )、企業(yè)監督。同時(shí)開(kāi)展服務(wù)承諾進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，要求各涉企單位根據涉企工作的緊密度，將涉企服務(wù)承諾、優(yōu)惠政策、幫扶措施等印發(fā)到企業(yè)，并通過(guò)走訪(fǎng)、座談等活動(dòng)，征詢(xún)企業(yè)對管理工作的意見(jiàn)和建議，對管理工作中，個(gè)別工作人員身上出現的態(tài)度推諉消極的現象，嚴肅查處。
二、下一步工作打算
20xx年，我縣將按照上級部門(mén)的工作部署和要求，緊抓企業(yè)減負工作開(kāi)展。
一是深入推進(jìn)中介服務(wù)機構改革。以本次行政審批制度改革工作為契機，對全縣涉及審批環(huán)節的中介服務(wù)機構進(jìn)行一次改革，出臺關(guān)于培育和規范中介組織的實(shí)施方案，進(jìn)一步培育中介組織，打破壟斷、鼓勵中介機構公平競爭發(fā)展。
二是規范投資項目審批流程。進(jìn)一步規范項目審批流程，按照企業(yè)投資項目(備案類(lèi)、核準類(lèi)、政府性投資)的類(lèi)別分備案階段、建設用地審批階段、工程規劃許可階段、施工許可階段、竣工驗收等相關(guān)階段制訂審批事項辦理流程圖。
三是嚴格執行國務(wù)院、省、市、縣有關(guān)減輕企業(yè)負擔的政策，加強對行政事業(yè)性收費的監督，嚴防搭車(chē)收費，積極探索“一窗式”收費的服務(wù)新模式，創(chuàng )新審批服務(wù)新方式，把減輕企業(yè)負擔工作落實(shí)到實(shí)處。
四是完善涉企收費監測點(diǎn)功能，及時(shí)關(guān)注企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，努力在服務(wù)企業(yè)的工作方法上有所創(chuàng )新，在工作實(shí)效上有所突破，在理論思考上有所提高。
五是加強涉企收費審計、檢查，規范行業(yè)協(xié)會(huì )、中介機構等收費管理。密切與企業(yè)的聯(lián)系溝通，提高政府辦事效能，加強中介機構收費管理。
六是搭建中小企業(yè)公共服務(wù)平臺，從融資、交易、創(chuàng )新、培訓等方面減輕企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)現政府、企業(yè)和中介機構之間良性互動(dòng)，達到多方共贏(yíng)。我們將一如既往地開(kāi)展好為企業(yè)服務(wù)、減輕企業(yè)負擔的各項工作，為企業(yè)排憂(yōu)解難，為德清經(jīng)濟社會(huì )平穩健康發(fā)展作出應有的貢獻。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 13
一、學(xué)�；厩闆r
我校位于精河縣團結北路5號，是一所縣級初級中學(xué)。學(xué)校占地總面積71081.6m2，建筑面積16248.6m2。學(xué)校于20xx年12月初完成混合編班，現有教學(xué)班31個(gè)，在校學(xué)生1301人，教職工148人。
學(xué)校堅持“尊重差異，促進(jìn)成長(cháng)，一切為了學(xué)生的幸福發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“勤奮、自信、責任、感恩”為校訓，堅持立德樹(shù)人，科研興校，向管理要質(zhì)量，以特色求發(fā)展。
在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下，在黨支部和校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全體教職工圍繞總目標，堅持兩手都要硬，一手抓民族團結促進(jìn)學(xué)校穩定建設，一手抓教育質(zhì)量促學(xué)校內涵式發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)特色日趨鮮明，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著(zhù)提升。
二、減負工作具體做法
�。ㄒ唬┮幏墩猩雽W(xué)和分班行為。
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生族別、性別等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范。不存在以組織考試形式招生的現象，不設重點(diǎn)班、快慢班。新生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
�。ǘ┮幏督逃虒W(xué)活動(dòng)。
我校嚴格執行國家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足規定課程。按照國家、自治區課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，沒(méi)有隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數，嚴格杜絕教師補課。
�。ㄈ┮幏秾W(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。
我校學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，每節課上課時(shí)間為45分鐘，嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
嚴格控制作業(yè)量。每天作業(yè)量不超過(guò)1.5小時(shí)。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現象。
�。ㄋ模┮幏犊荚嚳颇亢痛螖导敖逃u價(jià)。
我校嚴格規范考試管理�？刂瓶荚囶l率，對平時(shí)的檢測也予以規范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期中考試和期末考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的。綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，教師不得按名次公布學(xué)生學(xué)習成績(jì)，學(xué)校不以學(xué)生的考試成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的標準。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元化和過(guò)程化學(xué)業(yè)評價(jià)。
�。ㄎ澹┮幏督處熜袨�。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。制定了教師考評細則，規范教師的教學(xué)行為。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，圍繞校本研修方案主題進(jìn)行教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，嚴格教輔資料征訂工作的管理，禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，學(xué)�；蚪處煵幌驅W(xué)生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書(shū)籍、教輔材料。
三、經(jīng)驗與教訓
通過(guò)開(kāi)展減負工作，學(xué)校加強了師德建設，規范了辦學(xué)行為，取得了一定的成，積累了一些經(jīng)驗：
1、重視體衛藝勞等課程。認真貫徹學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)工作要求，堅持每年舉辦藝術(shù)節、書(shū)畫(huà)展和運動(dòng)會(huì )。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí)，嚴格按規定開(kāi)展衛生保健工作，定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測和健康教育，定期開(kāi)展衛生講座、傳染病預防、心理健康教育活動(dòng)等工作。學(xué)校有良好的校風(fēng)、校紀，學(xué)生無(wú)違法犯罪行為，學(xué)生精神面貌好，行為習慣良好。
2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，使效果好起來(lái)。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。實(shí)施主體性教育，探索創(chuàng )新教育，培養學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新精神。積極推廣心理咨詢(xún)，開(kāi)展心理健康教育，減輕學(xué)生的心理負擔。充分利用多媒體技術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。精心組織課堂教學(xué)，采用多種方法，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
3、豐富學(xué)生的課余生活，實(shí)現減負。為了切實(shí)減輕學(xué)生的負擔，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的文體活動(dòng)和社團活動(dòng)。
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、德育工作等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。
四、工作設想
通過(guò)開(kāi)展減負工作，我們認識到，減輕學(xué)生負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的'耐心，要有得力的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長(cháng)期堅持。
我們將及時(shí)總結經(jīng)驗，全面推廣，學(xué)校做好減負經(jīng)驗的收集、整理工作，深入挖掘，采用多種形式，開(kāi)展先進(jìn)經(jīng)驗的總結交流和推廣工作，以點(diǎn)帶面，努力把減負的各項要求落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校將對減負措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，在檢查中若發(fā)現有違反規定的，通過(guò)發(fā)整改通知書(shū)、與教師談話(huà)等形式予以及時(shí)整改，確保減負工作落到實(shí)處。學(xué)校將把減負工作作為教師考核的重要內容，違反規定的教師在評優(yōu)等活動(dòng)中實(shí)行一票否決，并與績(jì)效工資發(fā)放掛鉤。
今后，我們將進(jìn)一步增強依法辦學(xué)的意識，規范辦學(xué)行為，強化管理措施，扎實(shí)做好減負工作，為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校的和諧發(fā)展而不懈努力。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 14
一、取得的成績(jì)
森達實(shí)驗學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，堅持以素質(zhì)教育為突破口，嚴格執行上級“減負”規定，制定了切實(shí)可行的“減負”措施，以培養學(xué)生為基本品質(zhì)發(fā)展為目標，真正做到了把全部教育教學(xué)活動(dòng)納入達成目標的操作性范疇，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)提高。同時(shí)我校通過(guò)“減負”，釋放了學(xué)生的心理，為學(xué)生建構了真正愉快寬松充滿(mǎn)真善美追求的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)減負，還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究，打造出一支科研型的教師隊伍，從而做到了既“減負”又“增效”，全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。
二、具體措施
1、健全組織、出臺制度。學(xué)校成立了“森達實(shí)小減負工作領(lǐng)導小組”，明確分工及領(lǐng)導職責。定期組織專(zhuān)項督查，公布減負舉報電話(huà)，與廣大教師簽訂目標責任書(shū)，確保落實(shí)到實(shí)處。在此基礎上，學(xué)校出臺了《森達實(shí)小減負十項規定》，內容主要有嚴格執行課程計劃，嚴禁增減科目與時(shí)數；精心設計作業(yè)，嚴控作業(yè)量（原則上一、二年級不留作業(yè)；三、四年級作業(yè)不超過(guò)40分鐘；五六年級作業(yè)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)），確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)總量；嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴禁節假日補課及特長(cháng)輔導；控制教輔讀物，嚴禁老師推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)資料；嚴格控制考試制度；不隨意增加考試次數和難度等。
2、關(guān)注學(xué)生生活的改善，為學(xué)生構建一種全新的、完善的生活。力求做到三個(gè)結合，即：不僅關(guān)注學(xué)生的未來(lái)生活，又關(guān)注其現實(shí)生活；既關(guān)注其理性生活，又關(guān)注其審美、道德及情感生活；既關(guān)注其學(xué)校生活，又關(guān)注其家庭生活。
3、學(xué)生“減負”與教師“加負”并舉。通過(guò)系列競賽與教師基本功培訓，促使教師深入研究教法，大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少，練得少，但又學(xué)得好，真正做到“減負”以“增效”為前提。
4、優(yōu)化評估考核機制。不唯“教師實(shí)績(jì)”來(lái)考核教師；不以“學(xué)生分數”來(lái)評定學(xué)生。構建科學(xué)而合理，利于學(xué)生全面素質(zhì)提高的評估機制。
5、家校溝通，取得支持。定期組織教師家訪(fǎng)，通過(guò)教師與家長(cháng)雙向交流，轉變家長(cháng)對教育的偏頗觀(guān)念，淡化家長(cháng)的望女成鳳、望子成龍的`心理，從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力。
三、存在問(wèn)題：
1、單純給學(xué)生“減負”，忽視了給教師和家長(cháng)“減負”，從而導致了“減負”有時(shí)成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。
2、過(guò)多地減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔，而忽視減輕學(xué)生的心理負擔，從而導致“減負”有時(shí)不得其所。
3、學(xué)校、教師對學(xué)生的課外作業(yè)量加強了控制，但學(xué)生的課業(yè)負擔實(shí)際上并沒(méi)有減輕，學(xué)生學(xué)得也并不輕松。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 15
新課改在我校實(shí)施已有幾年，但教師理念和教學(xué)行為還比較傳統。課堂上經(jīng)常是講的多，而練得少，有時(shí)課堂上練習完不成，只好布置家庭作業(yè)，不留作業(yè)不放心，導致課堂效率不高，學(xué)生課業(yè)負擔重，教學(xué)效果反而不好。08年我校根據上級“減負提質(zhì)”要求，結合我校實(shí)際，做了以下工作：
一、 健全組織領(lǐng)導機構
我校領(lǐng)導班子認真學(xué)習上級文件精神，為使“減負提質(zhì)”工作真正落實(shí)下去，我校成立了以教學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)為組長(cháng)，教務(wù)、教科主任和各年級組長(cháng)為組員的“減負提質(zhì)領(lǐng)導小組”。制定適合我校實(shí)際的“減負提質(zhì)實(shí)施辦法”及相關(guān)措施。
二、 改變教師傳統觀(guān)念，營(yíng)造減負氛圍
傳統教學(xué)思想直接影響教師的教學(xué)行動(dòng)，因此要想真正做到減負，必須改變教師思想。為此我校采取多種形式向教師宣傳新思想新理念，用課改理念武裝教師頭腦。提倡新型師生觀(guān)、新型教育觀(guān)，讓教師認識到課程改革的重要性，并和減負提質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，營(yíng)造“教師認真教、學(xué)生快樂(lè )學(xué)”的校園氛圍。
三、 具體方法
1、嚴格按照國家規定的課程方案設置課程，安排課時(shí)
周一到周五每天上午安排30分鐘早讀，每周安排35節國家規定課程，上午4節，下午3節。每周安排1節校本課程，每天安排30分鐘學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天下午安排30-40分鐘學(xué)生興趣活動(dòng)。
2、結合生源狀況及學(xué)校周邊環(huán)境，合理安排作息時(shí)間
學(xué)校規定學(xué)生每天7：30到校，中午11：40放學(xué)，下午1：50到校，5：00放學(xué)。每天上午第二節課間為大課間活動(dòng)。
3、實(shí)行“三個(gè)控制”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔
嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生在校時(shí)間每日盡量不超過(guò)7各半小時(shí)，每天下午5：00學(xué)生必須離校，值班領(lǐng)導按時(shí)清校，嚴禁節假日補課；嚴格控制作業(yè)量，每天課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)；嚴格控制考試次數，每學(xué)期最多進(jìn)行2次考試。
4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間
為搞好陽(yáng)光體育運動(dòng)，我校每天下午第三節課后安排學(xué)生活動(dòng)。我校組建了男女生籃球隊、閱讀小組、校園合唱隊、健美操隊等多個(gè)活動(dòng)組織，豐富了學(xué)生校園生活。
5、抓好抓實(shí)校本課程實(shí)施，讓學(xué)生參與到課程建設中
我校根據實(shí)際情況，制定校本課程---“閱讀”，教師根據學(xué)生需求，選擇健康向上的優(yōu)秀書(shū)籍推薦給學(xué)生，學(xué)生根據自己興趣選擇書(shū)籍，并按老師要求完成相關(guān)任務(wù)。
20xx年我校將在08年工作的基礎上，繼續抓好抓實(shí)“減負提質(zhì)”工作，努力在我校形成“快樂(lè )學(xué)習”氛圍。今年我校采取以下措施：
1、注重課堂實(shí)效，向40分鐘要質(zhì)量。教師課前精心設計，課上精心組織，精選授課內容，合理分層次布置作業(yè)，讓學(xué)生視學(xué)習為快樂(lè )。
2、精講精練，教師少講，學(xué)生多練。課堂上盡量縮短講授時(shí)間，給學(xué)生充足的自學(xué)和思考時(shí)間。調動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習熱情，讓學(xué)生努力參與課堂學(xué)習活動(dòng)中。
3、營(yíng)造融洽的師生關(guān)系，每天多給學(xué)生一個(gè)微笑，多給學(xué)生一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓每個(gè)學(xué)生感受到來(lái)自老師的溫暖。
4、加強教師思想轉變，使教師教學(xué)形式適應新課改，讓學(xué)生樂(lè )于接受。
對“減負提質(zhì)”工作的幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)揮好中考的導向作用，建立合理的適合學(xué)生發(fā)展的評價(jià)機制
2、建立適合教師健康發(fā)展的綜合評價(jià)機制，不能把學(xué)生成績(jì)作為評價(jià)教師的重要方面
3、用體制改革促使教師轉變教學(xué)方式和師生關(guān)系。
貫徹落實(shí)基層減負工作情況匯報 16
全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔是素質(zhì)教育的需要；是全社會(huì )的共同愿望，是廣大中小學(xué)生及家長(cháng)的迫切要求，也是教育部門(mén)當前的一項生點(diǎn)工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過(guò)重負擔的若干規定》的通知和省《規范中、小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)生負擔的實(shí)施意見(jiàn)》的'有關(guān)意見(jiàn)，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔減下來(lái)，促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展，把減負工作落到實(shí)處，學(xué)校對減負方面做了嚴格的自查，情況如下：
一、檢查內容：
1、課時(shí)計劃方面。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績(jì)方面。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
二、檢查情況
1、課時(shí)計劃方面：
學(xué)校嚴格遵守國家、省教委行政部門(mén)規定的課程，課時(shí)計劃。做到無(wú)偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課、課間操和課外體育活動(dòng)）增強學(xué)生體質(zhì)，教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、背課文等。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面：
學(xué)校訂書(shū)嚴格按省教委規定的《中小學(xué)生用書(shū)目錄》配備，在指定部門(mén)征訂，沒(méi)有亂訂其它書(shū)籍和輔助資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面：
學(xué)校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，經(jīng)檢查一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)。三、四年級每天課外作業(yè)量不超過(guò)20分鐘五、六年級不超過(guò)30分鐘，有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性、活動(dòng)性及創(chuàng )新性作業(yè)，不布置重復性、機械性作業(yè)，教師沒(méi)有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現象。
4、學(xué)業(yè)成績(jì)方面：
學(xué)校測試實(shí)行“等級制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jì)排榜的情況，教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橐罁抛�、編學(xué)號的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面：
學(xué)校從不占用雙休日，寒假和其他節假日組織學(xué)生上課或補課，寒暑假從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生集體補課、提前上新課的情況，在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班，教師沒(méi)有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì )上舉辦的補習班的情況。
經(jīng)學(xué)校減負領(lǐng)導小組檢查，沒(méi)有發(fā)現違規現象，今后學(xué)校還要常期重視此項工作，把減負工作落到實(shí)處。
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